¿Qué es el TDAH en los niños? ¿Se puede curar?

¿Cómo determinar si un niño tiene TDAH? Según los estándares de diagnóstico internacionales, dicho niño debe tener tres características: falta de atención, impulsividad e hiperactividad. 1. Existen al menos tres tipos de falta de atención: 1. Las cosas muchas veces tienen un principio pero no un final. 2. Negarse frecuentemente a escuchar en clase. 3. Las notas se transfieren fácilmente con el entorno. Es difícil concentrarse en tareas que requieren largos periodos de concentración, como los deberes. 5. Es difícil ceñirse a un determinado juego o jugabilidad. 2. Dinámico y voluntarioso 1. Normalmente hago lo que quiero hacer. 2. Pasar de una actividad a otra con demasiada frecuencia. 3. No puedes hacer las cosas de forma ordenada. 4. Necesita supervisión y cuidado de los demás. 5. A menudo grito fuerte en el aula. 6. No espere pacientemente la rotación durante los juegos o actividades grupales. 3. El nivel de actividad es demasiado alto, al menos los dos tipos siguientes: 1. Inquieto. 2. Corre regularmente. Es difícil permanecer en tu asiento en el aula. 4. Acostado en la cama, a menudo dando vueltas y vueltas. 5. Ocupado todo el día, sin cesar. La hiperactividad comienza antes de los 6,7 años. 7. Tiene una duración mínima de 6 meses. Al aplicar los criterios de diagnóstico anteriores, se deben tener en cuenta los dos puntos siguientes. En primer lugar, cuando se permite la actividad, como en la clase de abajo, después de la escuela, no importa cuán vigorosa sea la actividad del niño, no es un diagnóstico. Sólo cuando no debería tomar la iniciativa, como en clase o haciendo los deberes, pero aún así no puede contenerse y sigue moviéndose, es diagnóstico. Cómo tratar el TDAH en niños Anteriormente se pensaba que el TDAH era una enfermedad autolimitada en los niños que desaparecería naturalmente con la edad. Los académicos han descubierto que (1) sólo algunos niños con TDAH pueden recuperarse por sí solos, y la mayoría de los síntomas de los niños pueden continuar hasta la edad adulta. (2) Existen diferencias significativas en eficacia y pronóstico entre tratamiento y ningún tratamiento, tratamiento temprano y tratamiento tardío. Por tanto, el consenso actual es que el TDAH requiere un tratamiento temprano e integral. Los padres y los maestros deben estar de acuerdo en los siguientes puntos: Primero, el TDAH es patológico y no debe ser discriminado ni golpeado para evitar agravar el trauma mental del niño. En segundo lugar, los niños con TDAH deben ser tratados con medicamentos, pero los medicamentos no pueden reemplazar la educación. Las drogas pueden proporcionar buenas condiciones para la educación, y es necesario comprender correctamente sus efectos y efectos secundarios. En tercer lugar, para lograr un buen efecto curativo, cuatro aspectos (niños, padres, profesores, médicos) deben cooperar entre sí. 1. Tratamiento con medicamentos Actualmente, la mayoría de los expertos creen que Ritalin es muy eficaz en el tratamiento del TDAH en niños. Puede centrar la atención y alimentar los síntomas de la hiperactividad, logrando así el propósito de mejorar el comportamiento. A medida que mejore el comportamiento, también mejorará el rendimiento académico de los niños y, a medida que sus emociones se estabilicen, disminuirán los conflictos con los compañeros de clase. Por lo tanto, el fármaco también favorece indirectamente el desarrollo psicológico de los niños. Pero la única desventaja del Ritalin es que no puede erradicar la enfermedad y sólo puede tomarse a largo plazo. Cada comprimido de Ritalin es de 10 mg, tomar un comprimido cada mañana después de las comidas. Si el efecto no es evidente después de tomarlo durante un período de tiempo, la dosis eficaz del fármaco se puede aumentar según corresponda. Los padres deben comunicarse con los maestros con frecuencia para observar de cerca las reacciones y discutir las dosis efectivas. Como anorexia, mareos, insomnio, etc. , los padres no deben entrar en pánico, pueden bajarlo un poco, 2-. Para evitar el desarrollo de resistencia a los medicamentos, no puede tomar medicamentos los domingos, días festivos y cuando no esté estudiando, y también puede dejar de tomarlos durante las vacaciones de invierno y verano. Pero si necesitas estudiar y hacer los deberes durante las vacaciones, puedes tomar Ritalin media hora antes de estudiar. Ritalin sólo dura de 4 a 6 horas seguidas. Por lo tanto, sólo la medicación a largo plazo puede ser eficaz. Si deja de tomar el medicamento a voluntad, los síntomas volverán. Dependiendo de las circunstancias individuales, se puede tomar durante 1 a 5 años. Sin embargo, a medida que aumenta la edad y la situación mejora, la dosis se puede reducir gradualmente hasta suspender el medicamento. 2. Métodos educativos Al mismo tiempo, los padres deben prestar atención a la educación y comprender los conocimientos relevantes sobre el TDAH. No culpes, culpes, discrimines, golpees ni regañes a los niños, edúcalos con paciencia y presta mucha atención al asesoramiento. A la hora de educar a niños con TDAH se debe prestar atención a los siguientes puntos: 1). Las solicitudes deben ser realistas y factibles. En primer lugar, los padres deben comprender las características del TDAH y los requisitos para los niños con TDAH no pueden ser tan estrictos como los de los niños normales. Siempre que su comportamiento hiperactivo pueda controlarse dentro de un rango no excesivo, está bien. No deberías pedir demasiado. 2).Dirigir demasiada energía. A estos niños hiperactivos se les debe dar orientación positiva para que puedan utilizar su exceso de energía. Los padres y profesores deben organizarlos para participar en diversas actividades deportivas, como correr, jugar a la pelota, escalar montañas, salto de longitud, etc.

Si es posible, se les debe organizar para que realicen algunas actividades al aire libre y en interiores para liberar su exceso de energía. Pero al organizar sus actividades, preste atención a la seguridad y evite peligros. 3) Fortalecer el cultivo de la concentración. Para este tipo de niños es necesario ir desarrollando poco a poco el hábito de sentarse tranquilamente y prestar atención. Puedes empezar leyendo libros y escuchando cuentos, y poco a poco ir ampliando el tiempo de concentración. También se pueden colocar en la primera fila del aula para que puedan recibir supervisión y orientación del profesor en cualquier momento durante la clase. Si los niños progresan en la concentración, felicítelos y anímelos a tiempo para ayudarlos a fortalecerse. 4) Desarrollar hábitos de vida regulares. Estos niños deben desarrollar hábitos de vida regulares desde una edad temprana. Coma regularmente y duerma lo suficiente. No se debe permitir que los niños vean películas y televisión hasta altas horas de la noche, ya que esto afectará su sueño. 5) Cultivar su autoestima y confianza en sí mismos. A estos niños, debemos educarlos con paciencia y repetidamente para ayudarlos a desarrollar su autoestima y confianza en sí mismos, eliminar su nerviosismo y ayudarlos a mejorar su capacidad de autocontrol. Los padres deben mantenerse en contacto con los médicos con frecuencia, ayudarlos a comprender la situación de la educación de sus hijos y pedirles que orienten el tratamiento. Cuando las condiciones lo permitan, busque la cooperación de médicos, padres y maestros para hacer un buen trabajo en educación. Si el tratamiento antidrogas y las medidas educativas se coordinan adecuadamente, algunos niños pueden volverse tranquilos y concentrados en un corto período de tiempo, y se pueden lograr buenos resultados. 3. Terapia conductual La terapia conductual es un método que utiliza principios de aprendizaje para corregir conductas inapropiadas en los niños. Cuando se comporten adecuadamente en sus estudios, serán recompensados ​​a tiempo para animarlos a seguir mejorando. Y buscar consolidar; cuando aparezcan algunas conductas inapropiadas, debemos ignorarlas o privarlas temporalmente de algunos derechos, para que poco a poco esas conductas vayan desapareciendo. Si el maestro registra el número de veces que el niño gira el trasero en clase y si el número disminuye, elogiará al niño y dará un informe a los padres todos los días. Si el niño se retuerce menos, los padres lo recompensarán según el informe. Los métodos de recompensa se pueden determinar según las circunstancias específicas de cada familia, como dejarles ver televisión por la noche, ir al zoológico en vacaciones o recompensar juguetes. 4. Dietoterapia En los últimos años, los estudios han demostrado que comer una gran cantidad de alimentos que contengan tirosina y salicilatos, así como alimentos contaminados con condimentos, colorantes artificiales y plomo, provocará TDAH en niños con calidad genética del TDAH, o provocará TDAH. Los síntomas del TDAH empeoran. Por el contrario, los niños con TDAH pueden reducir significativamente sus síntomas siempre que limiten el consumo de dichos alimentos. Por tanto, en la dieta de los niños con TDAH se debe prestar atención a los siguientes puntos: 1). Consuma menos alimentos que contengan ácido metilsalicílico, como tomates, manzanas, naranjas, etc. No agregue condimentos picantes, como pimienta, ni utilice pigmentos tartáricos, como mariscos, escarlata, naranja y oliva. 2). Consuma más alimentos ricos en zinc. Debido a que el zinc es un oligoelemento en el cuerpo humano, está estrechamente relacionado con el crecimiento y desarrollo del cuerpo humano. La deficiencia de zinc a menudo provoca pérdida de apetito, retraso en el desarrollo y retraso mental en los niños. Se encontró que la mayoría de los estudiantes con excelente rendimiento académico tenían un alto contenido de zinc en el cabello. Por tanto, comer más alimentos ricos en zinc, como huevos, hígado, frijoles, maní, etc., puede ayudar a mejorar la inteligencia. 3). Consuma más alimentos ricos en hierro. Dado que el hierro es una materia prima para la hematopoyesis, la deficiencia de hierro puede causar disfunción cerebral, afectar el estado de ánimo de los niños y agravar el TDAH. Por tanto, los niños con TDAH deben comer más alimentos ricos en hierro, como hígado, sangre de ave, sangre de carne magra, etc. 4). Consuma menos alimentos que contengan plomo. Porque el plomo puede cambiar el movimiento visual, la sensación de memoria, el pensamiento de imágenes, el comportamiento, etc. de los niños. Los niños con TDAH deben comer menos huevos, mariscos y otros alimentos en conserva que contengan plomo. 5). Consuma menos alimentos que contengan aluminio. Porque el aluminio es un metal que amenaza la salud humana. Comer demasiado aluminio puede provocar retraso mental, pérdida de memoria, pérdida de apetito e indigestión. Los niños con TDAH deben comer menos palitos de masa fritos, porque para hacer palitos de masa fritos es necesario agregar alumbre a la harina, y el componente químico del alumbre es sulfato de potasio y aluminio. Por tanto, comer palitos de masa fritos no es bueno para el desarrollo intelectual de los niños. Síndrome de Tourette: Ha ido aumentando en los últimos años y es más común en niños y adolescentes. Se manifiesta principalmente por movimientos musculares involuntarios, repetitivos y rápidos de una o más partes, espasmos y síndrome de tic vocal, así como parpadeo, miradas de reojo, encogimiento de hombros, pucheros, apertura de la boca, olfateo, carraspeo, tos y gritos, vómitos, ladridos. , haciendo movimientos y otros movimientos bruscos y breves sin sentido.

El síndrome de hiperactividad, conocido como trastorno por déficit de atención e hiperactividad, se manifiesta principalmente como distracciones inapropiadas para la edad, capacidad de atención reducida, ejercicio excesivo independientemente de la ocasión, impulsividad emocional acompañada de deterioro cognitivo y dificultades de aprendizaje, e inteligencia normal o casi normal. Esta enfermedad ocurre principalmente en los años preescolares. No solo afecta el estudio, la familia y las actividades extracurriculares de los niños, sino que también conduce fácilmente a dificultades continuas de aprendizaje, problemas de conducta y autoestima dañada de los niños. Por lo que se debe tratar con prontitud. Basado en la diferenciación de síndromes y los métodos de tratamiento de la medicina tradicional china, nuestro departamento utiliza decocciones de hierbas chinas o medicinas patentadas chinas, combinadas con ciertos medicamentos que nutren el tejido cerebral, para tratar múltiples tics y TDAH, y ha logrado resultados satisfactorios.

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