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Resumen de las actividades del mercadillo del jardín de infancia

Resumen de las actividades del mercadillo del jardín de infantes: 5 artículos

El resumen se refiere a grupos sociales, empresas e individuos que revisan y analizan una determinada etapa de estudio, trabajo o su finalización, y extraen lecciones y algunos entendimientos regulares de ello. material. Nos ayuda a encontrar las leyes del trabajo y del desarrollo de las cosas, para dominarlas y aplicarlas. Tomémonos un momento para escribir un resumen. ¿Cómo escribir un resumen correctamente? El siguiente es un resumen de las actividades del mercado de pulgas del jardín de infantes que recopilé para usted. Bienvenido a compartir.

Resumen de las actividades del mercadillo del jardín de infantes 1x En la tarde del 3 de junio, el jardín de infantes experimental Dongying estaba lleno de gente, lleno de entusiasmo y el sonido de las ventas era interminable. ¡El "mercado de pulgas" entre padres e hijos que los niños estaban esperando ya está abierto!

Las “casetas” están ordenadas y limpias, con juguetes, libros infantiles, material escolar, artesanías, snacks, chucherías, etc. Los niños y sus padres de la clase alta se sentaban frente a sus propios stands, desempeñando el papel de jefe uno tras otro, promocionando con entusiasmo sus productos, solicitando negocios y atendiendo pacientemente a los pequeños clientes, a los niños y a los padres de las clases pequeñas y medianas; Las clases deambulaban entre los puestos, seleccionando cuidadosamente sus productos favoritos y negociando entre ellos son ejemplares. Una vez completada la venta, todos estaban felices, recogieron dinero y dieron cambio. No importa cuál sea el valor original de la mercancía, siempre que ambas partes estén satisfechas, se podrá completar el intercambio o la venta. A mitad de la actividad, muchos niños de clases numerosas salieron de los puestos y se dirigieron a otros puestos a buscar sus productos favoritos.

Para este evento de "mercado de pulgas", padres y niños han hecho cuidadosos preparativos para promover diseños de carteles novedosos, que dicen "Gran venta", "Compre uno y llévese otro gratis", "Proceso de liquidación" y otros Grandes palabras para atraer clientes.

Los padres y profesores también participan y disfrutan comprando con sus hijos. Muchos padres dicen que a medida que sus hijos crecen, cómo lidiar con los bebés inactivos es un dolor de cabeza para ellos. Participar en tales actividades no sólo digiere el "inventario" en casa, sino que también brinda a los niños una rara oportunidad de hacer ejercicio. Al participar en actividades de comercio en mercados de pulgas, los niños pueden desarrollar su capacidad para interactuar con otros, experimentar la diversión de las transacciones justas, desarrollar su conciencia financiera inicial y sus capacidades de intercambio de RMB, y mejorar su capacidad para participar en actividades de práctica social, lo cual es de gran utilidad. importancia para su crecimiento.

Resumen de las actividades del mercadillo del jardín de infantes 2 65438 El 4 de octubre, el jardín de infantes Shuinan realizó una actividad de "mercado de pulgas".

A las nueve de la mañana, los niños de la clase alta se reunieron en la sala de música del tercer piso con sus juguetes favoritos. ¡Tantos juguetes! Hay peluches, material escolar, productos electrónicos, libros, etc. ¡Toda la escena es muy espectacular, como llegar al reino de los juguetes! Durante la actividad, los niños intercambiaron juguetes libremente y compraron y vendieron juguetes libremente. "Mira este juguete. Está sucio. ¿Cómo podemos venderlo?" "Este juguete tuyo está casi roto. Llévalo a casa. Nadie quiere comprarlo". "Todos vengan y miren. Mis juguetes están todos. ¡2 yuanes!" "¡Ven y mira, es barato!" "Tu robot es increíble, ¡puede cantar! ¿Cuánto cuesta?" Los niños hicieron que pareciera un trabajo decente. Los niños de primaria y secundaria también se acercaron al stand para buscar sus tesoros favoritos. Toda la imagen es muy cálida.

Esta actividad no solo ejercitó las habilidades de comunicación lingüística y el coraje de los niños, sino que también les permitió experimentar plenamente la sabiduría y la felicidad del comercio.

Resumen de las actividades del Mercadillo del jardín de infantes 3 La actividad de dos días "Pequeño Mercadillo" terminó y todavía la estamos disfrutando.

Al entrar al jardín de infancia, volaban bolas de colores, los comerciantes estaban ocupados decorando sus tiendas y su credo empresarial estaba colgado en la pared. Lo que vi frente a mí me emocionó mucho y mi esposo y yo no podíamos esperar.

Después de recoger a mi hijo al salir de clase, la actividad comenzó puntualmente a las 4:20 pm y el ambiente era cálido y ordenado. Mi marido y yo llevamos a nuestro hijo aquí una y otra vez. La primera vuelta es "intervenir", la segunda vuelta está "comenzando" y la siguiente vuelta está a punto de terminar (mi esposo y yo felizmente resumimos los comentarios e hicimos planes en silencio para el próximo año). Cuando llegué a casa, mi hijo jugaba feliz con el bebé que compró y tuvo que lucirlo en casa de su abuela. Mi esposo y yo hemos estado charlando durante los últimos dos días. Mientras charlábamos, hablamos sobre este evento y recordamos historias interesantes del mismo.

Anécdota 1: La tienda de Zhang Jiayi en la escuela secundaria número 1 está justo en la puerta. La escuela cuenta con una variedad de cuadernos, bolígrafos y borradores.

La calidad de los productos es muy buena, pero las ventas no son muy buenas. Los padres gritaron impotentes y extremadamente felices: "¿Por qué no estudias más? Compré 200 copias por 50 centavos". (El marido dijo: "Ve y dile que el lugar de trabajo es muy importante. Tiene mal feng shui y se burla de nosotros con su retroiluminación".) Ríe. "Lo hice.)

Anécdota 2: La pequeña tienda en la esquina del edificio vende varias pegatinas pequeñas y mi madre está muy ocupada. Al lado hay una gran caja de efectivo tipo cajón. Cuando mi hijo y yo elegimos, escuché a mi mamá bebé decirles "posesiones" a sus hijos. Me quedé atónito por un momento, pensando que era un término comercial profesional, y pregunté inexplicablemente: "¿Qué significa propiedad?". La madre del bebé dijo: "Pisó mis bienes". (¡Hola! Aunque hay una desviación en la comprensión, ¡todavía estoy muy feliz!)

Dato interesante 3: Cuando mirábamos esto y aquello con entusiasmo, solo escuchamos a la madre de un bebé decir: "¿Qué haces hoy?" Vender productos, comprar mañana ". (Los vendedores están contentos y los compradores también están muy animados. El bebé no está ansioso por ser un jefe, sino un consumidor). p>

Esperamos con ansias el “Pequeño Mercado de Pulgas” del próximo año. Regístrate primero cuando llegue el momento y experimenta la alegría de administrar un negocio y ser un jefe.

Participar en diversas actividades en la guardería no sólo aumenta los conocimientos de los niños, sino que también hace que nuestra familia sea más familiar y unida, y nos trae muchos recuerdos bonitos. ¡Nos divertimos con los profesores y los niños!

Resumen de las actividades del mercado de pulgas del jardín de infantes 4 Los beneficios de las actividades temáticas pueden no ser solo los resultados educativos bien pensados ​​presentados en los planes de lecciones, sino también más. Pueden ser esas cosas inesperadas, los caprichos de los niños que interactúan con los maestros durante el proceso educativo. Puede ser que el repentino estallido de ideas de esos maestros sea de gran ayuda para la cognición de los niños... Durante las actividades, los niños quieren obtener más, y los niños realmente obtienen más. De hecho, todo tipo de palabras son el resultado de la total devoción de los niños y de la total cooperación de los maestros.

A través de esta actividad temática, los niños aprendieron cómo distribuir razonablemente su dinero y adquirieron habilidades preliminares de gestión financiera. Entiendo la importancia de las actividades de caridad y estoy dispuesto a dedicar mi amor. En las actividades temáticas, los niños pueden expresar sus ideas con valentía, escuchar atentamente las opiniones de los demás y discutir y resolver problemas con los demás.

1. Los niños aprenden a distribuir su dinero de forma razonable.

En la clase donde gasto 20 yuanes, cada niño tiene su propia idea de cómo gastar esos 20 yuanes.

“Puedes ir de compras primero y tener una buena idea antes de comprar. No compres indiscriminadamente, de lo contrario no tendrás dinero para comprar lo que quieres cuando lo veas”.

“Puedes comprar algunos más y podemos hacerlo juntos más tarde. Paga, así podrás ahorrar tiempo y comprar más juguetes que te gusten."

"Puedes negociar con el vendedor y dejarlo. véndelo más barato, así podrás comprar uno o dos más."

"Debes reservar algo de dinero por adelantado para comprar bebidas. Si tienes sed, puedes tener dinero para comprar bebidas."

2. Entiendo la importancia de las actividades de caridad y estoy dispuesto a dedicar mi amor. La mayoría de los niños de la clase no entendían lo que significaba un orfanato. Cuando les expliqué el significado del orfanato, muchos niños dijeron que eran pobres y no tenían padres, ¿quién los cuidaría? Entonces, ¿cómo celebran el Día del Niño? Etcétera. Los niños se emocionaron mucho al saber que el dinero que gastamos en compras el día del evento terminó siendo donado a los niños del orfanato. Algunos niños trajeron sus juguetes favoritos de casa al día siguiente y dijeron que los donarían a los niños del orfanato.

3. Capaz de organizar juguetes de forma independiente.

Esta actividad temática es para preparar la celebración a gran escala del Día del Niño en el jardín de infantes. Cuando los niños supieron que el jardín de infancia iba a montar un mercadillo para celebrar sus cumpleaños el Día del Niño, se alegraron tanto que les pidieron que trajeran sus juguetes. Los niños trajeron todos sus juguetes favoritos de casa y algunos incluso trajeron juguetes nuevos. Cuando clasificábamos los juguetes, no teníamos altos requisitos para los juguetes que traían los niños. Sin embargo, cuando los niños estaban clasificando, escuchamos a los niños decir: "Mira este juguete, ¿cómo lo vendes?" El tuyo está casi roto. Guárdalo". Llévalo a casa. Nadie quiere comprarlo. "Maestro, está ciego con este juguete. Déjalo que se lo lleve". Los niños lo tomaron con cuidado. Los juguetes vienen. Cada juguete fue inspeccionado de pies a cabeza. También tuvieron que probar los juguetes que sonaban para ver si podían sonar.

Cuando los clasificaron en los gabinetes, varias personas discutieron que los que tenían música, peluches, autos y útiles escolares debían juntarse, e incluso los autos de diferentes tamaños debían colocarse por separado. Simplemente los miré en silencio sin controlar sus pensamientos.

4. Interesado en mercadillos y con ganas de participar en actividades.

"Maestro, ¿puedes venderme este juguete?", me dijo un niño después de venir al jardín por la mañana. En su mano sostenía los juguetes que el niño había preparado para el mercadillo del 1 de junio. "Me gusta mucho este juguete." El niño me miró con nostalgia. "Este es un juguete para niños que se venderá en el mercadillo el 1 de junio. Puedes comprarlo y llevártelo a casa durante el evento". "Pero me temo que no podré comprarlo ese día".

Desde el lanzamiento de la actividad temática Happy Market, los niños han estado especialmente interesados ​​en comprar y vender cosas. Además, también pedimos a los padres que cooperen con sus hijos en la compra y venta de cosas, para que lo primero que los niños piensen les venga a la mente cuando vean algo que les guste. Este es un buen comienzo para nosotros. Cuando los niños ven algo que les gusta, tienen ganas de comprarlo. Este es el propósito de nuestro tema. Los niños de la clase alta necesitan algunas habilidades de cuidado personal y ejercitar sus habilidades de compra y venta.

Ahora los niños están muy interesados ​​en los juguetes y libros de nuestro mercado feliz de clase. Cuando los niños están en el área de actividades, disfrutan yendo al Happy Market, donde compran las cosas que les gustan y regatean con los vendedores. A menudo discuten con varias personas en el área de actividad. Me encanta este juguete. Primero tuve que comprar este juguete ese día.

5. A lo largo de las actividades temáticas, los niños pueden expresar con valentía sus ideas, escuchar atentamente las opiniones de los demás y discutir y resolver problemas con los demás. Hay una gran cantidad de actividades conversacionales y sesiones de transición en las actividades temáticas. Durante las actividades, los niños pueden expresar activamente sus ideas, escuchar atentamente las opiniones de los demás y, cuando encuentran problemas, pueden discutir de forma independiente con los demás y resolver los problemas por sí mismos.

A través de la experiencia del tema anterior, esta vez cambiamos especialmente el área de personajes a un pequeño mercado de pulgas, para que los niños puedan experimentar las reglas del mercado de pulgas con anticipación en el aula, y así será. sea ​​conveniente para los niños el día del evento. Disfruten mejor de la felicidad. Aunque el tema terminó, el mercadillo de nuestra clase todavía está abierto y los niños todavía están muy interesados ​​en el mercadillo. Disfrutan de este proceso de negociación y aplican operaciones sencillas de suma y resta en su vida diaria.

Estamos muy contentos de ver a los niños pasar un Día del Niño tan significativo. Para los niños de la clase alta, este es el último Día del Niño que pasan en la guardería. No solo participaron en las actividades, también hicieron cosas significativas mientras se divertían y mostraban amor por los niños del orfanato.

Resumen de las actividades del mercado de pulgas del jardín de infantes 5 65438 En la mañana del 3 de octubre, el jardín de infantes del gobierno del condado estaba abarrotado y animado, con constantes sonidos de vendedores ambulantes, como un pequeño mercado de productos básicos. El jardín de la guardería se transformó en un gran supermercado al aire libre y con gran entusiasmo se inauguró un segundo mercadillo infantil. Deshazte de los juguetes inactivos y hazte amigo de los niños; vende juguetes para que crezcan. Esta actividad de dejar que el "jefe" de las muñecas haga negocios es como una clase de práctica social animada y creativa.

Área de 1 yuan, área de 3 yuanes, área de 5 yuanes; marionetas peludas, majestuosos Transformers, 80% de libros de cuentos de hadas nuevos, tazas, mochilas... es deslumbrante. Los niños pequeños gritaban con entusiasmo y el mercadillo estaba en pleno apogeo. Para atraer clientes, todas las "pequeñas empresas" hacen todo lo posible para promocionar sus productos. Aunque es solo una muñeca de jardín de infantes, no es nada ambigua al hacer negocios. Y los "Taoke" también se mueven constantemente entre la multitud en busca de sus amados tesoros. "¿Puedo cambiar mi libro por tu bolígrafo?" "Te venderé este Ultraman 10". Los niños estaban muy ocupados frente al puesto. Es una lástima que se hayan cortado muchos objetos no utilizados, juguetes con los que se ha jugado y libros leídos en estanterías. El mercadillo infantil es el lugar ideal para volver a utilizar estos artículos y hacer que las muñecas se vuelvan adictas al jefe.

Creo que es muy significativo realizar este tipo de actividades:

En primer lugar, se establece una relación amistosa entre niños y niños pequeños.

En el Mercadillo Infantil no sólo se puede comprar sino también hacer trueque. Después de un período de negociación, Wang Ruokai, de 5 años, del tercer grado de la escuela secundaria, intercambió 5 bolígrafos por su revista favorita y ganó 7 yuanes.

El pequeño dijo emocionado: "Me gustan los mercados de pulgas. Es divertido. Puedo vender cosas para ganar dinero y comprar juguetes nuevos".

"Tiantian Toy Store, comercio justo, integridad primero", "Los juguetes son buenos, "El bebé es indispensable", "Supermercado Taotao", "Nini Water Bar"... Con una pequeña pizarra como fondo, se disponen láminas de plástico a modo de puestos. Los puestos del Mercadillo Infantil son únicos y muchos de ellos son creaciones originales de niños. "Super Globo de Hidrógeno"... el eslogan infantil es pegadizo. Intercambiaron un juguete e hicieron un amigo.

En segundo lugar, deje que los niños aprendan a respetarse unos a otros en las transacciones.

“Teniendo en cuenta que los juguetes que traen los niños no se pueden cambiar o es necesario pagar la diferencia de precio, los padres también les dieron a los niños algunas monedas para animarlos a cambiar sus propias cosas por otras. juguetes de las personas, pero al mismo tiempo enseñarles a respetar a los demás, seguir la ley del valor". Dos niños de diferentes grados dejaron sus juguetes, se tomaron de la mano y susurraron entre sí. Una madre me dijo felizmente que su hija a menudo no hablaba con extraños cuando los veía. No esperaba ser tan positivo hoy. "No importa qué juguetes cambies. ¡Lo importante es dejar que los niños aprendan a comunicarse mientras juegan!", Los padres de Wang Ruokai dijeron que los niños de hoy crecen bajo el cuidado de muchos familiares y están acostumbrados a preguntarles a sus padres. , abuelos, ¿Qué quieren los abuelos? Se espera que a través de este tipo de transacción independiente, los niños aprendan a ganar mediante su propia comunicación y esfuerzos activos.

En tercer lugar, cultivar la frugalidad, el amor, la dedicación y la autosuficiencia de los niños

“A través del intercambio, los niños pueden experimentar inicialmente la economía de mercado, aprender a reconocer el dinero, aprender a comprar y vender bienes. y diseñar lemas promocionales, cultivar habilidades prácticas, comunicativas y creativas. Permitir que los niños experimenten el comercio justo y el trabajo feliz, y desarrollar su conciencia sobre la gestión financiera y el ahorro a través de la práctica y la experiencia personales. en actividades juntos para que los niños puedan crecer juntos.

Es más, tras el evento, los niños donaron todo su dinero. Para cooperar con la creación de la biblioteca "Reading Dreams Flying" en los jardines de infancia estatales, se ha creado un "Fondo de Lectura", gestionado por el comité de padres de los jardines de infancia.