Plan de emergencia para la prevención y el control de epidemias
Plan de Emergencia para la Prevención y Control de Epidemias 1
Con el fin de llevar a cabo una prevención y control científico, estandarizado, oportuno y ordenado de la epidemia del nuevo coronavirus, tomar medidas efectivas para controlar la propagación. y propagación de la epidemia Para garantizar el orden normal de vida y trabajo de la unidad, este plan se formula de acuerdo con los requisitos pertinentes del gobierno central, el comité municipal del partido, el gobierno municipal y la Supervisión de Activos Estatales provinciales y Comisión de Administración, en función de la situación y avance de la epidemia, y en conjunto con la situación real de la empresa.
1. Principios de prevención y control
De acuerdo con los principios rectores de liderazgo unificado, respuesta oportuna, coordinación y medidas estandarizadas, debemos lograr "detección temprana, notificación temprana, aislamiento temprano y tratamiento temprano ", prevenir la propagación de la epidemia, garantizar la eficacia de la prevención y el control y mantener el orden normal de vida y trabajo. El trabajo de prevención y control se lleva a cabo bajo el liderazgo unificado del grupo líder de prevención y control de epidemias de la unidad (en adelante, el grupo líder).
2. Medidas de prevención y control
(1) Prevención y control del personal
El alcance de la detección y prevención y control del personal es para los empleados de la unidad .
Categoría 1: Personas actualmente en Hubei. Aquellos que se encuentran actualmente en Hubei y aún no han regresado a Tianjin deben obtener el consentimiento del grupo líder antes de regresar. No se les permite regresar sin permiso. (Observaciones: Esta unidad actualmente no cuenta con dicho personal)
El segundo tipo de situación: Hay personas en estrecho contacto. Personas que hayan tenido contacto cercano con pacientes con neumonía sospechosos o confirmados de estar infectados con el nuevo coronavirus. Personas que tienen contacto cercano con personas que han regresado de áreas donde los casos locales han seguido propagándose (incluidas personas que son ellos mismos repatriados y cuyos hijos van a la escuela o trabajan en Hubei).
1. Las personas que hayan tenido contacto estrecho con casos autoidentificados sospechosos o confirmados en los 14 días anteriores al caso deberán ser reportados inmediatamente al grupo de trabajo de protección, el cual será registrado y resumido en un registro.
2. Las personas en contacto estrecho deberán informar inmediatamente al grupo de trabajo de salvaguardia, quien las registrará en un registro unificado.
El grupo de trabajo de prevención y control se encarga de avisar al personal registrado para que se someta a cuarentena domiciliaria, y seguir de cerca la situación de la cuarentena domiciliaria, recopila información como temperatura corporal y condición física dos veces al día e informa de la situación. al grupo de liderazgo. Una vez que ocurra cualquier anomalía en la condición física, el departamento local de salud y prevención y control de epidemias deberá informar de inmediato al departamento local de salud y prevención y control de epidemias con la aprobación del grupo líder. El tiempo para levantar la cuarentena domiciliaria es de catorce días a partir de la fecha del último contacto estrecho con un caso sospechoso o confirmado sin anormalidad.
La tercera categoría de situaciones: otro personal. Otros empleados de la empresa, antes de que el departamento gubernamental anunciara que la epidemia había terminado, insistieron en tomarse la temperatura corporal una vez al día e informarla oportunamente a través del grupo WeChat. Una vez que se presenten síntomas sospechosos como fiebre o tos seca, dificultad para respirar, dolores musculares y debilidad, debe informar inmediatamente al grupo de trabajo de prevención y control, e informar de inmediato al departamento local de salud y prevención y control de epidemias después de la aprobación del líder. grupo. Si son identificados como casos sospechosos o casos confirmados, el grupo de trabajo de seguridad volverá a investigar a las personas de la segunda categoría anterior.
(2) Prevención y control del lugar
Realizar una desinfección periódica de las áreas públicas, como las salas de conferencias y los pasillos del segundo piso, y de todas las oficinas de los pisos donde ocurren los casos, y buscar ayuda de departamentos locales de prevención de epidemias cuando sea necesario. Soporte técnico.
Los guardias de puerta son los encargados de medir la temperatura corporal de las personas que acceden al edificio de Tenda. No se permite la entrada a personas con temperaturas corporales anormales.
Todo el personal que acceda a los edificios de Tenda está obligado a utilizar mascarillas.
Fortalecer la educación y la gestión de la prevención de epidemias para el personal de seguridad, limpieza y otros.
Durante la epidemia, las unidades y departamentos no pueden recibir actividades comerciales ni organizar actividades de reunión sin la aprobación del grupo de liderazgo de la unidad, ni hacer pleno uso de las herramientas de comunicación en línea.
3. Propaganda de información
Durante el período epidémico, preste atención al anuncio periódico de la información epidémica en la región administrativa por parte del departamento de administración de salud municipal después del departamento de administración de salud del gobierno. anuncia el levantamiento de las medidas de emergencia, este plan se detendrá.
El equipo de publicidad fortalece la difusión de los conocimientos de protección y las medidas de prevención y control a través de diversos medios de comunicación, y los implementa de acuerdo con la normativa. El personal del sistema de unidades no debe creer ni difundir rumores. Se debe brindar el cuidado humanista necesario a los empleados aislados para lograr el "aislamiento sin separación".
4. Coordinación integral
(1) Realizar las reservas de material necesarias para la producción y funcionamiento de la unidad.
(2) Preparar los suministros de protección médica necesarios para los empleados durante la epidemia.
(3) El grupo de trabajo de soporte realizará la coordinación y gestión global específica de materiales.
5. Garantía del plan previo
1. Bajo el liderazgo del grupo líder de la unidad para responder a la nueva epidemia de neumonía infectada por coronavirus, bajo la oficina del grupo líder para responder ante la epidemia de neumonía infectada por el nuevo tipo de coronavirus Los cuatro grupos de trabajo establecieron su trabajo según la división de responsabilidades.
2. Una vez que se descubre la epidemia o la información relacionada con la epidemia, todos los empleados deben informar la situación al equipo de liderazgo de la unidad de manera veraz y inmediata. Cualquiera que oculte información deliberadamente será tratado con severidad. Plan de Contingencia para la Prevención y Control de Epidemias 2
Con el fin de implementar plenamente las nuevas exigencias de los gobiernos central, provincial, municipal y empresarial en materia de prevención y control de epidemias, en línea con el ideario rector de garantizar la salud y la vida. seguridad de los empleados, con el fin de implementar de manera rápida y efectiva Para controlar la aparición y propagación del nuevo coronavirus en la unidad, especialmente durante la actual etapa de prevención y control de epidemias, para que el trabajo de prevención y control de epidemias de la empresa se pueda llevar a cabo de manera más efectiva. De manera ordenada y eficaz, se ha formulado el siguiente plan de trabajo de emergencia:
1. Ámbito de aplicación
Aplicable a la gestión de emergencias de la empresa en materia de prevención y control de epidemias y respuesta de emergencia a casos sospechosos. del nuevo coronavirus.
2. Principios de trabajo
Con el objetivo de manejar las emergencias de manera rápida y precisa, se implementará un comando unificado y responsabilidades jerárquicas una vez que ocurra una epidemia, podremos responder de la manera más rápida, ordenada y adecuada. Implementar el control local de la manera más eficiente posible para minimizar las pérdidas y los impactos causados por la epidemia.
3. Partes clave de prevención y control
El área de oficinas de la sede de la agencia, edificios familiares delanteros y traseros, diversas áreas de oficinas, dormitorios del personal, comedores, baños, etc.
4. Configuración y responsabilidades institucionales
Establecer el grupo líder de respuesta de emergencia de la empresa para la prevención y el control de la epidemia de neumonía por infección del nuevo coronavirus.
Líder del equipo:
Miembros:
La Oficina de Gestión de Respuesta a Emergencias Epidémicas está ubicada en la oficina integral de la empresa xx y actúa como director de la oficina, específicamente responsable de. coordinación y organización de asuntos cotidianos Realizar simulacros de emergencia por eventos epidémicos, y supervisar e inspeccionar la implementación de las labores de prevención y control en los distintos departamentos, oficinas y empresas. El líder del equipo xx es responsable de tomar decisiones sobre emergencias epidémicas, movilizar diversas fuerzas y materiales de respuesta a emergencias, comprender rápidamente la tendencia de desarrollo de las emergencias y comandar el trabajo de respuesta a emergencias en general.
5. Medidas de prevención y control
1. Realizar un buen trabajo en el control del personal de servicio. Concéntrese en verificar si la unidad tiene personas que han regresado de áreas de riesgo medio y alto y sus familiares e hijos, e informe de inmediato a la oficina de control y prevención de epidemias de la comunidad local y de la empresa (persona de contacto las 24 horas: xx), y lleve Realizar pruebas de ácido nucleico, aislamiento domiciliario y observación médica. Durante 14 días, cada empresa deberá brindar apoyo logístico, supervisión y protección al personal en cuarentena. Aquellos que desarrollen síntomas de fiebre y tos seca, deben ser aislados en el lugar y contactar a los hospitales designados de manera oportuna para recibir tratamiento profesional.
⒉Reportaje de información unificada. Siga el sistema de "informes cero, informes diarios", descubra e informe en cualquier momento, y la oficina de control y prevención de epidemias de la empresa unificará la información e informará de manera uniforme, y hará un buen trabajo en la gestión de datos de control y prevención de epidemias.
⒊Fortalecer las labores de desinfección y prevención de epidemias. Cada empresa ha realizado trabajos de desinfección a gran escala, y ha realizado una desinfección integral diaria de edificios de oficinas, "dos pasillos y un edificio", conserjes y otros lugares públicos, así como áreas de concentración de personas.
⒋Fortalecer la difusión del conocimiento sobre prevención de epidemias. Para fortalecer la publicidad y popularización del conocimiento sobre epidemias, es necesario realizar una amplia publicidad a través de sitios web, WeChat, pantallas LED y otros canales, y proporcionar recordatorios cálidos y medidas de prevención posteriores a la epidemia en lugares visibles para que los empleados viajen. Todos los departamentos, oficinas y empresas deben educar a los empleados para que comprendan correctamente la epidemia, la prevengan científicamente y no crean ni difundan rumores.
⒌Realizar activamente labores de prevención de epidemias. Se cancelarán todas las reuniones a gran escala y concentraciones masivas, y se cerrarán todo tipo de lugares para eventos públicos. Durante el estudio y la formación diarios, asegúrese de que haya solo una persona y una mesa, y se recomienda a los empleados que no abandonen el lugar de trabajo sin autorización, no visiten a familiares y amigos ni participen en actividades de reunión.
⒍Orientar a los empleados para que realicen trabajos de protección personal. Use máscaras científicamente, muévase menos, no se reúna, mantenga una distancia social de más de 1 metro y desarrolle buenos hábitos de higiene, como lavarse las manos con frecuencia, ventilar con frecuencia, usar palillos chinos en público y cubrirse al toser y estornudar.
6. Establecer un punto de aislamiento cercano
La empresa establecerá un punto de aislamiento de observación temporal especial. El punto de aislamiento debe estar equipado con instalaciones de desinfección y otras instalaciones que cumplan con los requisitos. para establecer puntos de observación médica.
7. Preparación de suministros de emergencia
Cada departamento, oficina y empresa deberá preparar suficientes suministros de protección como mascarillas médicas, desinfectantes y termómetros según el número de empleados (la reserva no será inferior al suministro para una semana).
Si es imposible comprar por razones de mercado, todos los departamentos y empresas lo informarán a la oficina de control y prevención de epidemias de la empresa, y la adquisición y el despliegue se unificarán después de la aprobación.
8. Capacitación y simulacros
Todos los departamentos y empresas organizan periódicamente a los empleados para realizar simulacros basados en los planes de respuesta de emergencia formulados para la prevención y el control de epidemias, de modo que los empleados puedan comprender y dominar hábilmente. Los procesos pertinentes, previenen y eliminan los accidentes que ocurren. Plan de Emergencia 3 para la Prevención y Control de Epidemias
Con el fin de prevenir y controlar la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus en nuestra unidad y garantizar la seguridad de la vida de los cuadros y empleados, de acuerdo con los principios de seguridad orientada a las personas. primero, y primero la prevención, de acuerdo con la correspondiente normativa de superiores. Este plan se formula en base al espíritu y exigencias del documento y a la situación real del centro.
1. Establecer un grupo líder de emergencia para la prevención y el control de epidemias
Es totalmente responsable de organizar, coordinar y manejar el trabajo de prevención y control de la nueva epidemia de neumonía por coronavirus de la unidad responsable de formular; planes de emergencia para la prevención y el control de epidemias; cuando ocurra un incidente, será responsable de emitir instrucciones para iniciar y finalizar el plan y hacer todo lo posible para garantizar la salud y la seguridad de la vida de los cuadros y empleados;
(2) Promover activa y proactivamente el conocimiento sobre prevención y control de epidemias entre la población flotante, especialmente aquellos que regresan de áreas epidémicas.
(3) Cooperar activamente con el Departamento de Población y Familia de; la Comisión Municipal de Salud Hacer un buen trabajo para mantener la estabilidad de las familias especiales de planificación familiar
(4) Hacer un buen trabajo en la difusión de conocimientos sobre prevención y control de epidemias entre los cuadros y empleados de la unidad; p> (5) Informar a tiempo a la Oficina de Gestión de Seguridad de la Comisión Municipal de Salud Informar la situación de mantenimiento de la estabilidad, informar un incidente si hay un incidente y reportar la paz si no hay incidente.
3. Procedimientos de activación del plan de emergencia
Luego de recibir las instrucciones de los superiores, el Centro Municipal de Garantía de Planificación Familiar respondió rápidamente, acudió al lugar lo antes posible y llevó a cabo la prevención de la epidemia. y controlar en tiempo y forma el Trabajo.
4. Fin de la emergencia
De acuerdo con el principio de "quién comienza, quién libera", el grupo líder de emergencia decide si finaliza la respuesta de emergencia en función de la situación epidémica.
5. Requisitos laborales
(1) Presta mucha atención y mejora tu posición.
Todos los departamentos y todos los cuadros y trabajadores deben otorgar gran importancia a la prevención y el control de epidemias, mejorar su postura política y tomar medidas efectivas para hacer un buen trabajo en la prevención y el control de epidemias de acuerdo con los requisitos laborales de el Comité Municipal del Partido de Chengdu, el Gobierno Municipal y la Comisión Municipal de Salud.
(2) Fortalecer la publicidad y realizar actividades de prevención y control.
Aprovechar al máximo el grupo de trabajo QQ de la unidad, el grupo de trabajo WeChat, los carteles publicitarios, los materiales publicitarios y otros canales publicitarios para difundir los conocimientos sobre prevención y control de epidemias de forma integral y multicanal, y mejorar el conocimiento sobre la prevención y el control de epidemias entre los cuadros, empleados y la tasa de concienciación.
(3) Investigación cuidadosa y prevención y control conjuntos.
Coopere activamente con la jurisdicción para realizar trabajos conjuntos de prevención y control, movilizar a todos los cuadros y trabajadores, implementar la prevención y el tratamiento grupales, lograr la detección temprana y la notificación temprana, prevenir decididamente la importación, prevenir la proliferación y garantizar Prevención y control conjunto. Se ejecuta el trabajo. Plan de emergencia para la prevención y el control de epidemias 4
Con el fin de prevenir y controlar científica y eficazmente la epidemia de neumonía causada por la infección por el nuevo coronavirus en los jardines de infancia, mejorar las capacidades de prevención, control y respuesta, y prevenir y controlar eficazmente la propagación. de la epidemia en los jardines de infancia, para proteger la salud y la seguridad de la vida de los profesores, el personal y los niños, y para mantener el orden normal de la educación y la enseñanza, de conformidad con la "Ley de la República Popular China sobre la Prevención y el Control de Enfermedades Infecciosas ", el "Reglamento de Respuesta a Emergencias de Salud Pública" y otros reglamentos, este plan se formula de acuerdo con los requisitos de los departamentos administrativos nacionales, provinciales, municipales y otros departamentos administrativos sobre la prevención y control de la epidemia del nuevo coronavirus y la actual situación del jardín de infantes.
1. Objetivos del trabajo
1. Popularizar los conocimientos sobre prevención y control de la neumonía por el nuevo coronavirus, y mejorar la conciencia y capacidad de prevención y control de profesores, niños y padres.
2. Mejorar la red de monitoreo y notificación de información sobre la nueva epidemia de neumonía por coronavirus, implementar estrictamente el sistema de "informes diarios, informes cero" y lograr la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano.
3. Establecer un mecanismo de respuesta rápida y tomar medidas de prevención y control oportunas y efectivas para prevenir y controlar la aparición y propagación de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus en los jardines de infancia.
2. Principios de funcionamiento
1. Control preventivo y oportuno. Realizar concienzudamente el trabajo de investigación, fortalecer la recopilación extensa de información y la investigación y el juicio en profundidad, y lograr la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano.
2. Vinculación departamental, prevención grupal y control grupal. Fortalecer activamente la comunicación con el CDC del distrito (condado), la oficina de educación del distrito (condado) y las comunidades afiliadas, establecer una red de investigación e informes de información en todo el campus y formar un patrón de trabajo de manejo de vinculación departamental y prevención y control grupal.
3. Comando unificado y respuesta rápida. Establecer un grupo líder de prevención y control de epidemias en el jardín de infantes una vez que ocurra una epidemia, garantizar la estrecha conexión entre el descubrimiento, la notificación, el comando, la eliminación y otros vínculos, lograr una respuesta rápida, una respuesta correcta, un manejo decisivo y esforzarse por resolver el problema de raíz. .
3. Estructura Organizacional y División de Responsabilidades
1. Grupo Líder para la Prevención y Control de la Epidemia de Neumonía por Nuevo Coronavirus
Líder del Equipo: Totalmente Responsable de Todos Prevención y Control de Jardín de Infantes Despliegue y Supervisión del Trabajo
Líder Adjunto del Equipo:
Miembros del Equipo Principal: Director de Educación, Director de Logística, Subdirector, Director de Atención Médica, Médico de Salud y Maestros de Clase
2. Equipo de Informe de Epidemia
Líder del equipo: Responsable de la revisión diaria de la información sobre la epidemia y de informar a la Oficina de Educación del Distrito
Líder adjunto del equipo: Subdirector, Director de Educación y Supervisor de Atención Médica. Ayuda al líder del equipo a reportar información sobre la epidemia y organizar los datos
Miembros: directores de cada clase
3. Equipo de respuesta a la epidemia
Líder del equipo: Responsable de emergencias epidémicas Liderazgo de respuesta a emergencias.
Líderes adjuntos del equipo: subdirector, director de educación, director de logística, asistente del director y director de atención médica, que ayudan al director en la realización del trabajo relacionado con la respuesta de emergencia a emergencias epidémicas
Integrantes: Médico sanitario, director, responsable del trabajo específico de respuesta a emergencias epidémicas
4. Grupo de Publicidad
Líder del equipo: Subdirector, responsable de la publicidad del progreso de la prevención y el control de epidemias
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Subdirector del equipo: director de guardería, responsable de la educación de los niños y supervisor de atención sanitaria, responsable de dar a conocer el trabajo de prevención y control en todo el parque; desde la perspectiva de la atención médica (incluida la cuenta pública de WeChat, la pantalla electrónica y la distribución de materiales promocionales)
Miembros: médicos, líderes de grupo de cada grado y líderes de grupos de enseñanza e investigación, ayudan a llevar a cabo el trabajo de prevención y publicidad de epidemias en toda la escuela, los directores de cada clase, responsables del trabajo de prevención y publicidad de epidemias de sus propias clases
5. Equipo de Garantía Logística
Líder del equipo : (Director de Logística), responsable del apoyo logístico de la mano de obra, los recursos financieros y materiales necesarios para la prevención y el control de epidemias
Líder adjunto del equipo: Director de Logística, asistiendo al líder del equipo en la preparación del material de control de prevención y control , gestión de seguridad alimentaria y de jardines, desinfección de zonas públicas y otras labores de logística y seguridad
Integrantes: Personal de logística, responsables de labores específicas de apoyo logístico para la prevención y control de epidemias
6. Saneamiento y Equipo de Desinfección
Líder del Equipo: Director de Logística (Médico de Salud), responsable de guiar e inspeccionar el trabajo de saneamiento y desinfección de todo el parque. Líder del Equipo Adjunto: Médico de Salud, ayudando al líder del equipo en el responsable del saneamiento. y desinfección de todo el parque. Orientación e inspección
Miembros: limpiadores, conserjes, administradores de comedor y cuidadores de cada clase, responsables de implementar o supervisar la implementación de los trabajos de higienización y desinfección de todo el parque. parque
3. Requisitos de trabajo diario
1. Fortalecer el monitoreo de epidemias
(1) Establecer una estación de monitoreo de salud en el jardín de infantes. Formular e implementar estrictamente los "Requisitos de gestión de guardias para el período de control y prevención de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus en el jardín de infantes", establecer una estación de monitoreo de salud del jardín de infantes en la guardia de la puerta, equiparla con equipos y capacitar a los guardias de la puerta. A partir de ahora, a todas las personas que ingresan al jardín de infantes se les debe tomar la temperatura, verificar su identidad y registrarse en el puesto de control de salud del jardín de infantes. Sólo si su temperatura corporal es normal podrán ingresar al jardín de infantes.
(2) Hacer un buen trabajo en el seguimiento de la salud del profesorado y el personal. Antes del inicio de clases, realizamos encuestas diarias sobre la salud física y el estado de viaje de los profesores y el personal, y realizamos "informes diarios" e "informes cero". Después del inicio del año escolar, continuaremos realizando evaluaciones de salud diarias de los profesores y el personal, y a todos los profesores y el personal se les debe tomar la temperatura en la puerta antes de ingresar al parque. El jardín de infantes ha elaborado una "Cuenta de monitoreo de la temperatura corporal matutina para los profesores y el personal al ingresar al jardín de infantes" para registrar la temperatura corporal diaria y otros datos de salud de todos los profesores y el personal del jardín de infantes.
(3) Hacer un buen trabajo en el seguimiento de la salud de los niños pequeños. La primera es hacer una inspección de buenos días. Se ha revisado e implementado el "Sistema de controles matutinos para la prevención y el control del COVID-19". El médico sanitario y el director *** garantizan conjuntamente el control matutino de los niños que ingresan al jardín de infancia y realizan un buen trabajo. Trabajo en pruebas de salud de niños que ingresan al jardín de infantes. El segundo es hacer un buen trabajo observando y registrando la salud de los niños a lo largo del día. Después del inicio de clases, los médicos y directores de la sala de salud reforzarán los exámenes diarios de la mañana y la tarde y la observación de la salud durante todo el día. Una vez que haya una anomalía, la clase la registrará en el registro de clase y la informará a la sala de salud.
El tercero es seguir los principios de trabajo de detección temprana, notificación temprana, aislamiento temprano y tratamiento temprano, registrar a los niños que están ausentes del trabajo debido a una enfermedad y comunicarse con sus padres de manera oportuna para comprender la situación e informar a la sala de salud en de manera oportuna. El cuarto es formular una "Cuenta de control matutino de la temperatura corporal para niños que ingresan al jardín de infantes" para registrar la temperatura corporal y otros datos de salud de todos los niños en el jardín de infantes todos los días.
2. Hacer un buen trabajo al reportar información
(1) Establecer una red de investigación y presentación de informes de información, y recopilar los datos de salud de los niños, los maestros y el personal de manera oportuna cada día y enviarlo a las unidades pertinentes.
(2) Antes del inicio de clases, cada maestro de clase llevará a cabo una investigación exhaustiva de la situación de los maestros, estudiantes y padres en la clase antes de las 10 a. m. todos los días, y realizará informes estadísticos al niño y el recopilador de información sobre epidemias para padres (director de cuidado infantil); el líder del equipo sindical realizará una encuesta todos los días. Se investigará la situación de los profesores y el personal y se proporcionará un informe estadístico al recopilador de información sobre epidemias de los profesores y el personal (subsecretario). 12 del mediodía. Dos recolectores de información sobre epidemias informaron la situación de maestros y estudiantes al director ejecutivo, quien era responsable de revisar la información antes de las 11 del mediodía todos los días y luego informarla a la oficina de educación del distrito (condado). El líder de turno del jardín de infantes es responsable de la supervisión diaria de la prevención y el control de la epidemia de COVID-19 entre los maestros y estudiantes del jardín de infantes. El líder de turno del jardín de infantes se presentará al grupo de cuadros de jardín de infantes adjunto todos los días antes de las 5 p.m. .
(3) Después de que comiencen las clases, antes de las 10:00 todos los días, se recopilarán e informarán paso a paso los datos de salud de todos los niños y el personal del jardín de infantes. El proceso de presentación de informes para los datos de salud de niños y padres es: maestro de clase → recopilador de información sobre epidemias de niños y padres (director de cuidado infantil) → director ejecutivo → oficina principal de educación de la escuela y el distrito. El proceso de presentación de informes de los datos de salud de los profesores y el personal es: personal administrativo y de enfermería de servicio → recopilador de información epidémica de los profesores y el personal (subsecretario) → director ejecutivo → campus principal y oficina de educación del distrito (condado).
(4) Aclarar el número de contacto y el número de contacto de la oficina de educación del distrito (condado) y de la comunidad donde se reporta la epidemia de COVID-19, y llevar a cabo prevención y control conjuntos.
3. Realizar publicidad y educación sobre la prevención y el control de epidemias.
(1) Prestar mucha atención al desarrollo y los cambios en la situación de prevención y control de la epidemia de neumonía causada por la infección por el nuevo coronavirus. , captar información de manera oportuna y brindar información oportuna a los profesores, el personal y los padres.
(2) Producir el "xx Manual de prevención y control de la epidemia de neumonía por nuevo coronavirus" (versión electrónica), el "xx Atlas de operaciones prácticas de prevención y control de la epidemia" (en papel) y otros materiales, y distribuirlos a todos Miembro del cuerpo docente y docente al inicio del año escolar. En manos de los padres.
(3) Formule el "xx Plan de trabajo publicitario para la prevención y el control de epidemias" y lance cuentas públicas especiales de WeChat desde cuatro niveles: rama del partido, gestión administrativa, atención médica y orientación sobre juegos para padres e hijos.
(4) Organizar capacitación especial para profesores y personal para que adquieran conocimientos sobre prevención y control de epidemias y los requisitos del sistema de control y prevención de epidemias de jardín de infantes, y realicen evaluaciones relevantes.
(5) Cada clase organiza a los niños para llevar a cabo educación especial sobre la prevención de COVID-19 y educación para la vida y la salud, implementar el contenido en el plan semanal y prestar atención a cultivar buenos hábitos de higiene personal y pública de los niños. conciencia sobre la higiene, preste atención a aumentar el tiempo de ejercicio físico y actividad al aire libre de los niños para mejorar la resistencia de los niños.
(6) Supervisar y organizar a los profesores y al personal para fortalecer el ejercicio físico, desarrollar buenos hábitos de higiene personal, promover una nutrición razonable, mejorar continuamente su condición física y evitar el contacto con enfermedades infecciosas.
(7) Brindar tutoría y consuelo psicológico a los niños que se retrasan en el jardín de infantes a través de la cuenta oficial de WeChat, contacto telefónico, etc., y al mismo tiempo dar a conocer la efectividad del trabajo de prevención de epidemias del jardín de infantes.
4. Fortalecer el apoyo logístico
(1) Formular la "Lista de presupuesto de materiales para la prevención y el control de la epidemia del nuevo coronavirus xx", con base en la lista, la sala de salud y el departamento de logística. los materiales necesarios para la prevención y el control con antelación. Establecer una cuenta de recibos de artículos de desinfección, útiles de lavado, mascarillas, termómetros infrarrojos (un juego para cada turno), gafas médicas y otros insumos.
(2) Agregar botes de basura especiales para las máscaras desechadas en el parque de acuerdo con las normas, manejar los desechos de las máscaras desechables por separado y clasificar estrictamente la basura.
5. Hacer un buen trabajo de higienización y desinfección
(1) Realizar limpieza general una vez por semana, y realizar limpieza en clases y áreas públicas todos los días según el " Normas de Saneamiento y Desinfección Durante el xx Período de Prevención y Control del Nuevo Coronavirus" Limpiar y desinfectar.
(2) Se requiere que los profesores y el personal hagan un buen trabajo en higiene y protección personal, presten atención a abrir las ventanas para ventilar de acuerdo con los requisitos de prevención y control del nuevo coronavirus, usen máscaras y se laven las manos con frecuencia. , no saltarse turnos e implementar estrictamente medidas de prevención en los diversos requisitos de control de procesos de trabajo.
(3) La oficina de atención médica orienta al departamento de logística para realizar la higienización y desinfección de juguetes grandes y áreas públicas, guía, supervisa e inspecciona la implementación de diversas medidas preventivas en la clase;
6. Cortar la fuente de infección, evacuar a la multitud y prevenir infecciones cruzadas.
(1) Formular las "Medidas de gestión de guardias durante la prevención y prevención de la epidemia del nuevo coronavirus xx". Período de control" e implementar estrictamente un control de acceso las 24 horas al campus, cortar la fuente de enfermedades infecciosas externas.
(2) Formular las "Medidas de gestión para el regreso de los profesores y el personal" y la "Carta de compromiso para el regreso de los profesores y el personal", realizar investigaciones exhaustivas y determinar los arreglos para el regreso de los profesores y personal en lotes. Antes del inicio de clases, se emitirán "Tarjetas de Salud" y "Carta de Compromiso" a los profesores y al personal. Solo aquellos que hayan firmado la Carta de Compromiso podrán regresar a trabajar si sus "Tarjetas de Salud" están en condiciones normales 14 días antes. regresar a la escuela. Existen las siguientes situaciones en las que se debe retrasar el regreso al trabajo: ① Quienes viven en comunidades donde ocurre la epidemia deben retrasar el regreso al trabajo. ②Aquellos que regresan a Changchun en transporte público deben retrasar su regreso al trabajo. ③Aquellos con síntomas de fiebre y tos deben retrasar su regreso al trabajo. ④ Quienes tengan antecedentes de contacto con áreas epidémicas o epidemias deberán retrasar su regreso al trabajo.
(3) Haga arreglos para que los niños ingresen al jardín de infantes en lotes y emita una "Tarjeta de salud" y una "Carta de compromiso" a cada padre. La condición de "Tarjeta de salud" es normal 14 días antes de regresar. al jardín de infantes. Los padres que firmen la Carta de Compromiso deben regresar al jardín de infantes. Solo los niños pueden regresar. Existen las siguientes situaciones en las que la inscripción debe retrasarse: ①Los niños con síntomas de fiebre y tos deben presentarse tarde. ②Los niños con antecedentes de contacto con la epidemia y que no hayan sido puestos en cuarentena durante 14 días deberán retrasar su registro. ③Los niños que viven en comunidades con brotes epidémicos en la ciudad deben retrasar el registro. ④Los niños que regresan de áreas epidémicas o que pasan por áreas epidémicas deben registrarse tarde.
(4) Formule las "Medidas para la gestión de los niños que llegan y salen de los jardines de infancia durante el XX período epidémico" y las "Disposiciones de protección de seguridad para los niños que llegan y salen de los jardines de infancia", y siga estrictamente los requisitos pertinentes para la gestión de llegada y salida. Desde el inicio de clases hasta el final de la epidemia, los padres no ingresarán al parque, y mucho menos las clases. Los niños se cuidarán al ingresar al parque y el equipo de guardias de seguridad será responsable de su seguridad. Al salir del jardín de infantes, los niños serán separados por tiempo y el maestro de la clase los enviará a la puerta principal y a la puerta trasera respectivamente, y realizará una entrega sin contacto con los padres a través del subprograma "Miaoying". Al mismo tiempo, el día de la inscripción para el nuevo semestre, los padres deben comunicarse con el maestro de la clase con anticipación. Los padres vendrán al jardín de infantes en diferentes horarios, entregarán la ropa de cama y realizarán los trámites de inscripción en la entrada del jardín de infantes. .
(5) Antes de que finalice el período epidémico, está prohibido realizar actividades de reunión, evitar reuniones y estudios concentrados y hacer pleno uso de la radio e Internet para trabajar.
(6) Elegir una sala de aislamiento alejada del aula y con buena ventilación. Equipe la sala de aislamiento con las instalaciones necesarias, como ropa protectora, suministros de desinfección y libros de registro. Designe que un médico de atención médica sea el responsable de la sala de aislamiento.
IV. Medidas de emergencia
Una vez que se produce un brote repentino de neumonía por nuevo coronavirus en un jardín de infantes, se deben tomar las siguientes medidas de emergencia:
1. Informe de epidemia
(1) Una vez que los niños o el personal desarrollen síntomas de neumonía por el nuevo coronavirus, deben buscar tratamiento médico de inmediato y pedir permiso en el jardín de infantes. No se les permite ingresar al jardín de infantes ni ir a trabajar mientras estén enfermos. Después de la recuperación, el paciente sólo puede ingresar al jardín de infantes e ir a trabajar después de que el médico verifique el certificado de recuperación emitido por el hospital.
(2) Si se descubre que un niño o un miembro del personal tiene una nueva condición de neumonía por coronavirus en el jardín de infantes, se debe distinguir si existe un área epidémica o un historial de contacto con la epidemia. por lo que, de inmediato se activará el plan de emergencia de salud pública del jardín infantil, informó paso a paso.
2. Manejo de la epidemia
(1) Si se descubre que una persona tiene fiebre o síntomas sospechosos, debe distinguir si tiene antecedentes de contacto con un área epidémica o una epidemia. De lo contrario, busque atención médica de inmediato (los niños deben estar acompañados por sus padres), si es así, use equipo de protección para aislarse de inmediato e informe a la comunidad local y a la oficina de educación del distrito (condado). personal de control para llevar al paciente a un hospital designado para recibir tratamiento médico.
(2) Después de que ocurra una epidemia, cuente y aísle a las personas en contacto cercano y coopere con el departamento de prevención de epidemias para desinfectar y manejar la epidemia.
(3) Después de que ocurra una epidemia, las clases se suspenderán inmediatamente y todos los maestros y estudiantes serán aislados para observación médica. El jardín de infantes será responsable de rastrear e informar diariamente de la situación.
5. Responsabilidad
Si se determina que el personal relevante tiene las siguientes conductas, serán atendidas por los departamentos de inspección y supervisión disciplinaria correspondientes de conformidad con la ley:
1. No reportar información relevante en este plan Sistema de reporte, ocultar, retrasar, reportar falsamente u omitir reportar la emergencia de salud pública de neumonía por nueva infección por coronavirus en la unidad o región
2; Responder a la emergencia de neumonía por infección por nuevo coronavirus La organización maneja el asunto de manera inadecuada, especialmente si hay comportamientos irresponsables como demoras y evasiones después del incidente, cuando el superior organiza la investigación del incidente; , se niega a cooperar, comete fraude, coloca obstáculos o instruye a otros Falsificando
4. Otro incumplimiento del deber y incumplimiento del deber que conduzca a la aparición o expansión de nueva neumonía por coronavirus en la unidad. Plan de Emergencia para la Prevención y el Control de Epidemias 5
Con el fin de garantizar una prevención eficaz y una respuesta rápida cuando se produzca y propague la epidemia de neumonía infectada por el nuevo coronavirus, y controlar oportunamente el brote y la epidemia de neumonía infectada por el nuevo coronavirus, maximizar Para reducir el daño causado por la neumonía causada por la infección del nuevo coronavirus, garantizar la salud y la seguridad de la vida de los maestros y estudiantes en el condado y mantener la estabilidad social, este plan se formula en base a la situación real.
1. Ideología rectora
De conformidad con la "Ley de Respuesta a Emergencias de la República Popular China", la "Ley de la República Popular China sobre Prevención y Control de Enfermedades Infecciosas "Enfermedades" y la "Ley de Respuesta a Emergencias Públicas" ***Regulaciones de Emergencia para Incidentes de Salud" y los documentos superiores relevantes requieren un sistema de prevención rápida de la neumonía causada por la nueva infección por coronavirus para garantizar que cuando ocurra una epidemia en cualquier escuela, se pueda obtener información rápidamente. , el tratamiento se puede organizar de inmediato y todo el condado puede protegerse al máximo La salud y la seguridad de la vida de profesores y estudiantes.
2. Objetivos del trabajo
Damos gran importancia al trabajo de prevención y control de epidemias de la escuela, fortalecemos nuestro sentido de responsabilidad, hacemos un buen trabajo durante el Festival de Primavera y las vacaciones de invierno. , preste mucha atención a los vínculos clave de la prevención y el control de epidemias, y no debe Para realizar actividades de reunión, es necesario dirigirse a los estudiantes que abandonan la escuela, distribuir consejos sobre la vida durante las vacaciones a través de Weibo, cuentas públicas de WeChat, grupos de padres, grupos de estudiantes y otros en línea. canales, llevar a cabo educación sanitaria, publicitar y popularizar los conocimientos y requisitos de prevención y control de epidemias, y guiarlos para hacer un buen trabajo en el trabajo de prevención y control, establecer un mecanismo de gestión a largo plazo, centrarse en la prevención y bloquear. medidas externas y defenderse internamente.
3. Responsabilidades y sistema de organización de emergencias
La Oficina de Educación, junto con los departamentos pertinentes, organiza la implementación de medidas de control de la neumonía para las nuevas infecciones por coronavirus en las escuelas y realiza publicidad y educación para estudiantes, profesores y personal de la escuela y trabajo de autoprotección. Se estableció la sede de respuesta de emergencia para la neumonía por nueva infección por coronavirus de la Oficina de Educación del condado de Wangqing. La persona principal a cargo de la Oficina de Educación actuó como comandante en jefe de la sede de emergencia para organizar y llevar a cabo de manera uniforme el trabajo de respuesta a emergencias;
Orientar e instar a las escuelas a cumplir concienzudamente sus deberes y llevar a cabo una respuesta de emergencia a la neumonía causada por la infección por el nuevo coronavirus.
Con base en el patrón de desarrollo de la neumonía causada por la infección por el nuevo coronavirus, se decidirán las medidas necesarias; de conformidad con la ley.
El equipo de liderazgo consta de 1 líder de equipo y 4 líderes adjuntos de equipo
Líder de equipo: xx
Responsabilidades laborales del líder de equipo: Responsable de la respuesta de emergencia a la prevención de epidemias y controlar Dirigir y coordinar el trabajo.
Líder adjunto del equipo: xxx
Responsabilidades laborales del líder adjunto del equipo: Responsable de la supervisión de prevención y control de epidemias de la escuela a cargo.
Miembros: Los jefes principales de varios departamentos de la Oficina de Educación, los directores de escuelas de todos los niveles y jardines de infancia del condado.
Responsabilidades de los miembros: los jefes de departamento combinarán planes de implementación y planes de emergencia para hacer un buen trabajo en la prevención y el control de epidemias dentro del alcance de su jurisdicción. Los directores de cada escuela formularán la implementación de prevención y control de epidemias de la escuela. Planificar e implementar medidas diarias de prevención y control de epidemias. El sistema de "informes cero" y hacer un buen trabajo en publicidad, educación y autoprotección para estudiantes, profesores y personal.
El grupo de liderazgo tiene una oficina, que está ubicada en la Sección de Física, Salud y Artes de la Oficina de Educación, y el director es atendido simultáneamente por xxx.
Responsabilidades de la oficina: Responsable del trabajo diario de respuesta de emergencia para la prevención y el control de la epidemia de neumonía por infección por nuevo coronavirus, responsable de recopilar, clasificar, informar y transmitir información sobre neumonía por nuevo coronavirus, y formar por fases y en general. informes de trabajo de emergencia.
4. Seguimiento, detección y notificación de epidemias.
(1) Seguimiento y detección de casos.
Las escuelas deben aumentar la conciencia sobre el diagnóstico y la notificación de casos de neumonía causados por una nueva infección por coronavirus. Para los casos con fiebre, tos y otros síntomas inexplicables, se debe prestar atención a preguntar sobre el historial de viajes o el historial de exposición sospechada. 14 días antes del inicio de la enfermedad, para averiguar si tiene antecedentes de viajes recientes a áreas donde se ha producido neumonía infectada por el nuevo coronavirus, o su historial de contacto con mamíferos, roedores, aves de corral, etc., especialmente animales salvajes, y su antecedentes de contacto cercano con casos similares.
(2) Informe.
Una vez que una escuela descubre que maestros y estudiantes tienen neumonía sospechosa de estar infectados por el nuevo coronavirus, el equipo de manejo de incidentes formado por la escuela observará, investigará y aislará inmediatamente a los maestros y estudiantes sintomáticos, y reportará a la situación de la oficina de educación del condado, la Oficina de Educación del condado informará la investigación preliminar de la situación epidémica al departamento superior lo antes posible después de recibir el informe, tomará las medidas de control necesarias de manera oportuna e informará el progreso en cualquier momento. y controlar estrictamente el desarrollo de la situación.