Plan de actividades educativas sobre el tema de prevención y control de epidemias en el jardín de infantes (dos artículos)
Primero, la prevención de epidemias.
Contenido:
1. Haga un buen trabajo en la prevención de epidemias en primavera e invierno: la prevención de diversas enfermedades comunes en primavera e invierno incluye:
1) Infección del tracto respiratorio superior e influenza.
2), varicela.
3), paperas.
4), Rubéola.
5), sarampión.
6), encefalitis japonesa.
7), meningitis.
8), enfermedad de manos, pies y boca.
9), hepatitis B.
10), hepatitis A.
11), fiebre hemorrágica,
12), rinitis alérgica, etc.
En segundo lugar, gestionar correctamente diversas emergencias infantiles.
Las urgencias habituales incluyen: convulsiones febriles, hematomas accidentales, quemaduras, aspiración, ingestión accidental, entrada de cuerpos extraños en oído, nariz y tráquea, etc.
En tercer lugar, reforzar la gestión sanitaria de comedores, agua potable y aseos. Evite la intoxicación alimentaria.
Cuarto, intervención y manejo de niños especiales
Métodos y métodos:
1. Publicidad y capacitación: Fortalecer la supervisión de niños con necesidades especiales a través de la supervisión individual. , formación grupal en reuniones, etc. Propaganda y educación para profesores y enfermeras para mejorar los conocimientos sobre atención sanitaria y las cualidades personales de los profesores y el personal.
2. Fortalecer la publicidad y educación de los padres a través de tableros de anuncios e Internet.
3. Fortalecer la supervisión y la inspección:
1) La supervisión debe hacer descubrimientos y correcciones oportunas.
2).Confeccionar formularios de evaluación y formularios de registro como métodos de inspección. Compruébalo y complétalo todos los días.
4. Cumplir con el sistema de inspección de mañana y tarde. Encuentre la fuente de infección a tiempo y aíslela a tiempo. A los niños con fiebre, tos intensa y a los que toman antibióticos, productos sanitarios y antipiréticos se les negará la entrada al jardín de infancia mientras estén enfermos y tomando medicamentos.
5. Implementar métodos de gestión de "higiene" y "desinfección" diarios:
1) Insistir en comprobar la higiene de las clases y del comedor (o controles puntuales) todos los días y mantener registros.
2) Fomentar la diligencia y proporcionar recompensas y castigos claros.
6. Establecer planes de emergencia para enfermedades infecciosas e intoxicaciones alimentarias
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El jardín de infancia es un lugar abarrotado y los niños pequeños son susceptibles a las enfermedades infecciosas. Un poco de negligencia puede conducir fácilmente a la aparición y prevalencia de diversas enfermedades infecciosas. Debemos hacer un buen trabajo en la prevención y el manejo de enfermedades infecciosas en las instituciones de cuidado infantil, controlar las enfermedades infecciosas, prevenir el brote de enfermedades infecciosas en las instituciones de cuidado infantil y garantizar el crecimiento saludable de los niños. Para mejorar aún más la prevención y el control de enfermedades infecciosas en las instituciones de cuidado infantil y prevenir y controlar eficazmente la aparición y propagación de enfermedades infecciosas, hemos decidido tomar las siguientes medidas:
1. llave.
En general, el período de incubación de las enfermedades infecciosas en los niños es básicamente de 3 a 8 días. Los niños son particularmente susceptibles a transmitir enfermedades infecciosas a otros niños cuando se encuentran en el período de incubación asintomático o asintomático. En un lugar muy denso como una guardería, si se descubre que un niño ha desarrollado un trastorno, será demasiado tarde para controlarlo. Por tanto, la detección e intervención tempranas son muy importantes en la prevención y tratamiento de enfermedades infecciosas. Una vez entendido esto completamente, aquí hay algunas cosas a tener en cuenta.
1. Reforzar las inspecciones matutinas. Regístrese todas las mañanas para realizar un seguimiento de las ausencias. Los profesores de salud realizan inspecciones serias y responsables a todos los niños que ingresan al jardín de infantes todos los días, especialmente si tienen erupciones en la piel, manos y pies, si tienen úlceras en la boca, si tienen las mejillas enrojecidas e hinchadas, etc. Mantenga registros de las inspecciones matutinas e informe los problemas al director de manera oportuna. Después de que el maestro llega a la clase, primero abre las ventanas para ventilar y luego pregunta y controla a los niños que ingresan al jardín de infantes.
2. Fortalecer el seguimiento del ausentismo y realizar inspecciones matutinas al día siguiente. Si hay alguna anomalía, se pide a los padres que lleven a sus hijos al hospital para recibir tratamiento. Los niños a los que se les haya descartado enfermedades infecciosas deben presentar los certificados pertinentes del hospital. Al mismo tiempo, el maestro es responsable de registrar el motivo de la ausencia final de cada niño. El maestro es responsable de controlar la asistencia todas las mañanas a las 10:00. Aquellos que no hayan venido al jardín de infancia llamarán para preguntar sobre el estado del niño y los resultados del tratamiento hospitalario. Si se descubren problemas, informe el informe de la epidemia a los superiores de manera oportuna. Si hay una enfermedad infecciosa o sospecha de enfermedad en el parque, los niños enfermos deben ser aislados a tiempo y se debe notificar a los padres para que acudan a un hospital regular para recibir tratamiento. El médico de atención médica hará un seguimiento de los resultados del diagnóstico y los informará. a tiempo.
3. Realizar inspecciones sanitarias e incrementar la desinfección de los artículos de primera necesidad y de los lugares de actividad docente de los niños. Las toallas y los vasos de agua de los niños deben desinfectarse una vez y adoptarse un sistema de inspección dos veces al día. Se debe realizar una inspección importante cada semana y se deben mantener los registros pertinentes. Si se descubren problemas, deben corregirse en el lugar, señalarse en el lugar y proporcionarse supervisión oportuna para impulsar un trabajo meticuloso y rutinario de saneamiento y desinfección en cada turno.
En segundo lugar, las medidas adecuadas son una garantía.
1. Mantener el ambiente de enseñanza y de vida limpio y ventilado, y fortalecer las inspecciones. Los niños tienen prohibido el uso de vasos, cubiertos y toallas pequeñas.
2. Personal especializado desinfectará los juguetes grandes estrictamente de acuerdo con los requisitos, y se realizará una desinfección preventiva periódicamente según las condiciones climáticas. Se dispondrá que todos los niños tomen medicina china con efectos antivirales de vez en cuando. tiempo.
3. Prestar atención a una nutrición equilibrada, reforzar el ejercicio al aire libre, garantizar un descanso adecuado y mejorar la condición física. 4. Que cada docente conozca el contenido del plan de emergencia por enfermedades infecciosas. Si se descubre que un niño tiene fiebre, tos, fatiga, apatía y otros síntomas durante el jardín de infantes, el maestro activará inmediatamente el plan de emergencia, tomará medidas para buscar tratamiento médico y aislarlo a tiempo.
3. Disposiciones laborales específicas
Septiembre
1. Limpiar a fondo el entorno y realizar controles de seguridad a todos los empleados.
2. Formular un plan de prevención y control de enfermedades infecciosas para este semestre,
3. Controlar estrictamente la matrícula de recién nacidos y niños pequeños y el examen físico de los nuevos docentes.
4. Realizar capacitación sobre enfermedades infecciosas para padres y maestros.
Octubre
1. Hacer un buen trabajo en publicidad y prevención de la epidemia de otoño.
2. Reforzar la higienización y desinfección y las inspecciones matutinas, y aprender a realizar la desinfección rutinaria.
3. Reforzar las inspecciones en los enlaces de restauración.
4. Haz un buen trabajo en la prevención de enfermedades infecciosas en otoño.
Noviembre,
1. Organizar investigaciones sobre planes de emergencia para enfermedades infecciosas.
2. Reforzar la sesión de siesta y la inspección y supervisión.
3. La promoción del conocimiento sobre prevención de enfermedades es la difusión y prevención de enfermedades infecciosas en otoño.
4. Fortalecer la prevención y el control de enfermedades infecciosas y realizar exámenes de conocimientos sobre salud infantil.
5. Proporcionar a los padres formación en conocimientos protectores para prevenir la propagación de enfermedades.
Enero
Realizar labores de promoción y prevención de la salud en otoño e invierno.
2. Reforzar los exámenes de salud y supervisar las labores de prevención del frío y el calor.
3. Recopile diversos datos y archívelos.
Marzo
1. Hacer un buen trabajo en publicidad y prevención de las epidemias primaverales, y fortalecer el saneamiento, la desinfección y las inspecciones matutinas.
2. Organizar a los profesores para que aprendan conocimientos sobre la prevención y el control de enfermedades infecciosas en primavera, organizar a las enfermeras para que aprendan la desinfección de rutina y fortalecer las inspecciones de rutina.
3. Reforzar las inspecciones de las comidas y pausas para el almuerzo.
Abril
1. Organizar investigaciones sobre planes de emergencia para enfermedades infecciosas.
2. Promover el conocimiento sobre la prevención de enfermedades en la clase abierta de educación para la salud de cada clase.
Mayo
1. Enviar una carta a los padres para prepararse para la primavera y el verano.
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2. Fortalecer varios sistemas de supervisión e inspección para el saneamiento y desinfección de las clases y el examen físico anual de los niños en el centro de salud. centro.
3. Brindar retroalimentación oportuna sobre los exámenes físicos, informar a los padres sobre las enfermedades, llevar a los niños al médico y realizar una prueba de publicidad y capacitación en conocimientos de salud.
Junio
1. Hacer un buen trabajo en las labores de promoción y prevención de la salud en verano.
2. Reforzar las inspecciones sanitarias y eliminar mosquitos y moscas.
3. Fortalecer la prevención y el control de enfermedades infecciosas e inspeccionar la implementación de desinfecciones clave.
4. Recopilar, organizar y archivar materiales diversos. ;