Red de conocimientos sobre prescripción popular - Conocimientos de oftalmología - ¿Cuál es la importancia de que los padres de jardín de infantes entren al aula?

¿Cuál es la importancia de que los padres de jardín de infantes entren al aula?

¿Qué tipo de conocimiento es más interesante para los padres de niños pequeños enseñar en clase?

Esta es realmente una oportunidad única. Tienes una ventaja en este sentido. Hablemos de ese aspecto. Luego, podrá decirle al niño por qué se porta tan bien y cómo es obediente.

Entonces podrás establecer autoridad frente a tus hijos, y tus hijos te escucharán más.

Actividades "Padres en el aula" para clases pequeñas de jardín de infantes en el próximo semestre

Plan de actividades para padres en el aula de jardín de infantes

Propósito de la actividad:

Para cerrar mejor la distancia entre el jardín de infantes y los padres, hacer un uso más efectivo de los recursos de los padres,

Al mismo tiempo, ampliar los horizontes de los niños,

ampliar el pensamiento de los niños ,

compensar las deficiencias de los docentes en el ámbito profesional permite que los padres se conviertan en colaboradores y apoyo del jardín de infancia, por ello nuestro jardín de infancia lanzó la actividad "Padres en el Aula". A menudo decimos que la educación infantil no puede separarse de la comprensión, el apoyo y el cuidado de los padres.

Participación. A través de este enfoque de "padres entrando al aula", los padres pueden comprender los orígenes de la educación infantil.

La ciencia, hereda la experiencia de la educación.

Tiempo de continuación del personaje I

:

Contenido y formato de la actividad:

Compartir historias

Lectura temprana Es uno de mis temas de investigación en el Instituto de la Paz. Para combinar la implementación del proyecto y cultivar la confianza en sí mismos, la capacidad de hablar y la capacidad de expresarse de los niños, en abril se inauguró una pequeña estación de radio en nuestro jardín de infancia. A través de esta actividad, los padres se sienten gratificados por el crecimiento de sus hijos.

Muchos padres y niños también se inscribieron activamente para participar. Para que los padres comprendan mejor la filosofía educativa del jardín de infantes,

En el análisis de las historias, se mejora el conocimiento y la comprensión de los padres sobre la educación preescolar y la felicidad de los niños.

Decidimos que los padres sean los que elijan el contenido del cuento cuando entren al aula.

(Requisito: importancia educativa, se pueden preparar accesorios para atraer la atención de los niños)

Formulario de participación:

Los padres se inscriben de forma independiente y eligen bajo la guía del maestro Historias adecuadas a las características de la edad de los niños y los accesorios correspondientes preparados de acuerdo con las historias.

Palabras iniciales de los padres de jardín de infantes al ingresar al salón de clases

Estoy muy feliz de aprender y compartir conocimientos con mis compañeros.

¿Qué deben hacer las madres de guardería al entrar al aula?

Significa que el jardín de infancia está abierto para que lo vean las madres, ¿verdad? Si es así, el jardín de infantes debe prepararse: primero, preparar un cartel de bienvenida o un cartel temático; segundo, cada clase debe preparar el plan de estudios del día, que puede ser manualidades o juegos; tercero, lo más importante es el almuerzo; Esta madre está preocupada por si la dieta de su bebé en el jardín de infancia es higiénica y nutritiva. Así, la mañana casi termina

¿Qué conocimientos enseñan los padres en clase?

Esta es realmente una oportunidad única. Tienes una ventaja en este sentido. Hablemos de ese aspecto. Luego, podrá decirle al niño por qué se porta tan bien y cómo es obediente.

Entonces podrás establecer autoridad frente a tus hijos, y tus hijos te escucharán más.

Cómo escribir un formulario de reflexión para padres de jardín de infantes que ingresan a la enseñanza en el aula

Participé en una reunión de padres y maestros celebrada por la escuela para un padre y tuve muchos sentimientos. A través de esta reunión de padres y maestros, entiendo mejor el trabajo de los maestros y la importancia de la educación familiar para los niños. Sólo cuando los profesores y los padres trabajan juntos se puede educar bien a los niños. Con el fin de mejorar el rendimiento académico de los niños.

¿Qué deben decir los padres al entrar al aula?

En primer lugar, debemos hacer una encuesta para ver a qué temas están prestando atención los padres recientemente y luego comunicarnos con los padres sobre cómo educar a sus hijos sobre este tema.

¿Cómo se presentan los padres al entrar al aula?

Los padres de niños pequeños quieren presentarse cuando entran al aula.

¡Hola a todos! Soy el padre del estudiante XX. Encantado de conocerte y conocerte. En primer lugar, deseo todo lo mejor para la conferencia del jardín de infancia.

Cómo llevar a los padres al aula

Los padres ya no son espectadores de la educación La relación entre padres y profesores ya no es la de educar y ser educado, sino la de cooperación igualitaria. . El efecto educativo de la cooperación familiar, la comunicación bidireccional y la interacción efectiva es muy eficaz. Entonces, ¿cómo podemos hacer que los padres comprendan nuestro trabajo en el jardín de infantes y la vida de sus hijos en el jardín de infantes y luego unirse sinceramente a la clase de jardín de infantes? En primer lugar, comprender los conocimientos y la trayectoria profesional de los padres y aprovechar al máximo sus ventajas.

Los padres tienen diferentes conocimientos y trayectorias profesionales y pueden proporcionar a los jardines de infancia una rica fuente de información. Utilizar la experiencia de los padres para llevar a cabo actividades no sólo enriquece el contenido del plan de estudios del jardín de infantes, sino que también brinda oportunidades para que los maestros, los padres y los niños se comuniquen. Por ejemplo, en la actividad temática "Hilos interesantes", les pedimos a los niños que recolectaran hilos en la vida, pero los resultados de la colección infantil no fueron ideales, así que le pedimos a la madre de Jiao Hao que nos dijera cómo tejer los hilos de los suéteres. . salió. Pídale a la madre de Yang Yang que le presente el principio de las líneas telefónicas; pídale a la abuela de Yue Yue que le diga para qué sirven las líneas de la partitura musical... Esta es una forma muy efectiva de atraer jade, y los niños pronto explorarán muchas cosas en la vida. . tipo de líneas. Durante las actividades, hacemos reservas con antelación y hacemos arreglos razonables, que no afectarán el trabajo de los padres y asegurarán el normal desarrollo de las actividades. En segundo lugar, cambiar los conceptos educativos de los padres y mejorar su conciencia de participación. Debido a que muchos padres están ocupados con el trabajo o descuidan la educación de sus hijos, no prestan suficiente atención a la cooperación con la educación preescolar, lo que provoca dificultades en la comunicación familiar. Por lo tanto, debemos hacer un buen trabajo como padres a través de varios canales, cambiar las actitudes educativas de los padres y luego guiarlos para que se conviertan en nuestros socios educativos. La madre de Dai Jiayu es médica y está muy ocupada en el trabajo. No le importa la vida de sus hijos en el jardín de infancia y, por supuesto, no puede participar. Entonces, en el proceso de llevar a cabo el tema de "salud dental", tuvimos un buen contacto y visitamos el hospital donde trabaja la madre de Dai Jiayu. Durante la visita, a los niños se les ocurrió que un anciano les empastaba los dientes. Los niños observaron muy atentamente y a través de sus observaciones aprendieron sobre algunos instrumentos dentales, algo que no esperábamos antes de nuestra visita. Cuando llegó el turno de los niños para hacer preguntas, tomaron la iniciativa de hacer varias preguntas: “¿Por qué la tía tiene caries dental?” “¿No puedes comer dulces?” El médico y la tía explicaron paciente y cuidadosamente que la caries dental en los niños es porque los niños suelen comer dulces y no se cepillan los dientes, las bacterias se multiplican, corroen los dientes y forman pequeñas caries que crecen cada vez más y eventualmente forman caries dental. Luego revisé los dientes de los niños de la clase uno por uno, usando los dientes de los niños como ejemplo para que los niños experimenten los peligros de la caries dental. También se descubrió que algunos niños de nuestra clase tenían signos de caries dental y los niños también tenían cierta sensación de crisis. En las siguientes actividades, recibimos muchos materiales didácticos profesionales, como diagramas de estructura dental, modelos dentales, etc., para facilitar nuestras actividades. 3. Utilice diversas formas para estimular el interés de los padres en la participación. En clase, la participación de los padres brinda oportunidades para que los niños se comuniquen, estimula el entusiasmo de los niños y promueve el desarrollo social de los niños. 1. Contratar a padres como asistentes de aula. En la actividad temática "Línea interesante", los intereses de los niños se trasladaron del jardín de infantes al hogar, por lo que inspiramos a los padres en los "recordatorios cálidos" en el parque "Hometown Connection" para informarles el contenido de esta actividad temática y su propósito. cómo apoyar y cooperar con las actividades de los niños y compartir con ellos sus juegos infantiles. Entonces la madre de Liangliang le enseñó a Liangliang el juego de torcer cuerdas "Dazao"; el padre de Liangliang le enseñó a saltar en paracaídas; obviamente, aprendí "Pequeña Tortuga" de mi abuela... Los niños que lo aprendieron vinieron a mostrárselo a otros niños en el jardín de infantes. Unos niños trajeron un juego de torcer cuerdas dobles, que por un rato se convertían en fideos, por un rato en pañuelos, y por un rato en puente... Algunos niños crearon nuevas formas de jugar basándose en el juego de torcer cuerdas que les enseñaron sus padres. , incluidos trucos para cambiar cuerdas, ayudar a telarañas y cuerdas mágicas... se amplían los intereses de cada niño, se ejercita la flexibilidad de los dedos, se cultiva el sentido de cooperación del niño, se desata la imaginación y la creatividad del niño y son felices. . 2. Invitar a los padres a visitar al maestro en clase. La idea de los niños de tejer nudos chinos dejó perplejas a nuestras maestras durante la actividad temática “Hilos Interesantes”, por lo que invitamos a padres que venden nudos chinos. Cuando los niños ven las diversas cosas exquisitas y únicas colgadas en el aula que resaltan el patrimonio cultural nacional...> & gt