Plan de enseñanza del baño de burbujas en un centro de salud de clase reducida
Intención del diseño:
Con la propagación de la enfermedad de manos, pies y boca y diversas epidemias, los niños como grupo vulnerable no solo necesitan el cuidado y el cuidado de los adultos, sino que también necesitan Desarrollar buenos hábitos de higiene personal y métodos de autoprotección, y saber centrarse en la prevención. Es un período crítico para que los niños que acaban de ingresar a clases pequeñas experimenten por primera vez la vida colectiva y desarrollen buenos hábitos de higiene. Las manos son las partes que tienen más contacto con objetos extraños, especialmente los niños activos tienen más probabilidades de pegarse a sus manos. Si no se lavan las manos, fácilmente pueden causar enfermedades o enfermedades infecciosas. Por lo tanto, es urgente enseñarles métodos correctos de lavado de manos, que no sólo puedan controlar eficazmente la propagación de diversas enfermedades, sino que también permitan a los niños desarrollar buenos hábitos desde una edad temprana que los beneficiarán durante toda su vida.
Objetivos de la actividad:
1. Estar dispuesto a lavarse las manos con frecuencia.
2. Conoce los métodos correctos y beneficios del lavado de manos.
3. Ser capaz de expresar tus sentimientos en función de la situación real.
Preparación de la actividad:
Experiencia de lavado de manos.
2. Desinfectante de manos, un lavabo y una toalla pequeña, así como un conjunto de fotografías de los pasos para lavarse las manos.
Proceso de la actividad:
1. La maestra cuenta un cuento a los niños, provocando que se laven las manos.
Introducción: ¡Hola niños! La maestra sabe que a los niños de nuestra clase les gusta más escuchar cuentos. Ahora el profesor te cuenta una historia. Hay una muñeca llamada Lele en la historia. ¡A ella nunca le gustó lavarse las manos! Un día, mientras jugaba con juguetes, tomó el pastel preparado por su madre y se lo comió sin lavarse las manos. Como resultado, ¡le dolía el estómago!
Pregunta: ¿Por qué Lele tiene dolor de estómago?
Resumen: ¡Resulta que el dolor de estómago de Lele se debía a que jugaba tarde con juguetes y no se lavaba las manos! Bueno, todos los niños sabemos que los juguetes pueden tener muchos gérmenes, así que recuerde siempre lavarse las manos después de que un juguete llegue tarde.
Transición: Además de lavarse las manos después de jugar con juguetes, nuestros niños saben cuándo lavarse las manos.
A partir de las respuestas de los niños, la maestra resumió la importancia de lavarse las manos en esos momentos.
Lávate las manos antes de comer.
Lavarse las manos después de comer.
Lávate las manos después de acostarte.
Lávate las manos antes de acostarte.
Lávate las manos después de jugar con juguetes.
6. Después de estornudar
Resumen: ¡Ah, qué inteligentes son nuestros niños! Sepa tantas veces que debe lavarse las manos. Bueno, entonces debemos acordarnos de lavarnos las manos en estos momentos, ¡de lo contrario tendremos dolores de estómago como el niño Lele del cuento!
Transición: Bueno, nuestros niños saben cuándo lavarse las manos, pero ¿sabes cómo?
3. Basándose en las respuestas de los niños, la maestra demostró un conjunto completo de métodos de lavado de manos, que ayudarán a los niños a comprender mejor la importancia de lavarse las manos.
(1) Método completo de lavado de manos: 1. Arremangarse; 2. Abra el grifo;
3. Mójese las manos; 4. Aplique jabón (o desinfectante para manos)
5. de tus manos; 6. Lávate las manos;
7. Da la mano junto a la piscina; 8. Toma una toalla y límpiala;
9.
Y cada vez que se realice cada paso, se deberá adjuntar un diagrama de lavado de manos de ese paso.
(2) Se adjunta una canción infantil para lavarse las manos:
Enrolle los dos puños pequeños y abra suavemente el grifo.
Déjame estirar mis manitas y lavarlas.
Lávate las manos, lávate la espalda y frótate los dedos.
Lávense las manos juntos y las pompas de jabón desaparecerán.
Después de lavarte las manos, no te vayas todavía. Lanza tu mano hacia la piscina.
Retira la toalla y límpiala. Las mangas no estaban mojadas en absoluto.
(Agregue acciones al leer canciones infantiles).
Vuelva a enfatizar la importancia de lavarse las manos
Muchas cosas a nuestro alrededor están sucias y sucias. Sí, los niños no pueden ver. con sus ojos. La suciedad viajará de un lugar a otro. Las manitas limpias se volverán inmundas si tocan estas cosas. ¡Por eso, nuestros niños deben lavarse las manos con frecuencia! ¡Especialmente antes de comer y después de ir al baño!
Transición: La maestra acaba de enseñar a los niños métodos completos de lavado de manos y canciones infantiles. ¡Ahora, la maestra quiere pedirles a los niños que se acerquen y se laven las manos con lo que la maestra ha preparado! Los niños de arriba se lavan las manos y los niños de abajo les leen canciones infantiles. ¡El profesor juzgará para ver quién lo ha lavado y cuyos puños aún están mojados!
Los profesores proporcionan a los niños materiales para practicar el lavado de manos.
1. Pide a dos niños que se acerquen y se laven las manos, mientras el resto lee canciones infantiles. Los niños que se acerquen seguirán la canción infantil paso a paso.
2. Después del lavado, el profesor comprueba si los puños de los niños están mojados.
3. La maestra y los niños seleccionan juntos un ganador.
5. El profesor resume la importancia del lavado de manos y ayuda a los niños a desarrollar el buen hábito de lavarse las manos con frecuencia.
Conclusión: ¡Así que lavarse las manos es muy importante! ¡Si no te lavas las manos, tus hijos se enfermarán y se entristecerán! ¡Por eso, los niños deben recordar lavarse las manos con frecuencia! Ahora tenemos que comer. Niños y profesores, vayamos juntos al baño. ¡Lavémonos las manos de la misma manera!