¿Qué debo hacer si mi hijo olvida algo que recordaba antes?
Juegos interesantes
“Donde no hay interés, no hay memoria” Las palabras de Goethe dan en el blanco de las características de la memoria de los niños. Los padres sabios no deben "ordenar" a sus hijos que memoricen esto y aquello, sino dejar que aprendan jugando. Mientras pienses en la canción "Tú tomas una foto, yo tomaré una foto, te acuestas temprano y te levantas temprano ...", no es difícil imaginar cuántas cosas los niños pueden recordar sin darse cuenta usando juegos. Existen muchos juegos que pueden entrenar la memoria de los niños, como cantar canciones, contar cuentos, adivinar acertijos, cantar canciones infantiles, etc.
Debe establecer tareas claras
Ni que decir tiene que en el caso de los niños, es posible que incluso tú no recuerdes cuántos pasos has dado en innumerables ocasiones. Pero si les dices a tus hijos: "Cuentan los escalones de las escaleras para poder decírselo a la abuela el domingo", lo recordarán. Por poner otro ejemplo, si le estás contando una historia a tu hijo, primero dile: "Mamá está contando la historia, puedes contársela a tu papá más tarde". Esto también puede alentar al niño a recordar la historia que le contaste. ¿Por qué? Es porque la misión es clara. La tarea y el propósito de la memoria son claros: puede aumentar la excitabilidad de áreas relevantes de la corteza cerebral y formar un centro excitador dominante, por lo que la memoria es fuerte.
Explique más: comprensión completa
¿Qué es la comprensión? Es decir, el nuevo conocimiento está "vinculado" al conocimiento y la experiencia originales en el cerebro. Una vez que estás enganchado, es fácil de recordar. Por lo tanto, debes aprovechar al máximo los conocimientos y la experiencia existentes de tu hijo y conectar sus nuevos conocimientos con los antiguos en su mente. Por ejemplo, deje que sus hijos lleven una "tabla de multiplicar". Puede inspirarlos a comprender el principio de "el multiplicador permanece sin cambios, el multiplicando aumenta en '1' y el producto aumenta en un multiplicador". De esta manera, memorizó rápidamente la tabla de multiplicar con la ayuda de sus conocimientos de suma.
Agregar ley - Significado adicional
Lo que tienes que recordar es lo que tiene sentido. Puede dejar que los niños comprendan antes de recordar. ¿Qué pasa si es algún material sin sentido? Puede guiar a su hijo para que le dé "significado" al material que va a memorizar. Los métodos específicos incluyen:
Ideas equivocadas. Por ejemplo, si un niño quiere recordar que el Monte Fuji está a 12,365 pies sobre el nivel del mar, puede pensar en el Monte Fuji como una montaña que tiene "dos años", es decir, los dos primeros dígitos son 12 meses (un año). , y los últimos tres dígitos son 365 días (un año). Muy fácil de recordar.
Método homófono. Por ejemplo, Marx nació el 5 de mayo de 2008 de 1865438. Para recordar esta fecha, se puede pronunciar como: Marx - uno por uno (1818) hasta que los capitalistas griten (5) cortejen (5).
Método de duplicación. Leer imágenes es el método de imágenes más típico. Para otro ejemplo, permita que los niños recuerden los números arábigos, que se pueden visualizar como: 1 es como un lápiz, 2 es como un pato flotando en el agua, 3 es como un oído que escucha sonidos, 4 es como una bandera ondeando en el viento, 5 es como un anzuelo de pesca, 6 es como un brote de frijol sonriente, 7 es como una hoz para cortar hierba, 8 es como un giro, 9 es como una cuchara para comer y 0 es como un huevo para hacer pasteles.
Fórmula de la canción. Por ejemplo, rimar "135780 cera, 31 días no está mal" puede ayudar a los niños a recordar rápidamente qué mes tiene 31 días.
Método deductivo. Por ejemplo, el cumpleaños del niño es en abril, el cumpleaños de la madre es en mayo y el cumpleaños del padre es en junio. Los niños sólo necesitan recordar el mes del cumpleaños de una persona y deducirlo para recordarlos a todos.
Tiempo compartido: uso inteligente de las oportunidades
Las cosas aprendidas en diferentes momentos tienen diferentes efectos. Las investigaciones muestran que las personas retienen mejor lo que aprenden antes de acostarse. Debido a que me quedé dormido después de estudiar, no hubo ninguna otra interferencia, lo que permitió que el cerebro tuviera un buen proceso de consolidación de la memoria. Entonces, tus historias, acertijos, canciones, etc. , también podrías decírselo a tu hijo antes de acostarte.
Multisensorial - multisensorial
En un experimento, utilizando 10 imágenes como materiales, el efecto de la memoria auditiva pura es 60, el efecto de la memoria visual pura es 70, la memoria visual y auditivo, el efecto de las actividades lingüísticas es 86,3.
Esto se debe a que múltiples sentidos participan en las actividades de la memoria y pueden establecer conexiones neuronales multicanal en la corteza cerebral.
Múltiples repeticiones - refuerzo de repetición
Había un hombre llamado Zhang Pu en la dinastía Ming que tenía mucho conocimiento y una gran memoria. Su método para practicar la memoria consiste en leer primero un artículo, luego copiarlo, repetirlo siete veces y luego quemarlo, para poder dominar bien el conocimiento y memorizarlo. En cuanto a los niños pequeños, dado que su tiempo de retención de memoria es corto, necesitan refuerzos frecuentes para consolidar su memoria.
Además, la memoria debe ser capaz de recordar buenos recuerdos. Algunos niños saben muchas cosas pero no pueden recordarlas en este momento. No es que no recuerden, es que no son buenos recordando. Por tanto, entrenar la memoria de los niños no es sólo hacer que los niños recuerden bien; Pídale que clasifique y organice sistemáticamente las cosas en su mente. Por ejemplo, si un niño ha aprendido una determinada cantidad de palabras, puedes ayudarlo a clasificarlas según su forma o pronunciación, para luego aprender y seguir clasificándolas en las categorías correspondientes. De esta manera, si lo guardas sistemáticamente en tu mente, será fácil de recordar. En resumen, cuanto más sistemáticamente se "almacenen" las cosas en su mente, más fácil será "recuperarlas".
Como se mencionó al principio del artículo, de hecho, no importa la edad que tengamos, nuestro cerebro recuerda mejor cosas interesantes y regulares. La mayoría de los métodos justos se basan en este principio. La Red Elite de entrenamiento de memoria y lectura rápida también tiene contenido relacionado, es decir, el método de memoria secuencial de imágenes impares y mapas mentales. El primero nos ayuda a imaginar algunas cosas dispersas e irregulares de una manera interesante y exagerada, y a organizar las tramas en un orden determinado, haciéndolas interesantes y regulares, y finalmente recordadas con precisión. Los mapas mentales consisten en extraer la información más crítica de pistas complicadas y luego ordenar el contexto de esta información para descubrir los patrones en el artículo y aclararlos, mejorando así la eficiencia de la memoria.