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Plan de trabajo de atención médica para el jardín de infantes

El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, nuestro trabajo marcará el comienzo de nuevos avances. Es hora de hacer un plan para tus próximos estudios. ¿Cómo debemos planificar? A continuación se muestran cuatro planes de trabajo de salud para jardín de infantes que recopilé para usted. Bienvenido a compartir.

Plan de Trabajo de Atención Médica al Jardín de Infancia 4 1 1. Tareas y tareas principales:

(1) Realizar exámenes físicos a los niños para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas.

Los nuevos niños que lleguen este semestre deben someterse a un examen físico y deben aprobarlo antes de poder ingresar al jardín de infantes. Debemos hacer un buen trabajo en la vacunación y el registro de vacunas perdidas, y establecer archivos de gestión para los frágiles; niños y establecer archivos de gestión de enfermedades infecciosas.

(2) Hacer un buen trabajo en la inspección matutina de los niños que ingresan al jardín de infantes, para que todos los niños puedan ingresar al jardín de infantes sanos y felices.

Haga un buen trabajo en la inspección de la mañana e implemente estrictamente el sistema "un toque, dos miradas, tres preguntas y cuatro comprobaciones"; el clima se está volviendo más frío. Para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas en otoño, es necesario llevar un registro de la medicación de los niños todos los días, distribuir y alimentar los medicamentos a tiempo y llevar un registro de la observación de los niños durante todo el día.

(3) Reforzar la prevención de enfermedades infecciosas y proporcionar un entorno saludable para los niños.

Hacer un buen trabajo en primavera y verano, ayudar a los niños a quitarse y ponerse ropa a tiempo; hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades comunes y enfermedades frecuentes en primavera y verano; , cortar las rutas de transmisión y prevenir la propagación de enfermedades infecciosas en el parque en primavera y verano.

(4) Llevar a cabo diversas formas de actividades para mejorar la concienciación sobre la salud de los niños.

Llevar a cabo educación sobre salud mental de los niños para mejorar la calidad psicológica de los niños; brindar educación sobre seguridad a los niños para mejorar la conciencia de seguridad de los niños; organizar e implementar un cronograma científico y razonable de la vida y las actividades diarias.

(5) Hacer un buen trabajo en la gestión de la calidad de las comidas infantiles, formular recetas científicamente, realizar encuestas mensuales sobre los maestros y las comidas de los niños, solucionar las deficiencias de manera oportuna y organizar las comidas de los niños de manera más científica y racional. y convocar comités de ligas juveniles periódicamente para garantizar que los niños reciban comidas de buena calidad a buenos precios.

(6) Fortalecer el sistema de inspección sanitaria para garantizar la seguridad de las diversas actividades.

Implementar concienzudamente el sistema de inspección sanitaria de una pequeña inspección cada día y una inspección mayor cada semana, eliminar todos los puntos ciegos sanitarios y proporcionar ventilación diaria en el aula para que los niños puedan tener un ambiente limpio, claro y ambiente de vida refrescante; organizar inspecciones de seguridad periódicas, informar y resolver problemas de manera oportuna y garantizar la seguridad de los niños en el jardín de infantes.

(7) Organizar activamente actividades de formación para mejorar las capacidades de las enfermeras.

Realizar periódicamente capacitación y aprendizaje profesional para enfermeras, implementar el estilo de trabajo de liderar lo nuevo con lo viejo, mejorar continuamente el conocimiento profesional de las enfermeras, mejorar la calidad del servicio y permitir que toda la escuela trabaje junta. para hacer un mejor trabajo.

(8) Prestar atención a la desinfección y esterilización y proporcionar a los niños un ambiente sano y limpio.

1. Después de la desinfección ultravioleta interior regular, abra las ventanas a tiempo para ventilar y mantener fresco el aire interior.

2. Los juguetes, toallas, mesas, sillas y gabinetes se deben remojar en desinfectante 1:200 "84" durante 15 minutos todos los días, o se deben limpiar y desinfectar las superficies de los objetos desinfectados. Las toallas y los vasos de agua son utilizados por personas dedicadas, y la vajilla y los vasos de agua se desinfectan a altas temperaturas.

(9) Mejorar el conocimiento sobre protección de seguridad y mejorar la conciencia de los niños sobre el autorrescate.

1. Fortalecer la educación sobre la sensibilización sobre la seguridad de los niños. Los profesores de cada clase deben ser responsables y responsables de prevenir accidentes como costura, fracturas, quemaduras, pérdidas, etc., y velar por la salud y seguridad de la vida de los niños.

2. Los profesores y enfermeras de turno deben observar atentamente, y las personas sospechosas que vengan a recoger a los niños deben preguntar y registrarse atentamente.

Febrero disposición mensual:

Febrero:

1. Se limpiarán, desinfectarán los juguetes de cada clase y se limpiará el ambiente general.

2. Hacer preparativos para cada clase antes de la inscripción, como saneamiento ambiental, distribución ambiental, etc.

3. Corregir los problemas de seguridad y salud existentes.

4. Realizar simulacros de prevención de terremotos y seguridad contra incendios.

Marzo:

1. Los niños realizan pruebas preliminares y recogen los libros de exámenes de salud de los estudiantes de primer año.

2. Reforzar la desinfección y prevención de enfermedades en primavera, y hacer un buen trabajo en limpieza e higiene.

3. Compruebe la seguridad de diversos equipos exteriores.

4. Concurso de habilidades enfermeras.

Abril:

1. Reforzar la higiene y la inspección de los alimentos para prevenir enfermedades infecciosas estivales.

2. Simulacro de seguridad contra incendios.

3. Inspección sanitaria.

Mayo:

1. Reforzar las inspecciones de seguridad y salud en el trabajo.

2. Realizar actividades temáticas del mes de la seguridad: simulacros de terremoto y escape en caso de incendio.

3. Haz un buen trabajo cambiando la ropa de cama de los niños.

Junio:

1. Limpiar todo el jardín.

2. Haz un buen trabajo previniendo el frío en invierno.

Julio:

1. Examen físico final del niño.

2. Salga a realizar actividades de educación sobre seguridad durante las vacaciones de verano.

3. Cada clase y cada departamento inventariarán los bienes, bienes y archivarán los documentos.

Lo anterior es el conocimiento sobre atención médica para este semestre. Lo completaré rigurosamente para que el trabajo de salud en nuestro parque sea más perfecto.

Plan de trabajo de atención médica en el jardín de infantes 4 2 Para fortalecer el trabajo de atención médica en nuestro jardín de infantes, mejorar efectivamente la calidad del trabajo de atención médica e implementar mejor las "Medidas de gestión de la atención médica en guarderías y jardines de infantes", seguir estrictamente las "Medidas de gestión de la atención médica en guarderías y jardines de infantes" Realizar el trabajo de atención médica de acuerdo con los "Estándares de atención médica" con base en la situación real de nuestro jardín de infantes, bajo el liderazgo de la Oficina de Educación del Distrito, enfocándose en el plan de asuntos del jardín. e implementando concienzudamente el espíritu de los documentos relevantes, el plan de trabajo de atención médica de este año está especialmente formulado:

1 Ideología rectora

Este semestre, continuaremos implementando concienzudamente el espíritu del "Directrices para la educación de jardines de infancia", utilice las "Directrices para el desarrollo de niños de 36 años en jardines de infancia" como ideología rectora e implemente concienzudamente el sistema de atención de salud de jardines de infancia y guarderías para mejorar integralmente El objetivo final es mejorar la la calidad de la educación preescolar y promover el desarrollo saludable de cada niño, y llevar a cabo diversas tareas de manera sólida y eficaz.

2. Objetivos de trabajo

Centrarse en cultivar buenos hábitos de higiene y habilidades de autoprotección en los niños para promover el desarrollo físico y mental saludable de los niños, crear un buen ambiente de vida y aprendizaje, y fortalecer la gestión rutinaria de cada clase y mejorar continuamente la calidad del trabajo de cuidado infantil y de atención médica.

3. Tareas principales

(1) Atención médica

Mejorar aún más los diversos sistemas de atención médica y organizar cuidadosamente a todos los profesores y el personal en nuestro jardín. Los objetivos educativos se implementan en el sistema y se ejecutan a través de las actividades de la vida diaria.

1. Implementar estrictamente el examen físico para los nuevos estudiantes que ingresan al jardín de infantes. A aquellos que no aprueben el examen físico se les negará la admisión.

2. Continúe realizando controles de buenos días y registros de observación de salud durante todo el día, implemente concienzudamente el principio de un toque, dos miradas, tres preguntas y cuatro controles, y notifique a los padres de inmediato si hay problemas mentales y físicos. Se encuentran anomalías de temperatura.

3. Coordinar activamente con los departamentos pertinentes para llevar a cabo la vacunación infantil, la prevención de enfermedades (sarampión, varicela, rubéola, fiebre aftosa e influenza A) y aislamiento de enfermedades infecciosas, equilibrio dietético y análisis nutricional. ,

4. Organizar de forma activa y consciente a las enfermeras y al personal de apoyo para realizar una formación profesional que permita mejorar de forma integral la calidad de la atención de enfermería.

5. Responsable de la medicación de los niños enfermos en el jardín de infancia, insista en la seriedad, el cuidado y la paciencia, anteponga la medicación segura y haga las "tres cosas": clase, nombre y nombre del medicamento.

6. Consultar el saneamiento ambiental del parque, el saneamiento de clases y la higiene personal en cualquier momento y lugar, registrar la situación sanitaria en cualquier momento y vincularlo a la evaluación.

(2) Dieta y nutrición

1. Gestiona bien la dieta de tu hijo, formula cada semana una receta racionada con variedad de alimentos, presta atención a la combinación de nutrientes y asegúrate. que se suministre la cantidad, exigiendo a los cocineros realizar una buena higiene de los alimentos y desinfectar la vajilla.

2. Establecer horarios y frecuencias de comida razonables, animar a los niños a comer en horarios regulares y en puntos fijos, asegurar una distribución razonable de energía y suministro para cada comida, y velar por las necesidades de crecimiento y desarrollo de los niños.

3. Brinde a los niños la oportunidad de beber agua en cualquier momento y la temperatura del agua cumpla con los requisitos.

4. Observa el horario de la comida y no la empieces antes ni después. Haga un buen trabajo en la preparación antes y después de las comidas, lávese las manos al compartir comidas y distribuya verduras secas y refrigerios secos sin contacto directo con las manos.

5. Cuando los niños comen, los maestros deben hacerlos felices, concentrarse en comer, masticar lentamente, no ser exigente con la comida y no dejar comida. Los maestros a menudo promueven el valor nutricional de los alimentos y su impacto. en beneficio del crecimiento y el desarrollo.

6. Los empleados del comedor cuentan con certificados sanitarios y cocinan de acuerdo con las leyes de higiene de los alimentos. Los alimentos se cocinan completamente, se separan los crudos y los cocidos, y el contenido nutricional de los alimentos se mantiene durante la operación, de modo que el color y el aroma. y el sabor de la comida son completos.

(3) Hábitos de higiene

1. Prepare baños y equipos sanitarios limpios, higiénicos y seguros para los niños, y lávese las manos con jabón después de comer y usar el baño. Especialmente a los niños en clases pequeñas, los maestros deben enseñarles cómo lavarse las manos a tiempo para desarrollar buenos hábitos de higiene.

2.Colocar las servilletas que el niño necesita cada día en un lugar fijo de fácil acceso para el niño, y desinfectarlas a tiempo.

3. Preste atención al cuidado de la salud facial de los niños, cambie de posición con regularidad, guíe correctamente los buenos hábitos de lectura, pintura y escritura de los niños, proteja la visión de los niños y cultive buenos hábitos oculares y de higiene bucal.

4. Entrene a los niños para que se laven las manos antes de las comidas y después de ir al baño, las mantengan limpias, fortalezcan el cultivo de hábitos en el almuerzo, eduquen a los niños para que no sean quisquillosos con la comida y aseguren una absorción razonable de nutrientes. .

5. Organiza bien el almuerzo de tus hijos, desarrolla el hábito de comer de forma ordenada y tranquila, y come dentro del horario indicado. Cultivar el hábito de hacer gárgaras en la boca y la cara después de las comidas, organizar paseos para los niños y observar su horario de siesta.

6. Desarrollar buenos hábitos de higiene. Dormir lo suficiente juega un papel importante en el desarrollo de la altura de los niños. Los profesores deben proporcionar una buena educación antes de acostarse para crear un buen ambiente psicológico para que los niños puedan conciliar el sueño felices.

7. Aprende a organizar: En la sala de actividades de los niños, desarrolla un buen hábito de dónde llevar las cosas y dónde ponerlas, y colocarlas de forma ordenada. Los niños de la clase alta deberían aprender a hacer sus propias camas y los niños de la clase media deberían intentar hacer sus propias camas.

8. Trabaje duro para proteger la autoprotección de los niños y utilice charlas matutinas, clases de educación sobre salud y seguridad, ventanas publicitarias, etc. para presentar métodos de autoprotección a los niños sobre algunos temas comunes para mejorar la autoprotección de los niños. -capacidades de protección.

(4) Labores de limpieza, desinfección y aislamiento

1. Implementar el sistema de un vaso y una toalla por persona, y se marca cada clase. Diariamente se desinfectan tazas y toallas.

2. Cada habitación se desinfecta periódica y regularmente y se registra de manera oportuna.

3. Utilizar periódicamente los rayos ultravioleta y la luz solar del aire para desinfectar algunos juguetes, libros y ropa de cama que no sean aptos para su limpieza. Cambie la ropa de cama y las fundas de almohadas con prontitud (una vez al mes) y séquelas (una vez cada dos semanas).

4. Comedor: Realizar las labores de limpieza y desinfección con estricto apego a las normas de higiene del comedor y a los diversos sistemas y normativas formuladas por nuestro parque, y desinfectar la vajilla, los utensilios y el aire periódicamente cada semana. Haga un buen trabajo probando, guardando muestras, observando y registrando los alimentos en cada comida todos los días, y evite comprar alimentos sin licencia, podridos, en mal estado y otros que sean perjudiciales para la salud.

5. Establecer y mejorar el sistema de limpieza de ambientes interiores y exteriores. Las responsabilidades son de turno, un pequeño barrido todos los días, una limpieza general cada mes, limpieza en cualquier momento, desinfección de juguetes una vez por semana, periódicamente. inspecciones e inspecciones irregulares, y los resultados de la inspección se anuncian e incluyen oportunamente en la evaluación final.

6. El saneamiento ambiental del parque se encarga de la limpieza una vez al día y en cualquier momento. Todos los juguetes grandes se lavan y desinfectan una vez por semana. El medio ambiente se limpiará una vez al mes y las inspecciones periódicas se combinarán con inspecciones no programadas. Los resultados de las inspecciones se anunciarán de manera oportuna y se incluirán en la evaluación final.

7. Los medicamentos en la sala de atención médica están claramente etiquetados y el equipo médico y los medicamentos diarios se conservan adecuadamente para evitar tomar el medicamento equivocado.

8. Fortalecer las inspecciones matutinas, realizar un toque, dos miradas, tres preguntas y cuatro controles para ver si hay fiebre, comprobar el estado mental, la tez y el sarpullido, y aislar a las personas sospechosas a tiempo; Pregunte sobre la dieta, el sueño y verifique la situación de defecación, verifique si hay artículos peligrosos y, si los encuentra, trátelos de inmediato. Ayudar a los maestros de turno a realizar observaciones integrales y detalladas de los niños enfermos y abordar los problemas de manera oportuna si se descubren problemas.

9. Hacer un buen trabajo en la prevención de epidemias, fortalecer la cuarentena de los niños frágiles, prevenir la propagación de enfermedades infecciosas como la varicela y la influenza, y desinfectar y exponer minuciosamente los juguetes y objetos en las clases donde hay niños con enfermedades infecciosas. se localizan las enfermedades.

(5) Protección de la seguridad

1. Fortalecer la educación de concientización sobre la seguridad de los niños. Los maestros de cada clase deben ser responsables y formular reglas para prevenir accidentes como costura, fracturas, quemaduras y pérdidas. y garantizar la salud y la seguridad de la vida de los niños.

2. Los maestros de turno y que recogen a los niños deben observar atentamente, y las personas sospechosas deben preguntar y registrarse cuidadosamente cuando vengan a recoger a los niños.

3. Cumplir con las inspecciones irregulares de almuerzo, siesta, salud y seguridad.

4. Hacer un buen trabajo en el manejo de niños frágiles y obesos.

(6) Trabajo de publicidad y educación

Promover enfermedades comunes, conocimientos sobre prevención estacional, conocimientos sobre atención médica preventiva, exámenes de salud de los niños y hábitos de vida saludables de los niños entre los padres y todos los profesores y el personal. esperar estacionalmente. En forma de hojas de contacto familiar, avisos y cartas a los padres.

4. Disposiciones mensuales específicas

Se limpiará todo el jardín de infancia cada mes, se lavará la ropa de cama de los niños y se realizarán inspecciones sanitarias aleatorias cada mes.

Febrero

1. Limpiar todo el jardín y dejar al descubierto la ropa de cama de los niños.

2. Desinfectar ropa de cama, toallas, tazas, juguetes, etc.

3. Convocar una reunión con enfermeras y personal de apoyo.

4. Desarrollar un plan de atención médica.

5. Hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud del recién nacido y en el mantenimiento de registros.

6. Capacitación en logística:

(1) Conocimientos de cocina

(2) Conocimiento del comprador en la compra de alimentos

(3) Conocimientos de salud y seguridad en los autobuses lanzadera fuera del parque

(4) Las enfermeras se dividen en turnos.

Marzo

1. Capacitación en conocimientos de protección:

(1) Métodos de desinfección

(2) Tipos de desinfección y tipos de desinfección comúnmente utilizados. Productos

(3) Prevención de enfermedades primaverales en autobuses lanzadera fuera del parque

2 Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades primaverales y realizar publicidad y educación sobre la prevención de enfermedades primaverales para niños y padres. .

Abril

1. Formación en conocimientos de protección:

(1) Cuidados de actividades al aire libre.

(2) Método de lavado.

2. Realizar diversas labores de cuidado infantil y fortalecer la educación de los niños sobre buenos hábitos e higiene alimentaria.

3. Promoción de conocimientos sobre la salud infantil (varicela)

Mayo

1. Capacitación en conocimientos sobre protección:

(1) Antes de las comidas Después de las comidas. -gestión de comidas

(2) Gestión del sueño de los niños

2 Promoción del conocimiento sobre la salud de los niños (varicela)

Junio

1 de protección. formación de conocimientos:

(1) Precauciones de higiene personal de los niños

(2) Gestión de las necesidades diarias de los niños

2. Cultivar los buenos hábitos de vida de los niños.

3. Educación sobre seguridad y salud en verano.

Plan de trabajo de atención médica para el jardín de infantes 4 3 1. Ideología rectora

Implementar concienzudamente el espíritu de las instrucciones de trabajo del jardín de infantes y de la escuela del distrito, adherirse a la gestión científica como garantía y tomar el desarrollo de Maestros y niños como base. Centrándonos en una educación de calidad, profundizaremos las ideas de gestión tanto de estandarización como de desarrollo. Este semestre mejorará aún más la calidad de los maestros y los niños, mejorará continuamente la calidad y el nivel de servicio de los jardines de infancia y permitirá que los jardines de infancia alcancen nuevas alturas sobre la base original.

2. Objetivos de trabajo y medidas específicas

(1) Prestar atención a la seguridad y la salud y crear un campus seguro y cálido.

1. Preguntas y respuestas sobre conocimientos de seguridad de los profesores, educación sobre seguridad de los niños y simulacros prácticos de seguridad para profesores y estudiantes, con el objetivo de mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de respuesta a emergencias de profesores y niños.

2. Detallar las reglas de gestión de seguridad para las actividades de un día, estandarizar los requisitos laborales diarios e implementar responsabilidades de seguridad en cada eslabón.

3. Estandarizar el trabajo de atención médica, implementar estrictamente el sistema de atención médica en el jardín de infantes y realizar un trabajo integral en la prevención de enfermedades y epidemias para garantizar la salud física y mental de los niños.

(2) Fortalecer la formación multifacética de los docentes y mejorar la calidad general de los docentes.

1. Estudio en profundidad de los detalles del "Reglamento de trabajo de jardín de infantes" y el "Esquema de educación de jardín de infantes", intercambiar notas de estudio todos los meses, realizar evaluaciones que integren la teoría con la práctica y mejorar la alfabetización teórica de los maestros. y comprensión práctica de las regulaciones y el programa de estudios. Capacidad de aplicación.

2. Organizar a los profesores del grupo de lengua china y del grupo de música para que realicen evaluaciones de habilidades para hablar, cantar y tocar libros ilustrados para mejorar las habilidades profesionales de los profesores.

3. Cree columnas de educación moral para "Excelentes jardineros" y "Muchas cosas buenas en el jardín de infantes" para alentar a los maestros destacados a destacarse y alentar a los padres y a los niños a aprender de las buenas personas y las buenas obras en los jardines de infantes.

4. Continuar discutiendo el tema "10 minutos felices", alentar a los maestros a prestar atención a la dirección de desarrollo de la educación preescolar sobre la base original y mejorar su conciencia de servir a los padres.

Organizar diversas modalidades de actividades docentes para promover el desarrollo armonioso de los niños.

1. Se requiere que cada clase formule un plan de trabajo de clase científico y razonable basado en el trabajo del jardín de infantes, y preste atención a la operatividad y practicidad del plan.

2. A través de una evaluación docente una vez por semestre y una investigación docente diaria efectiva, fortalecer la investigación docente, aumentar el número de conferencias sobre liderazgo y mejorar gradualmente la calidad de la educación y la enseñanza diarias.

3. Llevar a cabo lecturas tempranas y recitación de poemas antiguos, alentar a los maestros y a los niños a leer libros clásicos, mejorar la alfabetización cultural de los maestros y los niños y promover la capacidad lingüística de los niños.

4. Teniendo en cuenta la buena situación de la celebración de los Juegos Nacionales en Jinan, organizar cada clase para llevar a cabo el juego deportivo tradicional "Hago ejercicio, estoy sano", animar a todos los niños a participar en juegos deportivos, y brindarles oportunidades para mostrarse y crecer sanamente.

Estrechar vínculos familiares para formar una sinergia educativa eficaz.

1. Actualizar a los miembros del comité de padres del jardín de infantes, escuchar activamente las opiniones y sugerencias de los miembros del comité de padres sobre todos los aspectos del trabajo del jardín de infantes y mejorar continuamente las condiciones operativas del jardín de infantes.

2. Organizar a padres e hijos para componer y recitar canciones infantiles sobre seguridad, enriquecer los conocimientos relacionados con la seguridad de los niños y mejorar la conciencia sobre la seguridad de padres e hijos.

3. Discutir temas educativos con los padres a través de conferencias de padres y maestros y contenido especial en las conferencias de padres y maestros, formar una sinergia educativa y lograr conciencia educativa.

4. Brindar a los padres orientación y capacitación para padres a través de diversas formas, como "Hometown Direct Train", "Sea Shell Picking", "Hometown Education" y otras formas de fortalecer la comunicación.

5. Agregue la dirección de correo electrónico del director para aprovechar al máximo el papel de supervisión de los padres, aumentar la comunicación en casa y estandarizar continuamente el comportamiento educativo.

Agosto:

1. Bajo la guía de conceptos educativos avanzados, se actualizará el entorno del parque y se llevarán a cabo actividades de evaluación de la creación ambiental.

2. Organiza de forma integral los elementos y la higiene del jardín para crear un ambiente limpio y confortable para los niños.

3. Intente ingresar al jardín de infantes con nuevas clases pequeñas, equipadas con maestros de alta calidad, para estabilizar las emociones de los niños y cultivar actividades regulares y hábitos de comportamiento.

Septiembre:

1. De acuerdo con las instrucciones de trabajo de la oficina de jardín de infantes del distrito y de la escuela, y combinado con la situación real del jardín de infantes, transmitir el plan de trabajo del jardín de infantes y formular el Plan educativo semestral para cada clase.

2. Convocar una reunión de padres para el jardín de infantes y las clases del nuevo semestre para transmitir las ideas de trabajo de los jardines de infantes y las clases de este semestre y obtener el apoyo de los padres para el trabajo del jardín de infantes.

3. Participar en las actividades de inauguración de los diez mejores jardines infantiles de la provincia.

Octubre:

1. Organizar al profesorado para realizar actividades de evaluación docente centradas en el deporte y las ciencias.

2. Cada clase aprende ejercicios de manos libres, estandariza movimientos y requisitos y realiza actividades de evaluación de ejercicios de manos libres.

3. Organizar a los profesores para que realicen evaluaciones teóricas sobre el "Esquema" y las normas y reglamentos del jardín de infancia.

X mes:

1. Organizar a los profesores para que evalúen las habilidades de contar libros ilustrados y de tocar y cantar.

2. Organizar a los niños y a los padres para que participen en actividades de competencia y creación de canciones infantiles seguras.

3. Realizar el encuentro infantil de deportes de invierno “Hago ejercicio, estoy sano”.

X mes:

1. Celebración de Año Nuevo

2. Preparar lecciones para las actividades de evaluación.

3. Cada clase realiza actividades de resumen del trabajo semestral y exposición final.

Ha comenzado el plan de trabajo sanitario para las guarderías en el nuevo semestre. Con la llegada del otoño, el clima se vuelve cada vez más frío y el cuerpo humano está experimentando cambios misteriosos. Sin embargo, para los niños cuyo sistema inmunológico no está lo suficientemente maduro, algunas bacterias y virus se aprovecharán de ello. De acuerdo con el principio de prevención primero, Sunshine Chunmiao Kindergarten ha formulado el siguiente plan de trabajo de atención médica basado en las características meteorológicas de este semestre y el desarrollo físico y mental de los niños:

Propósito del trabajo

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Completo Implementar estándares de trabajo de enfermería, implementar reglas de trabajo diario de enfermeras, mejorar el nivel del trabajo de atención médica en los jardines de infancia, romper con los procedimientos profesionales diarios supersticiosos y justos, cultivar buenos hábitos de vida e higiene de los niños y promover la salud física. y desarrollo mental de los niños.

2. Medidas específicas

1. Implementar estrictamente la Ley de Higiene de los Alimentos, ajustar científica y razonablemente las recetas según las características estacionales y climáticas para garantizar una nutrición equilibrada de los niños. Proporcione nutrientes dietéticos razonables a los niños pequeños y desarrolle recetas apropiadas para niños pequeños cada semana. Se requiere que la combinación sea razonable, la nutrición sea suficiente, las variedades se actualicen constantemente y se implementen las combinaciones famosas, abundantes y raras.

2. Implementar estrictamente las normas de desinfección para los artículos de uso común en las instituciones de cuidado infantil, hacer un buen trabajo en saneamiento y desinfección, garantizar que las instalaciones ambientales sean seguras y ordenadas, y que los artículos en varios lugares se desinfecten regularmente. Implementar seriamente el sistema de inspección sanitaria de pequeñas inspecciones semanales e inspecciones mayores mensuales, eliminar todos los rincones de las necesidades sanitarias y hacer un buen trabajo en la ventilación de las aulas todos los días, para que los niños puedan tener un ambiente de vida limpio, ambiguo y fresco.

3. Mejorar la gestión de la salud de los niños y realizar exámenes de salud periódicos. El ejercicio físico debe realizarse según los diferentes grupos de edad, y se debe planificar el tiempo de actividad al aire libre de los niños para promover la salud física y mental de los niños y mejorar la resistencia a las enfermedades. Cumpla con las inspecciones diarias de la mañana y durante todo el día, resuelva los problemas de manera oportuna y mantenga registros. La inspección matutina es el primer paso en el jardín de infancia. Es una forma eficaz de comprender el estado de salud de los niños, la detección temprana y el tratamiento de enfermedades. Observe las emociones de los niños en cualquier momento del día, registre la medicación diaria de los niños, distribuya y alimente los medicamentos a tiempo y registre los exámenes de los niños a lo largo del día. Para prevenir la influenza A se debe implementar estrictamente el sistema "un toque, dos miradas, tres preguntas y cuatro controles", y las inspecciones deben realizarse por la mañana y por la tarde. Cada clase debe intensificar las inspecciones por la mañana y por la tarde, hacer un buen trabajo de saneamiento y desinfección e implementar un sistema de cero discurso todos los días.

4. Controlar estrictamente los exámenes físicos de los niños, hacer un buen trabajo en la prevención y el tratamiento de enfermedades comunes y infecciosas que ocurren con frecuencia en los niños, y hacer un buen trabajo en el trabajo de seguimiento. Realizar exámenes físicos a los niños recién admitidos al jardín de infantes este semestre. Los nuevos niños que ingresan al jardín de infantes deben tener un certificado de examen físico, un certificado de vacunación y una copia, y pueden ingresar al jardín de infantes solo después de aprobar el examen físico, registrar las vacunas planificadas y las vacunas omitidas de los niños y realizar un buen trabajo en los exámenes físicos anuales de los niños; que necesitan nacer, y fortalecer la supervisión y el tratamiento de los niños frágiles y de la gestión del registro de los niños obesos y del establecimiento de expedientes de gestión. Haga un buen trabajo para mantenerse abrigados en otoño e invierno y ayude a sus hijos a quitarse y ponerse ropa a tiempo. Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades comunes y frecuentes en otoño e invierno; hacer un buen trabajo en la desinfección y eliminación de mosquitos en otoño para eliminar las fuentes de infección, bloquear las rutas de transmisión y eliminar las infecciones otoñales en el parque.

5. Llevar a cabo educación sobre salud mental de los niños para mejorar la calidad psicológica de los niños; llevar a cabo educación sobre seguridad de los niños para mejorar la conciencia de seguridad de los niños; implementar reglas científicas y razonables sobre la vida y las actividades diarias. Organice inspecciones de seguridad de forma periódica para prevenir diversos accidentes con lesiones, resolver problemas de manera oportuna y garantizar la seguridad de los niños en el parque.

6. Proporcionar gestión de la salud de los empleados y formación empresarial. Los maestros, enfermeras y cocineros deben acudir a las unidades de examen físico designadas para realizarse exámenes físicos anuales. Puede dimitir sólo después de pasar el examen físico. Proporcionar periódicamente formación y aprendizaje profesional a las enfermeras, mejorar sus habilidades profesionales y la calidad del servicio mediante tutorías y otros métodos, y realizar el trabajo de enfermería con dedicación.

7. Elaborar estadísticas al final del período, resumir cuidadosamente el trabajo sanitario y preparar un informe anual.