El conocimiento psicológico de los estudiantes de primaria ppt

Plan de enseñanza para la clase de actividades de salud mental de la escuela primaria: Di adiós a la dependencia Concepto de diseño: La autonomía es una de las manifestaciones de una personalidad sana.

Cultivar las habilidades de supervivencia de los estudiantes desde una edad temprana tendrá un impacto importante en sus estudios, vida y trabajo futuros. En la actualidad, la mayoría de los alumnos de primaria son hijos únicos y muestran distintos grados de dependencia en la vida familiar y escolar.

Las personas que son muy dependientes a menudo no pueden formar su propia personalidad. Si no utiliza activamente su cerebro cuando encuentra problemas, es fácil desarrollar una mentalidad de rebaño. Si no se corrige a tiempo, puede convertirse en un trastorno de personalidad dependiente. Las personas que son demasiado dependientes pueden sentirse muy cansadas de su vida normal y de su trabajo cuando lo necesitan. Se sienten inseguras y propensas a reacciones emocionales como ansiedad, depresión y miedo, que afectan su salud física y mental.

Por ello, es muy necesario cultivar la autonomía y la conciencia de los estudiantes. En la enseñanza de este curso, los profesores deben aprovechar plenamente su papel de liderazgo, guiar a los estudiantes a participar activamente y cultivar las habilidades de pensamiento y autoanálisis de los estudiantes mediante la comparación de "casos" para lograr el propósito de superar la dependencia de las emociones y los pensamientos. .

Objetivos: 1. A través de la comparación de varios casos se cultiva la conciencia de independencia de los estudiantes. Que los estudiantes sepan cómo superar las emociones y pensamientos codependientes.

Saber aprender habilidades de supervivencia tendrá un impacto importante en tu vida y tus estudios. 2. Permitir que los estudiantes comprendan la importancia de poder lograr una cosa en el estudio y en la vida, y que experimenten la felicidad que brinda hacer cosas en la vida.

Forma: interacción profesor-alumno, comunicación de corazón a corazón, discusión grupal, experiencia situacional, objetivo del caso: estudiantes de quinto grado de primaria, tiempo: 40 minutos. Preparación: aprender a cantar "Clap for Happiness", material didáctico, fotografías, materiales audiovisuales, filmación de situaciones dramáticas, etc. : Desde que se introdujo la música de "Clap for Happiness", los estudiantes pueden cantar alegremente mientras aplauden para marcar el ritmo.

1. Comunicación de corazón a corazón (introducción) ¡Hola! Bienvenidos a mi "paraíso de la salud". El profesor espera quedarse aquí contigo durante 40 minutos. Los profesores normalmente no saben mucho sobre ti. Hoy me gustaría aprovechar esta oportunidad para hablarles sobre el tema de la "dependencia": digamos adiós a la dependencia.

¿Alguna vez has estado solo en casa? ¿Cuándo suele ser? ¿Qué se siente estar solo en casa por la noche? ¿Necesitas cocinar tú mismo cuando estás solo en casa durante el día? A través del intercambio de ahora, sabemos que algunos de tus compañeros de clase son muy valientes y valientes, lo cual es bueno. Algunos estudiantes se sentirán incómodos, ansiosos e inquietos cuando sus padres no estén. Esto es un signo de dependencia y también es muy común entre sus compañeros.

Veamos un drama situacional. Los padres de Lulú salieron y ella se quedó sola en casa por un día. ¿Cómo pasó el día? ¿Cómo se siente ella? ) Por favor, eche un vistazo.

2. Fenómeno de dependencia y consecuencias adversas en la vida (1) Mira la actuación situacional "El día de Lulu". Aprenda a utilizar pensamientos dependientes para ayudar en el complot de Lulu: los padres de Lulu salían el domingo y, cuando se fueron, le dieron a Lulu 10 yuanes para que se quedara sola en casa durante un día.

Ese día, Lulú se sintió vacía en su corazón. Se sentía muy sola y asustada. No sé cómo organizar la vida de este día y la presión psicológica es extremadamente alta. Seguí quejándome de que mis padres no lo llevaban con ellos y estaba muy infeliz. Cuando su madre regresó por la noche, Lulu corrió feliz y le dijo: "Mamá, finalmente estás en casa". No puedo hacer nada y no me atrevo a salir. Tengo hambre. ¡Por favor cocina para mí rápido! Mamá sacudió la cabeza y de mala gana fue a la cocina a cocinar para Lulu.

(2) Preguntas: 1. Vi un día en la vida de Lulu. (¿Crees que Lulu tuvo un buen día?) ¿Qué opinas? Cuéntamelo. Lulu es demasiado tímida y necesita más ejercicio. Lulu tiene pocas habilidades para la vida y depende demasiado de su madre.

Puede pedir a sus compañeros que jueguen con ella y ya no tendrá miedo. .....) 2. ¿Cómo llegó a ser Lulu así? Por favor ayude a los estudiantes.

Mi madre suele tener demasiados arreglos y no la ha entrenado para hacer las cosas desde pequeña, lo que la vuelve tímida como un ratón e incapaz de encontrar una solución. Me falta ejercicio. )

Por favor, dale un consejo a Lulu. Lulu suele hacer más ejercicio. Cuando encuentre dificultades, debería usar su propio cerebro para encontrar una solución en lugar de depender de su madre.

Mamá siempre debe cultivar la capacidad de Lulu para vivir de forma independiente y no hacerlo todo sola.

Si fuera tú, ¿cómo pasarías este día? Haga que los estudiantes hablen sobre sus propias experiencias de vida.

Resumen del profesor: Se puede observar que es muy importante que los estudiantes superen las dificultades, se deshagan de la dependencia, se capaciten desde pequeños y aprendan a vivir. 5. ¿Qué pasará si un fenómeno como el de Lulú no se corrige a tiempo? (Los estudiantes llegaron a la siguiente conclusión: Si no se les corrige a tiempo, se volverán cada vez menos valientes. Cuando crezcan, no lograrán nada, no tendrán nada que hacer, se sentirán solos y no tendrán amigos con quienes jugar. .

Si encuentras dificultades, sentirás miedo, ansiedad, preocupación y estrés, lo que también afectará tu salud física y mental) Maestro: ¡Bien dicho! Si la gente tiene la idea de dependencia, incluso las cosas más simples se sentirán como una carga y una presión.

6. ¿Cómo se puede superar la idea de dependencia? Guíe a los alumnos para que digan: No puedo confiar en mi madre. Haré lo mío. Podré hacerlo. Empiece por cosas pequeñas, haga lo que pueda hacer, aprenda a hacer lo que no pueda hacer y no tenga miedo de las dificultades. )

Resumen del profesor: Sí, los estudiantes deben superar las dificultades con valentía, trabajar duro para capacitarse desde una edad temprana y desarrollar sus propios talentos en la vida. Hace un momento hablamos sobre la dependencia en la vida y cómo superarla.

Entonces, ¿los estudiantes también tienen pensamientos dependientes (fenómeno de dependencia) en sus estudios? Piénselo. 2. Las consecuencias de la dependencia del aprendizaje (1) Inspire a los estudiantes a hablar sobre el fenómeno de la dependencia del aprendizaje (al hacer la tarea en casa, los padres deben supervisar la tarea para completarla.

Revise la tarea con el respuestas al final del libro de ejercicios para desarrollar la dependencia y el hábito de hacer la tarea inconscientemente. Si no quieres usar tu cerebro cuando veas una pregunta, pregúntale a tus compañeros o al profesor inmediatamente. 2) Mira un conjunto de imágenes y combínalas (una es una caricatura de estudiantes mirando el examen). Los dos son estudiantes copiando la tarea de los demás (1). ¿Sabes de qué se tratan estas imágenes? (2) ¿Por qué? hacen esto? (Crítica de los padres). (3) ¿Cuáles serán las consecuencias si existen estas dependencias en el proceso de aprendizaje de los estudiantes?

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3. Consejos de salud (ppt)

1. La madreselva tiene el efecto de dispersar el viento y el calor. El jugo de madreselva se hierve en agua y se mezcla con miel, lo que puede enfriar y aliviar. calor; 2. Beber té después de comer alimentos demasiado grasosos puede * * * estimular el sistema nervioso autónomo y promover el metabolismo de las grasas 3. Las habas son ricas en proteínas, no contienen colesterol y tienen un alto valor nutricional. Comer más puede prevenir enfermedades cardiovasculares y cerebrovasculares. enfermedades; 4. Después de hacer las tareas del hogar, sus manos tienden a secarse y volverse ásperas. Remojarlas en vinagre durante 10 minutos puede proteger su piel.

Puede regular la flora del cuerpo y mejorar la resistencia del cuerpo; 6. Los pies son propensos a sudar en verano. Remojar los pies en agua ligeramente salada todos los días puede tratar eficazmente los "pies sudorosos"; Coma más arroz glutinoso, gachas de frijoles y otros alimentos secos. Cosas que fortalezcan el bazo y prevengan el golpe de calor y la humedad. 8. Tomar el sol después de nadar en verano puede prevenir la tensión de la piel y otras enfermedades. 9. Las almohadas son propensas a la humedad y al moho en verano; el contacto frecuente con las almohadas es bueno para la salud; 10. Coma más verduras y frutas ácidas como tomates y limones en el desayuno, que son buenas para nutrir el hígado. 11. Las uvas contienen hormonas que ayudan a conciliar el sueño y su consumo regular puede ayudar a conciliar el sueño; sus dientes inmediatamente después de comer sustancias ácidas dañarán su salud dental 13. Rocíe vinagre blanco en la tabla de cortar y lávelo durante media hora, lo que puede esterilizarlo y también desodorizarlo 14. Longan es rico en nutrientes y tiene el efecto; de fortalecer el cerebro y mejorar la inteligencia, pero comer demasiado puede fácilmente causar depresión 15. La vajilla de porcelana recién comprada se puede hervir en vinagre y agua durante 2 o 3 horas para eliminar trazas de plomo; 16. Cuando los zapatos y bolsos de cuero se enmohecen durante mucho tiempo, puedes limpiarlos con un paño suave humedecido en alcohol y agua (1:1).

17. Después de congelar las velas durante 24 horas y de insertarlas en el pastel de cumpleaños para encenderlas, el aceite de las velas no fluirá. 18. Comer demasiadas cebollas y ajos crudos provocará mal sabor y será perjudicial para la salud. Lo mejor es añadir un poco de vinagre antes de comer.

19. En las tormentas, los coches son un lugar ideal para evitar la caída de rayos. 20. Frótate la cara con tofu durante unos minutos todas las mañanas y tu cara quedará blanca e hidratada en un mes.

21. Rocíe el agua con cera a base de agua directamente sobre la superficie de los muebles de madera, séquelo con un paño seco y los muebles quedarán lisos y limpios. 22. Agregar detergente enzimático para ropa al agua tibia requiere un tiempo de descomposición más prolongado para lograr mejores resultados en el lavado.

23. La leche de soja no contiene colesterol y puede prevenir la arteriosclerosis y retrasar el envejecimiento. 24. Si hay rayones en la superficie de los muebles de troncos, primero puedes aplicar aceite de hígado de bacalao, dejar secar y luego limpiar con un paño húmedo.

25. Cuando tengas dolor de cabeza, tritura la manzana hasta convertirla en puré y aplícala sobre una gasa. Aplicarlo en el área del dolor de cabeza puede aliviar los síntomas. 26. ¿Cómo prevenir la caída del cabello? Lávate el cabello con frecuencia y no uses jabón alcalino.

Peina tu cabello con frecuencia y utiliza un peine. No utilice tintes químicos.

Come menos alimentos picantes y ácidos. Mantente siempre entretenido.

27. ¿Cómo prevenir las arrugas faciales? El agua de lavado debe estar entre 30 y 40 grados. A menudo * * cara.

Aplicar alguna crema nutricional antes de acostarse por la noche. No comas con un solo diente durante mucho tiempo.

No pongas la almohada demasiado alta. Evite realizar las siguientes acciones: sostenerse la barbilla, hurgarse la nariz, hurgarse los dientes, morderse los labios, silbar, entrecerrar los ojos y beber bebidas con una pajita.

28. ¿Cómo prevenir el insomnio? Habla menos antes de acostarte, evita beber té fuerte, no uses tu cerebro antes de acostarte y lávate los pies con agua caliente y vinagre. 29. Hay seis tabúes para las mujeres durante la menstruación: evitar los resfriados, evitar comer té fuerte, evitar las especias demasiado picantes, evitar beber alimentos crudos y fríos, evitar bañarse y nadar, evitar tener relaciones sexuales y evitar la fatiga excesiva.

30. ¿Cómo dar a luz a un bebé con mayor coeficiente intelectual? Matrimonio tardío y maternidad tardía. Las mujeres embarazadas deben evitar los alimentos picantes.

Las mujeres embarazadas se mantienen optimistas. Las mujeres embarazadas y lactantes deben evitar beber bebidas de cola, café y té fuerte, porque estas bebidas contienen cafeína, que puede provocar malformaciones en la descendencia y dañar la capacidad cerebral del feto.

31. ¿Cómo hacer que los niños sean más inteligentes? Se ha demostrado científicamente que los niños que comen regularmente huevos de ganso, huevos de paloma y cabezas de pescado serán más inteligentes. 32. ¿Quién no puede tomar una siesta? Personas que sufren frecuentemente de insomnio y tienen sobrepeso o tienen más de 65 años, y pacientes con enfermedades cardíacas e infarto de miocardio.

33. ¿Qué pacientes no pueden tener relaciones sexuales? Pacientes que padecen enfermedades infecciosas, enfermedades de transmisión sexual, enfermedades graves o en período de recuperación de enfermedades, mujeres durante el período prenatal, posparto, menstrual, enfermedades cardíacas, hipertensión arterial, hepatitis, nefritis y tumores. 34. ¿Quién no puede comer dulces? Pacientes con enfermedades gástricas, renales, hiperlipidemias, diabetes, hepatitis, neurastenia, etc.

35. Hay nueve grandes tabúes en el cuidado de la salud de las personas mayores: evitar estar demasiado lleno, demasiado dulce, demasiado salado, demasiado grasoso, fumar y beber, estar enojado, estar en cuclillas durante mucho tiempo, la pereza. y estreñimiento. 36. ¿Quién no debería tomar cerveza? Pacientes con gastritis y úlceras, mujeres lactantes, pacientes con cálculos en el tracto urinario y enfermedades hepáticas, niños.

37. ¿Quién no debe comer cangrejos? Pacientes con fiebre, problemas estomacales y úlceras, hepatitis, diarrea, colecistitis, cálculos biliares, etc. 38. ¿Cuáles son las cuatro principales desventajas en la vida de un niño? No es recomendable usar gafas de colores, dormir en una cama de resortes, usar tacones altos o hacerse la permanente.

39. ¿Cuáles son las desventajas de comer en una mesa baja? La acumulación de alimentos y el estancamiento del qi afectan la digestión. 40. ¿Por qué es mejor usar la mano derecha para presionar interruptores eléctricos o quitar enchufes? Debido a que el corazón humano está en el lado izquierdo, es extremadamente peligroso usar la mano izquierda en caso de una fuga. 41. ¡El pan recién horneado no se debe comer inmediatamente! 42. Mantener alejado de la base de carga. El cuerpo humano debe mantenerse al menos a 30 cm de distancia y no debe colocarse al lado de la cama.

43. Beber ocho vasos de agua todos los días. 44. Diez vasos de agua al día prevendrán el cáncer de vejiga.

45. Bebe más agua durante el día y menos agua por la noche. 46. ​​No bebas más de dos tazas de café al día. Beber demasiado puede provocar insomnio y dolor de estómago.

47. Coma menos alimentos grasosos, porque la digestión tarda de 5 a 7 horas y la sangre del cerebro se concentra en el intestino grueso, lo que facilita la sensación de sueño. 48. Come menos comidas abundantes después de las 5 p. m., porque tu cuerpo no necesita tanta energía después de las 5 p. m.

49.10 Tipos de alimentos que te harán feliz: pescado de aguas profundas, plátanos, pomelo, pan integral, espinacas, ajo, melón, leche desnatada, pollo, cerezas. 50. La falta de sueño te volverá estúpido. Debes dormir ocho horas al día. Si tienes la costumbre de echarte una siesta, no envejecerás.

51. No se deben usar lentes de contacto todos los días 52. Las corbatas demasiado apretadas pueden causar fatiga ocular 53. Lavarse el cabello por la noche puede causar enfermedades en la cabeza 54. Está prohibido comer. frutas y verduras antes y después de tomar drogas 55. No es aconsejable beber alcohol para protegerse del frío 56. ¿Por qué sueles comer comida asada? Porque al hornear alimentos, el combustible producirá una gran cantidad de dióxido de carbono, dióxido de azufre y otros carcinógenos. Estas sustancias permanecerán en los alimentos, por lo que las personas que comen demasiado son propensas al cáncer. 57. Qué verduras son propensas a envenenarse: 1) Las patatas azules germinadas son venenosas.

2) El lirio de día fresco (es decir, el lirio de día) es venenoso. 3) Guarde las verduras crudas.

4) El repollo y los puerros cocidos durante la noche convertirán el nitrato de las verduras en nitrito, que es un fuerte carcinógeno. El repollo y los puerros hervidos no se deben comer durante mucho tiempo. 58. Los niños no deben comer huevos en conserva: El óxido de plomo, sustancia que se añade durante el proceso de producción, es tóxico y afecta la inteligencia.

59. No se debe comer jengibre podrido: El jengibre podrido es extremadamente tóxico y puede provocar necrosis de las células del hígado. 60. El aceite de soja no se puede comer crudo: el aceite de soja crudo contiene benceno, que puede dañar el sistema hematopoyético humano, por lo que no es adecuado utilizar aceite de soja crudo para platos fríos y rellenos de bolas de masa. Si se cocina aceite de soja en una olla, el benceno se evaporará.

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4. Conocimientos de psicología para sexto grado de primaria

La psicología humana es algo muy sutil, por eso algunas personas en el pasado comparaban el cerebro humano con una caja negra. Se dice que es difícil reconocer los rostros de las personas, pero ahora a través de la psicología podemos reconocerlo y comprenderlo más claramente.

Por ejemplo, muchos de nosotros pensamos que las personas que usan gafas son más inteligentes, pero en realidad esto es sólo una cognición generalizada, es decir, un estereotipo;

Para otro ejemplo, un libro El libro no atrajo la atención de la gente, pero después de que se convirtió en un "libro prohibido", la gente se apresuró a difundirlo. Esta es una manifestación de psicología rebelde;

Para otro ejemplo, una persona que tiene miedo. de otra persona puede ser particularmente amigable con esa persona, pero en realidad esto es solo un comportamiento perverso;

Además, pensar repentinamente en ello después de la fecha límite es un tipo de negligencia, porque no No quiero tener una cita desagradable;

Hubo una pareja que tuvo una gran pelea la noche anterior e incluso se pusieron físicos. Había una tendencia de "no me tienes" y "no tienes que usar ropa celestial", pero al día siguiente se volvieron a juntar y fueron de compras uno al lado del otro. Puede que a otros les parezca increíble, pero esta pareja realmente se está divirtiendo durante esta pelea, lo cual es un paso atrás.

......

La gente está feliz porque ríe;

La gente está triste porque llora

La gente está; asustados porque tiemblan;

La investigación psicológica nos revela las diversas intrigas en la mente de las personas que influyen en su comportamiento, de las cuales podemos inferir efectivamente los deseos más íntimos de las personas y obtener información sobre los deseos de las personas y, finalmente, descubrir el significado oculto detrás del comportamiento de una persona.

5. Consejos Psicológicos

Citas psicológicas y espirituales 1. Es extremadamente importante que nunca intentes encubrir tus deficiencias intelectuales, incluso si las encubres con tus especulaciones y suposiciones más descabelladas.

No importa cuán deslumbrante sea el color de esta pompa de jabón, la pompa de jabón definitivamente explotará, por lo que lo único que obtendrás será vergüenza. ——Pavlov2. Primero debemos convertirnos en niños antes de poder estar calificados para ser sus maestros.

——Tao Xingzhi 3. Cuando era niño, no lo consideraba un ser humano. Cuando seas mayor, ya no podrás ser un ser humano. ——Lu Xun4. La naturaleza quiere que los niños parezcan niños hasta que lleguen a la edad adulta.

——Rousseau 5to. Los jóvenes que cruzan la edad adulta hacia la vejez son tan aburridos como los ancianos que fingen ser jóvenes. Todas las cosas son bellas y elegantes sólo cuando están en armonía consigo mismas.

Todo tiene su propio orden. Los niños que no quieren y maduran prematuramente tienen una psicología deformada.

- Belinsky Seis. La naturaleza no necesita frutos tempranos porque son crudos y no dulces. Los seres humanos necesitan niños que crezcan gradualmente, niños que crezcan como niños y tengan una inocencia infantil. Sólo así podrán ser duraderos, sanos y tranquilos.

——Escritor Qin Wenjun7. Sólo quien comprende los pensamientos de los niños y nunca olvida que son niños puede convertirse en un buen maestro. 8. Por favor, nunca olvides en ningún momento que estás tratando con el corazón extremadamente frágil de un niño. Aprender en la escuela no es una simple transferencia de conocimientos sin entusiasmo, sino un contacto espiritual constante entre profesores y alumnos.

9. Todo niño llega al colegio con ganas de estudiar mucho. Este deseo es como una chispa deslumbrante que ilumina el mundo emocional de cuidado y preocupación del niño. 10. Cuando afecte el mundo interior de los estudiantes, no lastime el rincón más sensible de sus corazones: su autoestima.

11. En educación, la personalidad de un docente lo es todo. 12. Por supuesto, mucho depende de las normas generales de la escuela, pero lo más importante siempre depende de la personalidad del profesor de cara a los alumnos. El poder educativo formado por la influencia de la personalidad del maestro en la mente de los niños pequeños no puede ser reemplazado por libros de texto, predicaciones morales, sistemas de recompensas y castigos, etc.

-Ushinsky (Rusia)13. Quien ama a los niños, los niños lo amarán. Sólo quien ama a los niños puede educar a los niños. -Dzerzhinsky (antigua Unión Soviética)14. Toda educación es educación del carácter.

-Makarenko (antigua Unión Soviética) 15. Ser bueno en tolerancia es una cuestión emocional que los profesores deben cultivar. La comprensión, la confianza y la igualdad contenidas en la tolerancia muestran que los educadores han acumulado suficiente confianza en sí mismos y en sus sujetos de educación, y también están imbuidos de sinceridad y amor por sus carreras y sus hijos. 16. Para aprender conocimientos, debes ser bueno pensando, pensando y pensando de nuevo. Así me convertí en científico.

——Einstein17. Debemos proteger los corazones de nuestros hijos con tanto cuidado como las gotas de rocío sobre la hoja de loto. ——Suhomlinsky18. Nada en el mundo es más delicado, más ágil y más sensible a los cambios sutiles de la psicología humana que los ojos de un niño.

-Gary Nin.