Plan y proceso de simulacro de prevención y control de epidemias en el jardín de infantes
El plan y el proceso de simulacro de prevención y control de epidemias del jardín de infantes son los siguientes:
1. Preparación para ingresar al jardín de infantes
Los maestros de la guardería preparan la clase y la información pública antes. los niños ingresan al jardín de infantes *Ventilación e higienización y desinfección del área. Utilice alcohol al 75 % para desinfectar las manijas de las puertas, los grifos, los respaldos de las sillas, etc. que se tocan con frecuencia.
2. Inspección matutina
1. El director del día recibirá a los niños en la puerta del aula y realizará la segunda inspección matutina.
2. Durante la inspección de la mañana, recuerde a los niños que deben mantenerse a 1 metro de distancia. Lávese las manos correctamente utilizando el método de lavado de manos de seis pasos después de ingresar a clase (supervisado y guiado por maestros de puericultura). Después de lavarse las manos, siéntese rápidamente en su asiento y evite tocarse.
3. Actividades matutinas
Otro profesor organiza a los niños para que realicen actividades matutinas. Los materiales de juego proporcionados deben estar dedicados a la persona designada. Se pueden utilizar materiales desechables, como origami, plastilina, regla mágica, ritmo musical, juegos con los dedos, etc.
4. Ir al baño
1. Pegue pequeños puntos a un metro de distancia frente al baño. Cuando los niños usen el baño, recuérdeles que se paren sobre los puntos y mantengan un lugar. distancia de más de un metro.
2. Supervise que los niños se laven las manos con jabón después de ir al baño (utilizando el método de lavado de manos de seis pasos) y mantengan la higiene personal. Al lavarse las manos, debe haber un grifo entre los niños pequeños para lavarse las manos.
5. Comida
1. Antes de la actividad de comida, la maestra de puericultura desinfectará la mesa y luego retirará la comida de la cocina.
2. Agrupe a los niños en grupos y juegue con los dedos antes de las comidas. Cuando la maestra de cuidado infantil empuja el carrito del comedor hacia el salón de clases, una maestra lleva a la mitad de los niños a usar el baño de manera ordenada. Se limpian las manos, se limpian las manos y regresan a sus asientos según el método de lavado de manos de seis pasos. Otra maestra organizó otro grupo de niños para jugar con los dedos.
3. La maestra se lava las manos previamente y se pone guantes desechables, reparte la vajilla a los niños y los niños se quedan quietos mientras las otras dos maestras les presentan las recetas, sirven el arroz y Entrega el arroz a los niños, los niños que tengan comida comerán directamente. Si un niño necesita agregar comida, el maestro puede servirle la comida directamente. El maestro no debe tocar la vajilla del niño para evitar infecciones cruzadas al agregar comida.
4. Una vez que los niños terminen de comer, recuérdeles que deben mantener una distancia de 1 metro entre ellos al entregar la vajilla, enjuagarse, limpiarse y lavarse las manos por separado, y mantener una distancia de 1 metro. Vuelva a su asiento y participe en actividades tranquilas como el origami y la regla mágica.
6. Actividades educativas y juegos de interior
1. Realizar actividades temáticas de prevención y control de epidemias para niños dos semanas antes del inicio de clases. Combinando todos los aspectos de la vida diaria de los niños, se pueden utilizar algunos libros e historias ilustrados, canciones infantiles, ritmos, bailes, juegos con los dedos, etc. relacionados con la epidemia para ayudar a los niños a comprender el conocimiento de la prevención de la neumonía por coronavirus, aprender a protegerse y Desarrollar buenos hábitos de vida e higiene.
2. Los profesores preparan las lecciones cuidadosamente y eligen material didáctico que sea higiénico, manejable y fácil de desinfectar. Los útiles escolares seleccionados también deben ser duraderos y fáciles de desinfectar, garantizando que no se mezclen cuando los utilicen los niños y que se desinfecten inmediatamente después de su uso.
7. Beber agua
1. Los niños toman los vasos de agua y los devuelven a sus asientos en grupos, y la maestra de puericultura lleva la tetera y les sirve agua. Esto evita el hacinamiento de los niños pequeños que tienen que ir a buscar agua ellos mismos y también garantiza su ingesta de agua potable.
2. Después de beber el agua, los niños se dispersaron y devolvieron los vasos. La maestra recordó a los niños que mantuvieran una distancia de 1 metro con sus compañeros.
8. Ejercicios en el recreo y actividades al aire libre
1. De acuerdo con el lugar designado para el ejercicio, permita que los niños usen máscaras con cinco minutos de anticipación y se alineen a lo largo de la ruta prescrita para subir al sendero. escaleras Recuerde a los niños pequeños que mantengan una distancia de 1 metro con el niño que tiene delante y que no empujen ni aprieten.
2. En las primeras etapas de las actividades al aire libre, el ejercicio rítmico es el enfoque principal y gradualmente se pasa al ejercicio físico individual y a actividades con equipos. Los profesores inspeccionan previamente el lugar de la actividad y desinfectan el material deportivo con antelación. El material deportivo es pequeño y fácil de desinfectar, asegurando que todos los niños lo tengan y no lo utilicen ni lo mezclen. Los profesores organizan actividades prestando atención a la salud y el estado emocional de los niños.
9. Pausa para el almuerzo
Abra las ventanas de los dormitorios de los niños con anticipación para ventilar. Los maestros conducen a los niños al dormitorio de manera ordenada, les indican que se quiten las máscaras de la manera y el lugar correctos. Colóquelos en el lugar designado al lado de la cama. Vete a dormir lo antes posible después de cubrirte con la colcha. La maestra cierra puertas y ventanas, patrulla de un lado a otro y cuida a los niños durante la hora del almuerzo.
Después de que los niños se levantan, la maestra abre las ventanas para ventilar, ordena la cama y el dormitorio, cierra las puertas y ventanas y desinfecta con luz ultravioleta durante 40 minutos cada vez.
10. Actividades para salir del jardín de infantes
1. Use el baño en grupos y recuerde a los niños que se laven las manos usando el método de lavado de manos de seis pasos.
2. Los maestros organizan a los niños para que realicen juegos con los dedos, escuchen cuentos y cuenten canciones infantiles para brindarles educación sobre seguridad antes de salir del jardín de infantes.
3. Los profesores recuerdan a los niños que usen mascarillas, se mantengan a un metro de distancia de los demás y los lleven de forma ordenada a la zona de recogida y devolución prevista por el jardín de infancia para esperar el autobús escolar. . Los niños pequeños que viven cerca deben enviar a sus hijos según la ruta prescrita.