Plan integral de actividades prácticas de vacaciones escolares de invierno.
Para garantizar el buen desarrollo de las actividades, es fundamental formular un plan de actividades con antelación. El plan de actividades es un plan escrito para. las actividades específicas a realizar. ¿Cuáles son el formato y los requisitos para un plan de evento? El siguiente es un plan integral de actividades prácticas para las vacaciones escolares de invierno que recopilé. Bienvenido a la colección.
Plan de actividades prácticas integrales de vacaciones escolares de invierno 1 1. Propósito de la actividad
La Fiesta de la Primavera es la fiesta con mayor connotación cultural y encanto tradicional, así como la fiesta más cohesiva y solemne . Para todos los niños, vale la pena esperar con ansias el Festival de Primavera. En el nuevo año 20xx, la escuela primaria Meiling llevará a cabo actividades prácticas integrales de vacaciones de invierno "1+N". Espero que cada niño pueda registrar sus experiencias durante las vacaciones a través de la práctica personal, porque la vida misma es crecimiento y las vacaciones de invierno son un período hermoso e irremplazable de la vida.
2. Eslogan del evento
Yo decido mis vacaciones de invierno.
Tres. Organización de la actividad
Estimados estudiantes, ¡participemos juntos en la actividad "Yo decido mis vacaciones de invierno"! Este evento adopta el método "1+N", donde se recomienda "1". Los profesores de diversas materias de la escuela no prepararon recomendaciones de vacaciones para los estudiantes. Puedes elegir uno (o más) que te interese probar. "N" significa elección independiente. Puede presentar sus investigaciones sobre vacaciones, inventos de vacaciones, viajes de vacaciones, fiestas navideñas o cosas que le gusten de varias maneras y compartirlas con sus amigos cuando comience el próximo semestre. Compañeros, las vacaciones están por comenzar. ¿Estás listo?
"Una especie de recomendación"
●Recomendación de un profesor chino: una especie de lectura (consulte el Apéndice 1 para ver los libros recomendados para cada grado).
Lee un buen libro y muestra tu libro favorito de la forma que más te guste.
(Demostración: ¡puede ser leer notas o leer tarjetas!)
●Recomendación del profesor de matemáticas: una lista.
Completa la producción de grandes pedidos de artículos familiares de Año Nuevo. Una vez completada la producción, podemos discutir cómo "reducir" la lista en la primera reunión de clase del próximo semestre.
(Demo: Lista)
●Recomendación del profesor de inglés: una película en inglés.
Mira una película en inglés puro y mejora rápidamente tu inglés hablado. Puedes verlo varias veces.
Películas recomendadas:
"El Rey León" y "El Principito" (Juvenil)
Mulan, Rio (Grado Medio)
Star Wars, Charlotte's Web (grado superior)
●Recomendación del profesor de arte: una tarjeta de felicitación.
1. Haz un "Tabloide de festivales" para el Festival de Primavera o el Festival de los Faroles. Al recopilar información sobre el festival, aprender sobre la cultura del festival, participar en actividades folclóricas y a través del "Festival Tabloid" autoeditado, mostramos la cosecha y las ideas del festival.
-Recomendado para quinto y sexto grado (el quinto grado es el Festival de Primavera y el sexto grado es el Festival de los Faroles).
2. Haz una "Tarjeta de felicitación del Festival de Primavera". Tarjeta de felicitación de Año Nuevo hecha a mano. Puedes consultar las tarjetas de felicitación que circulan en el mercado y agregar tus elementos favoritos para reflejar tus expectativas y bendiciones para el Año Nuevo.
-Recomendado para niños de tercer y cuarto grado.
3. Toma una foto del Festival de Primavera. Cuando los miembros de la familia se reúnen para cenar o salen a realizar actividades, utilizan sus teléfonos móviles y cámaras para tomar fotografías del Festival de Primavera llenas de reencuentro y alegría, expresando su anhelo de una vida mejor.
-Recomendado para primer año de bachillerato y segundo año de bachillerato.
●Recomendación del profesor de música: una canción.
Aprende a cantar una canción de Año Nuevo y enséñasela a tus amigos en la primera lección.
●La recomendación del profesor de educación física: un deporte.
Hacer ejercicio durante media hora todos los días.
Plan Integral de Actividades Prácticas de Vacaciones Escolares de Invierno 2 1. Requisitos de Actividades
Estudiantes de cuarto a sexto grado en escuelas primarias y de séptimo a octavo grado en escuelas intermedias, bajo la organización unificada de la grados relevantes, participar voluntariamente en actividades de aprendizaje basadas en la investigación. Cada 3 a 8 estudiantes forman un grupo, y el maestro de la clase es responsable de coordinar a los maestros de la clase para brindar orientación para el aprendizaje basado en la investigación de los estudiantes.
Cuando los estudiantes salen a participar en diversas actividades durante las vacaciones de invierno, deben informar al maestro o instructor de la clase con anticipación, incluida la hora, ubicación, personal, información de contacto de comunicación y si están acompañados. por los padres. Si el profesor o instructor de la clase tiene alguna objeción, los estudiantes deben obedecerla incondicionalmente.
Dos. Descripción de la actividad
El líder del equipo determina el tema de investigación en función de los intereses, la experiencia y las habilidades de los miembros del equipo, o puede utilizar temas proporcionados por la escuela.
La explicación es la siguiente:
1. Elija temas con los que esté familiarizado, extraiga temas sociales candentes y elija temas relacionados con la ciencia, la tecnología y la sociedad a partir de la transferencia y aplicación del conocimiento de la materia. El tema determinado debe ser pequeño pero no grande.
2. Los pasos de la investigación son generalmente los siguientes: primero determine el tema, aclare las tareas y complete el "Formulario de registro del estudio de investigación de la escuela secundaria experimental de Hisense" 2. Formule un plan de investigación, que incluye ①; base para la selección del tema; ② método de investigación; ③ el contenido de la investigación; (4) visualización de los resultados de la investigación; 3. Determinar los métodos de investigación, generalmente utilizando métodos como revisión de información, investigación, observación y entrevistas. Cuarto, informar los resultados de la investigación. Una vez que los estudiantes obtienen datos de investigación de primera mano, pueden formar y presentar los resultados de la investigación física a través de gráficos, texto, audio, video, etc. En la primera semana del próximo semestre, después de la evaluación por parte del instructor, el maestro de la clase o la oficina de gestión de calificaciones se presentará al departamento de enseñanza de la escuela para su evaluación.
3. Referencia del tema
Selección del tema de referencia para estudiantes de primaria
1 Investigación sobre el origen de la palabra "福" y el método para publicarla.
2. Investigación e investigación sobre la lectura extraescolar del alumnado de Educación Primaria.
3. Porcentaje en la vida
4. Investigación sobre las costumbres populares de la Fiesta de la Primavera
5. >6. Acercándose a las ciudades portuarias Celebridades
Referencia para la selección de temas para estudiantes de secundaria
1. Encuesta sobre la evaluación de palabras clave de uso común entre estudiantes de secundaria posteriores a los 90
2. Investigación sobre los personajes de "Margen de Agua".
3. Encuesta e investigación sobre lectura extracurricular de estudiantes de secundaria
4. Investigación sobre las costumbres populares de las pegatinas en ventanas (puertas)
5. hábitos alimentarios durante el Festival de Primavera
8. Conozca a los personajes famosos de la ciudad portuaria
Capítulo 3 de Actividades prácticas integrales para las vacaciones escolares de invierno Después de un estudio intenso y ocupado, los niños finalmente tuvieron una oportunidad para relajarse de todo corazón. Para que los niños disfruten de unas vacaciones felices y satisfactorias y cultiven sus habilidades prácticas integrales, como el uso de las manos y el cerebro, nuestra escuela ha formulado y asignado ciertas tareas prácticas especialmente. Los asuntos relevantes ahora están organizados de la siguiente manera. Se anima a los padres a supervisar a sus hijos para completarlos en casa.
La primera es la práctica lectora de "la fragancia de los libros penetra en la infancia"
La lectura baña el alma y los libros enriquecen la vida. A través del desarrollo de actividades de lectura, los libros se convertirán en amigos para toda la vida de los estudiantes, la lectura será tan natural como respirar, la lectura se convertirá en un hábito de vida y los niños realmente se darán cuenta de que "soy feliz cuando leo y soy feliz cuando Yo leo". Obtenga conocimientos de la lectura. La vida, aprenda a pensar mientras lee y crezca feliz mientras lee. "Cada clase lleva a cabo actividades de recitación de clásicos chinos y poemas antiguos, y realiza actividades de 'gran lectura' durante las vacaciones.
★Consejos para actividades
1. Se recomienda que los estudiantes de Los grados uno a sexto leen los clásicos en voz alta todas las mañanas. La sabiduría esclarecedora "Dancing with the Dawn" se puede utilizar como tema principal del mismo grado, incluidos "Reglamentos de los discípulos", "Las Analectas de Confucio", "Iluminación Ling" y otros clásicos, y los registros de lectura deben realizarse en forma de tablas en el tiempo, que serán la base importante para convertirse en el "Rey de la Lectura" a nivel de clase y escuela
2. Todos los estudiantes de los grados 1 y 2 leen principalmente libros ilustrados, cuentos de hadas, fábulas e historias cada tres días. Completan un libro ilustrado o un diario en forma de "poema con imágenes" o "cuento con imágenes" (se puede completar). en un cuaderno de bocetos o en un papel A4). Los grados 3 a 6 leerán principalmente el libro completo, y cada estudiante leerá de tres a cinco libros. El maestro de la clase y el maestro de chino deben brindar recomendaciones y orientación de lectura, y exigir que los estudiantes estudien y piensen. cuidadosamente cada tres días, incluyendo extractos de buenas palabras y oraciones, escritura, comprensión lectora, etc. Complételo con sus pequeños pies. Al mismo tiempo, cada persona elige cinco artículos para imprimir en papel A4 y entregárselos al maestro de la clase después de que comiencen las clases.
2. Actividades de experiencia feliz "Feliz año nuevo, cálido Día de Acción de Gracias"
1. Brochetas de feliz año nuevo
Aprenda la cultura del festival, recopile información sobre el festival y participe. en actividades folclóricas, tener un conocimiento profundo de las connotaciones culturales del Festival de Primavera y el Festival de los Faroles, y mostrar la cosecha y los conocimientos del festival.
★ Consejos para actividades:
Estudiantes en los grados 1-. 2 hacer una "tarjeta de Año Nuevo" o escribir un mensaje de texto a sus padres o familiares durante el Festival de Primavera para cultivar su amor por la familia y los parientes de los grados 3 a 6. Los estudiantes escribieron y crearon su propio "tabloide del festival", utilizando sus conocimientos; de la Fiesta de la Primavera y la Fiesta de los Faroles, cuentos, poemas famosos, coplas y acertijos para crear coloridos periódicos escritos a mano.
2. Amo a mi familia
Realizar la actividad de experiencia de vida familiar “Soy el pequeño ayudante de mis padres”, tomando como posición el servicio a la vida familiar y la realización de una jornada de trabajo como un papel para los padres En el proceso de limpiar la casa, comprar comida y cocinar, lavar la ropa, cuidar a los ancianos, comprar artículos de Año Nuevo con los padres y comunicarse con los vecinos, usted puede experimentar las dificultades de sus padres y obtener la verdadera Sentimientos de la vida familiar. El principio de piedad filial hacia tus padres, prueba tu capacidad de gestión financiera y cultiva el hábito del autocuidado.
★Consejos de actividades:
Deje que los estudiantes ayuden a sus padres a hacer lo que puedan en casa. Los padres pueden ayudarlos a registrar las actividades en los grados inferiores y escribir comentarios después de las actividades. Los estudiantes de secundaria y preparatoria pueden registrar sus sentimientos acerca de participar en las actividades en forma de diarios de experiencias, que pueden ir acompañados de algunas fotografías de las actividades.
3. Calidez y gratitud, esparciendo sol
En la feliz fiesta del reencuentro del Festival de Primavera, espero que cada uno de nuestros compañeros lleve adelante las virtudes tradicionales y alcance los "Cuatro Unos". ": Feliz Año Nuevo, di una palabra de agradecimiento a tus padres, envía un saludo a tu maestro y envía una cálida bendición a tus vecinos.
★Consejos de actividades:
Anota tus actividades y sensaciones en forma de diario. Puedes incluir algunas fotografías.
La tercera es la actividad de visualización de evaluación de “evaluar, mejorar, registrar y presenciar el crecimiento”
1. El rendimiento académico de los niños y las calificaciones de evaluación de calidad integral en todos los aspectos se registran en el. Manual de evaluación de la calidad del estudiante, que el niño lleva a casa. Se invita a padres e hijos a resumir y reflexionar juntos y completar sus sugerencias. (Al registrarse en la escuela, entregue el "Manual de evaluación de la calidad del estudiante" al maestro de la clase para que lo recicle y lo archive).
2 Complete el archivo de crecimiento personal "En el camino hacia los sueños" según sea necesario y el. El diseño es creativo para registrar su crecimiento de una manera integral, comparta su felicidad de crecimiento. En la primera semana de clases, la escuela organizará una evaluación del "Archivo de Crecimiento Excelente" y emitirá certificados.
Cuatro. Requisitos específicos para la actividad:
Después de que comience el nuevo semestre, cada escuadrón organizará una evaluación preliminar, seleccionará trabajos destacados para la clase y recomendará trabajos destacados para participar en las actividades de selección escolar. Algunas de las obras ganadoras se exhibirán en escaparates del campus, estaciones de radio, sitios web del campus, paneles de exposición, etc.
1. Práctica de lectura "La fragancia de los libros se infiltra en la infancia", recomienda 10 tarjetas de registro de lectura excelentes para cada clase; 1-2 libros ilustrados y cuentos (diarios) excelentes y 3-6 notas de lectura excelentes para cada clase; clase (libro).
2. Feliz Año Nuevo Chuanchuan, 10 "tarjetas de felicitación de Año Nuevo" hechas por ellos mismos para cada clase de 1.º a 2.º grado; hay 10 "tabloides navideños" escritos y creados por estudiantes de 3.º a 6.º grado; .
3. Amo a mi familia y me siento cálido y agradecido. Utilicé fotografías de las actividades de cada clase de 10 alumnos para transmitir un diario de experiencias bajo el sol.
Plan integral de actividades prácticas de vacaciones de invierno escolares 4 1. Actividad de experiencia de aprendizaje de habilidades para la vida "Ser un hogar en un día"
Conecte momentos maravillosos, aproveche la oportunidad para celebrar el Festival de Primavera, promueva vigorosamente las virtudes tradicionales de la nación china y guíe a los estudiantes a aprender una habilidad para la vida. y ayudar a los estudiantes a intentar vivir la experiencia de "ser un hogar en un día" y desarrollar buenos hábitos y estilos de vida. Capture las personas y las cosas que siente durante el Festival de Primavera y diséñelas en coloridas obras electrónicas. Se requiere que los estudiantes utilicen cámaras digitales o cámaras de video para capturar momentos maravillosos y producir trabajos DV. Después del inicio del año escolar, cada clase presentará un trabajo destacado para el concurso de exhibición.
(Departamento a cargo: Grados 7 y 8)
2 Práctica de “Celebrar el Festival de los Faroles y Hacer el Festival de los Faroles”
Los estudiantes recopilan conocimientos sobre los “linternas”. ”, incluyendo su origen, tipo y práctica, y convertirlo en un tabloide, un PPT sobre la comprensión y apreciación de las linternas y la producción de linternas distintivas. Después de que comenzó el semestre, además de enviar tabloides de conocimiento, PPT y otros resultados, cada clase también seleccionó entre 5 y 10 linternas originales distintivas y de alta calidad para participar en la revisión de la exposición.
(Departamento responsable: Participantes de primaria: alumnos de 4º a 6º de primaria)
3. Práctica de "Decoraciones artesanales de festival"
Los estudiantes recopilaron información sobre el "papel". -Corte" ", calcomanías hechas a mano, flores de biombo hechas a mano y otros trabajos hechos a mano, incluidos sus orígenes, tipos, métodos, etc., haga tabloides de conocimiento y comience a hacer "recortes de papel", calcomanías hechas a mano, flores de biombo hechas a mano y otros artículos únicos hechos a mano. decoraciones. Después de que comenzó el semestre, además de entregar tabloides de conocimiento y otros resultados, cada clase también seleccionó entre 5 y 10 decoraciones originales hechas a mano, distintivas y de alta calidad para participar en la exposición.
(Departamento responsable: séptimo grado, participantes de octavo grado: estudiantes de séptimo grado a octavo grado)
Plan de actividades prácticas integrales de vacaciones de invierno escolar 5 1. Propósito de la actividad
Setenta años de autocultivo, setenta años de salario anual transmitido de generación en generación. Los exalumnos son la valiosa riqueza de la escuela;
La fuente del aviso de reclutamiento para voluntarios de práctica de vacaciones de invierno “Visitando a cientos de exalumnos” El desarrollo del Instituto de Tecnología de Beijing no puede separarse del cuidado y apoyo de la mayoría. de exalumnos Muchos de los exalumnos destacados de la escuela son de Beijing. Un activo invaluable para el Politécnico.
En vísperas del 70 aniversario de la escuela, con el fin de transmitir los pensamientos del alma mater, llevar adelante el espíritu de Yan'an y reunir la fuerza de los ex alumnos, el Instituto de Tecnología de Beijing El Comité de la Liga Juvenil y la Asociación de Antiguos Alumnos del Instituto de Tecnología de Beijing organizaron conjuntamente la actividad de práctica de vacaciones de invierno "Entrevista con 100 antiguos alumnos". Los estudiantes aprovecharon el tiempo de vacaciones de invierno para visitar a antiguos alumnos destacados en sus ciudades, provincias y lugares de origen.
Esta actividad brindará a los estudiantes la oportunidad de ponerse en contacto con exalumnos destacados. Es una actividad de práctica social para que los estudiantes universitarios mejoren sus propias habilidades, aumenten la conciencia del equipo y enriquezcan la experiencia social.
En segundo lugar, tiempo de actividad y zonas visitadas
Hora de actividad: 1 de febrero del XX al 5 de marzo del XX (época de vacaciones de invierno).
Áreas de visita: los estudiantes trabajarán en equipo para visitar a ex alumnos destacados en sus provincias y ciudades de origen durante las vacaciones de invierno, centrándose en Beijing, Henan, Chongqing, Shanghai, Shandong, Shenzhen y Yunnan (los contactos de algunos exalumnos en estas áreas se proporcionará Way). Los estudiantes de otras provincias y ciudades también pueden registrarse si pueden recopilar información sobre exalumnos destacados y realizar entrevistas por su cuenta. En última instancia, todo se reduce a contratar el equipo organizacional.
En tercer lugar, objetivos de reclutamiento
Todos los estudiantes (incluidos los estudiantes de posgrado) del Instituto de Tecnología de Beijing.
Centrarse en estudiantes locales que pueden encontrar alojamiento en su destino por sí mismos.
Requisitos:
1. Se prefieren solicitantes con ciertas habilidades de comunicación y experiencia en entrevistas;
2. /p>
3. Se dará prioridad a los solicitantes con experiencia en servicio voluntario;
4. El contenido principal de las actividades de visita de exalumnos
1. Lleve saludos a los exalumnos de su alma mater y estudiantes de tercer año;
2. Entreviste a exalumnos de todo el país y recopile información sobre los exalumnos. de todos los ámbitos de la vida y escribir transcripciones de entrevistas;
Práctica de vacaciones de invierno del Instituto Tecnológico de Beijing “Entrevistando a cientos de exalumnos” en XX;
3. la construcción de su alma mater.
Método de registro de verbo (abreviatura de verbo)
Los voluntarios pueden registrarse libremente por sí mismos o en equipos según las condiciones de su ciudad de origen. De acuerdo con los principios del evento, el comité organizador dividirá a los voluntarios en grupos según sus lugares de origen, con 2 a 4 personas en cada grupo y un líder de equipo.
Céntrese en estudiantes de Beijing, Henan, Chongqing, Shanghai, Shandong, Shenzhen y Yunnan (se proporcionará la información de contacto de algunos ex alumnos en estas áreas). Los estudiantes de otras provincias y ciudades también pueden inscribirse si pueden recopilar información de los exalumnos y entrevistarse ellos mismos.
Inicia sesión en xxxx.
Descarga y rellena el formulario de inscripción adjunto y envíalo a xx.
Persona de contacto: xx (139xxxxxxxx)
6. Fecha límite de inscripción: 0:00 horas del 23 de octubre de xx (sábado) 65438+265438. La hora de la entrevista se notificará por separado.
7. Instrucciones especiales:
1. Cualquier miembro del equipo que complete con éxito la visita de vacaciones de invierno, envíe los resultados relevantes dentro del tiempo especificado y apruebe la evaluación puede solicitar la certificación Suto;
2. Según los resultados de la entrevista de cada equipo, se otorgarán títulos honoríficos como "Equipo Excelente" e "Individuo Avanzado" en una proporción de 65438+05% del número total de equipos. ;
3. Quienes aprueben la evaluación recibirán ciertos subsidios de transporte y comunicación para cada miembro;
El comité organizador contratará un seguro de vida para cada voluntario.
Plan integral de actividades prácticas de vacaciones de invierno 6 1. Horario de la actividad
20 de enero - 20 de marzo
2. Todos los estudiantes actuales excepto el otoño de 2008.
3. Contenido de la actividad
Cada estudiante aprovechó las vacaciones de invierno del 20xx para iniciar actividades de práctica social desde tres aspectos: actividades de caridad, arreglos del Festival de Primavera y realidad social. Al mismo tiempo, combinado con los tres temas para profundizar el pensamiento, cada estudiante escribirá entre 1500 y 2000 palabras de materiales de texto y, si es posible, podrá tomar unas 10 fotografías relacionadas con el tema.
El contenido de la práctica social es el siguiente:
1. Actividades de bienestar público
Utilice las pasantías de vacaciones de invierno para visitar a huérfanos y niños en orfanatos, hogares de ancianos y otros lugares. , envíales calidez y amor. Al mismo tiempo, nos adentramos en la sociedad y llevamos a cabo actividades de bienestar público como remoción de nieve, protección de flores y otras actividades para enviar calidez a la sociedad y devolver nuestra calidez.
2. Costumbres del Festival de Primavera
El Festival de Primavera es un festival que todos celebran en China, pero las diferentes regiones y grupos étnicos tienen diferentes costumbres y hábitos. ¿Cuáles son las costumbres y hábitos durante la Fiesta de la Primavera en tu ciudad natal? Hablemos de ello y que todos sepan sobre las costumbres del Festival de Primavera en su ciudad natal.
3. Subida de precios
En los últimos días el tema de la “subida de precios” ha sido nuestra preocupación. El precio está estrechamente relacionado con nuestras vidas. Por favor comparta sus puntos de vista y mire hacia el futuro. ¿Qué hacemos?
4. Los estudiantes calificados combinarán los materiales de texto y las imágenes para hacer Powerpoint.
Requisitos detallados:
(1) Tiempo: 8-10 minutos.
(2) Cada página debe estar equipada con imágenes y el estilo de la imagen debe personalizarse.
(3) Utilice efectos de animación, efectos de cambio de diapositivas y efectos de fondo.
(4) El material de diapositivas se puede equipar con música de fondo.
Disposición del proceso de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
Los días 1 de junio y 1 de marzo se entregarán los materiales escritos y documentos en papel de las actividades de práctica social de las vacaciones de invierno a el Comité de la Liga Juvenil del Departamento de Organización de la universidad.
2. Etapa de evaluación de la clase
Desde el 1 de marzo hasta finales del 20xx de abril, los consejeros organizarán evaluaciones para cada clase y recomendarán a los estudiantes destacados que participen en el concurso de oratoria de toda la escuela.
3. El Comité de la Liga Juvenil realiza un concurso de ensayo y un concurso de oratoria.
A principios del 20xx de abril, el Departamento de Organización del Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes de la Escuela de Trabajo Estudiantil celebraron una elección preliminar para cada clase. Después de la evaluación, se seleccionaron varios trabajos destacados como ganadores del concurso de ensayos y 15 trabajos destacados para el concurso de oratoria. Al final, se seleccionaron 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 9 premios de excelencia a estos 15 concursantes como estímulo.
Plan Integral de Actividades Prácticas de Vacaciones Escolares de Invierno 7 1. Ideología Rectora
Para promover el concepto de protección ambiental baja en carbono, se establecerá un campus de dos tipos, centrándose en fortalecer el entorno del campus y la construcción de infraestructura, y popularizar el conocimiento sobre conservación de energía y protección del medio ambiente, formando una buena atmósfera de ahorro de energía y respetuosa con el medio ambiente. Basándonos en el desarrollo integral de los estudiantes y la mejora de las habilidades prácticas de innovación, enriquecemos las experiencias de vida de los estudiantes, forjamos excelentes cualidades y sentamos las bases para su desarrollo permanente.
2. Tema de la actividad
Creatividad y protección del medio ambiente usando las manos y el cerebro
3 Tiempo de actividad
20xx 65438+27 de octubre-. 1 de marzo de 20xx.
Cuatro. Participantes
Escuela
Contenido verbal (abreviatura de verbo) y requisitos de las actividades de práctica de innovación científica y tecnológica
(1) Contenido:
Según el "Esquema de orientación para la educación de dos tipos en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Hunan" y la Oficina de "Dos tipos" de la ciudad de Zhuzhou [20xx] No. 2 (Carta sobre la publicación de las "Reglas de trabajo para la creación de dos tipos" Tipo de educación en la ciudad de Zhuzhou"), con el fin de promover integralmente la "Educación de dos tipos en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Hunan". La implementación del "Esquema de orientación sobre educación de dos tipos" se centra en el espíritu del "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Zhuzhou sobre el lanzamiento del Concurso de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes "y toma como contenido principal invenciones y creaciones, artículos de investigación científica, actividades de práctica científica y pinturas de ciencia ficción. Generalmente, se puede hacer a partir de los siguientes aspectos: Hacer una selección de temas .
1. Categoría Invención: descubre los defectos o inconvenientes de los electrodomésticos y elementos utilizados en la vida diaria y mejóralos. También puedes utilizar el método de agregar uno para combinar diferentes elementos para realizar trabajos novedosos y prácticos que sirvan; la vida de las personas.
2. Artículos de investigación científica: busque fenómenos anormales en la agricultura, la producción forestal, la energía, la protección del medio ambiente, la naturaleza y la práctica de la vida diaria, elija los que le interesen y resuélvalos consultando materiales. encuestas de campo, experimentos, etc. problema y escribir un informe de investigación.
3. Pintura de fantasía científica: a través de la imaginación y la perspectiva del desarrollo científico futuro, es mejor mostrar la producción humana futura y escenas de la vida en forma de pintura, preferiblemente obras que puedan reflejar dos temas (tamaño del papel). son 4 hojas).
4. Conocimiento de divulgación científica: los estudiantes deben utilizar las vacaciones de invierno para leer 1 o 2 libros y publicaciones periódicas de divulgación científica y publicar un número de periódicos escritos a mano sobre dos tipos de conocimiento de divulgación científica.
5. Actividad práctica - “Encuesta de Agua Domiciliaria”, para ello se requiere la presentación de versiones electrónicas completas de los materiales originales.
Incluya registros de investigación, fotografías o videos, informes de noticias, etc. , para reflejar la autenticidad del evento. Este tema es el foco de la actividad, y se deben realizar actividades con contenido rico y formas diversas en torno al tema. Los objetos de la encuesta pueden ser vecinos, familiares y amigos, etc. , Encuesta mensual de consumo de agua, análisis de resultados de encuestas y redacción de resúmenes de actividades. Puede utilizar Internet para encontrar contenido relevante para el aprendizaje de referencia. ¡Cuanto más detallada y completa sea la información, mejor! Este elemento se utilizará como una base importante para la selección de la "Familia de demostración de sociedades de doble orientación" del 7º Festival de Ciencia y Tecnología del Campus según el grado de orientación de los padres.
Resumen de la exposición de verbos intransitivos
1. Cuando la escuela comience a registrarse (1 de marzo), cada clase seleccionará 5 pequeños inventos, ensayos de investigación científica e informes de inspección práctica, manuscritos científicos. (o pinturas de ciencia ficción) se envían a la Oficina de Asuntos Académicos para su revisión.
2. La Oficina de Asuntos Estudiantiles organiza a los profesores para que revisen y exhiban trabajos destacados y los recomiende para participar en el xx Concurso de Innovación en Ciencia y Tecnología de Zhuzhou.
(Nota: los padres son responsables de supervisar los trabajos de investigación científica y los informes de inspección práctica de los estudiantes. El plagio y el plagio en línea están estrictamente prohibidos. Cualquier infracción se tratará con seriedad).