Plan de actividades de excursión de primavera para la clase media de jardín de infantes
Plan de actividades de excursión de primavera para jardín de infantes clase media 1
1. Objetivo de la actividad:
1. Siente el aliento de la primavera y percibe las características de la primavera
2. Experimenta la diversión de las actividades de las excursiones primaverales con tus acompañantes
3.Aprende previamente a gestionar tus pertenencias personales
2. Organización de actividades:
Ubicación: Parque Jiefang
Hora: Mañana del 3 de abril de xxxx
3. Requisitos de la actividad:
Formulación del plan:
1. Complete la visita al Parque Jiefang y formule el plan de actividades de excursión de primavera del jardín de infantes y la carta de responsabilidad de seguridad antes del 28 de marzo de 2019.
2. Se llevará a cabo una reunión especial sobre el trabajo de las excursiones de primavera el 1 de abril de 2020 para estudiar, discutir y mejorar el plan de actividades de las excursiones de primavera del jardín de infantes y firmar una carta de responsabilidad de seguridad para las excursiones de primavera.
3. Cada clase escribirá un plan de actividades para la excursión de primavera y lo enviará al maestro Liu Hong antes del 3 de abril; cada clase enviará un aviso a los padres de acuerdo con los requisitos de la clase y se lo enviará antes; 2 de abril; antes de la salida de primavera, el líder del escuadrón celebró una reunión especial de clase para la salida de primavera.
Seguridad en el trabajo:
: No se te permite caminar con extraños, no te permiten salir de la clase, no te permiten acercarte al agua, no te empujan o apretado para hacer fila para subir al autobús, no se le permite correr y hacer fila con el maestro después de bajarse del autobús, etc.
Horarios clave:
8:00 Ingreso al parque 8:30 Desayuno 9:30 Salida 11:30 Almuerzo 12:30 Sube al bus 12:50 Regreso 1:00 Salida
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Prendas de vestir:
x Los maestros usan uniformes de jardín de infantes
Unífique usted mismo)
x Por favor escriba el nombre en la etiqueta de cada uniforme de jardín de infantes para evitar confusiones
> x Cada niño lleva una bolsa pequeña (para beber agua, toallas para el sudor, ropa y gorros para quitarse, etc.)
Bolsas de basura, papel higiénico, medicamentos, agua potable, etc.
Requisitos higiénicos:
x Cada clase recibe medicamentos contra el mareo, cáscara de mandarina seca, algodón y medicamentos de uso común
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45 plazas para 1 persona, 37 plazas para 6 personas Clase B (37 plazas)
Nº 3 - Senior Clase A (37 plazas)
N°4 - Clase Media A (37 asientos)
5 N°6 - Clase B (37 asientos)
N°6 - Clase C (37 asientos)
Nº 7 - Clase A y Clase B (45 plazas) Plan de actividades de salida de primavera de guardería 2 para la clase media
1. Objeto de la actividad:
Combinado con las actividades temáticas del jardín "Personas y paisajes en la montaña Putuo", "Té y pastel en la montaña Putuo", "Arenas y conchas de la montaña Putuo" lleva a los niños a apreciar el hermoso paisaje de su ciudad natal y los guía para cuidar sobre el entorno que los rodea, acercarse a la naturaleza, apreciar los recursos naturales, hacer germinar el amor de los niños por su ciudad natal, sentir el aliento de la primavera y experimentar la alegría de jugar con sus compañeros. Al mismo tiempo, cultivaremos una buena conciencia ambiental y hábitos de comportamiento de prestar atención a la higiene y proteger el medio ambiente. Hemos organizado especialmente las siguientes actividades de salida de primavera.
2. Actividades relacionadas:
Horario de la actividad: 15 de abril de 20XX (viernes) 8:30-11:30
Ubicaciones de las actividades de primer año para el primero y clases de segundo grado: área escénica de Qiansi, pagoda Duobao y museo de reliquias culturales, y pintura y bocetos del paisaje circundante
Lugares de actividades para la clase media: muelle Yinxiu'an Tea Garden, centro de visitantes
Lugar de la pequeña actividad para las Clases 1 y 2: Base de flores de colza de Longwan, Golden Beach
Participantes: todos los niños y maestros, trabajadores de cuidado infantil, personal de logística y guardias de seguridad del jardín de infantes Puji
3. Flujo de actividades:
Flujo de actividades para la sección de clases grandes: Los niños salen a pie del jardín de infantes a las 8:30 - visitan el templo Puji (combinan el paisaje y la gente de la montaña Putuo con el tema del jardín y observar personas de todos los ámbitos de la vida) - --Visita el Museo de Reliquias Culturales----Observa el Puente Yongshou, la Pagoda Duobao, varias multitudes, etc. al lado del Templo Puji----Bosquejo de la vida real) . 11:10-11:30 Los padres recogen a sus hijos en el espacio abierto frente a Duobao Tower Bihai Villa y descansan después de la actividad.
Flujo de actividades de clase media: los niños se reunirán en el estacionamiento de Seafood Garden a las 8:30 y caminarán hasta el jardín de té Yinxiu'an y el centro de visitantes de Qiansi (combinado con el té y los pasteles de Putuo Montaña en el tema del jardín), visite el jardín de té de la montaña Putuo, experimente la recolección de "un brote y una hoja" en el lugar, escuche la presentación del productor de té, etc. Luego camine hasta el centro de visitantes. niños en la puerta del centro de visitantes de 11:10 a 11:30. Después de la actividad.
Proceso de actividad de clase pequeña: los niños ingresan al Centro Infantil Samadhi de 8:30 a 8:40 en. por la mañana - disfrute de las flores en el bosque de bambú púrpura y tome fotografías - Golden Beach 11:10-11:30 Los niños serán recogidos en el espacio abierto de Longwan Beach para volar cometas, caminar descalzos por la playa, buscar tesoros en el playa, pintar a mano alzada en la playa, cavar en la arena, etc.
4. Disposición de distribución del personal de actividades:
Responsable general: Wo Lingyan Responsable organizativo: directores de cada clase
Hay 53 personas en la primera y segunda clase, incluidos 4 maestros y 2 trabajadores de cuidado infantil. Los estudiantes de primer año Wei Zhenhua y Xin Kangtai son responsables de la coordinación. Los estudiantes de segundo año Shang Jianqing y Zhang Haifeng están a cargo; ;
Clase media: 30 personas están presentes, 2 maestros, 1 asistente de cuidado infantil, Shi Limei y Wo Ling son responsables de la coordinación. Yan está a cargo
Clases de 1 y 2 de primaria; : Hay 50 niños, 4 maestros y 2 trabajadores de cuidado infantil, con Chai Chunxiang de primaria, Zhou Guirong y Shi Taoxiang de primaria dos, y Wang Xiaoshan está a cargo p>
5. Medidas de seguridad:
1. Fortalecer la educación sobre seguridad para los niños antes de las actividades. Notificar a los padres y celebrar una reunión con los maestros para aclarar sus respectivas responsabilidades; educar a los niños para que sigan las instrucciones y no les permitan hacer nada. y hacer fila de manera ordenada. Los maestros deben notificar a los padres y firmar un acuerdo de seguridad antes de la salida, para que los padres puedan aclarar los arreglos, rutas y reglas específicas para la salida de primavera.
2. Hágalo con cuidado. Lleve a cabo inspecciones cuidadosamente, organice al personal relevante para realizar inspecciones cuidadosas en el sitio, comprenda la ruta a pie y observe si el entorno circundante es seguro y si existen peligros ocultos.
3. Fortalecer la gestión y la supervisión. Implementar medidas e implementar precauciones de seguridad en todos los aspectos. Implementarlos en todos los niveles, y todos tienen la responsabilidad.
4. Preparación médica: Cada clase estará equipada con los medicamentos necesarios durante la salida de otoño, incluido el aceite esencial. , curitas, loción roja y algodón desinfectante Shabu et al.
6. El trabajo y requisitos de todos los docentes:
1. Todos los docentes tienen tareas y responsabilidades claras. y sean enérgicos y consistentes.
2. Todos los teléfonos móviles de los maestros deben estar encendidos para garantizar una comunicación fluida y obedecer comandos unificados.
3. Al llegar al destino, los maestros deben. preste atención a la seguridad del entorno circundante y los lugares donde los niños puedan estar en peligro. Se deben instalar y eliminar barreras a tiempo para garantizar que los niños puedan ingresar de manera segura. Al mismo tiempo, los maestros siempre deben prestar atención a los movimientos de los niños.
4. Cuente el número de niños antes de regresar; Revise la condición física de los niños y disuada a los niños que no se encuentran bien o enfermos de participar en esta actividad. garantizar la seguridad alimentaria.
5. Educación ambiental: educar a los niños para que cuiden la propiedad pública, protejan el medio ambiente y la ecologización. Está estrictamente prohibido que los niños trepen a flores y árboles, tiren basura, traigan sus propias bolsas de limpieza y limpien. ambiente al regresar.
7. El manejo de emergencias es el siguiente:
1. Plan de emergencia en caso de pérdida de un niño; cada maestro de clase informará inmediatamente al director, quien será el responsable; para la coordinación general y el contacto y asuntos relacionados Informe el trabajo, y el maestro de la clase principal es responsable de organizar y gestionar el trabajo estable de la clase, y el maestro adjunto y el personal de apoyo son responsables de la búsqueda activa de empleo.
2. Respuesta de emergencia a un accidente por caída que involucra a un niño: Cuando ocurre un accidente por caída con un niño durante actividades, juegos, experiencias, etc., el director será responsable de la coordinación general y el trabajo de informes relacionados. , y el maestro adjunto de la clase será responsable de organizar Los oficiales de policía auxiliares realizan rescates en el lugar, trabajos médicos preliminares y envían casos graves al hospital. Los maestros de la clase principal estabilizan el trabajo de clase y alejan a los niños y padres de lugares peligrosos. El personal de logística ayuda a los profesores adjuntos en el tratamiento médico in situ y en el trabajo de acompañamiento.
8. Consejos para el evento:
Para que este evento se desarrolle sin problemas, se pide a los padres que presten atención a la seguridad vial en el camino para recoger y dejar a sus hijos. y haga los preparativos pertinentes:
1. Todos los niños deben usar uniformes de jardín de infantes y traer mochilas pequeñas, gorros y toallas para el sudor proporcionadas por el jardín de infantes. Se pide a los padres que elijan calzado deportivo liviano para sus hijos para evitar esguinces. y tensiones durante las actividades.
2. El desayuno no se sirve los viernes por la mañana. Para garantizar la seguridad alimentaria de su hijo, traiga agua hervida y algunos refrigerios, que le proporcionará el jardín de infantes.
3. Se pide a los niños y empleados que no lleven objetos de valor. Coloque los suministros necesarios en bolsas fáciles de transportar y llévelos con usted.
4. Para garantizar la protección ambiental del lugar de la actividad, se pide a cada clase que prepare una bolsa de basura después de la actividad, limpie la basura y salga. Plan de actividades de excursión de primavera para jardín de infantes de clase media 3
Propósito de la actividad:
Ampliar los horizontes de los niños, aumentar el conocimiento, acercarse a la naturaleza y experimentar la vida, para que los niños puedan sentir la conexión entre las personas y la naturaleza. La importancia de la armonía con la naturaleza y mejorar la conciencia ambiental.
Hora del evento:
12 de mayo de 20xx
Lugar del evento:
Vaya al Underwater World Park: visite el acuario y observe Seal y actuaciones de leones marinos, juegos de divulgación científica y parque infantil
Preparación de la actividad:
1. 3 autobuses escolares: salida desde la guardería a las 8:20
2. Almuerzo para niños y docentes*** 190 porciones: una botella pequeña de agua mineral, un plátano, 2 panecillos cuadrados, 2 huevos y un jamón.
3. Después de regresar al parque, pide en la cantina que te ayuden a preparar jugo de frijol mungo.
Medidas de seguridad:
1. Reforzar las medidas de gestión y supervisión. El director de cuidado y educación infantil debe implementar precauciones de seguridad en todos los niveles y asignar responsabilidad a todos. El maestro de clase es la primera persona responsable del trabajo de seguridad en la clase y es totalmente responsable de la seguridad de las salidas de los niños. Los maestros son responsables de organizar las actividades de los niños y mantener una buena disciplina. Los proveedores de cuidado infantil son responsables de cuidar bien a los niños pequeños cuando viajan. Además, a cada clase se le asignará personal administrativo adicional para garantizar la seguridad de las salidas.
2. Los maestros de clase imparten educación sobre seguridad a los niños en las salidas de primavera para mejorar su conciencia de seguridad y sus capacidades de autoprotección.
3. Los médicos sanitarios deben llevar material de primeros auxilios. Para prevenir emergencias en niños pequeños.
4. Durante la salida de primavera, se deben seguir todas las acciones, salir a tiempo y regresar a la escuela a tiempo.
5. Todos los niños deben llevar uniforme escolar y llevar mochilas escolares.
6. Las visitas deben realizarse de manera ordenada y se debe educar a los niños para que no se amontonen, persigan o peleen. Subir y bajar de forma ordenada. No se le permite hablar en voz alta en el automóvil y no se le permite sacar la cabeza y las manos por la ventana.
7. Presta atención a las palabras y hechos civilizados, cuida bien los bienes públicos y no tires basura en ningún lugar.
8. El director debe contar el número de niños durante cada reunión para garantizar la seguridad de los niños.
Programa de actividades:
7:30-8:00 desayuno infantil
8:00-8:20 preparación infantil antes de las actividades
8:20——Salida puntual
9:20——10:30 Visita al acuario y mira el espectáculo
10:30——11:00 Almuerzo para niños p>
11:10 - Preparación para el regreso al jardín de infantes, conteo de artículos y número de personas, plan de actividades de excursión de primavera de clase media de jardín de infantes 4
1. Establezca un grupo de liderazgo para la excursión de primavera:
Líder del grupo:
Líder adjunto:
2. Disposiciones específicas:
1. Formato de salida de primavera: Según las características de edad de los niños , cada grupo organiza actividades de excursión de primavera en capas. La clase media fue al Cementerio de los Mártires para un recorrido entre padres e hijos, y la excursión de primavera fue al Cementerio de los Mártires. (El formato de este jardín de infancia es el mismo que el del centro de educación infantil)
2. Horario de salida de primavera:
Clase media: 8:40-11:20 am 19 de abril de 2018
3. Rutas de excursiones de primavera y arreglos de actividades:
(1) Los padres enviarán a los niños al jardín de infantes para desayunar antes de las 8:10 a. m. del 19 de abril. A las 8 :40, todas las clases medias y grandes se reunirán en el patio de recreo para formar equipos. 9: A partir de las 00, los niños de nuestro jardín de infantes caminarán hasta el cementerio por Jianshe Road-Gongye Road-Lingyuan Road, y el centro de educación infantil. Camine hasta el cementerio por la carretera de circunvalación sur, la carretera Jiangjun y la carretera Lingyuan. Después de llegar al cementerio, cada clase se reunió frente al monumento. La directora Mei Qinhua organizó una ceremonia para conmemorar a los mártires y pidió a cada clase que organizara a los niños para hacer pequeñas flores blancas como homenaje a los mártires. Luego, de la mano del profesor, los alumnos visitarán museos, disfrutarán del paisaje, realizarán actividades lúdicas, etc. A las 11:20 los padres van al cementerio a recoger a sus hijos, y los niños descansan en casa por la tarde.
(2) En la mañana del 20 de abril, los maestros de clase media estaban esperando en la puerta del cementerio a las 8:30. Los padres llevaron a sus hijos a desayunar a casa y se reunieron en la puerta del cementerio. cementerio antes de las 8:40 para formar un equipo Cao El director de la marcha organiza y publicita el propósito, significado, contenido y requisitos del viaje entre padres e hijos. A las 9:00 en punto, padres y niños comenzarán a visitar el parque bajo la dirección de los profesores y se organizarán juegos para padres e hijos o actuaciones musicales. A las 11:20, los padres recogen a sus hijos en la entrada del cementerio y descansan en casa por la tarde.
4. Disposición del personal de asistencia:
(1) Seguridad:
(2) Publicidad:
(3) Entrega de snacks y distribución: Maestro Zhou (entregue bocadillos al cementerio a las 9:00 los días 19 y 20 respectivamente, y distribúyalos a cada clase).
(4) Portero: Cai Zhiming (a las 9:00 el los días 19 y 20 respectivamente) La puerta del cementerio está vigilada y es responsable de la entrada y salida segura de los niños para garantizar que los niños no salgan solos)
(5) Personal de asistencia de cada clase en el jardín de infantes
Líder del equipo: Maestra Wang
(6) Personal asistencial del centro de educación infantil
Líder del equipo: Maestra Jin
5 Notas:
(1) Disposición de turno en el jardín de infantes: jueves por la mañana: nuestro jardín de infantes Wang Jianling, maestro de educación infantil Zhang Hongliu Viernes por la mañana: Yi Qinlian, maestro de educación infantil de nuestra escuela, Chen Lijuan.
(2) Los maestros deben usar uniformes de jardín de infantes y los niños de cada clase deben usar uniformes de jardín de infantes y zapatos de viaje.
(3) Para facilitar las inspecciones de los maestros y la identificación de los padres, cada clase se distingue por banderas de colores. Los niños del jardín de infantes y el líder de educación temprana sostienen las pancartas identificadas por el jardín de infantes, respectivamente.
(4) Cada clase lleva a cabo una actividad educativa sobre seguridad en la salida de primavera en la clase antes de organizar la salida de primavera para mejorar la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los niños.
(5) Cada clase puede movilizar a miembros del comité de padres para ayudar a organizar y manejar a los niños, tomar fotos y videos, acompañar a los niños de la clase durante todo el proceso y experimentar la participación en las actividades de la clase. kindergarten.
(6) Para complementar la energía física de los niños, proporcionar refrigerios después de llegar al destino.
(7) Preste atención a la seguridad en la carretera y durante las actividades; los maestros prestan atención a contar el número de personas y ayudan a controlar el número de niños.
(8) Preste atención a organizar las actividades de los niños para lograr el propósito de la excursión de primavera.
(9) Los profesores y los niños de cada clase deben mantener el ambiente y la higiene del lugar de la actividad.
(10) Los padres deben respetar los horarios de recogida y devolución y garantizar la seguridad de sus hijos en la carretera.
6. Instrucciones especiales:
Toda la excursión de primavera se grabará en vídeo y se transmitirá como un reportaje especial en "Happy Childhood". Cao Hanxia fue el anfitrión invitado.
Plan 5 de actividades de excursión de primavera para la clase media del jardín de infantes
Hora de la actividad: la mañana del 22 de abril de 20xx
Ubicación de la actividad: XX patio de juegos de la Facultad de Medicina
Objetivo de la actividad:
1. Guíe a los niños para que descubran y observen las cosas que los rodean y sientan los cambios de varias plantas en primavera.
2. A través de las actividades de salidas de primavera, permita que los niños experimenten plenamente la diversión y la alegría de las salidas en grupo.
3. Orientar a los niños a respetar los requisitos y reglas de juego para las salidas y a no abandonar el grupo sin permiso.
Preparación de la actividad:
1. Llevar a cabo educación sobre seguridad para los niños antes de la salida de primavera.
2. Bolsas de basura, papel higiénico, material de juego (baloncesto, raqueta de plumas), cámara fotográfica.
3. Los padres ayudan a los niños a preparar mochilas escolares portátiles, sombreros para el sol, ropa fácil de usar y quitar, agua suficiente, comida sencilla y fácil de compartir, toallitas húmedas, toallas de papel y otros. suministros.
Medidas de seguridad:
1. Los profesores son responsables de organizar las actividades de los niños y mantener una buena disciplina. Los maestros de cuidado infantil son responsables de cuidar bien a los niños pequeños cuando viajan.
2. Los maestros de clase imparten educación sobre seguridad a los niños en las salidas de primavera para mejorar su conciencia de seguridad y sus capacidades de autoprotección.
3. Cuatro profesores, uno al frente, uno al medio, uno atrás y un observador móvil para atender emergencias en cualquier momento.
4. Los médicos de atención médica deben llevar material de primeros auxilios para prevenir emergencias en niños pequeños.
5. Durante la salida de primavera se deben seguir todas las acciones, salir a tiempo y regresar al parque a tiempo.
6. Se deben organizar y organizar actividades, y se debe enseñar a los niños a no aglomerarse, no perseguir y no pelear. Entra y baja del coche de forma ordenada. No hagas ruidos fuertes en el coche ni saques la cabeza y las manos por la ventanilla.
7. Sea civilizado en sus palabras y hechos, cuide bien los bienes públicos y no tire basura en ningún lugar.
8. Los maestros deben contar el número de niños durante cada reunión para garantizar la seguridad de los niños.
Proceso de la actividad:
1. Los niños ingresan al jardín de infantes para comer. A las 9:05, los niños se organizan para subir al autobús y partir de manera ordenada.
2. Llegar al destino y realizar actividades.
(1) Buscar y descubrir el paisaje de la primavera.
1. Primero, haga que los niños se familiaricen con el lugar y comprendan qué lugares son peligrosos y no se pueden visitar.
2. Observa el paisaje circundante con tus hijos y observa y siente la belleza de la primavera.
3. Busque un lugar seguro (césped), organice a los niños para que se sienten y descansen, y tenga una breve conversación con los niños: ¿Qué viste?
(2) Jugar en el césped.
"Juego 1 - Lanzar el pañuelo"
"Lanzar el pañuelo" es uno de los juegos folclóricos tradicionales. Fue creado por el pueblo Li de mi país antes del 1243 d.C. La canción infantil "Throwing the Handkerchief" que cantamos ahora fue compuesta por el famoso músico Guan Heyan y letra de Bao Kan, y fue creada en 1948. El juego combinado con canciones infantiles es muy apreciado por los niños de jardines de infantes y de los grados inferiores de la escuela primaria. El equipo es simple, los requisitos del lugar no son altos, es fácil de operar y ha sido muy popular. día. Los jugadores pueden cantar y jugar al mismo tiempo, lo que es a la vez divertido y ejercicio.
1. La función del juego
Con la hermosa melodía y hermosas canciones infantiles, los jugadores juegan felices durante el juego, se desarrolla la capacidad de correr de los jugadores y su sensibilidad y; se mejora la capacidad de reacción; ejercita el cuerpo y cultiva el sentimiento.
2. Método de juego
Varias personas se sientan en círculo. Primero, elige a una persona para que lleve un pañuelo (u otros objetos) y trota fuera del círculo. Las personas sentadas allí aplaudieron y cantaron juntas: "Tira el pañuelo, tira el pañuelo, ponlo suavemente detrás del niño, no le digas, apúrate, atrápalo ..." La persona que arrojaba el pañuelo caminó. caminó, aprovechó la sorpresa de alguien y silenciosamente arrojó el pañuelo detrás de uno de ellos, y luego siguió caminando. Si esta persona descubre a la persona que dejó caer el pañuelo, la persona debe recoger el pañuelo y perseguirlo rápidamente. Después de alcanzar a la persona que arrojó el pañuelo, la persona que arrojó el pañuelo debe pararse en el medio del círculo. y realice un espectáculo para todos después de la actuación, luego continúe arrojando el pañuelo afuera, si no puede alcanzarlo, la persona que arroja el pañuelo corre hacia la posición de esta persona y la persona tiene que continuar girando en círculos y lanzando. el pañuelo detrás de los demás, entre aplausos y cantos una y otra vez, el juego comienza de nuevo.
3. Lugar de juego y formación
Se requiere que el lugar sea plano, con hombres y mujeres sentados separados formando un círculo.
IV.Reglas del juego
1. La persona que lanza el pañuelo deberá lanzarlo a la persona sentada dentro de un círculo.
2. La persona que arrojó el pañuelo no puede alejarse demasiado del círculo de compañeros. Cuando regresa al asiento de la persona que arrojó el pañuelo, debe sentarse.
3. El pañuelo debe arrojarse a 0,5 metros en dirección directa detrás de la persona y no puede lanzarse entre dos personas.
4. Las personas sentadas no siempre pueden mirar hacia atrás ni tocarse con las manos, ni pueden recordarse entre sí.
5. Consejos de juego
La forma tradicional de jugar es que una persona lanza un pañuelo. Sobre esta base, dos o incluso más personas pueden tomar varios pañuelos y tirarlos juntos para aumentar. la diversión del juego. Es divertido y brinda oportunidades de juego a más personas. Plan de actividades de excursión de primavera para jardín de infantes de clase media 6
1. Tema de la actividad:
Regar una plántula para teñirla con un toque de verde
2. Tiempo de la actividad:
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27 de marzo de 20xx
Nota: La hora específica del evento se anunciará temporalmente según las condiciones climáticas.
3. Público objetivo:
Profesores, niños y padres de educación infantil de clase media
4. Ruta de actividades de salida de primavera:
Clase media : Patio trasero del jardín de infantes - Calle trasera - Corredor de Wenwei Road - Jiaochang Road - Wudaoba
Cinco: Propósito de la actividad:
1. Deje que los niños sientan la belleza de la primavera y amen el gran mundo de la naturaleza. , vivir en armonía con la naturaleza.
2. Saber que las plantas necesitan agua para crecer, ser capaz de cuidar flores y árboles, y estar dispuesto a regar árboles y flores pequeños.
3. Mejorar la conciencia de los niños sobre la protección del medio ambiente, viajar de manera civilizada, mejorar la comunicación entre padres e hijos y fortalecer la comunicación emocional entre niños, maestros y padres.
6. Preparación de la actividad:
1. Desarrollar un plan de seguridad en la sala segura. De acuerdo con este plan, cada grupo discutirá el plan del grupo de grado junto con el líder del grupo de grado. Formulará un plan de salida de primavera, implementado después de la aprobación de la Oficina de Educación y Educación.
2. Cada niño trae herramientas para regar.
3. Realizar carteles y pancartas para eventos como “Crecemos con árboles pequeños”, “Reverdecemos el medio ambiente, embellecemos nuestros hogares”, etc.
4. Preparar cámaras y otros equipos para cada clase para dejar datos fotográficos para el evento.
5. Los niños deberán traer su propia agua, snacks, papel higiénico y otros elementos habituales.
7. Estructura organizativa:
1. Grupo de liderazgo:
Líder del equipo: Ruan xx
Líder adjunto del equipo: Zhu xx
Miembros: Hong xx, etc.
Responsabilidades principales:
(1) Líder del equipo: totalmente responsable de la organización general del evento.
(2) Subdirector de equipo: responsable de la planificación e implementación de las actividades.
(3) Integrantes: Responsables de todos los asuntos relacionados con el evento.
2. Equipo de planificación de actividades:
Líder del equipo: Hao xx
Miembros: Wang xx, etc.
Responsabilidades principales: < /p >
(1) Hao Ting es responsable de la implementación específica de las actividades.
(2) Wang Qing es responsable de la formulación de planes de actividades.
(3) Xia xx y Ma xx son responsables de los asuntos relacionados con las actividades.
3. Grupo de Publicidad del Evento:
Líder del equipo: Han xx
Miembro: Liu xx
Responsabilidades principales:
(1) Han xx es responsable de la publicidad de todo el evento.
(2) Liu xx es el responsable de la fotografía del evento.
4. Equipo de Seguridad:
Líder del equipo: Ye xx
Miembros: Tian xx, directores de cada clase
Responsabilidades principales :
(1) Ye Zhengwang es responsable de la seguridad de todo el evento. Implementará las precauciones de seguridad en cada enlace y asignará responsabilidades a cada persona en todos los niveles, formulará planes de seguridad e investigará. diversos riesgos de seguridad.
(2) El profesor de clase es el primer responsable del trabajo de seguridad en clase y es totalmente responsable de la seguridad de las salidas de los niños.
Los maestros de aula son responsables de organizar las actividades de los niños y mantener una buena disciplina. Los profesores de puericultura son responsables de cuidar bien a los niños pequeños cuando viajan. Los padres voluntarios y el personal administrativo que enseñan en cada clase ayudan a la clase a garantizar la seguridad de las salidas y son responsables de verificar la seguridad de las instalaciones del lugar.
5. Equipo de atención médica:
Líder del equipo: Yuan xx
Miembros: Lu xx, Tang xx
Responsabilidades principales:
(1) Yuan xx es responsable de la atención médica de todo el evento.
(2) Tang xx es responsable de establecer un punto médico temporal, preparar medicamentos y medidas relacionadas para emergencias infantiles, preparar toallas desinfectantes y toallas de papel que puedan usarse en las actividades de los niños y proporcionar en el lugar Necesidades médicas.
8. Proceso de la actividad:
1. Cada clase realiza una reunión de padres y maestros: El día antes de la actividad, cada clase realiza una reunión de padres y maestros para leer en voz alta la primavera de cada grupo. plan de salida y plan de seguridad, enfatizar asuntos relevantes y llevar a cabo educación sobre seguridad. El director debe tener el número de contacto de cada padre e informar a los padres de su propio número de teléfono. (Un padre por niño, la participación de los padres es voluntaria).
2. Busque la primavera y sienta la belleza de la primavera.
3. Organiza a los niños para que realicen actividades de riego: leerán en voz alta la propuesta para cuidar las plantas, todos los niños leerán la propuesta, luego regarán y luego colgarán carteles.
4. Los niños trabajan juntos voluntariamente para compartir la felicidad.
5. Hazte una foto de grupo.
9. Notas:
1. Reforzar las medidas de gestión y supervisión. Se deben implementar precauciones de seguridad en todos los aspectos en todos los niveles y todos deben rendir cuentas.
2. Los maestros de clase imparten educación sobre seguridad a los niños en las salidas de primavera para mejorar su conciencia de seguridad y sus capacidades de autoprotección.
3. Durante la salida de primavera, se deben seguir todas las acciones, salir a tiempo y regresar a la escuela a tiempo.
4. Preste atención a las palabras y hechos civilizados, cuide bien la propiedad pública y no tire basura en ningún lugar.
5. El director debe contar el número de niños durante cada reunión para garantizar la seguridad de los niños.
6. En las actividades de las clases que imparten participa personal administrativo, de logística y del departamento.
7. Los líderes de cada grupo de grado serán responsables de sus respectivas responsabilidades, y el departamento de seguridad y sala de salud tomarán medidas para la división del trabajo para asegurar el buen desarrollo de esta actividad.