¿Cuáles son las escuelas formales para aprender a cocinar?
Introducción al Beijing City College:
Beijing City College es una institución privada de educación superior general de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación de la República Popular China.
La Universidad de la Ciudad de Beijing se fundó en marzo de 1984. Es la primera universidad nueva en la Nueva China que implementa un sistema público-privado. Su predecesora fue la Universidad de Haidian. En 2003, fue ascendido a universidad de pregrado con la aprobación del Ministerio de Educación y rebautizado como Beijing City College. En junio de 2011, el Comité de Títulos Académicos del Consejo de Estado aprobó que el Beijing City College impartiera educación de posgrado.
Según el informe de calidad de la enseñanza del Beijing City College para el año académico 2020-2021, la escuela cubre una superficie total de 1.314.900 metros cuadrados y un área total de construcción de 485.000 metros cuadrados. Los activos totales de instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica son 245 millones de yuanes; 2 bibliotecas, 2.152.900 libros en papel;
La escuela tiene 10 departamentos de enseñanza, 62 carreras de pregrado y 3 carreras de formación profesional superior (universidad universitaria). Actualmente hay 1.023 docentes de tiempo completo, 918 docentes externos y 21.465.438 estudiantes de pregrado. Según el sitio web oficial de la escuela en abril de 2023, la escuela tiene una colección de más de 2 millones de libros; hay 12 unidades didácticas; hay más de 20.000 estudiantes de tiempo completo y más de 2.000 profesores y personal.
El sitio web oficial de la escuela en junio de 2021 muestra que la escuela tiene 1 curso de calidad provincial, 4 especialidades clave de Beijing, 2 cursos de calidad de Beijing, 7 especialidades universitarias de primera clase de Beijing y 1 centro de demostración de enseñanza experimental de Beijing.
El informe de calidad de la enseñanza del Beijing City College para el año académico 2020-2021 muestra que hay 1.023 profesores de tiempo completo, 918 profesores externos y 326 profesores de tiempo completo con títulos profesionales superiores, lo que representa el 31,87% de profesores de tiempo completo. Hay 958 docentes de tiempo completo con títulos de posgrado (maestría, doctorado), lo que representa el 93,65% de los docentes de tiempo completo. Hay 12 profesores de renombre nacional y provincial.