¿Cuáles son los mejores alimentos para las plantas en los jardines de infancia?

Depende de si vives en el norte o en el sur y de si los rincones de las plantas están soleados o con sombra. Si hay una pared o una cerca, puede plantar hiedra cerca de la pared o la cerca. Puede plantar plantas leñosas y arbustivas un poco más altas, como arces, hibiscos y duraznos, en el interior. Luego, puede plantar algunas flores y plantas adecuadas para el crecimiento otoñal. como malvarrosas, fénix, etc. Flores de hadas, cosmos, hostas, caléndulas, petunias, hierba de pavo real, pensamientos, etc.

Plantas resistentes

Estas plantas son robustas, resistentes a la escalada de los niños y las semillas son baratas. A veces, hay amigos en algunas publicaciones de plantas (por ejemplo, hay un edificio llamado Love Garden en el bar de flores. Mirando hacia atrás, de vez en cuando habrá internautas ricos publicando en casa para compartir. Acabo de ir a ver a una persona compartiendo allí semillas de flores, desde casi todos los días a partir del otoño). Sólo tienes que pagar el envío y las semillas son gratis.

Flores y plantas aptas para el otoño

Más en el interior, puedes plantar algunas flores y plantas aptas para el otoño, como malvarrosas, impaciencias, cosmos, hostas, caléndulas, medusa, caléndula, pensamiento, etc.

Enseñar a los niños a cuidar las flores y plantas.

A finales de otoño, también puede organizar a los niños para que recolecten semillas por sí mismos, lo que no solo puede educar a los niños para que cuiden el entorno de las flores, sino que también les permite cosechar los primeros "frutos del trabajo" en sus vidas. El jardín de infantes se quedará con una parte de la siembra del próximo año, y el resto podrá entregarse a esos niños para que se lo lleven a casa, permitiendo que los colores brillantes sigan floreciendo la próxima primavera.

Trabajo preliminar del maestro

En resumen, se debe prestar atención a dos puntos al plantar plantas en los jardines de infancia: el primer tipo no debe ser plantas venenosas y el segundo tipo no debe tener espinas. . Estos requieren que los profesores busquen en línea con anticipación y realicen un trabajo preliminar.