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Programa de educación y capacitación en seguridad escolar

Plan de Educación y Formación en Seguridad Escolar 2017

El trabajo de seguridad es la máxima prioridad del colegio. El siguiente es un ejemplo del plan de educación y capacitación en seguridad escolar de 2017 que compilé. ¡Bienvenido a leer y hacer referencia!

Plan de Educación y Capacitación en Seguridad Escolar 2017-La educación en seguridad es una parte importante de la educación escolar. A través de la educación sobre seguridad, los cuadros, maestros y estudiantes pueden dominar el conocimiento de la seguridad en el campus, la seguridad del tráfico y otras leyes y regulaciones relevantes, y establecer conciencia de seguridad.

1. Educación sobre leyes, reglamentos y políticas

Diversas normas y políticas de seguridad son la encarnación específica de las políticas de seguridad en el trabajo. El grupo líder de seguridad escolar debe tomar varias medidas para aumentar la publicidad, mejorar el nivel de políticas de maestros y estudiantes y mejorar la conciencia de seguridad para lograr un índice cero.

2. Educación en conocimientos de seguridad

Principalmente la educación del libro "Instrucciones para la educación en seguridad de estudiantes de primaria y secundaria" y otros materiales relacionados. Llevar a cabo educación sobre conocimientos de seguridad a gran escala al menos una vez cada semestre.

3. Educación sobre experiencias típicas y lecciones de accidentes

El primer responsable de la escuela da a conocer las políticas, reglamentos y reglas del partido en base a los avisos de los superiores y las experiencias y lecciones. de la escuela y unidades hermanas, para que profesores y estudiantes puedan verlo, tocarlo y sea convincente. Aprenda lecciones útiles de los accidentes para evitar que ocurran accidentes similares.

4. Educación sobre seguridad periódica

La educación sobre seguridad debe realizarse una vez al mes, una vez en la escuela y una vez a la semana en Red Bufanda Radio.

Responsabilidad por el trabajo de seguridad escolar

Con el fin de fortalecer aún más el trabajo de seguridad escolar (jardín de infantes), proteger las vidas y propiedades de maestros y estudiantes, y mantener la educación normal y el orden de enseñanza. La Escuela Central de Wuling Town firma una carta anual de responsabilidad de seguridad con sus escuelas afiliadas, jardines de infancia y escuelas privadas.

1. Fortalecer el liderazgo del trabajo en seguridad. Cada escuela debe establecer un grupo de liderazgo especial, designar una persona dedicada para que sea responsable del trabajo de seguridad de la escuela, establecer y mejorar el sistema de responsabilidad del trabajo de seguridad y el sistema de rendición de cuentas, e implementar responsabilidades del trabajo de seguridad. Adherirse al principio de "quien está a cargo, quién es responsable, quién patrocina, quién es responsable" e implementar el sistema de responsabilidad del "máximo líder" para el trabajo de seguridad escolar y el sistema de "veto de un voto" para accidentes graves.

2. Mejorar aún más el sistema de seguridad en el trabajo. Firmar una carta de responsabilidad sobre los objetivos de seguridad escolar en todos los niveles, formular un informe de trabajo de seguridad para los padres, desglosar y detallar el trabajo y las responsabilidades de seguridad escolar, implementarlo en todos los eslabones del trabajo escolar y establecer un liderazgo unificado, departamentos relevantes y departamentos con responsabilidades específicas. y esfuerzos conjuntos de docentes y estudiantes de cada centro educativo Patrones de trabajo de seguridad escolar participantes.

En tercer lugar, mejorar aún más la implementación de las normas y reglamentos de seguridad. Establecer y mejorar un sistema de gestión de la seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria, establecer y mejorar diversos sistemas de gestión para internados, establecer un sistema de aprobación para actividades a gran escala y un sistema de notificación de accidentes importantes. Las actividades extracurriculares por encima del nivel de clase deben informarse a la escuela central de la ciudad para su aprobación. Los incidentes graves de seguridad se comunican lo antes posible a la escuela central de la ciudad, se organizan rápidamente rescates y se pone fin resueltamente a la ocultación de informes.

El cuarto es llevar a cabo actividades de educación en seguridad en profundidad para mejorar la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes. Las escuelas deberían establecer columnas de educación sobre seguridad y colgar lemas permanentes de propaganda sobre educación sobre seguridad. Todas las escuelas deben impartir diversos conocimientos de seguridad entre los estudiantes, centrándose en la prevención de accidentes como dietas, incendios, tráfico, ahogamiento, hacinamiento, estampidas, etc. Tome clases de educación sobre seguridad (no menos de 2 clases por semestre). De acuerdo con las características de edad de los diferentes tipos de escuelas y estudiantes, la educación en seguridad debe integrarse a lo largo de todo el proceso de enseñanza y penetrar en la práctica social, la vida diaria, las vacaciones y las actividades colectivas escolares. Mientras se lleva a cabo la educación sobre conocimientos de seguridad, se llevan a cabo periódicamente simulacros de evacuación de emergencia y de autorrescate de emergencia para cultivar las habilidades de autorrescate y rescate mutuo de los estudiantes.

5. Reforzar aún más la gestión de la seguridad del tráfico en los autobuses escolares. De acuerdo con el modelo Dingcheng de gestión de la seguridad de los autobuses escolares, se establece un mecanismo a largo plazo para la gestión de la seguridad del tráfico de los autobuses escolares. Fortalecer la publicidad y la educación sobre seguridad vial, mejorar efectivamente la concienciación sobre seguridad vial de maestros y estudiantes, colocar señales de advertencia obvias en las puertas de las escuelas, establecer e implementar un sistema de inspección de autobuses escolares, realizar inspecciones periódicas, mantenimiento y conservación, y poner fin resueltamente a Coches enfermos en la carretera. Administrar estrictamente a los conductores de autobuses escolares, establecer y mejorar los sistemas de gestión, capacitación y educación de los conductores, y firmar cartas de responsabilidad de seguridad con los conductores. Establecer una cuenta de transporte para los estudiantes y los niños que van y vienen de la escuela, y hacer arreglos para que haya personal dedicado de guardia durante los momentos en que los estudiantes y los niños van y vienen de la escuela y en secciones importantes de la carretera, y se prohíbe a los estudiantes viajar en vehículos ilegales. .

Cada escuela debe preparar un cronograma de tareas para los estudiantes que van y vienen de la escuela y registrar la situación de las tareas en detalle. Las escuelas y jardines de infancia tienen estrictamente prohibido participar en la operación ilegal de vehículos en cualquier forma.

6. Reforzar la gestión de la seguridad contra incendios y prevenir accidentes por incendio. De acuerdo con los requisitos de las leyes y reglamentos de protección contra incendios, equipar equipos de extinción de incendios, establecer un sistema de mantenimiento regular para las instalaciones de extinción de incendios, mantener las instalaciones de extinción de incendios en buenas condiciones, garantizar que las instalaciones de extinción de incendios sean utilizables, suficientes, suficientes. y funcional, fortalecer la gestión de la seguridad eléctrica de las escuelas y organizar periódicamente la electricidad para combatir incendios. Realizar inspecciones de seguridad, establecer e implementar un sistema de gestión para ubicaciones clave y artículos inflamables y explosivos, instalar luces de emergencia y señales de paso seguro, formular planes de emergencia contra incendios y Mantenga abiertos los pasillos en escuelas y edificios. Fortalecer la gestión de sustancias químicas peligrosas y formular sistemas de gestión de seguridad contra rayos y sustancias químicas peligrosas.

7. Hacer un buen trabajo en higiene alimentaria y prevención de epidemias para los estudiantes para garantizar la salud de profesores y estudiantes en todas las escuelas. Respetar estrictamente las normas de funcionamiento higiénico, establecer sistemas designados de compras, recogida de certificados, registro de materiales y registros de inspección de alimentos en comedores y tiendas, e impedir resueltamente la venta de productos de los "tres noes" en los comedores escolares. Cada escuela debe limpiar cada semana los alimentos con moho caducados en comedores y tiendas y mantener registros. Los empleados de comedores y tiendas deben disponer de certificados para trabajar. Deben recibir formación profesional durante varios períodos y establecer expedientes de formación y exámenes físicos periódicos para los empleados de comedores y tiendas. Reforzar aún más la estricta gestión de los vínculos de producción, procesamiento, almacenamiento y transporte en comedores y tiendas, y prohibir la entrada de personal inactivo. Establecer registros de salud de los estudiantes, organizar exámenes físicos periódicos para los estudiantes e informar con prontitud sobre las epidemias de enfermedades infecciosas y otras emergencias de salud pública.

8. Fortalecer la gestión de la seguridad escolar y la gestión ambiental circundante. Cooperar activamente con los departamentos pertinentes para fortalecer la gestión del campus y sus alrededores, de modo que no haya salas de juegos, salones de baile, cibercafés o puestos callejeros dentro de los 200 metros de la escuela. Fortalecer las patrullas de seguridad en departamentos clave como campus, profesores y personal, y dormitorios de estudiantes, consolidar los resultados de la campaña "Campus sin cuchillos" y evitar resueltamente la entrada de todo tipo de cuchillos al campus. Fortalecer la gestión de las puertas de la escuela, implementar estrictamente los procedimientos de registro para el personal que ingresa y sale del campus y prohibir a los holgazanes sociales ingresar al campus o realizar diversas actividades en el campus.

9. Reforzar la inspección y la supervisión para cortar de raíz los peligros ocultos. Cada escuela debe realizar una inspección integral de riesgos de seguridad cada semana. El formulario de inspección de riesgos de seguridad para este mes se enviará a la escuela del centro de la ciudad antes del 27 de cada mes y se establecerá un libro de contabilidad de trabajo de seguridad para rectificar rápidamente cualquier problema encontrado.

10. Garantizar que no se produzcan accidentes importantes de seguridad durante todo el año. Si ocurre un accidente mayor de seguridad, la unidad no hará comentarios primero, ni el responsable principal, responsable o responsables directos, y lo manejará de acuerdo con la ley y las disciplinas.

El Plan II de Educación y Capacitación en Seguridad Escolar de 2017 tiene como objetivo permitir que nuestro personal escolar domine ciertos conocimientos de seguridad y habilidades de prevención de seguridad y mejore su capacidad para manejar accidentes de seguridad.

Nuestra escuela se esfuerza por presentar de manera integral y sistemática conocimientos sobre seguridad a la mayoría del personal docente y del personal, educar a los estudiantes con más conocimientos científicos, proteger la seguridad de los propios estudiantes, sus familias y propiedades, proteger la seguridad de los estudiantes y propiedad escolar y establecer un ambiente de enseñanza educativa armonioso y seguro. Se ha desarrollado especialmente un plan de educación y capacitación en seguridad para profesores y personal.

1. Ideología rectora:

1. Guiados por la perspectiva científica sobre el desarrollo, con el objetivo de brindar una educación que satisfaga a la gente, debemos adherirnos al principio de "poner a la gente". Primero, centrándonos en la prevención y centrándonos en las causas fundamentales". De acuerdo con la política, nos esforzamos por emancipar nuestras mentes, ser pioneros y continuar operando, y utilizar la creación de "Escuela Segura Primero" como un medio para consolidar y mejorar los resultados de la construcción segura del campus, mejorar integralmente los niveles de prevención de seguridad escolar, mejorar las capacidades de innovación en la gestión de la seguridad escolar y garantizar la seguridad y el mantenimiento de la propiedad escolar y de los maestros y estudiantes.

2. A través de la capacitación, los gerentes y profesores de seguridad pueden dominar los conocimientos básicos de la educación y la gestión de la seguridad y ser capaces de utilizar el conocimiento teórico científico para gestionar el trabajo de seguridad escolar.

3. Mejorar aún más el sistema de educación y gestión de la seguridad, promover que la educación y la gestión de la seguridad escolar sean más estandarizadas y científicas, mejorar la eficacia de la educación y la gestión de la seguridad y mejorar continuamente el nivel de la educación y la gestión de la seguridad. y las capacidades de autoprotección de los estudiantes.

2. Medidas de trabajo:

1. El grupo de liderazgo en seguridad organiza periódicamente educación y capacitación en seguridad para todos los profesores y el personal, y lo comunica rápidamente a los superiores a través de diversas formas, como conferencias, ver materiales de video y simulacros prácticos de acuerdo con el espíritu de la reunión de trabajo de seguridad, implementar tareas de trabajo de seguridad, fortalecer la educación sobre conocimientos de seguridad y mejorar la conciencia de seguridad;

2. y llevar a cabo capacitación empresarial sobre conocimientos de seguridad relevantes para operadores y guardias de seguridad. Enumerar operaciones seguras y estandarizadas como una parte importante de la evaluación del desempeño;

3. La escuela celebra reuniones de trabajo de seguridad antes de festivales importantes y a gran escala. actividades y organiza el personal y el tiempo con anticipación;

4. La escuela Cuando surgen problemas de seguridad, las escuelas deben comprender la realidad, celebrar reuniones de manera oportuna y utilizar ejemplos para brindar educación sobre seguridad en el lugar a los estudiantes. estudiantes;

5. Incrementar la educación y capacitación en seguridad. Proporcionar diferentes contenidos de capacitación para administradores de seguridad del campus y profesores y personal en diferentes niveles;

6. Fortalecer el contenido teórico de la capacitación en seguridad. Aprovechar plenamente el papel de las leyes, reglamentos y documentos pertinentes en la educación sobre seguridad. Se requiere que todos los profesores y el personal dominen el conocimiento relevante de las leyes, regulaciones y documentos relacionados con la educación en seguridad, y aprendan a utilizar políticas para estandarizar la educación y la gestión en seguridad;

7. guía. La escuela debe analizar y resumir los problemas comunes y habituales en el trabajo de seguridad escolar basándose en el trabajo de seguridad diario;

8. Organizar periódicamente educación centralizada para todos los profesores y el personal cada trimestre, con un área de capacitación de 100 metros cuadrados. metros. Para aquellos que no participan en la educación y capacitación, los miembros del equipo de liderazgo de seguridad deben realizar una educación seria y una capacitación de recuperación;

9. razones. Si hay una situación similar, el castigo será de acuerdo con las normas de gestión normales de la escuela;

10 Los participantes deben escuchar atentamente y llevar actas de la reunión. Los departamentos pertinentes organizarán inspecciones periódicas;

11. Escuela Con base en el contenido de la capacitación, los jefes de cada departamento resumieron el trabajo de seguridad del departamento este mes y propusieron los problemas existentes y las medidas que deben tomarse;

12 En cuanto a los problemas que existen en el trabajo de seguridad, la escuela debe discutir el trabajo de seguridad en la reunión de trabajo de seguridad Proponer medidas de rectificación futuras y asuntos a los que los departamentos y maestros deben prestar atención;

13. Mantenga registros detallados de cada reunión de trabajo de seguridad.

En los tres semestres del plan de educación y capacitación en seguridad escolar 2017, el trabajo de seguridad de nuestra escuela se adhiere a los principios de priorizar la prevención, combinar prevención y tratamiento, fortalecer la educación y la prevención y tratamiento grupales. A través de la educación sobre seguridad, se mejora la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los estudiantes al prestar mucha atención a la * * * administración, creamos una situación en la que todos los profesores y el personal se preocupan y apoyan el trabajo de seguridad escolar, garantizando efectivamente la seguridad de la vida y la propiedad; la seguridad de todos los docentes y estudiantes, y mantener la normalidad de la educación escolar y el orden docente para promover el desarrollo escolar.

Primero, los líderes prestan atención y existen medidas de seguridad.

Para mejorar aún más el trabajo de educación de seguridad y fortalecer el liderazgo del trabajo de educación de seguridad, la escuela ha incluido el trabajo de seguridad en la agenda importante. El director Yan y el secretario Feng están directamente a cargo, el subdirector Wang Ping. está a cargo, y la oficina de la escuela, el Departamento de Educación Moral, el Sindicato, el Departamento de Enseñanza y el Departamento de Enseñanza son responsables de la organización e implementación. se estableció un grupo líder de trabajo de seguridad; la escuela firmó una carta de responsabilidad de trabajo de seguridad con el maestro de la clase y los tutores de los estudiantes el "Plan de Emergencia por Accidentes de Escuela Primaria del Distrito de Dongsheng No. 3" y la "Práctica de Educación Moral de la Escuela Primaria del Distrito de Dongsheng No. 3" Se formuló el "Plan de Emergencia de Actividades" para implementar varias medidas: adherirse al sistema de tareas de liderazgo y al sistema de rotación de tareas de los maestros durante los días festivos durante un largo tiempo, fortalecer las tareas; las reuniones administrativas semanales y las reuniones periódicas de los maestros consideran la seguridad del trabajo como un contenido importante.

En segundo lugar, fortalecer el trabajo de seguridad contra incendios en el campus.

Pasar control de seguridad. Los edificios de enseñanza, bibliotecas y lugares de actividades públicas de nuestra escuela tienen estándares básicos para la instalación y uso de cables, y las instalaciones de suministro de energía están relativamente completas. Los extintores, luces de emergencia y otros equipos están vencidos y planeamos comprarlos nuevamente; las escaleras y escaleras de incendios son relativamente lisas y están libres de obstáculos y son fácilmente inflamables. El almacenamiento, uso y manejo de artículos explosivos, tóxicos y dañinos está relativamente estandarizado; el edificio peligroso frente al edificio familiar (antiguo aula de preescolar) ha sido demolido; Las instalaciones deportivas y el equipo de laboratorio son relativamente seguros y estandarizados.

En tercer lugar, implementar concienzudamente publicidad y educación sobre seguridad.

La segunda semana de cada semestre se designa como "Semana de Educación sobre Seguridad" y el primer mes de cada semestre se designa como Mes de Educación sobre Seguridad. El Departamento de Educación Moral de la escuela lleva a cabo activamente actividades de educación sobre seguridad. Utilizando el mes y la semana de educación sobre seguridad como medio, movilizamos y participamos a todos los empleados para llevar a cabo actividades antirrobo, prevención de incendios, prevención de electricidad e impermeabilización, e integramos la educación sobre seguridad en las actividades de educación moral. Fortalecer la educación en seguridad durante las vacaciones, actividades prácticas y actividades extracurriculares para mejorar la conciencia de seguridad de todos los maestros y estudiantes. Al mismo tiempo, fortalecemos el contacto entre el hogar y la escuela y formamos un esfuerzo conjunto entre las escuelas y las familias para prevenir y reducir los delitos juveniles a través de la comunicación entre padres y escuelas, jornadas de puertas abiertas para padres, etc., y prevenir eficazmente los delitos ilegales y la seguridad de los estudiantes. accidentes; al mismo tiempo, fortalecer la gestión y organizar concienzudamente, los líderes escolares, directores, profesores y otros trabajos. Estamos disponibles en todo momento para manejar emergencias y proteger la seguridad de los estudiantes; la escuela está equipada con un médico escolar, con Wu Yunma como maestro de tiempo completo, y el consultorio médico de la escuela está equipado con varios medicamentos de uso común. Si un estudiante está enfermo o herido, el consultorio del médico de la escuela brindará asistencia oportuna; el tablón de anuncios de la escuela publica periódicamente contenido educativo sobre seguridad; la escuela emplea a Yang Yaochun de la comisaría de la calle Xingfu como subdirector de asuntos legales del Distrito No. 3 La escuela primaria impartirá conferencias jurídicas periódicas para fortalecer la educación disciplinaria, la educación sobre seguridad y la educación jurídica de los estudiantes han desempeñado un papel positivo.

En cuarto lugar, fortalecer la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y mejorar sus capacidades de autoprotección y autorrescate.

Para garantizar la seguridad, es fundamental mejorar la concienciación sobre la seguridad, las capacidades de autoprevención y autorrescate. La educación sobre seguridad es la base del trabajo de seguridad escolar. Con la Semana de Educación sobre Seguridad como enfoque, se lleva a cabo regularmente educación sobre seguridad para los estudiantes, especialmente educación sobre seguridad en el transporte y actividades a gran escala.

1. Realizar la semana de educación en seguridad. La Semana de Educación sobre Seguridad Escolar tiene como tema la seguridad del campus. Durante la semana de educación sobre seguridad, la escuela organizó el estudio de los documentos de trabajo de educación sobre seguridad, realizó inspecciones exhaustivas y exhaustivas de los tipos de accidentes, protección de piezas clave, debilidades laborales, conciencia de seguridad y habilidades de seguridad de diversos miembros del personal, etc., para eliminar peligros ocultos y realizar una labor específica y sólida de educación y prevención.

2. El Departamento de Educación Moral organiza diversas actividades educativas. A través de reuniones de clase, actividades de equipo, clases de actividades, discursos bajo la bandera nacional, infiltración de sujetos y formulación de planes de prevención de emergencias, se brinda educación de prevención de seguridad a los estudiantes a través de explicaciones, simulacros, etc., para que los estudiantes puedan recibir educación sistemática sobre prevención. ahogamiento, prevención de accidentes de tráfico y prevención de descargas eléctricas, prevención de intoxicaciones alimentarias, prevención de enfermedades, prevención de lesiones deportivas, prevención de incendios, prevención de robos, prevención de terremotos, prevención de fraudes, prevención de intoxicaciones por gases y otros conocimientos y habilidades de seguridad. Además, se lleva a cabo una variedad de educación sobre seguridad a través de transmisiones escolares de pañuelos rojos, periódicos en la pizarra, ventanas de la escuela, colgar pancartas, publicar lemas y celebrar reuniones de clases temáticas, conferencias, ensayos de seguridad, concursos de conocimientos, etc. La escuela utiliza el tiempo de la reunión previa a la semana y la actividad de izamiento de bandera el lunes para resumir el trabajo de seguridad de la semana anterior y enfatizar los asuntos de seguridad. Mejorar la concientización sobre la seguridad de los padres a través de una carta abierta a los padres. Mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, las capacidades de prevención de seguridad y las capacidades de autoprotección a través de la educación.

3. Fortalecer la educación preventiva en el campus para los estudiantes, de modo que los maestros y estudiantes de la escuela sean conscientes de los peligros y los impactos inconmensurables, fortalezcan la prevención y prevengan * * * incidentes en el campus.

5.Implementar diversos sistemas de seguridad y medidas preventivas.

Establecer un sistema de responsabilidad de liderazgo y un sistema de rendición de cuentas para la seguridad en el trabajo. El secretario Feng se hizo cargo e incorporó el trabajo de seguridad en el contenido de la evaluación de objetivos, realizó evaluaciones estrictas e implementó estrictamente el sistema de rendición de cuentas. Para aquellos que causen accidentes graves de seguridad, se firmará una carta de responsabilidad a las personas responsables pertinentes; La escuela y el director firmaron una carta de responsabilidad en cada nivel para aclarar sus respectivas responsabilidades. La escuela también firmó una carta de responsabilidad de seguridad con los padres de los estudiantes, aclarando las tareas que los padres deben realizar y las responsabilidades que deben asumir. Hacer de la educación sobre seguridad una parte importante de la evaluación del profesorado e implementar un sistema de veto de un voto. Implementar el principio de "quien está a cargo es responsable" para garantizar que las responsabilidades sean claras y asignadas a las personas y mejoremos constantemente las reglas y regulaciones para el trabajo de seguridad escolar; Establecer diversas normas y reglamentos para el trabajo de seguridad escolar, y mejorarlos y enriquecerlos continuamente de acuerdo con el desarrollo de la situación laboral de seguridad. Establecer y mejorar un sistema de gestión de seguridad que combine inspecciones periódicas con la prevención diaria, así como reglas y regulaciones para la gestión de estudiantes, guardias, patrullas, prevención de incendios y desastres, gestión sanitaria, gestión de seguridad contra incendios, inspección de equipos deportivos, exámenes de salud, prevención y control de enfermedades, etc.

Está estrictamente prohibido organizar de forma privada a los estudiantes para que consuman drogas colectivamente, participar en celebraciones empresariales, participar en operaciones peligrosas que no cumplan con las regulaciones nacionales pertinentes y los maestros individuales para llevar a los estudiantes a actividades de práctica social realizadas fuera de la escuela deben cumplir. al principio de estar cerca y de informar. Para todo trabajo relacionado con la seguridad escolar, debe haber reglas a seguir, se deben investigar las violaciones y no se deben dejar puntos ciegos ni lagunas jurídicas; se debe establecer un sistema de plan de contingencia para hacer frente a los accidentes de seguridad escolar; Desarrollar diversos planes de seguridad. La escuela estableció un grupo líder de manejo de accidentes y formuló un sistema de plan de manejo de accidentes, el "Plan de Emergencia para las Actividades de Práctica de Educación Moral de la Escuela Primaria No. 3 del Distrito de Dongsheng". Hemos intensificado nuestros esfuerzos para manejar los incidentes de seguridad escolar, resolver los conflictos entre maestros y estudiantes de manera oportuna, resolverlos de acuerdo con los procedimientos y métodos prescritos y garantizar una gestión y eliminación ordenadas.

6. Reforzar las inspecciones de seguridad escolar y rectificar rápidamente los riesgos de seguridad existentes.

Insistir en inspecciones de rutina, realizar inspecciones de seguridad una vez al mes y realizar inspecciones de seguridad en edificios escolares, cables, aparatos eléctricos, equipos contra incendios e instalaciones de enseñanza. Después del inicio de cada semestre, la escuela considera la educación sobre seguridad como uno de los contenidos clave de la inspección y rectifica los peligros ocultos uno por uno. Antes y después de las vacaciones, la escuela llevó a cabo inspecciones y rectificaciones de seguridad integrales en los edificios escolares.

Siete. problemas existentes y planes futuros.

1. El entorno socioeducativo tiene un impacto en la seguridad de profesores y alumnos. En los últimos años, la inestabilidad social y la mala cultura han tenido un gran impacto en la seguridad de profesores y estudiantes. Todavía existen fuerzas malignas en la sociedad y aquellos que intentan perturbar las escuelas y los estudiantes. Los libros, audios y vídeos publicados ilegalmente, los cibercafés y las salas de juegos también han tenido un gran impacto en los estudiantes. Los puestos de comida, las tiendas de alimentos y los vehículos desempleados alrededor de la escuela todavía representan riesgos para la seguridad.

2. El trabajo de seguridad escolar es cada vez más difícil. Cada vez hay más hijos únicos entre los estudiantes. Los hijos únicos suelen estar protegidos en sus familias y carecen de experiencia en la vida. Como grupo vulnerable de la sociedad, la mayoría de los estudiantes tienen poca conciencia sobre la autoprotección y las precauciones de seguridad. Hay muchos niños inmigrantes en nuestra escuela y la falta de educación y gestión familiar aumenta enormemente la dificultad del trabajo de seguridad escolar.

Por lo tanto, nuestra escuela debe mejorar aún más las reglas y regulaciones de gestión de seguridad escolar; mejorar la concienciación sobre incendios; cooperar activamente con el departamento de gestión de tráfico para esforzarse por * * * dirigir a los estudiantes a pasar la sección de la carretera fuera de la escuela; implementar aún más el sistema de responsabilidad en el trabajo de seguridad y hacer un buen trabajo en publicidad y educación sobre seguridad. Tomar medidas efectivas para continuar creando cero incidentes de seguridad para maestros y estudiantes en las escuelas.

En el futuro, prestaremos más atención al trabajo de seguridad, resolveremos rápidamente los nuevos problemas descubiertos en el trabajo de seguridad y mejoraremos continuamente el nivel del trabajo de seguridad en nuestra escuela.