¿Qué debo hacer si tengo un niño sordo en casa?
Una vez recibimos a un niño sordo de ambos oídos. No fue al jardín de infancia antes de los 5 años. Debido a dificultades familiares, solicitó implantes cocleares gratuitos para proyectos de bienestar público. No recibió implantes cocleares artificiales hasta los 7 años. La cóclea se retrasó por un tiempo en el período posterior. El entrenamiento sistemático del lenguaje no comenzó hasta los 8 años. Para ser honesto, el entrenamiento del lenguaje para este niño fue bastante. difícil y la introducción del lenguaje fue extremadamente difícil.
Se analizan en detalle dos razones:
En primer lugar, la mejor etapa de aprendizaje del lenguaje se pasa por alto. Los 0-6 años es el mejor período plástico para el desarrollo del lenguaje.
La segunda es que los niños no han aprendido el lenguaje de signos sistemático, e incluso el lenguaje de signos natural es muy escaso. Como todos sabemos, si los niños sordos no pueden adquirir el lenguaje a través de la audición, deben aprender otros métodos de comunicación, como. como lengua de signos, lectura de labios, etc. Un lenguaje eficaz que también ayuda a adquirir el lenguaje escrito, etc. a través de estos métodos. Sin embargo, este niño se lo perdió todo.
Como padres, no miren a sus hijos con conceptos tradicionales, y mucho menos cierren la puerta para contenerse a sí mismos y a sus hijos. El cuidado y apoyo de la sociedad actual a la comunidad sorda está lejos de lo que solía ser. Hay muchas ayudas de bienestar público y muchos caminos hacia la recuperación están disponibles. No pierdas la confianza y no te quedes en casa esperando y verás.
Además de no poder oír sonidos ni aprender el lenguaje hablado, de hecho, la mayoría de los niños sordos (excepto por síntomas combinados especiales) tienen ciertas habilidades de aprendizaje e incluso pueden hacerlo mejor. La clave es no renunciar al aprendizaje, especialmente antes de que no pueda compensar la audición, debe aprender otros métodos de comunicación. Con los métodos de comunicación, el desarrollo cognitivo e intelectual de su hijo no se retrasará. ¡Esto es muy importante para la rehabilitación posterior del lenguaje!
Acerca de la educación temprana de los niños sordos
¿Cuáles son los pros y los contras de ir a una escuela regular o a una escuela para sordos? ¿Qué cuestiones pueden considerar los padres?
1. Debido a que los niños son físicamente muy diferentes de los niños normales, definitivamente se reirán de ellos después de ingresar a las escuelas normales. Los padres y los niños necesitan un fuerte asesoramiento psicológico y capacidades de autosuficiencia. De lo contrario, ingresar a una escuela regular puede tener un impacto negativo en el desarrollo psicológico del niño. 2. Algunos padres finalmente consideran ir a una escuela para sordos basándose en las condiciones de sus hijos. En primer lugar, piensan que las personas sordas pueden adaptarse fácilmente. En segundo lugar, el sistema de aprendizaje de las escuelas especiales está especialmente diseñado para personas sordas, lo que favorece el futuro. desarrollo. En tercer lugar, el mecanismo de aprendizaje de las escuelas normales puede no ser adecuado para sus hijos y es difícil competir con la gente normal. En cuarto lugar, algunas familias se encuentran en dificultades financieras y las escuelas para sordos pueden recibir subsidios eximiendo las tasas de matrícula.
3. Algunos padres tienen grandes expectativas para sus hijos. Completan la formación de rehabilitación del lenguaje para sus hijos muy temprano y los dejan ingresar a escuelas ordinarias, y su rendimiento académico es muy bueno. esto debe basarse en Considere el nivel de recuperación de su hijo.
Ya sea sordera leve o sordera grave, y no importa qué método se utilice para compensar la audición, después de todo, todavía tienes que elegir un camino educativo para tus hijos, así que si acudir a un sordo. En una escuela o en una escuela ordinaria, los padres deben pensarlo dos veces y considerar muchos aspectos, centrándose en maximizar los beneficios del aprendizaje y el desarrollo.
Compensar la audición lo antes posible y llevar a cabo entrenamiento de escucha y lenguaje lo antes posible para que los niños puedan integrarse a la sociedad en general lo antes posible. Los padres deben aprender a lidiar con su propia tristeza y ansiedad, y deben comprender que el camino de la vida está lleno de altibajos.
Puedes dejar que aprenda el lenguaje de señas, no es un gran problema. lengua de señas para comunicarse
0 - 6 años es el mejor período plástico para el desarrollo del lenguaje No importa si se trata de sordera leve o sordera severa, no importa qué método se utilice para compensar la audición, compensación temprana de la audición. y se lleva a cabo entrenamiento temprano de escucha y lenguaje. Solía haber un viejo dicho "diez sordos y nueve mudos", de hecho, no es que no pueda hablar, simplemente no puedo oír ni aprender a hablar. Compensar la audición lo antes posible y llevar a cabo capacitación en comprensión auditiva y lenguaje lo antes posible para que los niños puedan integrarse a la sociedad en general lo antes posible.