Plan de trabajo de actividades de educación en seguridad
Plan de trabajo de la actividad de educación en seguridad 1 El 26 de marzo de 20xx es el xxº Día Nacional de Educación en Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria. Con el fin de promover aún más los "cinco avances" de la educación y publicidad sobre seguridad contra incendios, fortalecer la educación sobre seguridad contra incendios en las escuelas, mejorar continuamente las capacidades de autoprotección de seguridad contra incendios y reducir los accidentes por incendios escolares, de acuerdo con el espíritu de los documentos de la Educación Municipal. Oficina y el Cuerpo de Bomberos Municipal, nuestro colegio decidió Durante el "Día Nacional de Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria", se realizan actividades de publicidad sobre protección contra incendios para popularizar el conocimiento de las leyes de protección contra incendios, mejorar las capacidades de autoprotección de los docentes y estudiantes y garantizar la seguridad de la vida. El plan de trabajo para este evento está especialmente formulado de la siguiente manera:
1 Hora del evento: 25 de marzo de 20xx al 30 de marzo de 20xx, 31.
II.Requisitos de Actividades
Debemos comprender plenamente la importancia de la educación en seguridad contra incendios y aprovechar el "Día Nacional de la Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria" como una oportunidad para llevarla a cabo. diversas actividades de educación y publicidad sobre seguridad contra incendios Haga arreglos y esfuércese por hacer que el contenido de las actividades de educación y publicidad sobre seguridad contra incendios esté cerca de los estudiantes y de la realidad.
Aprovechar plenamente el papel principal de la educación y publicidad sobre seguridad contra incendios, mejorar aún más el mecanismo de educación y publicidad sobre seguridad contra incendios, combinar estrechamente las características de desarrollo físico y mental de los estudiantes de secundaria y formular una verdad realista. -Buscar un plan de actividades pragmático para el "Día de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria y secundaria" Organizar y llevar a cabo cuidadosamente actividades de educación y publicidad sobre seguridad contra incendios con contenido rico y diversas formas.
En tercer lugar, la organización de las actividades
está dirigida por el director, con la participación de líderes relevantes, y es implementada por el Departamento de Educación Moral de la escuela en grupos de grado.
Cuatro. Organización del evento
(1) Organizar a profesores y estudiantes para que participen activamente en el concurso de premios de conocimientos sobre protección contra incendios "Green Mail Cup" organizado conjuntamente por la Oficina de Educación Municipal, los Bomberos y la Oficina de Correos, y fortalecer la conciencia sobre la importancia del trabajo de seguridad contra incendios durante el evento Comprender y aprender conocimientos sobre seguridad contra incendios.
(2) Realizar simulacros de escape de seguridad contra incendios. Coopere activamente con el cuerpo de bomberos municipal para mejorar continuamente el sistema de responsabilidad de seguridad contra incendios, formular planes exhaustivos de evacuación de seguridad contra incendios, probar la viabilidad de varios sistemas y planes mediante simulacros de escape de seguridad contra incendios y revisarlos de manera oportuna.
(3) Invitar a los bomberos de la ciudad a impartir una clase de conocimientos sobre protección contra incendios a todos los profesores y estudiantes. Permitir que los estudiantes de primaria y secundaria comprendan plenamente los peligros del incendio y comprendan los conocimientos básicos de extinción de incendios, para que puedan informar de incendios, utilizar equipos de extinción de incendios y salvarse de los incendios.
(4) La escuela planea realizar dibujos animados de protección contra incendios, animaciones 3D, ensayos literarios y actividades de recopilación de lemas de protección contra incendios. Los trabajos recopilados serán resumidos y presentados a la Dirección Municipal de Educación para su selección.
Requisitos de presentación:
El papel utilizado para las viñetas de protección contra incendios es de tamaño A3, pudiendo utilizarse cómics de un solo fotograma o de varios fotogramas. Una vez completado el trabajo de animación 3D, envíelo al profesor de la clase mediante una unidad flash USB o por correo electrónico. Todo el papel utilizado para escribir ensayos literarios es papel de carta. Los lemas de protección contra incendios deben ser breves y concisos, de no más de 20 palabras.
Las presentaciones anteriores deben estar estrechamente relacionadas con el tema de este evento, que es "popularizar el conocimiento legal sobre protección contra incendios, mejorar la capacidad de autoprotección de maestros y estudiantes y garantizar la seguridad de la vida". Por favor indique su nombre, grado y clase. Todos los estudiantes deben producir trabajos originales y la fecha límite de presentación es el 31 de marzo.
(5) La escuela selecciona estudiantes con buenas habilidades de escritura para servir como reporteros publicitarios de protección contra incendios en el campus y participar en informes publicitarios de protección contra incendios. El Cuerpo de Bomberos Municipal abrirá una columna en la Red de Información de Seguridad Pública para que jóvenes periodistas envíen artículos.
Requisitos: Los manuscritos de los jóvenes reporteros de cada clase deben estar en forma escrita y presentados al Departamento de Educación Moral para su revisión por grado.
(6) Organizar una inspección de seguridad contra incendios en la escuela. Durante el 14º Día Nacional de Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria, los bomberos municipales llevarán a cabo una inspección de incendios en nuestro edificio escolar, enfocándose en verificar si los canales de evacuación de seguridad contra incendios son fluidos, si las señales de evacuación y el alumbrado de emergencia están intactos. y si las instalaciones de protección contra incendios están completas. Nuestra escuela realizará una autoinspección antes de la inspección de los bomberos municipales y rectificará los problemas existentes de manera oportuna.
(7) Realizar una excursión de un día al “Campamento de Policía” para vivir de cerca la lucha contra incendios.
El 30 de marzo, el escuadrón de bomberos municipal abrió sus puertas a los estudiantes de primaria y secundaria y organizó a oficiales y soldados para explicar los conocimientos de protección contra incendios a los estudiantes de primaria y secundaria. La escuela organizará a los estudiantes para que visiten y estudien en el cuerpo de bomberos para aumentar la conciencia sobre la seguridad contra incendios y mejorar las capacidades de autoprevención y autorrescate.
Requisitos: Los maestros y estudiantes deben prestar atención a la seguridad, observar estrictamente la disciplina y mostrar una buena imagen de la Escuela Secundaria No. 4. Entreviste a los estudiantes para escribir sus comentarios.
Conclusión del verbo (abreviatura de verbo)
Informe el resumen y las imágenes del plan de nuestra escuela para la celebración del xx “Día Nacional de Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria” y actividades relacionadas para la Dirección Municipal de Educación. Al mismo tiempo, se enviará información relevante a la Red de Seguridad de Tacheng, la Red de Seguridad de Xinjiang y la Red del Gobierno de Wusu.
Plan de trabajo 2 de la actividad de educación sobre seguridad 1. Antecedentes de la actividad
Con el fin de implementar plenamente las opiniones del Comité Central del Partido Comunista de China y del Consejo de Estado sobre un mayor fortalecimiento y mejora la construcción ideológica y moral de los menores, y adaptarse al crecimiento y desarrollo de los estudiantes Para satisfacer las necesidades reales, establecer la conciencia patriótica de los estudiantes, cultivar la personalidad perfecta de los estudiantes y promover integralmente una educación de calidad, nuestra escuela se está preparando para lanzar el Actividad del "Mes Nacional de la Actividad Espiritual" en septiembre y realización de actividades educativas en Anqiu. El propósito de este mes de actividades es promover el desarrollo integral de nuestros estudiantes de nuestras escuelas sobre la base de promover el espíritu nacional, cultivar nobles cualidades ideológicas, buenos sentimientos morales y comportamientos civilizados, para mejorar continuamente su calidad ideológica y moral. calidad científica y cultural, y al mismo tiempo enriquecer "La connotación espiritual de" gente de segunda ". Este trabajo debe tomar el patriotismo como núcleo, utilizar la educación moral temática como vehículo y llevar a cabo una serie de actividades en las escuelas, tales como educación ideal, educación patriótica, educación colectivista y educación socialista.
2. Objetivo de la actividad
A través de diversas actividades temáticas, los estudiantes pueden inspirarse a pensar más activamente en temas como el "espíritu nacional" y la "preparación para el peligro en tiempos de paz". " en la comunicación y la práctica, y poner su amor en la patria y apreciar la vida se implementan verdaderamente en la vida diaria y sirven como normas y limitaciones para el propio comportamiento.
Tres. Implementación de la actividad:
1. Publicidad de lanzamiento:
En la ceremonia de apertura, el presidente Luo pronunció un discurso de movilización y hizo un llamado a "heredar el Yuanyuan, respetar las virtudes y respetar las cosas". ";
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Organizar a los padres de los estudiantes para que vean la primera lección del Comité Central y aprendan a utilizar el conocimiento para proteger la vida;
En la ceremonia de izamiento de la bandera, pronunció un discurso titulado "La juventud fuerte hace fuerte a China".
Publicar el cartel "La juventud fuerte hace fuerte a China" clase por clase y realizar evaluaciones.
Organizar a los profesores para que aprendan "Métodos y prácticas de respuesta a las crisis en primaria y secundaria". Escuelas Secundarias" para mejorar la conciencia de crisis y el sentido de responsabilidad de los docentes;
2. Cada clase organiza clases de educación patriótica: "Mi héroe olímpico favorito" y "Héroes de ayuda para el terremoto" para expresar los sentimientos patrióticos de los estudiantes en el forma de contar historias y cultivar el sentimiento patriótico de los estudiantes.
3. Junto con el trabajo de xx para crear una ciudad civilizada, llevar a cabo educación civilizada y de cortesía para los estudiantes sobre "Estoy involucrado en la construcción de una ciudad armoniosa y civilizada", alentar a los estudiantes a llevar adelante las excelentes tradiciones. de la civilización y la cortesía chinas, y ganar gloria para xx.
4. Llevar a cabo una actividad de recopilación de ensayos con el tema "Ser una persona moral", influir y educar a los estudiantes con una moral socialista, promover el sistema de valores fundamentales socialistas para estar más cerca de los estudiantes y guiarlos a aprende a pensar profundamente en la pregunta.
5. Invitar a profesores de tiempo completo a dar conferencias especiales sobre "Construir una vida lingüística armoniosa y crear un hogar espiritual" para mejorar el sentido de pertenencia y orgullo nacional de los estudiantes.
6. Organizar cada grupo de grado para formular planes de emergencia para reuniones grandes (como reuniones de clase, reuniones escolares) o actividades (como prácticas sociales, ejercicios de recreo, reuniones deportivas escolares) e implementar las responsabilidades de los maestros. y estudiantes en caso de accidentes Rutas y métodos de evacuación.
Plan de trabajo de actividades de educación sobre seguridad 3 1. Ideología rectora
Con el fin de implementar a fondo el espíritu de las conferencias sobre trabajo de seguridad provinciales, municipales y del condado e implementar plenamente el plan de "Seguridad" de la Oficina de Educación del Condado. Actividades del Mes de la Publicidad de la Educación", Llevar a cabo actividades educativas en profundidad sobre seguridad, fortalecer diversos trabajos de seguridad en la escuela, crear un entorno de seguridad en el campus donde "todos hacen hincapié en la seguridad, todo hace hincapié en la seguridad", continuar promoviendo la creación de un "campus seguro". mejorar la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, y mejorar la seguridad de maestros y estudiantes Las capacidades de autorrescate y autoprotección garantizan la seguridad de maestros y estudiantes y garantizan la seguridad y estabilidad del campus.
Segundo, equipo de liderazgo
Líder del equipo: * * *
Líder adjunto: * * *
Miembros: todos los profesores y el personal Trabajo;
3. Tiempo de actividad
Febrero a marzo
Jueves. Contenido de la actividad
(1) Realizar publicidad educativa y crear buen ambiente.
1. Una reunión de movilización. La escuela realizó una reunión de movilización por el "Mes de la publicidad de la educación en seguridad".
2. Panel de publicidad. La escuela cuelga carteles de propaganda sobre educación sobre seguridad; publica tableros de anuncios sobre educación sobre seguridad; y cada clase tiene un periódico en la pizarra sobre educación sobre seguridad;
3. Una charla sobre conocimientos de seguridad. La escuela organiza a todos los maestros y estudiantes para que vean videos promocionales de educación sobre seguridad. Cada clase tiene una reunión de clase (lección) temática sobre educación sobre seguridad, que se centra en educar a los estudiantes sobre prevención de incendios, protección eléctrica, impermeabilización, dieta, transporte y prevención de diversas epidemias infecciosas; enfermedades y publicidad.
4. Concurso de oratoria. La escuela organizó un concurso de discursos sobre educación sobre seguridad "Aprecia la vida, la seguridad primero".
5. Realizar la actividad de juramento y firma “Cherish Life, Safety First” para docentes y estudiantes.
(2) Centrarse en la prevención y prestar mucha atención a la seguridad vial
1. Según las características estacionales, la educación específica sobre seguridad vial se puede llevar a cabo mediante reuniones de padres y maestros, informes especiales o visualización de fotografías y videos.
2. Las escuelas deben fortalecer la gestión de los sistemas de asistencia de los estudiantes. Cada clase debe implementar un sistema de "pasar lista" para los estudiantes de cada clase. Los maestros y líderes de clase deben informar a los estudiantes que no asisten a clase al maestro de la clase y a la escuela lo antes posible. El director y la escuela deben averiguar de inmediato el paradero de los estudiantes y, si es necesario, comunicarse de inmediato con los padres (o tutores) de los estudiantes para informar la situación.
3. Implementar un sistema de gestión de equipos de ruta estudiantil. Es necesario establecer un archivo de gestión del equipo de administración de carreteras, mantenerse al tanto de la situación de gestión del equipo de administración de carreteras, brindar educación oportuna cuando se descubran problemas y tomar contramedidas activamente.
(3) Realizar formación de habilidades para mejorar las capacidades de prevención.
Los centros educativos deben organizar a profesores y alumnos para realizar actividades de formación en habilidades de seguridad para mejorar sus capacidades de autorrescate y autoprotección. Es necesario organizar activamente simulacros de evacuación segura y realizar capacitación principalmente desde los siguientes aspectos:
1. Educación y capacitación en habilidades de escape en caso de incendio;
2. Capacitación en habilidades de seguridad eléctrica;
3. Educación y capacitación sobre la prevención de extrusiones en pasillos, prevención de caídas desde alturas y accidentes por caídas desde alturas.
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5. Capacitación en habilidades para la prevención de intoxicaciones alimentarias;
6. Capacitación en habilidades para escapar de terremotos;
7.
(4) Realizar investigación y rectificación y mejorar las medidas de seguridad.
1. La escuela lleva a cabo inspecciones de seguridad de los edificios escolares, instalaciones deportivas y otras actividades docentes, y rectifica rápidamente los peligros ocultos si se descubren.
2. La escuela debe organizar clases especiales para inspeccionar lugares clave como laboratorios, salas de informática, salas de preparación electrónica, dormitorios escolares, comedores y salas de distribución de energía. , principalmente de almacenamiento de productos químicos, instalaciones contra incendios, cables y electrodomésticos, apilamiento de carga, etc. Cuando se descubren peligros ocultos, es necesario designar personas, tiempo y responsabilidades para supervisar y realizar correcciones, a fin de eliminar por completo los riesgos de seguridad.
3. La escuela lleva a cabo inspecciones especiales del "supermercado escolar", prohíbe estrictamente la entrada de alimentos "tres noes" al campus y elimina los alimentos caducados y en mal estado.
4. La escuela lleva a cabo inspecciones especiales del comedor, limpia y desinfecta minuciosamente el equipo, las instalaciones y los utensilios del comedor, retira rápidamente las materias primas y condimentos de alimentos vencidos y en mal estado y elimina rápidamente la adquisición, el almacenamiento y el almacenamiento de alimentos. procesamiento, distribución y otros vínculos para garantizar la seguridad e higiene de los alimentos.
5. Mejorar a fondo el saneamiento ambiental del campus. Mantener ordenados todos los espacios y lugares del campus, implementar "dos barridos por día" y "un barrido cada semana", fortalecer la inspección y evaluación, implementar el "sistema de inspección matutino", tomar medidas de desinfección cuando sea necesario, fortalecer el seguimiento de epidemias y evitar infecciones; enfermedades y la aparición y propagación de la epidemia.
6. Fortalecer eficazmente la educación y gestión de la seguridad vial.
Está prohibido que los estudiantes viajen en automóviles sobrecargados o sobrecargados, y se firmará un "acuerdo de notificación de la administración" con los padres cuando sea necesario cuando los estudiantes estén fuera de la escuela, un sistema de miembros de la escuela y maestros de clase de guardia en la puerta de la escuela; se implementará para limpiar y aliviar el orden del tráfico en la puerta de la escuela junto con el departamento de control de tráfico para inspeccionar el estado de los viajes de los estudiantes;
7. Implementar un “sistema de control de acceso” e implementar una “gestión cerrada”. Los guardias de seguridad de la escuela están de servicio durante todo el día y el personal que entra y sale es estrictamente controlado y registrado. Se implementan equipos y dispositivos de seguridad y defensa física para los guardias de seguridad.
8. Implementar estrictamente el sistema de patrullaje de turno en el campus. Las patrullas se llevan a cabo las 24 horas del día, con el director de guardia por la mañana y después de las comidas; el personal de guardia de la escuela patrulla entre clases y recesos; los maestros de guardia durante el almuerzo se acuestan tarde, y los miembros de la escuela y los maestros de clase; inspeccionar a los maestros de turno (patio delantero) y la escuela por la noche. Los miembros y maestros de la clase están de turno (en el patio trasero).
9. Fortalecer la construcción de la defensa física. El personal de servicio siempre debe prestar atención a situaciones anormales, informarlas con prontitud y manejarlas adecuadamente; construir y mejorar las paredes, puertas y ventanas del campus y equiparlas con redes protectoras, puertas antirrobo e instalaciones de consumo seguro.
Plan de trabajo de la actividad de educación en seguridad 4 1. Propósito de la actividad:
El tema del Día Nacional de Educación en Seguridad de este año para estudiantes de primaria y secundaria es “Fortalecer la gestión de la seguridad y construir un campus armonioso .” Nuestra escuela se centrará en este tema y en los temas candentes relacionados con la seguridad, y de acuerdo con el espíritu del Documento de Ciencia y Educación [20xx] No. 22 y combinado con la situación actual de nuestra escuela, llevaremos a cabo algunas actividades animadas para que los estudiantes puedan establecer conciencia de seguridad y dominar el conocimiento de seguridad durante las actividades, mejorar las capacidades de autoprotección y autorrescate, y aprovechar esto como una oportunidad para fortalecer aún más diversos trabajos de seguridad en nuestra escuela.
2. Tiempo de actividad:
20xx, xx, xx-xx, xx.
3. Tema de la actividad:
Fortalecer la gestión de la seguridad y construir un campus armonioso.
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Fortalecer el liderazgo, implementar el "Sistema de trabajo de seguridad de la escuela primaria Zhou Ke Three", mejorar las reglas y regulaciones de seguridad de la escuela, llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad de manera planificada y organizada, y trabajar. En estrecha colaboración con varios departamentos y profesores de la escuela, implementar las actividades en la práctica.
2. Fortalecer la educación en seguridad para los estudiantes y mejorar continuamente la conciencia y las habilidades de autoprotección de docentes y estudiantes a través de diversas actividades de educación en seguridad y actividades de capacitación en prevención.
3. Junto con las actividades de la Semana de Educación sobre Seguridad, la escuela fortalece el autoexamen y la autocorrección, realiza nuevamente una inspección de seguridad integral de la escuela, previene accidentes de seguridad en el campus y garantiza que haya inspecciones. , registros y medidas de rectificación.
4. Cada clase resumirá las "actividades de educación en seguridad".
Verbo (abreviatura de verbo) Disposición de la actividad:
(1) Organizar la movilización.
1. Convocar una reunión escolar antes de la “Semana de Educación en Seguridad” para implementar el plan de actividades y su despliegue.
2. En el acto de izamiento de bandera del lunes de octubre y despliegue.
(2) Aprendizaje fuera del trabajo.
Desde el XX de junio hasta el XX de junio, cada clase utilizó la práctica o el tiempo de clase local, ideológico e integral para organizar a los estudiantes para que aprendieran los "Requisitos de educación física y actividades extracurriculares de la escuela primaria Zhou Ke No. 3" " , "Medidas de prevención de enfermedades infecciosas en la escuela primaria Zhou Ke No. 3" y otras reglas y regulaciones de seguridad.
(3) Fortalecer actividades.
1, xx, "Programa especial de la Semana de Educación sobre Seguridad" promueve conocimientos de seguridad como higiene y seguridad de los alimentos, seguridad vial, etc., entre profesores y estudiantes.
3. Aprovechar al máximo el papel de la posición propagandística de los Jóvenes Pioneros y actualizar constantemente el sitio web de la escuela para publicar contenido relevante como "Conocimientos de seguridad sobre autoprotección y autorrescate para escuelas primarias y secundarias". Estudiantes" y "Educación en Seguridad Familiar".
4. El xx de junio, la clínica de la escuela se encarga de realizar una conferencia sobre la prevención de la influenza primaveral y otras enfermedades infecciosas.
(4) Garantía institucional.
1. Los líderes escolares celebraron una reunión especial sobre el trabajo de seguridad para discutir la modificación y mejora de los sistemas y regulaciones de seguridad escolar.
2. El personal de la organización de logística verifica si el cableado de la escuela está envejecido, si la iluminación del pasillo de la escuela y los canales de evacuación de emergencia están en buen estado, verifica las instalaciones de salud de la escuela, verifica los edificios de enseñanza, los baños, las paredes y los sitios de construcción. etc. Verifique si existen riesgos para la seguridad y evite que ocurran accidentes.
El Plan de Trabajo de la Actividad de Educación sobre Seguridad 5 es implementar concienzudamente el espíritu del documento del Mes de la Educación sobre Seguridad del distrito de Zhaoling, hacer que la política de seguridad de "la seguridad primero, la prevención primero" esté profundamente arraigada en los corazones de la gente. y promover la gestión de la seguridad en nuestro colegio Para mejorar aún más el trabajo, nuestro colegio decidió realizar una serie de actividades de educación y publicidad en seguridad del 1 al 30 de septiembre. El plan de actividades es el siguiente:
1. ideología
Centrarse estrechamente en "la seguridad primero" 1. Con la política de seguridad de "prevención primero", llevamos a cabo inspecciones integrales de los edificios escolares a tiempo, descubrimos peligros de seguridad de manera oportuna, garantizamos la seguridad y eliminamos los peligros ocultos. peligros de manera oportuna. Llevar a cabo actividades efectivas de educación sobre seguridad que sean consistentes con la situación real de nuestra escuela, para que todos los maestros de la escuela puedan comprender completamente la importancia de la producción de seguridad, aumentar el conocimiento sobre la producción de seguridad, mejorar la conciencia de seguridad y garantizar la seguridad de la propiedad de la escuela y el seguridad personal de todos los profesores y estudiantes.
2. Establecer una organización de liderazgo para las actividades del mes de educación en seguridad.
La escuela ha establecido un grupo de liderazgo de actividades del mes de educación sobre seguridad con el director de la escuela como líder del equipo, el director financiero de la escuela como líder adjunto del equipo, el maestro de la clase como principal responsable de cada clase, y a todos los profesores como miembros del equipo. Movilizar completamente todos los factores movilizables para garantizar que el mes de educación en seguridad se lleve a cabo de manera ordenada.
3. Pasos y métodos de implementación de la actividad
1. Publicidad
1 al 5, realizar una reunión mensual de movilización sobre educación en seguridad para mejorar la comprensión ideológica de profesores y estudiantes, y proporcionar actividades allanan el camino.
2. Etapa de implementación
Del día 6 al 25, el colegio llevó a cabo las siguientes actividades para garantizar la seguridad de la propiedad escolar y de todos los profesores y alumnos. (1) Dar una buena clase de educación sobre seguridad; (2) Realizar una reunión de clase de seguridad; (3) Realizar una ceremonia de izamiento de banderas (4) Ver actividades en video sobre conocimientos de seguridad (5) Realizar un concurso de conocimientos de seguridad; ) Realizar un concurso de ensayos sobre seguridad; (7) Organizar una educación sobre seguridad para estudiantes y padres.
3. Etapa de resumen y rectificación
Del día 26 al 30 se resumirán y rectificarán las actividades del mes de educación en seguridad escolar. La escuela organizó a los profesores para hacer sugerencias y rectificar los peligros ocultos descubiertos durante las actividades. Y resuma el trabajo del mes de educación sobre seguridad y escriba un informe resumido.
A través del Mes de la Educación en Seguridad, garantizamos el desarrollo seguro y armonioso de las escuelas y sentamos una base sólida para la educación y la enseñanza escolares.
Plan de trabajo 6 de la actividad de educación de seguridad: De acuerdo con el espíritu del aviso del departamento de educación superior, centrándose en el tema de fortalecer la conciencia de seguridad y mejorar la alfabetización en seguridad, combinado con la situación específica de la escuela, nuestro La escuela hace pleno uso de diversas posiciones y recursos publicitarios para llevar a cabo Se llevaron a cabo una variedad de actividades publicitarias y educativas para mejorar la conciencia de seguridad y la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes. En particular, nos enfocamos en llevar a cabo actividades de publicidad y educación, tales como mejorar la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes, simulacros de evacuación de emergencia y prevenir accidentes de seguridad. Los puntos clave son los siguientes:
Primero, existe conciencia ideológica
Implementar seriamente los acuerdos de trabajo de los departamentos superiores pertinentes, comprender perfectamente la importancia del trabajo de seguridad escolar, trabajar duro y esforzarnos por construir una red de seguridad en el campus. Adoptar el trabajo de rectificación integral como principal medida para la prevención y el control de la seguridad del campus, mantenerse al tanto de las tendencias de seguridad del campus y llevar a cabo de manera proactiva el trabajo de prevención de la seguridad del campus. En el proceso de gestión diario, siempre suenan las alarmas para prevenir problemas antes de que ocurran, se mejoran la organización de gestión de la seguridad escolar y los sistemas relacionados, y se implementa el sistema de responsabilidad en todos los niveles para garantizar eficazmente la seguridad personal de profesores y estudiantes.
En segundo lugar, prestar atención a la publicidad y la educación
La característica más destacada del trabajo de seguridad escolar es prestar atención a la publicidad y la educación, para que los estudiantes puedan dominar las habilidades básicas de rescate y, al mismo tiempo, y al mismo tiempo crear conciencia sobre la seguridad, lo que les beneficiará durante toda su vida. Por lo tanto, aprovechamos el 21º Día Nacional de Educación en Seguridad para Estudiantes de Primaria y Secundaria para centrarnos en la educación en seguridad para estudiantes y padres, y utilizamos diversos medios, como lemas y pizarras, para informar oportunamente las tendencias laborales en materia de seguridad escolar y fortalecer la conciencia de seguridad de los estudiantes. profesores y estudiantes.
En tercer lugar, llevar a cabo diversas actividades de educación en seguridad
1. Una movilización: el lunes se iza la bandera nacional y todos los profesores y estudiantes dan discursos sobre el tema de la educación en seguridad bajo el bandera nacional para movilizar y realizar actividades de educación en seguridad.
2. Realizar una reunión de clase de publicidad y educación sobre seguridad con el tema "Prevención de la violencia universitaria y **Construcción de un campus armonioso".
3.Organizar un simulacro de evacuación de emergencia por explosiones y terrorismo. A través de simulacros de emergencia, cada estudiante puede memorizar rutas de evacuación y evacuar de forma segura y rápida en situaciones de emergencia.
4. Organizar una investigación de riesgos para la seguridad y una acción de rectificación. Organizar y llevar a cabo inspecciones de riesgos de seguridad centrándose en la seguridad del tráfico, la seguridad de las instalaciones escolares, la seguridad contra incendios y la seguridad de los alrededores del campus. Si se descubren riesgos de seguridad, se rectificarán de inmediato para crear un campus seguro y armonioso. entorno circundante.
5. Realizar una actividad de publicidad y educación en materia de seguridad para la prevención del tráfico y ahogamientos. Centrarse en llevar a cabo educación especial sobre seguridad vial hacia y desde la escuela, prevención de ahogamientos, higiene de los alimentos, seguridad contra incendios, respuesta a desastres naturales y prevención de lesiones en el campus. , integrando verdaderamente el conocimiento de seguridad en la mente y mejorando aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes de secundaria.
6. Una carta dirigida a los padres de estudiantes de primaria y secundaria en China, distribuida a los padres de cada estudiante, solicitando que los padres firmen el recibo, que será recogido y conservado por la escuela.
7. El 28 de marzo, se lanzó oficialmente la Plataforma de Educación sobre Seguridad Escolar de la ciudad de Quanzhou, organizando a maestros, padres y estudiantes para participar activamente en esta actividad para garantizar que las tareas de aprendizaje del curso se completen a tiempo.
8. De 6:00 a 6:30 pm del 28 de marzo, Hunan Satellite TV transmitirá el programa especial "Día Nacional de Educación sobre Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria" encargado por el Ministerio de Educación. Organice a los estudiantes para que lo vean.
En resumen, al llevar a cabo activa y eficazmente actividades de educación en seguridad, se ha aumentado el conocimiento de seguridad de profesores y estudiantes, se ha mejorado su conciencia de seguridad, se han mejorado sus capacidades de prevención de seguridad y el progreso sin problemas. de la educación y la enseñanza cotidianas en las escuelas se ha logrado una protección efectiva. La educación en seguridad es una de las tareas básicas de la escuela. Para mejorar la efectividad de la educación sobre seguridad, nuestra escuela siempre incluirá el contenido de la educación sobre seguridad en la construcción de la cultura del campus en el trabajo futuro, para que los estudiantes puedan verse sutilmente afectados por actividades coloridas, formar conciencia y conceptos de seguridad y cultivar conciencia y conceptos de seguridad Desarrollar buenas actitudes y hábitos de comportamiento y mejorar verdaderamente la calidad de la seguridad.