¿Es la Escuela de Tecnología Aplicada de Guangdong una escuela secundaria vocacional?
La Escuela de Tecnología Aplicada de Guangdong es una escuela técnica aprobada y administrada directamente por el Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social de Guangdong. La escuela está ubicada en el distrito de Baiyun, ciudad de Guangzhou, junto a la estación de metro Renhe y el aeropuerto internacional de Guangzhou Baiyun. Guiada por las necesidades de talento de la gran industria de la salud y dirigida por especialidades como biomedicina, nutrición y atención de la salud, y belleza y atención de la salud, la escuela cultiva talentos profesionales y técnicos en gestión de la salud, medicina médica, inteligencia de rehabilitación y atención a las personas mayores. atención médica que se necesitan con urgencia en la gran industria de la salud en el siglo XXI. La Escuela Provincial de Tecnología Aplicada de Guangdong se mantiene al día, implementa plenamente la estrategia de "rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación y fortalecer el país a través del talento", se adhiere a la dirección escolar de "arraigar a Guangzhou, con sede en Guangdong , sirviendo al país y globalizándose ", lleva adelante una excelente experiencia en gestión escolar, une, se esfuerza y tiene el coraje de innovar. Convertir la escuela en una escuela técnica integral aplicada de primera clase con sus propias características en Guangdong.
Para obtener más información sobre la Escuela de Tecnología Aplicada de Guangdong, se recomienda consultar la Escuela de Tecnología Aplicada de Guangdong. La Escuela de Tecnología Aplicada de Guangdong tiene una gran cantidad de profesores jóvenes y de mediana edad que también son profesores y amigos. Han estado involucrados en educación técnica durante muchos años, tienen una rica experiencia en educación y enseñanza y son muy populares entre los estudiantes. Al mismo tiempo, la escuela también coopera con varios colegios y universidades para integrar recursos didácticos y mejorar el nivel de funcionamiento escolar.