Promover acciones avanzadas personales.

Borrador publicitario de escrituras anticipadas personales, escrituras avanzadas, son buenas ideas, buen desempeño, desempeño sobresaliente y excelente desempeño demostrado en el trabajo de una determinada industria o institución pública. Muchas veces es necesario registrar escrituras anticipadas. Compartamos una copia promocional de escrituras anticipadas personales.

Promoción de obras avanzadas personales 1 perfil personal

_ _ _ _, hombre, nacido en mes y año, _ _ _, miembro del Partido Comunista de China, profesor asociado, tutor de maestría, Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Doctorado,_ _ _ _ _. _ _ _Miembro del Comité de Enseñanza y del Comité Académico de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica; Secretario de la Sección del Partido de la Oficina de Enseñanza e Investigación de Ingeniería de Vehículos y Energética; Director de la Oficina de Investigación y de Enseñanza de Ingeniería de Vehículos; Representante del VII Congreso; de la Asociación de Ciencia y Tecnología de Jiangxi; miembro principal de la Sociedad China de Ingeniería Mecánica; Miembro de la Sociedad de Ingeniería de Automóviles de Jiangxi. Desde su incorporación al trabajo, ha realizado los principales cursos teóricos y labores docentes prácticas de carreras de ingeniería vehicular como construcción de automóviles y teoría del automóvil, y participó activamente en la construcción de disciplinas y la construcción de bases de enseñanza práctica dentro y fuera de la escuela. Ha ganado sucesivamente _ _ _ _Miembro Destacado del Partido en Colegios y Universidades, _ _ _ _Tercer Premio en el Concurso de Oratoria para Jóvenes Maestros Universitarios, _ _ _Instructor Excelente en el Concurso de Obras de Ciencia y Tecnología de la Copa Desafío Universitario, _ _ _ _Activista de Evaluación y Construcción Universitaria, _ _ _Títulos honoríficos universitarios como Individuo Avanzado en Empleo.

Historia principal

_ _ _ _ Positivo y emprendedor, diligente en su búsqueda, enseñando y educando a las personas, tiene un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad, y siempre vincula estrechamente su carrera con enseñar y educar a la gente, trabajando tranquila y diligentemente en puestos ordinarios. Con el lema "Pensar diligentemente, el éxito viene del pensamiento", desempeña un papel de liderazgo como miembro del partido en la enseñanza, la investigación científica, la construcción de disciplinas, la construcción de laboratorios y la construcción de bases de capacitación, ganándose elogios y elogios de profesores y estudiantes. En el proceso de enseñanza, preparamos las lecciones cuidadosamente, enseñamos de manera ordenada y responsable, corregimos cuidadosa y estrictamente las tareas de los estudiantes después de clase y organizamos un horario y lugar fijos cada semana para la tutoría y la respuesta a preguntas. Zhu siempre creyó que los profesores no sólo deben impartir conocimientos, sino también cultivar creencias para que los estudiantes puedan convertirse en constructores calificados y sucesores confiables de la causa de construir el socialismo con características chinas.

El 20 de junio___, debido a un esfuerzo excesivo prolongado y un malestar repentino, lo enviaron al Hospital Oncológico de Jiangxi. Le diagnosticaron apendicitis aguda y necesitaba cirugía inmediata. Cuando el médico lo consultó, dijo que volvería para la cirugía cuando tuviera tiempo. Mañana es el momento de la defensa de la primera clase universitaria de ingeniería de vehículos de nivel 07 y no quiere perdérsela. Siguió tratamiento conservador y la infusión duró 12 horas. Después del amanecer, regresó a la escuela a pesar de estar enfermo e insistió en presidir los trabajos de defensa de los estudiantes. Como responsable de la carrera de automoción, ha realizado con éxito pasantías dentro y fuera del campus, capacitación en habilidades y actividades de práctica social para estudiantes de la carrera de automoción, impartiendo más de 500 horas de enseñanza al año. La tasa de asistencia de los estudiantes a clase es superior al 90% y la evaluación de la enseñanza por parte de los estudiantes es excelente. En 20____ participó en la evaluación de nivel docente de ____ College y obtuvo excelentes resultados.

En términos de investigación científica, ha presidido la realización o investigación de 2 proyectos a nivel provincial y ministerial, participado en la realización o investigación de 8 proyectos a nivel provincial y ministerial, publicado más de diez artículos, incluidos; 6 artículos indexados EI y 3 patentes. Participa activamente en la orientación de actividades de innovación científica y tecnológica para estudiantes universitarios. En los últimos tres años, ha guiado a los estudiantes a participar activamente en muchas competencias, como la Copa Desafío, la Competencia de Diseño de Innovación Mecánica y la Competencia de Diseño de Innovación Automotriz, y ganó 8 premios de innovación en ciencia y tecnología para estudiantes universitarios a nivel provincial y ministerial. En la División Jiangxi del recién celebrado 6º Concurso Nacional de Diseño de Innovación Mecánica para Estudiantes Universitarios, dos trabajos en los que participó y guió ganaron el primer y segundo premio respectivamente. Chu_____ utilizó acciones prácticas en su cargo para interpretar la noble moral de los maestros del pueblo en la nueva era. Le encanta la enseñanza y la escuela, ha desempeñado su carrera docente de manera brillante y allanó el camino para que los estudiantes se conviertan en talentos con un corazón sincero.

¿Cómo redactar materiales promocionales para promover acciones avanzadas personales?

Primero, haz buen uso de los detalles típicos

La descripción detallada se refiere a la descripción de algunos pequeños comportamientos o eventos sutiles de los personajes de la obra. Un detalle típico suele ser el más conmovedor y conmovedor. La descripción detallada de los dos dedos de Yan Jiansheng durante su vida en "The Scholars" presenta vívidamente la imagen de un avaro frente a los lectores, que se puede decir que son tres puntos. Las descripciones detalladas de las verdades típicas son indispensables para los materiales promocionales típicos y también son un factor clave para que los materiales promocionales típicos sean concretos y vívidos. Si los detalles están bien escritos, puedes ver lo grande de lo pequeño, transmitir emociones, captar profundamente la psicología de la audiencia y despertar una fuerte * * * respuesta.

Por ejemplo, He's "Un soldado es un soldado que puede ganar batallas: la cuarta reunión informativa sobre las hazañas avanzadas del camarada He" contiene muchos de esos detalles. Como soldado de las fuerzas especiales, el entrenamiento habitual de He Xiangmei era muy difícil y las dificultades que experimentó eran inimaginables para la gente común. Pero qué difícil es, la mente de la gente es sólo un concepto abstracto. En este material, He Xiangmei utilizó muchos detalles para mostrar las dificultades de su entrenamiento:

“Sin entrenamiento con armas de fuego, me agaché en el suelo y apunté durante varias horas. El suelo duro me desgastaba los codos. bien, pero volvió a estar mal, además la herida se empapó de pus y se infectó. La sangre y el pus se coagularon en la manga, y el dolor era insoportable. Cada vez que me quitaba la ropa, tenía que mojarme el codo. En agua caliente, mis compañeros encontraron unas tijeras y hicieron un agujero en cada codo de mi uniforme de camuflaje antes de que me quitara la ropa."

"Practiqué la supervivencia en la naturaleza... Comí como un hombre primitivo. La carne cruda de serpiente estaba manchada de sangre y cavé ostras en las rocas. Las ostras tenían sabor a pescado y las tragué tan pronto como cerré los ojos. Cuando me las metí en la boca, las cucarachas de mar estaban cubiertas de sangre. piernas largas, sentí pelusa en la garganta y mi estómago se revolvió, pero me obligué a tragarlo "No hay mucha discusión en estos dos párrafos, pero el espíritu indomable y la voluntad firme de He Xiangmei se revelan naturalmente en lo emocional. detalles. Todos los oyentes quedarán conmovidos por estos detalles. Si solo escribiéramos en términos generales que He Xiangmei a menudo se rompía los codos durante el entrenamiento con armas de fuego y comía varios animales salvajes crudos durante el entrenamiento de supervivencia, su atractivo se vería muy debilitado debido a la falta de detalles específicos.

En segundo lugar, elige un caso para desarrollar la trama.

Por lo general, los informes de hechos típicos no durarán demasiado. El número de ponentes rondará los cuatro o cinco, y el tiempo de intervención. no será demasiado largo. Por esta razón, debes seleccionar cuidadosamente tus materiales al escribir una historia. En general, basta con desarrollar uno o dos casos típicos bajo un título pequeño o un pequeño ángulo, y el resto se discuten en términos generales, para lograr una combinación orgánica de puntos y aspectos. Los casos típicos que pueden expresar ámbitos ideológicos típicos y puntos de vista mentales típicos deben escribirse en detalle. Especialmente los casos argumentales deben hacer un buen uso de la trama para mejorar la historia del caso para atraer la atención de la audiencia y lograr un efecto contagioso. Por ejemplo, en "El legendario rey de las armas de élite de tres pasos - Informe de acciones avanzadas del camarada He" de Han Changsheng, el orador presentó al protagonista He, que domina dieciocho artes marciales en tierra, y presentó que está armado a campo traviesa, que acecha en la jungla y que escala acantilados. Gran habilidad. Desde la perspectiva de la audiencia, las presentaciones generales son relativamente insulsas y no logran dejar una impresión profunda en la audiencia. Por lo tanto, el orador seleccionó cuidadosamente un caso de ejercicio de confrontación integral para resaltar sus magníficas artes marciales:

En septiembre de 20xx, el ejército organizó un ejercicio de confrontación integral de confrontación independiente. La misión de entrenamiento consiste en penetrar al "enemigo" a 90 kilómetros de distancia en 48 horas y obtener información de inteligencia. La compañía envió 9 equipos sucesivamente y él dirigió el último equipo de 3 miembros en partir. Para probar las capacidades de combate reales de las tropas, el equipo de guía envió más de 200 "Fuerzas Azules" para perseguir e interceptar a las tropas. Se instalaron centinelas y soldados de patrulla a lo largo del camino, y se instalaron más de 10 tipos de equipos de reconocimiento. Se utilizaron radares, imágenes térmicas y televisión en el campo de batalla. El comandante del "Ejército Azul" afirmó que había puesto un asedio estricto y que ningún gorrión podía atravesarlo. He Xiangmei llevó a los miembros de su equipo a fingir ser astutos, a veces caminando por la jungla, evitando el reconocimiento técnico, rompiendo el cerco y buscando, y lidiando con el "Ejército Azul" en el camino. Pasaron más de 30 horas Justo cuando tenían hambre, sed, estaban exhaustos y listos para encontrar un lugar para tomar un respiro, el avión de reconocimiento "enemigo" rugió. En ese momento, apareció un estanque maloliente a su alrededor. He Xiangmei hizo un gesto con la mano y varios miembros del equipo se sumergieron rápidamente en el agua fangosa, evadiendo con éxito el reconocimiento del avión "enemigo". Tan pronto como aterrizó y se limpió el agua fangosa de la cara, un pequeño grupo de "enemigos" lo persiguió. Guió a los miembros del equipo durante siete u ocho kilómetros y se sacudió la "cola". Durante este ejercicio, no sólo fue el primero en llegar al área predeterminada, sino que también obtuvo información con éxito. Mediante francotiradores y ataques furtivos, "mató" a tres grupos del "Ejército Azul" y se convirtió en el mejor grupo de combate para completar la misión durante el ejercicio.

En este material, el autor muestra en detalle el proceso de participación de He en el ejercicio de confrontación integral: antes del ejercicio, "el comandante del 'Ejército Azul' afirmó que había tendido un estrecho cerco, y Ni un gorrión podría atravesarlo." Ante un gran desafío, ¿podrán él, Xiang Mei y otros completar la tarea? De repente surge el suspenso. El autor no cuenta directamente el proceso del simulacro, sino que organiza un peligro tras otro. La historia tiene altibajos y la experiencia emocional de la audiencia cambia con la trama. Se puede decir que tiene giros y vueltas. A través del desarrollo de la trama, el material resumido inmediatamente se vuelve vívido, y la audiencia también queda infectada por el ámbito ideológico y la perspectiva espiritual del protagonista mientras escucha la historia.

En tercer lugar, la narrativa debe tener sentimientos reales.

Para conmover a las personas, no te preocupes primero por los sentimientos. La razón por la que muchos informes de hechos no logran despertar las emociones de la audiencia es porque los materiales están escritos de forma seca y sin emoción. Entonces, al escribir, hay que trabajar duro en el lirismo. Esto requiere que el autor integre inconscientemente sus gustos y disgustos, simpatía y arrepentimiento, elogios y aprobación y otras emociones en la narrativa de personajes e instancias, principalmente a través de sugerencias. Por ejemplo, en "El gran amor fluye en la meseta - Informe sobre las hazañas avanzadas de un regimiento de fusileros motorizados en la región militar del Tíbet" de Feng Chunmei (Diario del Pueblo, 29 de agosto de 2 xxx), el autor está lleno de sentimientos verdaderos desde el principio. hasta el final, permitiendo al público sentir verdaderamente el "espíritu conmovedor" de los Rifles Motorizados. Desde el momento en que su padre murió en el Tíbet, el autor marcó el tono de todo el artículo: "Durante mucho tiempo, no me atreví a volver al Tíbet. Porque, cuando pienso en Lhasa, puedo llorar". De esto se desprende que el autor tiene profundos sentimientos por un regimiento de infantería de motocicletas en la Región Militar del Tíbet. Al describir las hazañas avanzadas del Grupo de Fusileros Motorizados, el autor se sintió conmovido varias veces por la gente y las cosas del Grupo de Fusileros Motorizados:

Lo último que quería escuchar cuando vine a Lhasa eran historias de sacrificio por la justicia, pero escuché seis historias seguidas. En los 19 años transcurridos desde la creación del Regimiento de Fusileros Motorizados, seis oficiales y soldados han sacrificado sus jóvenes vidas en sus puestos. Peng, un joven soldado de 22 años, murió en julio de 20xx mientras salvaba a una abuela tibetana en apuros. El día de la despedida de los mártires, se formó una larga cola desde la puerta del campo hasta el cementerio. Más de 30 personas, sosteniendo hada en sus manos, no pudieron arrodillarse y lloraron fuerte... Al escuchar esta historia, mi corazón se empapó de lágrimas.

Aunque el autor no expresó sus sentimientos directamente, sus verdaderos sentimientos se revelaron en todas partes en las palabras. El público quedó conmovido y entristecido por las lágrimas del autor. El tema del discurso, "El gran amor fluye en la meseta", apareció de forma natural, fue real y conmovedor, y no fue artificial. Esto también nos recuerda que en los materiales publicitarios sobre hechos, generalmente no es aconsejable utilizar un método lírico directo, y rara vez se utilizan métodos líricos argumentativos.

Cuarto, utilice argumentos precisos

A diferencia de los métodos anteriores para mejorar el atractivo emocional de los materiales promocionales de la historia, el propósito de utilizar argumentos precisos es mejorar el atractivo ideológico de los materiales promocionales de la historia. . La discusión en los materiales de promoción de la historia debe ser escasa y precisa, pero indispensable. Los casos narrativos requieren cierto lenguaje ideológico y cognitivo para conectar el contexto y reflejar pensamientos típicos. La discusión precisa juega un papel decisivo al revelar las connotaciones ideológicas típicas. A veces, puedes agregar una oración o dos después de la narración para revelar la connotación ideológica del material y profundizar el tema. Por ejemplo, cuando el comisario político de un determinado grupo del ejército discutió el primer punto "Era completamente leal al partido y al pueblo" en "Un modelo de lealtad e implementación de los valores fundamentales de los soldados revolucionarios contemporáneos - Camarada He's Advanced Deeds Report Meeting Materials 2", eligió la perseverancia de He en la escuela. Ejemplos como Gun, He rompió con su novia y las unidades locales que lo tentaron con grandes sumas de dinero demuestran este punto de vista. Antes de cada pieza de material, el autor añade lenguaje argumentativo. Para conectar estos materiales de manera orgánica: "Siempre piensa en las necesidades del partido, las necesidades del país y las expectativas del pueblo". "He Xiangmei, como otros jóvenes, también ha enfrentado muchas pruebas, con ganancias y pérdidas. , y el progreso." Es muy decidido frente a diversas interferencias y tentaciones, y siempre pone el peso de su elección en las necesidades del partido y del pueblo. Centrándose por completo en el campo de tiro, el autor finalmente llegó a una conclusión." conclusión:

Él es así, muestra lealtad al partido y al pueblo en todos los aspectos del trabajo y la vida. Su lealtad abarca el campo de entrenamiento. Ha enfrentado muchos obstáculos y resistido diversas tentaciones y pruebas en el campo. camino de la vida con lealtad.

La discusión no solo introdujo varias palabras narrativas en un esquema, sino que también realzó enormemente la naturaleza ideológica del material. El reino y el encanto de la personalidad se subliman gradualmente en el lenguaje argumentativo del autor. Sin estos comentarios precisos, el público parece poder captar los aspectos más destacados del protagonista, pero relativamente hablando, la imagen del personaje y el espíritu ideológico no son lo suficientemente claros y el papel de la propaganda típica no se puede lograr bien. p>Promover la publicidad de acciones avanzadas personales borrador 3 1. Fortalecer la conciencia publicitaria y normalizar el trabajo de publicidad y presentación de informes

Establecer un equipo de publicidad de información profesional para que sirva como alerta temprana, recopilación y presentación de informes de noticias. plataforma para la recopilación, promoción y difusión Piense y posicione su trabajo en el trabajo general de la unidad superior, comprenda con precisión la dirección de los informes, mantenga el ritmo de la unidad superior en términos de ideología y dirección de comunicación y asegúrese de ser concienzudo.

Determinar las tareas publicitarias mensuales y temáticas en función de la proporción de personal del departamento, y crear una marca publicitaria temática cada mes.

Por ejemplo, hacemos arreglos generales para temas como el alivio específico de la pobreza, el gran aprendizaje y el 40º aniversario de la reforma y apertura. Siempre mantenemos la sensibilidad política y el discernimiento de la industria, nos centramos en la publicidad positiva y comprendemos los requisitos de orientación de la opinión pública de los principales. medios de comunicación, y mantener la unidad y estabilidad de todo el equipo.

Insistir en incorporar publicidad y presentación de informes en las reuniones diarias y en la participación de varios departamentos, haciendo de la orientación de la opinión pública un eslabón clave para avanzar en tareas clave. Estandarice el proceso de publicación para garantizar que antes de que se publique el informe publicitario, el equipo de publicidad comprenda los antecedentes de la política y no se desvíe de la dirección general. Utilice los puntos clave y las dificultades en el trabajo diario como puntos conjuntos y de entrada para la publicidad y los informes, impleméntelos e impleméntelos juntos.

2. Capte a la audiencia y acérquese a temas candentes para estimular ideas* * *.

Adhiérase al principio de que las noticias provienen de la vida y la práctica, y comprenda el principio de informar contenido cercano a la línea de masas. Capte las cuestiones clave a las que la audiencia presta atención y refleje plenamente el valor de los informes publicitarios.

En el reportaje informativo debemos responder a las tres preguntas de "para qué", "de qué estamos hablando" y "cómo hablar bien de ello", captar con precisión los puntos clave del contenido, estimular pensamientos y presentar el contenido de una manera que a la audiencia le guste escuchar y ver. Difundir y ampliar a través del lenguaje y la forma para mejorar la influencia, difusión y orientación de los informes de opinión pública.

Insistir en ampliar los canales de distribución y promover el intercambio de recursos de información. Atrévete a ocupar nuevas posiciones en Internet y sabes utilizar el método de trabajo tridimensional integral de "texto estático + video dinámico" y "entrega fuera de línea + promoción en línea" para modernizar la ideología de los propagandistas. Aprenda a utilizar expresiones vívidas para comunicarse e interactuar con la audiencia, cooperar con diferentes atributos de los medios y utilizar la forma más práctica de difundir energía positiva y desencadenar * * *.

3. El contenido es preciso y mejora la credibilidad de los informes publicitarios.

La publicación de informes de noticias debe cumplir con los principios de alerta temprana, respuesta rápida y presentación de informes transparentes para garantizar la autenticidad, precisión y autoridad de la información publicada.

Los periodistas deben atreverse a decir la verdad y decir la verdad, y el lenguaje informativo debe ser sencillo, popular y popular. Si el informe es una predicción prospectiva de un evento, necesita filtrar y analizar signos ocultos o potenciales, los cuales deben estar respaldados por una gran cantidad de hechos o datos, si el evento ya ha ocurrido, debe basarse en el; hechos y ponerlos en una perspectiva general o más macro para presentar una descripción más típica, profunda y completa del evento.

De qué deben ser responsables los periodistas:

1. Tomar con frecuencia la iniciativa de informar la situación a la unidad de noticias y proporcionar pistas para informar.

2. Mantenerse al tanto de la información de interés periodístico de los departamentos locales, redactar comunicados de prensa o materiales internos para las organizaciones de noticias.

3. Comprender las opiniones y los requisitos de las personas que lo rodean para los informes de noticias, actuar como un puente entre las noticias; unidades y lectores, recopilar información sobre comentarios de los lectores, organizar la lectura y evaluación de periódicos y ayudar a los editores de periódicos en su trabajo de distribución.