¿Cuáles son las seis "habilidades prelingüísticas" que los niños necesitan para hablar?
¡Las habilidades lingüísticas preliminares son la base para hablar!
Entonces, ¿qué son exactamente las habilidades prelingüísticas?
Las habilidades preverbales son las formas en que nos comunicamos sin hablar e incluyen gestos, expresiones faciales, imitación, * *atención y contacto visual. Por ejemplo, cuando los niños no pueden hablar, seguirán las voces de sus padres para desviar su atención; utilizarán sonidos de balbuceo para interactuar con los adultos; gradualmente imitaremos nuestros propios movimientos, sonidos y habla. .
Los niños que no pueden hacer esto pueden tener problemas con sus habilidades lingüísticas tempranas.
Si los niños tienen dificultades con las habilidades preverbales, es posible que no:
1.
2. Utilizar diferentes vocalizaciones y sonidos para expresar alegría, tristeza, hambre, enfado y cansancio.
3. Juega con sonidos o balbuceos como un bebé.
4. Imitar expresiones o gestos faciales.
5. Utiliza sonidos o gestos para llamar la atención.
6. Intenta mostrarte lo que les interesa o captar tu atención.
7. Dar me gusta a los demás para participar en sus juegos.
8. Responder a diferentes expresiones o tonos de voz (p. ej., distinguir entre una cara/voz enojada y una cara/voz feliz).
9. Para las cosas que te interesan, puedes seguir las instrucciones de tus padres, seguir tus ojos y mostrar una mirada de agrado y emoción.
Estos consejos dependen de la edad, y los padres deben recordar observarlos periódicamente.
¿Por qué es importante para las habilidades lingüísticas tempranas de los niños?
1. Los niños deben aprender a escuchar antes de aprender a hablar: porque si el niño conoce el origen del sonido, sabrá quién le habla. Al poder distinguir entre diferentes sonidos, los niños son capaces de distinguir el significado de los sonidos. Sólo cuando aprendas a distinguir entre el sujeto y los sonidos de fondo podrás elegir escuchar sólo un determinado sonido y concentrarte en hablar.
2. El desarrollo del lenguaje de los niños progresa desde emitir sonidos hasta entretenerse, balbucear, imitar sonidos y, finalmente, expresarse en palabras/oraciones. Entre ellos, el aprendizaje de habilidades prelingüísticas es muy necesario antes de que un niño pueda hablar. Las habilidades prelingüísticas son la base para la comprensión y expresión del lenguaje. Necesita ver y prestar atención a las personas y las cosas, estar interesado, comprender las expresiones, movimientos, gestos, sonidos y palabras de los adultos, tener el deseo de comunicarse y disfrutar de la diversión de la comunicación.
3. Cuando las habilidades de motricidad gruesa, motricidad fina y motricidad oral maduren gradualmente, los niños tendrán la capacidad de manipular objetos, conectar objetos o personas, y tendrán la capacidad de imitar movimientos, señalar objetos y expresar solicitudes y utilizar movimientos para expresar deseos y obediencia a instrucciones de adultos, lo que estimulará aún más el desarrollo de habilidades preverbales.