Buscando ejercicios en el primer volumen de quinto grado
Clase: Nombre: Puntuación:
1 Complete los espacios en blanco: (1 × 20=20)
1, conocido. para ser 47×180=8460, entonces
4.7×180=( ), 4.7×1.8=( ), 0.47×0.18=( ).
2. 3 toneladas = 70 kilogramos = () kilogramo = 480 metros cuadrados = () hectáreas
9 decímetros cuadrados 2 centímetros cuadrados = ()
3 . Complete ">","
4.7〇4.7×0.99 6.3÷0.98〇6.3×0.98
2.1÷1.1〇2.1 7.8÷0.01〇7.8×100
.4. Complete los números apropiados entre paréntesis
0.93÷0.3=( )÷3 1.6×0.25=( )÷4
5. una producción anual de una tonelada de acero, la producción mensual real es m toneladas mayor que la planificada
La producción anual real de acero es () toneladas, a÷12+ m significa (
6. Después de mover el punto decimal de un número un lugar hacia la izquierda, es 2,52 menos que el número original
7. tofu, entonces 1 kilogramo de soja puede producir () kilogramos de tofu
() se necesitan kilogramos de soja para hacer 1 kilogramo de tofu
8. del triángulo rectángulo miden 6 cm y 8 cm, y la hipotenusa es 10 cm >
El área de este triángulo es (), y la altura de la hipotenusa es
. 9. Dado que la suma del número A y el número B es 175, y el número A es 5 veces menor que el número B., entonces el número de A es ()
2. pregunta falsa: (1×5=5)
1.25×4÷25×4=1………… ……………………………………( ). /p>
2. 0.25÷0.07=25÷7=3……4…………………… …………(
3. a (a es mayor que 0), el producto debe ser menor que este número
La solución de 4.4.1×4+2x=20 es 1,8
5. El territorio es de aproximadamente 9,6 millones de kilómetros cuadrados, es decir, 9,6 hectáreas...
3. Pregunta de opción múltiple (1 × 4 = 4)
1, 0,5 × A = 0,6. × B, A y B no es igual a 0, entonces la relación entre A y B es ()
A, A=B B, A \u B C, A \u B
2. Si uno y dos el valor aproximado a decimales es 7,0, entonces el valor máximo de este número es ()
a, 6,99 B, 6,94 C, 7,04 D, 7,09
3. Xiao Ming tiene un año. Ying es cuatro años menor que él. Han pasado X años y sus edades tienen () años de diferencia. 4 C, x D, 4
4. Cuando el número A se divide por el número B, el cociente es 0,5. Si el número A se magnifica 100 veces, el cociente es ()
. a, 50 B, 100 C, 500 D, no estoy seguro.
4. Cálculo (36 puntos)
1. Escribe el número directamente (0,5 puntos × 12=6 puntos)
3,6+6,4= 2+2,8. = 9,2-6= 0,2×0,3= 0,125×8=
0,95÷9,5= 0,2-0,09= 0,4×25= 0,8×0,2÷0,8×0,2=
1÷10 ÷ 10= 5.6÷0.01= 10.5-5=
2 Cálculo (simple y conveniente) (3 puntos × 6 = 18 puntos)
7.36-1.5+2.64-1.5 0.25 ×3,2 ×1,25 86,8+9,1÷(2,3-1,6)
9,12×0,25-0,88÷4 0,85×102 34,7÷0,125÷80
3. × 2 = 6 puntos)
2x–9,8+8,7 = 10,98 6x-2,6×2 = 12,8
4 Cálculo de columnas (3 puntos×2=6 puntos)
¿Cuál es el cociente de (1) y 62,4 menos 21,9 y menos 0,36?
(2) Seis veces un número es 0,14, que es menor que 7,4 veces. ¿Cuál es este número?
Verbo (abreviatura de verbo) Mirar imágenes y responder preguntas (5 puntos)
Estadísticas de ventas en librerías Xinhua del primer trimestre de 2003
Unidad: abril 2003
3000
2157
2000
1260 1250
1000
256
Libros literarios, libros científicos y tecnológicos, libros de referencia, libros de cuentos
1, la longitud de 1 en el eje vertical representa ().
2. El número de libros con () y () es al menos 20 veces menor que el número de libros vendidos.
3. ¿Qué opinas de la imagen? (2 puntos)
6. Preguntas de aplicación (4 puntos × 6 + 6 puntos × 1 = 30 puntos)
1. El área del triángulo es 18,2 centímetros cuadrados. Su base La longitud es de 0,52 decímetros. ¿Cuál es su altura en centímetros? (Solución a una serie de ecuaciones)
2. La fábrica de ropa produce uniformes escolares. Originalmente, cada conjunto de ropa usaba 2,2 metros de tela, pero ahora cada conjunto usa 0,2 metros de tela. Inicialmente se disponía de 800 juegos de tejidos para esta prenda. ¿Cuántos juegos podemos hacer ahora?
3. La longitud de la carretera entre el Partido A y el Partido B es de 210 kilómetros, la velocidad de los turismos es de 46 kilómetros por hora y la velocidad de los camiones es de 36 kilómetros por hora. Una hora después de que el automóvil de pasajeros sale del Partido A, el camión sale del Partido B. ¿Cuántas horas después de que sale el segundo automóvil se encuentran los dos vehículos?
4. Un saco de arroz pesa cuatro veces más que un saco de harina. En la cafetería de la escuela se compraron 10 sacos de arroz y 5 sacos de harina, que pesaban 1.125 kilogramos. ¿Cuánto pesan un saco de arroz y un saco de harina?
5. Después de aumentar la velocidad de un tren, la velocidad es de 180 kilómetros por hora, que es el doble de la velocidad original de 12 kilómetros. ¿A cuantos kilómetros por hora viaja este tren?
6. En la evaluación de salud de 10 años, la cantidad de veces que cada estudiante recibió señales de alerta se muestra en la siguiente tabla. Calcule el número promedio de señales de alerta recibidas por cada estudiante en esta clase.
Número de señales de alerta
Siete
Ocho
Nueve
10
Número de personas
Nueve
15
Seis
Cinco
7. son 1.620 kilómetros. Cuando un avión sale, vuela de ida y vuelta entre A y B con el viento a una velocidad de 865,438+00 kilómetros por hora, y regresa con un viento en contra de 540 kilómetros por hora. ¿A cuántos kilómetros por hora vuela este avión ida y vuelta en promedio?
Encuestado: Coke Ice Cream-Asistente Nivel 3 6-25 19:00
Los trabajos finales son del semestre anterior y del semestre siguiente.
1. Conceptos básicos. (0,38)
1. (0,16)
(1) Beijing cubre un área de aproximadamente 16.800 kilómetros cuadrados y tiene () hectáreas;
Tiananmen. La plaza cubre un área de aproximadamente 40 Diez mil metros cuadrados es () hectáreas.
(2) La suma de las bases superior e inferior del trapecio es 3,6 decímetros, la altura es 1,2 decímetros y su área es () decímetros cuadrados.
(3)Cuándo, ().
(4) Los dos números naturales adyacentes al número natural distinto de cero A son () y () respectivamente.
(5) Xiao Ming caminó cuatro veces por una carretera recta de 50 metros:
Frecuencia
La primera vez
La primera vez Segunda vez
Tercera vez
Cuarta vez
Número de pasos
79
Setenta y ocho
81
82
La longitud promedio de los pasos de Xiao Ming es () metros.
(6) Como se muestra en la figura, si se agrega un peso de 3 gramos al lado izquierdo de la balanza, la balanza estará equilibrada, por lo que X pesa () gramos.
(7) Los dos trapecios idénticos en la imagen de abajo se pueden juntar para formar la figura () que hemos aprendido. El área de la figura es () centímetros cuadrados.
(8) La siguiente información se proporciona en las instrucciones del medicamento:
Mi madre compró tres frascos de este medicamento. Si se toma según las instrucciones, se puede tomar durante () días.
2.Juez. Marque “√” para las respuestas correctas y “×” para las respuestas incorrectas. (0.09)
(1) Un ángulo agudo en un triángulo rectángulo mide x grados y el otro ángulo agudo mide (90-x) grados. ( )
(2) Como se muestra en la siguiente figura, una vela puede arder durante 2 horas. Cuando quedan dos celdas, la vela ha ardido durante 0,5 horas. ( )
3. Seleccione y coloque el número de respuesta correcta (0,09) entre paréntesis.
(1) Como se muestra en la imagen siguiente, las dos esquinas de un triángulo están cubiertas por una hoja de papel rectangular. Este triángulo() es un triángulo rectángulo.
① Definitivamente ② Posible ③ Imposible.
(2) Hay dos triángulos A y B en el diagrama de cuadrícula a continuación, entonces, ().
①A tiene un área grande.
El área ②B es grande.
③Las áreas de A y B son iguales.
(3)X es 5 por 39,8 por 2,4, encuentra X. La ecuación correcta enumerada es ().
①
②
③
4. Simplemente escribe la siguiente fórmula. (0,04)
Dos. Cálculos básicos. (0.32)
1. Escribe el número directamente. (0,04)
2. (0.08)
(1)
(2)
3. Calcula las siguientes preguntas y simplifícalas si es posible. (0,20)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
En tercer lugar, resuelva el problema. (0,30)
1. La escuela compró cinco balones de baloncesto y ocho balones de fútbol por 405 yuanes. El precio de cada balón de fútbol es de 25 yuanes. ¿Cuánto cuesta cada pelota de baloncesto? (0.06)
Mi madre trajo 60 yuanes para ir de compras con Xiao Ming. Quieren comprar una caja de manzanas y 3 kilogramos de plátanos. Se sabe que una caja de manzanas cuesta 45 yuanes y un kilogramo de plátanos cuesta 5,4 yuanes. ¿Trajeron suficiente dinero? Por favor explique por qué. (0.06)
3. Hay 420 personas que participan en actividades extracurriculares en la escuela primaria de Chunguang, de las cuales el número de niños es 1,1 veces mayor que el de niñas. ¿Cuántos niños y niñas hay en el evento? (Resuelto de la ecuación) (0.06)
4. Ampliar el estacionamiento. (Unidad: metros)
Existe un estacionamiento, cuya forma original era trapezoidal. Para ampliar el área de estacionamiento, se amplió el estacionamiento rectangular (como se muestra a continuación). ¿Cuántos metros cuadrados ha aumentado el área después de la ampliación? (0,06)
La siguiente figura muestra un paralelogramo. Dibuja un triángulo en la imagen de modo que su área sea igual al área del paralelogramo. (0.06)
Respuestas del examen
1. (0,38)
1. (0,16)
(1) Beijing cubre un área de aproximadamente 16.800 kilómetros cuadrados, que son (1.680.000) hectáreas;
La Plaza de Tiananmen tiene una superficie de unos 400.000 metros cuadrados, o 40 hectáreas.
(2) La suma de las bases superior e inferior del trapecio es 3,6 decímetros, la altura es 1,2 decímetros y el área es (2,16) decímetros cuadrados.
(3) Cuándo, (9).
(4) Los dos números naturales adyacentes al número natural distinto de cero A son () y () respectivamente.
(5) Xiao Ming caminó cuatro veces por una carretera recta de 50 metros:
Frecuencia
La primera vez
La primera vez Segunda vez
Tercera vez
Cuarta vez
Número de pasos
79
Setenta y ocho
81
82
La longitud promedio del paso de Xiao Ming es de 0,625 metros.
(6) Como se muestra en la figura, si se agrega un peso de 3 gramos al lado izquierdo de la balanza, la balanza estará equilibrada, por lo que X pesa (3,5) gramos.
(7) Los dos trapecios idénticos en la imagen de abajo se pueden juntar para formar la figura (paralelogramo) que hemos aprendido. El área de la figura es (36) centímetros cuadrados.
(Las respuestas con imágenes y texto no son únicas)
(8) La siguiente información se proporciona en las instrucciones del medicamento:
Mi madre compró tres frascos de este medicamento si sigue las instrucciones Tómelo y puede tomarse durante (18) días.
2.Juez. Marque “√” para las respuestas correctas y “×” para las respuestas incorrectas. (0.09)
(1) Un ángulo agudo en un triángulo rectángulo mide x grados y el otro ángulo agudo mide (90-x) grados. (√)
(2) Como se muestra en la siguiente figura, una vela puede arder durante 2 horas. Cuando quedan dos celdas, la vela ha ardido durante 0,5 horas. (×)
3. Seleccione y ponga entre paréntesis el número de respuesta correcta (0,09).
(1) Como se muestra en la imagen siguiente, las dos esquinas de un triángulo están cubiertas por una hoja de papel rectangular. Este triángulo (②) es un triángulo rectángulo.
① Definitivamente ② Posible ③ Imposible.
(2) Hay dos triángulos A y B en el diagrama de cuadrícula a continuación, luego (3).
①A tiene un área grande.
El área ②B es grande.
③Las áreas de A y B son iguales.
(3)X es 5 por 39,8 por 2,4, encuentra X. La ecuación enumerada es correcta (②).
①
②
③
4. Simplemente escribe la siguiente fórmula. (0,04)
Dos. Cálculos básicos. (0.32)
1. Escribe el número directamente. (0,04)
2. (0.08)
(1)
Solución:
(2)
Solución:
3. Calcule los siguientes tipos de preguntas y simplifíquelas si puede. (0,20)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(Las primeras cuatro preguntas se pueden simplificar)
En tercer lugar, resuelva el problema. (0,30)
1. La escuela compró cinco balones de baloncesto y ocho balones de fútbol por 405 yuanes. El precio de cada balón de fútbol es de 25 yuanes. ¿Cuánto cuesta cada pelota de baloncesto? (0,06)
(yuan)
(yuan)
a: El precio de cada pelota de baloncesto es 41 yuanes.
O:
Solución: supongamos que cada pelota de baloncesto cuesta X yuanes.
Respuesta: Cada pelota de baloncesto cuesta 41 yuanes.
Mi madre trajo 60 yuanes para ir de compras con Xiao Ming. Quieren comprar una caja de manzanas y 3 kilogramos de plátanos. Se sabe que una caja de manzanas cuesta 45 yuanes y un kilogramo de plátanos cuesta 5,4 yuanes. ¿Trajeron suficiente dinero? Por favor explique por qué. (0.06)
(Yuan)
(Yuan)
560
A través del cálculo se demuestra que no tienen suficiente dinero.
3. Hay 420 personas que participan en actividades extracurriculares en la escuela primaria de Chunguang, de las cuales el número de niños es 1,1 veces mayor que el de niñas. ¿Cuántos niños y niñas hay en el evento? (Resuelto de la ecuación) (0.06)
Solución: Hay X niñas y hay 1.1x niños.
(人)
O: (人)
Un total de 220 niños y 200 niñas participaron en este evento.
4. Ampliar el aparcamiento. (Unidad: metros)
Existe un estacionamiento, cuya forma original era trapezoidal. Para ampliar el área de estacionamiento, se amplió el estacionamiento rectangular (como se muestra a continuación). ¿Cuántos metros cuadrados ha aumentado el área después de la ampliación? (0,06)
a: Después de la ampliación, el área aumentó en 256 metros cuadrados.
La siguiente imagen muestra un paralelogramo. Dibuja un triángulo en la imagen de modo que su área sea igual al área del paralelogramo. (0.06)
La respuesta no es única.
3×4=12
(1) Cálculo oral.
(2) Rellena los espacios en blanco.
La unidad decimal de (1) es (). Tiene () dichas unidades decimales. Sumando dichas () unidades decimales es 2.
(2) Un montón de carbón se quema en 15 días. En promedio, la persona que quema este montón de carbón todos los días quema este montón de carbón en 7 días.
(3) Un saco de arroz pesa 3 kilogramos. Divídelo en cinco porciones iguales, cada porción es esta bolsa de arroz, cada porción es de 1kg.
(4) toneladas = () kilogramos = () minutos
40 minutos = () 3 horas = () días
(5) Descomposición de 120 Los factores primos son: ()
(6) Un cuboide mide 8 cm de largo, 5 cm de ancho y 2 cm de alto. Su área de superficie es () centímetros cuadrados y su volumen es () centímetros cúbicos.
(7) = =( )÷( )=
(8) Hay 42 estudiantes en la Clase 5 (1), incluidos 24 niños y 24 niñas.
(9) La suma de los lados del cubo es 96 centímetros, su área de superficie es () centímetros cuadrados y su volumen es () centímetros cúbicos.
(10) Ordenar de mayor a menor.
( )
(3) Sentencia. (Dibuja √ a la derecha, × en el incorrecto)
(1) Los números primos no son divisibles por 2. ( )
(2) Dos números naturales adyacentes deben ser números primos. ( )
El denominador de (3) contiene un factor primo 3 y no se puede convertir en una fracción finita. ( )
(4)1 metro de largo y 4 metros de largo. ( )
(5) Un cuboide tiene al menos cuatro caras rectangulares. ( )
(6)3 y 10 no tienen divisores comunes. ( )
(7) Los volúmenes del cubo y del paralelepípedo son iguales, y el área de superficie del cubo es menor que el área de superficie del paralelepípedo. ( )
(4) Encuentra el número desconocido x.
(1) (2)
(5) Calcula los siguientes problemas y simplifícalos si es posible.
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(6)Respuesta Las siguientes preguntas de aplicación.
(1) Una pila de carbón, en la que todo el carbón se quemó en la primera semana, todo el carbón se quemó en la segunda semana y una fracción de todo el carbón se quemó en las dos semanas. ¿uno?
(2) Haz un cubo de hierro sin tapa. El fondo es un cuadrado con una longitud de lado de 25 cm y una altura de 40 cm. ¿Cuántos centímetros cuadrados debo utilizar como mínimo? ¿Cuál es su volumen?
(3) Tres equipos A, B y C construyen juntos una carretera. El equipo A construyó toda la carretera, el equipo B construyó toda la carretera y el equipo C construyó ¿cuántas partes de toda la carretera?
(4) Una caja cúbica de hierro de 10 cm de largo se llena con agua. Vierta agua en un recipiente rectangular de 25 cm de largo y 10 cm de ancho. ¿Cuál es la altura del agua?
[Preguntas para pensar]
Si la altura de un cuboide se reduce en 2 cm para convertirse en un cubo, entonces el área de la superficie se reduce en 48 cm2. ¿Cuál es el volumen de este cubo?
Respuestas del test
(1) Cálculo oral.
Un poco.
(2) Rellena los espacios en blanco.
La unidad decimal de (1) es (). Tiene (12) unidades decimales. Sumando estas (2) unidades decimales es 2.
(2) Un montón de carbón se quema en 15 días. En promedio, la persona que quema este montón de carbón todos los días quema este montón de carbón en 7 días.
(3) Un saco de arroz pesa 3 kilogramos. Divídelo en cinco porciones iguales, cada porción es esta bolsa de arroz, cada porción es de 1kg.
(4) toneladas = (250) kilogramos hora = (25) minutos.
40 minutos = () 3 horas = () días
(5) El factor primo de descomponer 120 es: (120 = 2× 2× 3× 2× 5)
p>
(6) Un cuboide mide 8 cm de largo, 5 cm de ancho y 2 cm de alto. Su superficie es (132) centímetros cuadrados y su volumen es (80) centímetros cúbicos.
(7) = =(3)÷(8)=
(8) Hay 42 estudiantes en la Clase 5 (1), incluidos 24 niños y 24 niñas.
(9) La suma de los lados del cubo es 96 cm, su área de superficie es (384) cm 2 y su volumen es (512) cm 3.
(10) Ordenar de mayor a menor.
( )
(3) Sentencia. (Dibuja √ a la derecha, × en el incorrecto)
(1) Los números primos no son divisibles por 2. (×)
(2) Dos números naturales adyacentes deben ser números primos. (√)
El denominador de (3) contiene un factor primo 3, que no se puede convertir en una fracción finita. (×)
(4)1 metro tiene 4 metros de largo. (√)
(5) Un cuboide tiene al menos cuatro caras rectangulares. (√)
(6)3 y 10 no tienen divisores comunes. (×)
(7) Los volúmenes del cubo y del paralelepípedo son iguales, y el área de superficie del cubo es menor que el área de superficie del paralelepípedo. (√)
(4) Encuentra el número desconocido x.
(1)
Solución:
(2)
Solución:
(5) Calcular el siguientes problemas y simplificarlos si es posible.
(1)
Solución: Receta Original
(2)
Solución: Receta Original
( 3)
Solución: fórmula original
(4)
Solución: fórmula original
(5) p>
Solución: Fórmula Original
(6)
Solución: Fórmula Original
(6) Responde las siguientes preguntas sobre palabras.
(1) ¿Una pila de carbón, se quemó todo el carbón de la primera semana, se quemó todo el carbón de la segunda semana y se quemó una fracción de todo el carbón de las dos semanas?
Respuesta: Quema todo el carbón en dos semanas.
(2) Haz un cubo de hierro sin tapa. El fondo es un cuadrado con una longitud de lado de 25 cm y una altura de 40 cm. ¿Cuántos centímetros cuadrados debo utilizar como mínimo? ¿Cuál es su volumen?
25×40×4+25×25
=400625
= 4625 centímetros cuadrados
25×25×40 = 25000 (centímetros cúbicos)
Respuesta: Se deben utilizar al menos 4625 centímetros cuadrados de lámina de hierro; su volumen es de 25000 centímetros cúbicos.
(3) Tres equipos A, B y C construyen juntos una carretera. El equipo A construyó toda la carretera, el equipo B construyó toda la carretera y el equipo C construyó ¿cuántas partes de toda la carretera?
Respuesta: El equipo C ha reparado toda la carretera.
(4) Una caja cúbica de hierro de 10 cm de largo se llena con agua. Vierta agua en un recipiente rectangular de 25 cm de largo y 10 cm de ancho. ¿Cuál es la altura del agua?
10×10×10÷(25×10)
=1000÷250
= 4 cm
Respuesta: Regar El la altura es de 4 cm.
[Preguntas para pensar]
Si la altura de un cuboide se reduce en 2 cm y se convierte en un cubo, entonces el área de la superficie se reduce en 48 cm2. ¿Cuál es el volumen de este cubo?
48 ÷ 4 ÷ 2 = 6 centímetros
63 = 216 (centímetros cúbicos)
El volumen de este cubo es 216 centímetros cúbicos.
Chino
Esto es de nuestra escuela. Espero que ayude.
Primero mira Pinyin y escribe las palabras.
Este es un buen ejemplo
( )( )( )( )( )
Segundo, grupos de palabras similares
Rao( )()Xi()()
Scratch () () play()()
Sparse() () es como () ()
Verduras () () precisa () ()
3. Completa los espacios en blanco según los patrones de oraciones para completar los modismos.
No () no es (): no hay nada malo que no hacer.
No hay nada () que no sea (): no hay nada sólido que no pueda destruirse.
Nada () nada (): hay todo tipo de fenómenos extraños.
No()No()-No hay sutileza que no se pueda solucionar.
nada()No()-No se puede hacer nada.
no()no() - metáfora de aprovechar cada oportunidad, existen lagunas.
nada()No()()——Metáfora de que todo tiene un porqué.
nada()No()()——Significa que algo sucedió de manera muy coincidente.
4. Elige palabras, poemas antiguos y frases apropiadas para completar los espacios en blanco y pide no repetirlos.
Me gusta mucho viajar. Cada vez que voy a un lugar no puedo evitar sentir algo. Al escalar la Gran Muralla, () recordé la palabra (); hacer un paseo en barco por el Lago del Oeste me recordó el poema "(), ()"; cuando llegué a la orilla del mar, pensé en el modismo ().
Verbo (abreviatura de verbo) Escribe una oración metafórica para describir la blancura del hielo y la nieve:
Escribe una oración antropomórfica para describir las estrellas titilantes:
Seis, utilice la palabra "conmoción" para formar cuatro palabras diferentes y complete los corchetes de forma adecuada.
El abuelo del Ejército Rojo habló mucho sobre () y nos contó cómo el Cuarto Regimiento del Ejército Rojo luchó () con el enemigo cuando capturaron el Puente Luding. Después de escuchar la historia, los estudiantes se sintieron muy (). Bajo el espíritu heroico, todos dijeron que debían estudiar mucho y progresar todos los días.
7. Haz un caleidoscopio de frases según sea necesario.
1. Mi madre me dijo: "Cuando vuelvas después del examen, acompáñame a la librería a comprar unos libros didácticos". (Cambiado a frase transitiva)
El. Las ruinas de Hemudu son el orgullo de la ciudad natal. (Oración extendida, al menos dos lugares)
3. La gente dice que "encontrar oro sin ignorancia" es una virtud. (Cambiar a doble negativo)
4. Después de que Zhou Jun se convirtiera en capitán, trabajó duro para hacer bien su trabajo. (Cambie la oración incorrecta)
El auditorio estaba lleno de gente. (Cambiar a una frase exagerada)
8. Lectura:
El 23 de agosto de 1967, el famoso exastronauta soviético Komarov piloteó solo la nave espacial Soyuz 1 después de un vuelo diurno y nocturno. , Completé con éxito la misión y regresé a casa sin problemas. En este momento, los televidentes de todo el país están viendo el regreso de la nave espacial. Pero cuando la nave espacial regresó a la atmósfera, Komarov de repente descubrió que no podía abrir el paracaídas. El centro de mando terrestre tomó todas las medidas de rescate posibles para ayudar con la investigación, pero fue en vano. Después de la investigación, el centro espacial decidió anunciar la situación real a los ciudadanos de todo el país. En ese momento, el locutor anunció en tono pesado que la nave espacial Soyuz 1 no podía reducir la velocidad debido a la imposibilidad de superar obstáculos y que dos horas más tarde se estrellaría cerca de la base de aterrizaje. Sería testigo del martirio del héroe nacional Komarov.
En las últimas dos horas de su vida, Komarov no se sumergió en la tristeza y la desesperación, sino que pasó la mayor parte del tiempo informando tranquilamente a sus superiores y luego pronunció un último discurso ante su madre. despedida esposa e hija. Le dijo a su hija de 12 años, que sollozaba: "Papá se va. Dile a papá ¿qué harás cuando seas grande?"
"¡Sé un astronauta como papá!"
"¡Eso es genial de tu parte! Pero quiero decirles, y también decirles a los niños de todo el país, que tomen en serio cada punto decimal y signo de puntuación cuando estudien. Lo que le pasó a la Soyuz 1 hoy fue porque fue ignorada durante la inspección terrestre. Un decimal Punto. Esta tragedia también se puede llamar "un punto decimal de negligencia".
Siete minutos después, hubo una explosión y toda la Unión Soviética guardó silencio. La gente salió a las calles para guardar silencio en dirección a la nave espacial estrellada...
1, pronunciando frases
En vano:
Martirio:
2. Añade un título apropiado al artículo.
4. ¿Qué significa la tragedia de perder un punto decimal?
5. ¿Qué sentimientos profundos tienes después de leer el breve artículo? ¡Escribe un mensaje desde tu corazón!
6. ¿Cuál crees que es el punto brillante de Komarov?