Folleto de admisión al programa de intercambio interescolar chino-estadounidense 2020 de la Universidad de Guangxi

Introducción a la escuela

La Universidad de Guangxi es la universidad integral más grande y antigua de Guangxi. Es la única escuela de construcción nacional del "Proyecto 211" en Guangxi. Las universidades centrales y occidentales han mejorado su educación integral. Es una universidad de construcción planificada, una universidad de construcción de disciplina de clase mundial y una universidad de "construcción conjunta entre ministerio y distrito" construida conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular de la Región Autónoma de Guangxi Zhuang. Actualmente hay 1 disciplina de construcción de "clase mundial", 2 grupos de disciplinas de primera clase de "construcción conjunta entre ministerio y distrito", 2 disciplinas clave nacionales, 1 disciplina nacional clave (cultivo) 17 puntos de autorización de doctorado de disciplina de primer nivel, 39; Puntos de autorización de maestría de primer nivel disciplinario, 26 categorías de autorización de maestría profesional y 10 estaciones móviles de investigación posdoctoral. Hay 1 laboratorio clave nacional, 1 base de cultivo de laboratorio clave nacional establecida por la provincia y el ministerio, 1 base de cooperación internacional en ciencia y tecnología a nivel nacional, 2 centros de innovación colaborativos establecidos por la provincia y el ministerio, y 3 experimentos clave de la Ministerio de Educación Cuenta con oficinas y centros de investigación en ingeniería, una base de investigación estratégica del Ministerio de Educación, una base de investigación regional y nacional del Ministerio de Educación, un laboratorio clave de la Administración Forestal del Estado y una serie de importantes proyectos científicos y tecnológicos. bases de innovación, laboratorios clave y centros de investigación de tecnología de ingeniería en el Centro de Guangxi, centro de mejoramiento agrícola, etc. Hay 4 “Centros de innovación colaborativa y bases de cultivo de 2011” de Guangxi, 1 base de investigación clave en humanidades y ciencias sociales de Guangxi, 20 laboratorios clave de la Universidad de Guangxi y 6 bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales de la Universidad de Guangxi. Actualmente hay 1 académico, 5 académicos con doble nombramiento, 1 científico jefe del proyecto "973", 6 profesores distinguidos "Changjiang Scholars" del Ministerio de Educación, 1 catedrático "Changjiang Scholars" del Ministerio de Educación y beneficiarios. del "Fondo Juvenil Destacado" Nacional 4 candidatos, 11 candidatos para el "Proyecto Nacional de Cientos de Miles de Talentos", 2 candidatos para el "Talentos Profesionales y Técnicos Destacados" Nacional, 8 candidatos para la "Introducción al Extranjero" de la Academia China de Ciencias de Talentos Destacados” (Plan de Cien Talentos), 8 candidatos para el Programa Nacional de Introducción de Talentos de Alto Nivel en el Extranjero Personas, 7 "expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas" nacionales, 2 celebridades culturales nacionales y talentos de "cuatro lotes", 1 "Talentos líderes en innovación científica y tecnológica jóvenes y de mediana edad" del Ministerio de Ciencia y Tecnología, y el "Plan de apoyo a talentos excelentes del nuevo siglo" del Ministerio de Educación "Hay 7 candidatos, 1 ganador del Premio de Literatura Lu Xun y 36 expertos que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado.

Introducción a la Facultad

La Facultad Internacional de la Universidad de Guangxi se estableció en junio de 2018. Está compuesta por el antiguo Instituto de Investigación China-ASEAN, la Facultad China-ASEAN y China-Canadá. Colegio Internacional, Colegio de Educación Internacional, Guangxi El Instituto de Ciencias de la Complejidad y Tecnología de Big Data de la Universidad es una integración de cinco unidades. Lleva a cabo la importante tarea de la estrategia de internacionalización de la Universidad de Guangxi y es el principal responsable de los intercambios y la cooperación entre la Universidad de Guangxi y Well. -Universidades reconocidas en los Estados Unidos, Francia, Canadá, etc., y la promoción de estudiantes internacionales en toda la escuela. Admisiones y gestión, enseñanza de chino como lengua extranjera y asuntos de educación internacional.

El Colegio Internacional es la ventana para la internacionalización de la Universidad de Guangxi. El colegio combina tendencias de desarrollo regional e insiste en administrar escuelas con características. Actualmente, el Colegio Internacional cuenta con 117 profesores y personal chino, 9 profesores extranjeros, 790 estudiantes chinos, 39 estudiantes de posgrado y 751 estudiantes universitarios. Recluta y gestiona a 2267 estudiantes internacionales en la escuela.

Al mismo tiempo, el International College, como portador de innovación para la base de formación de talentos del Centro de Innovación Colaborativa establecido por la Provincia de Desarrollo Regional China-ASEAN, continúa absorbiendo y aprendiendo de los resultados de la investigación de el Centro de Innovación Colaborativa. El Centro de Innovación Colaborativa establecido por el Ministerio Provincial de Desarrollo Regional China-ASEAN se estableció en Beijing por segunda vez en 2015. El centro cuenta con 49 equipos de investigación con 353 personas, encabezados por el Director y Científico Jefe del Centro de Innovación Colaborativa. Los principales responsables están distribuidos en 10 plataformas de innovación colaborativa. En la actualidad, el centro ha producido cerca de 200 resultados de aplicaciones y más de 900 resultados teóricos de alto nivel. Estos resultados tienen importantes beneficios económicos y sociales, proporcionan base teórica y apoyo al gobierno para formular decisiones importantes sobre proyectos de desarrollo regional China-ASEAN, y también contribuyen al impulso de modernización, la innovación de la teoría económica y la construcción del sistema discursivo de mi país.

Además, en julio de 2018 se estableció oficialmente el Instituto de Investigación de Big Data del Puerto de Información China-ASEAN, dependiente del Colegio Internacional, con la aprobación del gobierno de la región autónoma. Hasta ahora, el Instituto de Investigación de Big Data ha establecido relaciones de cooperación con Alibaba Cloud, Baidu, Huawei, el Instituto de Tecnología Informática, la Academia de Ciencias de China, la Universidad de la Academia de Ciencias de China, la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Beijing y la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing. , Centro de Software de la Academia China de Ciencias, Puerto de Información China?-ASEAN,* **Trabajar juntos para construir una plataforma de big data para la cooperación China-ASEAN.

El Instituto de Investigación de Big Data fue aprobado por el Proyecto Especial de Desarrollo Impulsado por la Innovación de Guangxi (Proyecto Importante de Ciencia y Tecnología) en 2018 con un monto de financiación de 11 millones de yuanes. Construirá una plataforma de big data de cooperación financiera entre China y la ASEAN con minería de datos. el elemento clave y blockchain como el elemento clave de la Cooperación China-ASEAN Economía Digital en Tecnologías Clave. Además, la investigación de big data está planeando construir la plataforma de big data ecológica y económica de la cuenca del río Lancang-Mekong, la base de datos del nuevo corredor comercial tierra-mar de la interconexión China-Singapur y la plataforma de base de datos holográfica "Cooperación del Mar Pan-Sur de China". en la "Visión de Cooperación Marítima de la Franja y la Ruta", y la aplicación de tecnología de inteligencia artificial y la plataforma de big data "Digital Guangxi", así como la cadena de valor global y la plataforma de big data de la cadena de producción y comercio China-ASEAN.

Después de una construcción y desarrollo a largo plazo, el Colegio Internacional cuenta actualmente con 1 celebridad cultural nacional y "cuatro grupos" de talentos, 1 experto joven y de mediana edad a nivel nacional con contribuciones destacadas y 1 candidato a el Plan de los Cien Talentos de la Academia de Ciencias de China, 2 "Becarios de Bagui", 3 talentos de alto nivel de categoría C de Guangxi, 1 becario de Junwu, 2 expertos que disfrutan de asignaciones gubernamentales especiales, 1 equipo de innovación del "Desarrollo del equipo de innovación y becarios de Changjiang" del Ministerio de Educación. Plan", el Ministerio de Educación Provincial El ministerio ha establecido 1 centro de innovación colaborativa en humanidades y ciencias sociales, 1 base de investigación estratégica de la Comisión de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, 1 plataforma de apoyo clave para la evaluación comparativa de la construcción digital de Guangxi y la autonomía. centro regional de investigación en ingeniería y 11 bases de investigación nacionales y regionales del Ministerio de Educación.

El International College cuenta con recursos educativos de primera clase en el extranjero, equipos de enseñanza e investigación chinos y extranjeros de primera clase, instalaciones de enseñanza de primera clase, un entorno de aprendizaje internacional de primera clase y sistemas de enseñanza y gestión de primera clase. La universidad continúa aprendiendo e integrando conceptos avanzados de gestión escolar, innovando en modelos de formación de talentos para servir al desarrollo socioeconómico y cultural regional. Al mismo tiempo, utilizamos nuestro propio nivel internacional y las ventajas de nuestra plataforma de investigación científica. Talentos compuestos de calidad con perspectiva internacional. Además, con el apoyo de las tres plataformas principales del Centro de Innovación Colaborativa establecido por el Ministerio de Desarrollo Regional China-ASEAN, la Alianza de Think Tanks Universitarios China-ASEAN y el Instituto de Cooperación Financiera China-ASEAN, los estudiantes de China y EE.UU. El programa de intercambio interescolar tendrá la oportunidad de tener prioridad sobre otros. Los estudiantes participarán en proyectos de investigación científica y proyectos de cooperación científica y tecnológica internacional en las dos plataformas de investigación. Cada estudiante de pregrado que participe en el proyecto será guiado por un tutor. Se implementa un sistema de tutoría de pregrado.

En los últimos años, el personal docente e investigador del Colegio Internacional de la Universidad de Guangxi ha publicado 775 artículos, publicado 192 monografías académicas, presentado 215 informes de investigación completos y presidido más de 203 proyectos de investigación científica de diversos tipos ( incluidos proyectos de investigación científica a nivel nacional, 73 a nivel provincial y ministerial), y ganó 54 premios de logros a nivel provincial y ministerial, como el Premio al Logro Sobresaliente en Investigación Científica de Instituciones de Educación Superior del Ministerio de Educación, el Premio a la Investigación sobre Comercio Internacional An Zijie, la Región Autónoma Premio al Logro Destacado en Ciencias Sociales y otros premios como el Premio al Logro en Consultoría en Toma de Decisiones de la Región Autónoma. Son más de 30 proyectos, que han tenido un gran impacto en la academia y la sociedad, y sus resultados de investigación se encuentran entre los líderes a nivel nacional.

Desde el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, 48 logros relacionados con la "ASEAN" han sido seleccionados en las "Recomendaciones de expertos del Comité de Ciencias Sociales del Ministerio de Educación", el "Resumen de logros" del Ministerio de Educación" y el "Comité Central de China", "Materiales de referencia para la investigación mundial contemporánea del Ministerio de Asuntos Internacionales", "Reunión informativa del Ministerio de Educación" y otros materiales o informes de referencia internos centrales, los miembros han aprobado 27 recomendaciones de políticas. del Comité Permanente del Buró Político del Comité Central del Partido Comunista de China, los miembros del Buró Político, el Consejo de Estado y los líderes de las regiones autónomas, y son los departamentos nacionales pertinentes Proporciona consultas para la toma de decisiones sobre la cooperación exterior, especialmente la cooperación entre China y la ASEAN, y desempeña un importante papel de grupo de expertos y asesoramiento.

El Instituto de Investigación China-ASEAN del Colegio Internacional de la Universidad de Guangxi tiene múltiples plataformas de exhibición de logros, incluidas "China-ASEAN Research", "Country Public Opinion Weekly" y "China-ASEAN Public Opinion on China". , "Análisis temático del país", "Semanal de opinión pública de la ASEAN", "Charla quincenal de opinión pública entre China y la ASEAN", "Observación de investigación entre China y la ASEAN", "Semanario político, económico y social entre China y la ASEAN", "China-ASEAN Resumen de resultados de investigación" " y otras publicaciones importantes, así como el "Informe de desarrollo de la cooperación China-ASEAN", la biblioteca del Instituto de Investigación China-ASEAN y publicaciones de foros académicos.

Información de admisión

El Colegio Internacional de la Universidad de Guangxi es responsable de los proyectos de cooperación internacional de la escuela, la inscripción y gestión de estudiantes internacionales, la enseñanza del chino como lengua extranjera y otros asuntos educativos internacionales. El Colegio Internacional y el Instituto de Cooperación Financiera China-ASEAN*** completaron conjuntamente la implementación del plan de capacitación para el proyecto de intercambio entre escuelas entre China y Estados Unidos.

El Instituto de Cooperación Financiera China-ASEAN ha introducido talentos financieros de alto nivel en el país y en el extranjero de diversas formas, ha establecido un equipo docente de primera clase y se ha basado en la disciplina financiera de la Universidad de Guangxi para llevar a cabo educación académica financiera para talentos de alto nivel. y establecieron un sistema de formación universitaria de base sólida y de amplio calibre en economía aplicada. Conectarse entre sí para proporcionar un sistema de formación más completo para proyectos de intercambio entre escuelas entre China y Estados Unidos.

En 2020, la Universidad de Guangxi reclutará estudiantes para 2 carreras en el Programa de Intercambio Interescolar China-EE.UU.:

Información básica sobre las carreras en el Programa de Intercambio Interescolar China-EE.UU. de la Universidad de Guangxi

Nombre de la especialización

Diploma y certificado de grado

Duración del estudio (año)

Cuota de matrícula

(10.000 yuanes/año)

Instituciones cooperantes

Finanzas

Certificado ordinario de graduación de pregrado y certificado de licenciatura de la Universidad de Guangxi (expedientes académicos de los estudiantes, certificado del Ministerio de Educación plataforma de gestión de información sobre el estado del estudiante y calificaciones académicas e información sobre la concesión de títulos (grabación) El sistema estará marcado con "Programa de intercambio interescolar chino y extranjero"), Certificado de maestría de la Universidad Estatal de Middle Tennessee en los Estados Unidos

3+1+1

4.2

Universidad Estatal de Tennessee de EE. UU.

Administración de Empresas

Según el "Acuerdo de Cooperación" entre La Universidad de Guangxi y la institución asociada de los EE. UU., la Universidad de Guangxi, brindarán a los graduados la oportunidad de completar sus estudios y cumplir con los requisitos de graduación y los requisitos para otorgar títulos de la Universidad de Guangxi. Se emitirá a los estudiantes el certificado de graduación de pregrado ordinario y el certificado de licenciatura. Los expedientes académicos de los estudiantes, la plataforma de gestión de información sobre el estado académico del Ministerio de Educación y el sistema de información (registro) de concesión de títulos se marcarán con "Proyectos de intercambio entre escuelas chinos y extranjeros"]. Durante el período de estudio en la Universidad de Guangxi, la matrícula es una tarifa constante de cuatro años, que es de 42.000 yuanes por año.

Programa de intercambio entre escuelas China-EE. UU. (diploma universitario y certificado de licenciatura chinos, certificado de maestría estadounidense)

Este proyecto está organizado conjuntamente por la Universidad de Guangxi y la Universidad Estatal de Middle Tennessee en el programa de intercambio interescolar de Estados Unidos, que inscribe a estudiantes en dos especialidades: Finanzas y Administración de Empresas. Los estudiantes del proyecto deberán estudiar cursos en la Universidad de Guangxi durante al menos tres años. Los estudiantes que tengan un rendimiento académico calificado en los primeros tres años y cumplan con los requisitos de admisión de la Universidad Estatal de Middle Tennessee irán a la Universidad Estatal de Middle Tennessee para recibir educación universitaria. cuarto año. Después de que los estudiantes completen todos los cursos requeridos en el primer año de estudios en los Estados Unidos, se les emitirá un Certificado de finalización de Educación y Cultura Estadounidense. Los cursos completados en la Universidad Estatal de Middle Tennessee se pueden transferir como créditos en la Universidad de Guangxi para cumplir con los requisitos. Graduación universitaria y licenciatura de la Universidad de Guangxi. Al mismo tiempo, los estudiantes que estudian en el programa de Middle Tennessee State University serán elegibles para estudiar el programa de maestría en Middle Tennessee State University si los resultados de su curso de primer año cumplen con los requisitos. Completarán con éxito sus estudios según lo requerido y cumplirán. los requisitos de graduación y títulos de ambas escuelas. Los estudiantes calificados podrán obtener el diploma general de pregrado y el certificado de licenciatura de la Universidad de Guangxi dentro de cinco años (expedientes académicos de los estudiantes, la plataforma de gestión de información sobre el estado académico del Ministerio de Educación y la información de concesión del título (grabación) El sistema estará marcado con “Proyectos de intercambio entre escuelas chinos y extranjeros”) y un certificado de maestría de la Universidad Estatal de Middle Tennessee.

1. Especialización en finanzas

Objetivos de la capacitación: cultivar una buena ética profesional y adaptabilidad social, conciencia y capacidad práctica de la economía de mercado, conciencia de innovación y visión global, familiaridad con los mercados financieros de China. y Estados Unidos tienen ventajas competitivas únicas en la internacionalización y son talentos financieros compuestos "aplicados, innovadores e internacionales" que pueden adaptarse a los requisitos de desarrollo teórico y práctico de las disciplinas financieras.

Cursos principales: inglés (estándar IELTS), finanzas internacionales, comunicación empresarial, microeconomía (todo en inglés), macroeconomía (todo en inglés), estadística, contabilidad, finanzas, comercio internacional, econometría, análisis de estados financieros, finanzas. , finanzas corporativas, operación y gestión de bancos comerciales, inversiones, etc.

Características de la formación: en primer lugar, es una formación conjunta de China y Estados Unidos. La experiencia de aprendizaje en los Estados Unidos ha abierto mejor los horizontes internacionales de los estudiantes. Al mismo tiempo, se da cuenta de la combinación de chinos. y cursos americanos y enseñanza comparada. El programa de capacitación no sólo está formulado de acuerdo con los estándares nacionales de finanzas de China, sino que también incorpora los requisitos de capacitación para estudiantes de finanzas en los Estados Unidos. Familiarizar a los estudiantes con las directrices, políticas y regulaciones financieras y económicas de China y Estados Unidos. 2. Fortalecer el cultivo de la calidad de los profesionales financieros en el contexto de la internacionalización. Existen tanto cursos de inglés basados ​​en IELTS como cursos de intercambio intercultural, así como una proporción considerable de cursos profesionales impartidos en inglés.

Permitir que los estudiantes tengan un alto nivel de inglés, sean competentes en lectura, escritura, comprensión auditiva, expresión oral y acceso a literatura inglesa, sean competentes en la redacción de artículos profesionales y diversos estilos aplicados, y tengan sólidas habilidades de negociación comercial internacional. El tercero es centrarse en el cultivo de capacidades de innovación y emprendimiento, y agregar cursos de innovación y emprendimiento a los cursos profesionales financieros básicos. El cuarto es fortalecer la capacidad de integrar la teoría con la práctica. Además de agregar cursos especiales que combinen teoría y práctica en el plan de formación, se agregan créditos para la práctica social para que los estudiantes tengan la capacidad básica de manejar la gestión económica de los negocios y el uso de las finanzas. Conocimientos para resolver problemas prácticos. Capacidad para manejar cuestiones financieras. El quinto es centrarse en la integración con cuestiones económicas de vanguardia y agregar finanzas de Internet, análisis de big data financiero, blockchain y otros contenidos a los cursos optativos para permitir a los estudiantes comprender la teoría financiera de vanguardia y las tendencias de desarrollo del mundo. economía y finanzas.

Los graduados son aptos para participar en gestión, investigación, negocios, etc. en agencias reguladoras financieras como el Banco Popular de China, la Comisión Reguladora Bancaria de China, la Comisión Reguladora de Seguros de China y la Oficina de Servicios Financieros, así como como empresas financieras como bancos comerciales, compañías de valores, compañías de seguros, bolsas y compañías de fondos. También es adecuado para la enseñanza, la investigación científica, las finanzas, la gestión, etc. en universidades, empresas e instituciones financieras mundiales.

2. Especialización en Administración de Empresas

Objetivos de formación: Los objetivos de formación de esta especialización son: en primer lugar, tener buenas habilidades de comunicación y aplicación del inglés, y en segundo lugar, dominar; la economía internacional Desarrollar y gestionar el conocimiento de las empresas multinacionales y tener capacidades comerciales globales preliminares, en tercer lugar, dominar y aplicar los conceptos, teorías, métodos y técnicas de las funciones básicas de gestión, como planificación, organización, liderazgo y control; familiarizado y competente en marketing corporativo, finanzas y contabilidad, gestión de recursos humanos y principios y procesos de trabajo de gestión de operaciones de producción; en quinto lugar, poseer inicialmente la conciencia de gestión estratégica y la capacidad de ir más allá de los departamentos funcionales corporativos individuales y planificar el trabajo del departamento desde la perspectiva general; desarrollo corporativo; sexto, poseer una buena ética social, sentimiento, espíritu emprendedor y temperamento que se atreva a innovar y iniciar un negocio, y ser competente en el dominio y aplicación de las habilidades y métodos básicos del proceso de gestión empresarial, y tener cierta experiencia práctica y operativa empresarial. habilidades Séptimo, dominar los métodos y técnicas de investigación básicos para participar en la investigación de administración de empresas. Octavo, es poseer inicialmente las habilidades y capacidades para el espíritu empresarial internacional;

Cursos principales: inglés (estándar IELTS), gestión estratégica, gestión empresarial, estudio contable integral de empresas, gestión de recursos humanos, marketing, gestión financiera, contabilidad, finanzas, emprendimiento e innovación, métodos de investigación de gestión, gestión de operaciones. , sistemas de información de gestión, formación sandbox de habilidades de gestión integral, etc.

Características enriquecedoras: en primer lugar, es cultivada conjuntamente por China y Estados Unidos. La experiencia de aprendizaje en Estados Unidos ha mejorado mejor la visión internacional y las capacidades de gestión transnacional de los estudiantes. combinación de cursos chinos y americanos y enseñanza comparada. El programa de capacitación no solo está formulado de acuerdo con los estándares nacionales de administración de empresas de China, sino que también incorpora los requisitos de capacitación para estudiantes de administración de empresas en los Estados Unidos. 2. Fortalecer el cultivo de la calidad de los altos directivos de las empresas modernas en el contexto de la internacionalización. No sólo hay cursos de inglés basados ​​en el IELTS y cursos de intercambio intercultural, sino también una proporción considerable de cursos profesionales impartidos en inglés. El tercero es centrarse en el cultivo del espíritu empresarial y la innovación y las capacidades empresariales. Además de los cursos básicos de administración de empresas profesionales, se han agregado muchos cursos como emprendimiento y gestión empresarial. El cuarto es fortalecer el cultivo de la capacidad de integrar la teoría con la práctica. Además de agregar cursos especiales que combinan teoría y práctica en el plan de formación, también se agregan créditos para la práctica social. El quinto es centrarse en la integración con temas económicos de vanguardia y agregar cursos como finanzas de Internet, gestión estratégica de tecnología e innovación a cursos optativos.

Destino laboral: los graduados pueden trabajar en agencias gubernamentales, bancos y otras instituciones financieras, varias grandes empresas multinacionales, empresas estatales y otros departamentos relacionados. Dado que la especialidad es una formación compuesta de idiomas y especialidades, en el contexto de la "Iniciativa de la Franja y la Ruta", varios puestos comerciales relacionados con la gestión relacionada con el extranjero son las principales direcciones de empleo para los talentos de esta especialidad.

Introducción a las escuelas asociadas extranjeras

Middle Tennessee State University (abreviatura: MTSU) fue fundada en 1911 como Middle Tennessee State University (la universidad está ubicada en Tennessee, EE. UU.) Murfreesboro, 35 millas al sur de la capital del estado, Nashville, tiene 26.000 estudiantes y es la universidad integral más grande de Tennessee. El hermoso campus cubre un área de aproximadamente 500 acres y los edificios antiguos y modernos marcan la larga historia y el desarrollo sobresaliente de los estudiantes. de todos los estados de los Estados Unidos y 74 países de todo el mundo.

En 2009, ocupó el puesto 47 entre todas las universidades de EE. UU. en la clasificación de rentabilidad de la revista "Forbes", el 57 entre todas las universidades estatales y fue incluida en la clasificación de 250 universidades de EE. UU. por "U.S. News and World Report". La Universidad Estatal de Middle Tennessee en los Estados Unidos es una universidad certificada por el Ministerio de Educación de China y puede otorgar títulos de licenciatura, maestría y doctorado. Enlace de la escuela: http://www.mtsu.edu/

La Universidad Estatal de Middle Tennessee en los Estados Unidos ha cultivado muchos talentos sobresalientes. Entre los alumnos famosos se encuentran el ganador del Premio Nobel de Economía de 1986 y graduado de 1940, James M. Buchanan, el recientemente saliente representante estadounidense Barton Gordon, el fallecido representante estadounidense Al Gore, etc. Los ganadores del Premio Nobel de la Paz Al Gore Jr. y Muhammad Yunus han enseñado en MTSU.

Ubicación:

Middle Tennessee State University está ubicada en Murfreesboro, una ciudad pequeña y mediana de Estados Unidos. Está a 30 minutos en coche de Nashville, la capital estatal de la música country, y a sólo 3 horas en coche de Memphis, donde se encuentra la antigua residencia de Elvis Presley. Esta ubicación permite a MTSU tener un ambiente universitario tranquilo y al mismo tiempo estar cerca de la vida urbana conveniente.

Cooperación existente:

La Universidad Estatal de Middle Tennessee siempre ha tenido una relación de cooperación amistosa con la Universidad Agrícola de China. En los últimos años, la Universidad Estatal de Middle Tennessee en los Estados Unidos ha establecido una cooperación con Comunicación. Universidad de China, Universidad Normal de Hunan, Hangzhou Cooperación en programas de intercambio con la Universidad Normal, Universidad Normal del Noroeste, Universidad Tecnológica del Norte de China, etc.

Vida residencial:

Más de 3500 estudiantes y familias viven actualmente en 21 residencias universitarias o edificios de apartamentos en Middle Tennessee State University. Cada dormitorio y apartamento es muy independiente y cuenta con personal y líderes estudiantiles dedicados a brindar servicios a otros estudiantes residenciales. Hay salas de conexión gratuita a Internet en dormitorios y apartamentos. El dormitorio tiene un sistema privado de cocina y baño, mientras que el apartamento es relativamente más independiente. Los servicios de lavandería y secado que brinda la escuela también son muy convenientes.

Hay muchos apartamentos privados en alquiler en un radio de dos kilómetros alrededor de la escuela. Generalmente están equipados con baños completos, cocinas, gimnasio y otras instalaciones a precios razonables. y estudiantes internacionales.

Hay un Wal-Mart a unos 30 minutos a pie al lado de la escuela, lo cual es muy conveniente para ir de compras. También hay varios restaurantes internacionales a 15 minutos a pie, como tailandés, mexicano, chino, etc.

Vida en el campus:

La escuela cuenta con un centro de actividades estudiantiles exclusivo (Keathley University Center, KUC para abreviar), donde se encuentran muchas sociedades de estudiantes. Al mismo tiempo, el edificio KUC también cuenta con cines, oficinas de correos, restaurantes y otros locales de servicios.

Varias organizaciones estudiantiles internacionales también suelen realizar actividades aquí, no importa de dónde sean los estudiantes, siempre habrá actividades adecuadas para ellos.

El gimnasio cuenta con un equipamiento de fitness muy completo y está abierto a los estudiantes de forma gratuita. El gimnasio también suele organizar numerosas excursiones al aire libre. Cada estudiante sólo tiene que pagar una pequeña tarifa para participar en diversos deportes al aire libre, como montañismo, paseos en barco y esquí.

Cada otoño es la temporada del fútbol americano. El ardiente entusiasmo de los jugadores, estudiantes y habitantes locales devuelve el dorado otoño al caluroso verano. En resumen, al igual que otras universidades estatales de los Estados Unidos, la vida en el campus de la Universidad Estatal de Middle Tennessee en los Estados Unidos es siempre colorida.

Requisitos de admisión

1. Requisitos de rendimiento académico:

El GPA promedio de los estudiantes en universidades nacionales durante tres años debe ser superior a 3.0 (el GPA se calcula en base a Prevalecerá la fórmula del GPA de EE. UU.).

2. Requisitos de idioma:

IELTS 5.5 y superior

Nota: Los requisitos de admisión anteriores se basan en los estándares de 2020. Si hay algún cambio, por favor. consulte la escuela americana. Prevalecerán los últimos requisitos.

Referencia de tarifas del proyecto

1. Tarifas nacionales

1) Estudiar en la Universidad de Guangxi durante los primeros 3 años de este proyecto La matrícula se cobra según Guangxi. Estándares de matrícula universitaria, 42.000 RMB/año Después de 3 años, si no puedes ir al extranjero y continuar estudiando en la especialización original del proyecto en la Universidad de Guangxi, la matrícula seguirá siendo la misma que antes. Universidad de Guangxi durante el período de estudio.

2) La tarifa de servicio para estudiar en los Estados Unidos en el tercer año la cobra el agente cooperativo de la escuela estadounidense. La tarifa de servicio es de 4980 RMB. Esta tarifa de servicio es solo para los solicitantes de Middle Tennessee. State University en los Estados Unidos y no incluye tarifas de recogida en el aeropuerto ni otras tarifas de terceros, los servicios incluyen: servicios previos a los estudios en el extranjero, servicios de solicitud de aviso de admisión, servicios de orientación para visas de estudios en el extranjero, capacitación previa a la salida, atraque en el extranjero. y servicios de seguimiento, etc.

3) Los costos de solicitud de pasaporte y boletos aéreos a Estados Unidos corren a cargo de los propios estudiantes.

2. Tarifas en el extranjero

1) Los estudiantes con un GPA de 3.0 o superior en los Estados Unidos pueden disfrutar de tarifas de matrícula equivalentes a las de los estudiantes en Tennessee, las tarifas de matrícula son las siguientes. : (Unidad: USD)

Etapa de estudio

Matrícula normal para estudiantes residentes en el estado

Diferencia de matrícula reducida

Cuota por crédito

Alrededor de $486

(estándares de 2019)

Alrededor de $564

Estudia en los Estados Unidos durante al menos 24 cursos en un año

Créditos

Aproximadamente $14234

Aproximadamente $10966

2) Cuota de inscripción: aproximadamente $100/año;

3 ) Tarifa de alojamiento: aproximadamente $5,000/año escolar, sujeto al consumo personal real;

4) Gastos de alimentación: aproximadamente $6,000/año escolar, sujeto al consumo personal real;

5) Otros matrícula y gastos varios: aproximadamente $1000/año, según el consumo personal real;

6) Prima de seguro médico para estudiantes internacionales: aproximadamente $1250/año.

El costo total para los estudiantes de este programa en la Universidad Estatal de Middle Tennessee en los Estados Unidos (calculado en base a la obtención de 24 créditos en la Universidad Estatal de Middle Tennessee en los Estados Unidos): aproximadamente $27 584 (aproximadamente 193 100 yuanes)

Observaciones:

1) El tipo de cambio del dólar estadounidense se calcula sobre la base de 7,0 (solo como referencia, el tipo de cambio real está sujeto al anuncio real del banco);

2) Por cuarto año, estudia en Middle Tennessee State University en Estados Unidos. La cantidad de créditos requeridos debe basarse en los planes de enseñanza de las escuelas chinas y estadounidenses para ese año;

3) Las tarifas anteriores son los estándares de cobro para 2019-2020. Si hay algún cambio, consulte los requisitos de cobro más recientes de la escuela estadounidense.

Preguntas y respuestas sobre admisión

P: ¿Cuál es la relación entre International College y la Universidad de Guangxi? ¿Las ubicaciones de las clases y los dormitorios de los estudiantes están en el campus de la Universidad de Guangxi?

Respuesta: International College está afiliado a la Universidad de Guangxi y es una de las 25 facultades de la Universidad de Guangxi. Todos los estudiantes están bajo la administración unificada de la Universidad de Guangxi. La universidad está ubicada dentro del campus de la Universidad de Guangxi, y las aulas y los dormitorios de los estudiantes se encuentran en el campus principal de la Universidad de Guangxi.

P: ¿Cuáles son los requisitos de admisión para los estudiantes en el programa de intercambio interescolar chino-estadounidense (en adelante, estudiantes del programa)? ¿Cómo rellenan los candidatos su formulario de solicitud?

Respuesta: La inscripción de este proyecto está incluida en el plan de inscripción de colegios y universidades generales nacionales, y el examen de ingreso unificado de colegios y universidades generales nacionales debe completarse de acuerdo con las especialidades de inscripción, los códigos de inscripción, la inscripción Planes y lotes de admisión anunciados por la oficina provincial de admisiones. Los estándares de admisión se basan en el primer lote de puntajes de admisión para colegios y universidades ordinarios en la Región Autónoma Zhuang de Guangxi.

La Universidad de Guangxi inscribe a estudiantes en el primer lote de programas de pregrado en Guangxi, incluidos “10593 Universidad de Guangxi (especialidades generales)”, “40593 Universidad de Guangxi (clases étnicas)” y “60593 Universidad de Guangxi (clases chinas y extranjeras)”. cooperación) "3 códigos equivalen a los códigos de 3 escuelas. Si solicita las 3, debe completar 3 códigos en 6 solicitudes paralelas. "10593 Universidad de Guangxi (especialidad general)" es una universidad no chino-estadounidense -Especialidad en intercambio escolar, "60593 Universidad de Guangxi (Cooperación chino-extranjera)" es un proyecto de intercambio entre escuelas entre China y Estados Unidos.

El programa de intercambio entre escuelas chino-estadounidense solo admite candidatos que hayan completado las especialidades y no serán transferidos a los dos tipos de proyectos anteriores, incluso si los candidatos completan el formulario de solicitud.

Pregunta: Si quieres estudiar una determinada especialidad en la Universidad de Guangxi en más de un programa, si no eres admitido, puedes elegir el "Programa de intercambio interescolar China-EE. UU.". la forma?

Respuesta: El elemento único del proyecto de intercambio entre escuelas chino-estadounidense se establece en "60593 Universidad de Guangxi (cooperación chino-extranjera)". primera línea y solo quiere postularse para "10593 Universidad de Guangxi (especialidad general)" ) "en las carreras más populares de economía o administración de empresas, si no es admitido, puede elegir el programa de intercambio entre escuelas chino-estadounidense.

Los candidatos deben completar solicitudes paralelas a la Universidad de Guangxi (especialidades generales) y a la Universidad de Guangxi (cooperación chino-extranjera). Según la situación de las admisiones en años anteriores, es posible que haya planes para el programa de intercambio entre escuelas entre China y EE. UU. en la recopilación de solicitudes para admisiones de pregrado. Preste atención a esto.

P: ¿Los certificados emitidos por instituciones asociadas extranjeras pueden ser certificados por el Ministerio de Educación?

Respuesta: Sí, los proyectos de intercambio entre escuelas chino-estadounidenses de nuestra escuela han sido aprobados y presentados por las autoridades educativas nacionales y provinciales, y los certificados emitidos por escuelas asociadas extranjeras pueden ser certificados por la agencia de acreditación del Ministerio de Educación. .

P: ¿Cuáles son las ventajas del programa de intercambio interescolar chino-estadounidense?

Respuesta: 1. Optimizar la asignación de recursos educativos globales de alta calidad: al introducir recursos educativos extranjeros de alta calidad e integrarlos completamente con los planes curriculares profesionales de nuestra escuela, optimizamos la asignación de recursos educativos para brindar un canal de estudio ideal para estudiantes destacados que estén interesados ​​en viajar al extranjero 2. Conceptos y métodos de enseñanza avanzados: los cursos del programa de intercambio entre escuelas chino-estadounidense han formulado planes de enseñanza conjuntos por universidades de ambos lados y están estrechamente relacionados con el extranjero. cursos universitarios. La enseñanza se centra en la combinación de teoría y práctica para cultivar plenamente la capacidad de los estudiantes, la introducción de métodos avanzados de enseñanza extranjera, la enseñanza bilingüe o cursos de idiomas extranjeros representan una cierta proporción de los cursos del programa chino y extranjero. Además, la escuela concede gran importancia a la formación de profesores de programas chinos y extranjeros, y envía profesores de programas a estudiar en el extranjero cada año para proporcionar recursos didácticos de alta calidad para que los estudiantes del proyecto estudien en el extranjero y ayudarlos a adaptarse mejor. a los estudios y la vida en el extranjero; 3. Diplomas y títulos de universidades chinas y extranjeras: los estudiantes que completen las tareas de aprendizaje prescritas y aprueben las calificaciones pueden obtener los certificados de la Universidad de Guangxi y de las instituciones asociadas extranjeras, respectivamente. universidades 4. Ventajas laborales: el programa interescolar chino-estadounidense se centra en formar estudiantes con sólidas habilidades de comunicación, habilidades de coordinación, habilidades de comunicación intercultural, habilidades prácticas para la resolución de problemas y habilidades de pensamiento crítico, talentos internacionales con una visión amplia y un excelente idioma extranjero. competencia. Los "talentos compuestos internacionales" siempre han sido favorecidos y buscados por las empresas multinacionales del mundo y las 500 empresas más importantes del mundo. 5. Reducir el costo de estudiar en el extranjero: los estudiantes pueden obtener diplomas de graduación y certificados de grado de escuelas nacionales y extranjeras a través de estudios por etapas en en el país y en el extranjero. Es el más corto en términos de tiempo y el costo es mucho menor que el costo total de estudiar cursos similares en el extranjero. Es la forma más económica y rápida de obtener diplomas y títulos nacionales y extranjeros. Servicios de calidad: estudiantes sin importar dónde se encuentren, ya sea que estudien en casa o en el extranjero, ambas escuelas brindarán servicios de alta calidad durante todo el proceso de aprendizaje para que los estudiantes del programa resuelvan los problemas de aprendizaje o de vida de los estudiantes.

Testimonios de estudiantes