Preguntas del test psicológico con respuestas
Preguntas del examen psicológico con respuestas
En el estudio y el trabajo reales, siempre que existan requisitos de evaluación, habrá preguntas del examen. Las preguntas del examen son una referencia importante para que los candidatos las revisen. los conocimientos y habilidades que han aprendido. ¿Qué tipo de preguntas de examen son buenas preguntas de examen? Las siguientes son las preguntas y respuestas de las pruebas psicológicas que he recopilado cuidadosamente. Bienvenido a leerlas y recopilarlas.
Preguntas de prueba psicológica con respuestas Parte 1
Esta pregunta de prueba es un sistema de puntuación y la respuesta se obtiene en función del valor de puntuación acumulada de cada opción de pregunta. Cuente sus puntuaciones. : Si eliges A, obtendrás 1 punto, si eliges B, obtendrás 0 puntos.
1. ¿Prefieres hablar con otras personas que escribir o escribir a máquina?
A. Sí
B. No
2. ¿Compartes a menudo las películas y series de televisión que has visto con otras personas?
A. Realmente no
B. Sí
3. Cuando encuentres cosas nuevas y novedosas que nunca antes has comido, ¿realmente querrías ir? a la tienda?
A. Sí
B. No lo creo
4. ¿Tienes más conocimientos sobre comida y eres exigente con la comida?
A. Sí
B. No
5. ¿Te hará sentir más eficiente si la mesa está un poco desordenada?
A. Sí
B. No
6. ¿Te gusta viajar solo?
A. Me gusta
B. No me gusta, necesito que alguien te acompañe
7. Cuando lees un libro, ¿sueles leerlo? ¿Está en orden desde el principio?
A. No
B. Sí
8. ¿Crees que los planes y registros cambian con frecuencia, y no importa si son un poco ¿caótico?
A. Sí
B. Es mejor tomárselo en serio
9. ¿No tienes el corazón para jugar antes de terminar tu trabajo?
R. No, me divertiré jugando si puedo.
B. Sí, habrá presión incluso jugando.
10. ¿Tienes muchos amigos del sexo opuesto (al menos varios)?
A. Sí
B. No mucho
11. ¿Te preocupa a menudo que tus palabras sean inapropiadas?
A. En absoluto
B. Un poco preocupado
Resultado:
A. Una mascota adecuada con una puntuación de 8 -11: Pez, tortuga, lagarto
Según los resultados de la prueba, debes ser una persona con una personalidad Yang pura. Tienes una personalidad fuerte, persigues activamente la vida y estás lleno de impulso. También serás más violento y propenso a la violencia. Ser impulsivo conduce a una mala dirección. Es más adecuado para tener animales de sangre fría como tortugas y lagartos, o peces. Puede neutralizar su personalidad irritable, equilibrar el aire caliente y seco y ayudar a prolongar su vida. Además, este tipo de animal no requiere cuidados cuidadosos todos los días y no te impacientará por criarlo.
B. Mascotas adecuadas para 6-7 puntos: gatos, patos
Tu personalidad combina bien con el movimiento y el movimiento, y tienes habilidades de liderazgo, pero eres demasiado vanidoso y tienes un deseo de poder demasiado alto. Al criar mascotas, debes evitar perseguir ciegamente las tendencias para lucirse, puedes criar patos, que son comunes y asequibles, y es más probable que atraigan la buena suerte. ¡También es adecuado para criar animales arrogantes, perezosos y tranquilos, como gatos, para ayudarte a reprimir tu vanidad y buscar una nobleza más real!
C. Mascotas adecuadas con 4-5 puntos: conejos, cobayas, hámsters
La movilidad débil es su mayor defecto. Todo habla sin práctica, solo piensa sin moverte. pierdes muchas oportunidades en la vida. Así que tenga un hámster o algunos conejillos de indias. Parecen relativamente tranquilos, pero en realidad son muy móviles y rara vez están inquietos. Con él como compañero, bajo su influencia, es posible que puedas mejorar tu movilidad. Por supuesto, los conejos también son buenos. Significa "todavía virgen, activo como un conejo". También tiene el efecto de mejorar tu movilidad y traer buena suerte.
D. Mascotas adecuadas con una puntuación de 0 a 3: perros y loros.
Para aquellos de ustedes que son reservados y amables pero carecen de sensación de seguridad, pueden criar perros como mascotas. y loros para potenciar tu lado entusiasta y positivo. Este tipo de mascota es más vivaz y activa, y le gusta interactuar con los demás. En el proceso de interactuar con ellos y en el proceso de su confianza en usted, su corazón se calentará y, al mismo tiempo, ellos también lo harán. llevarte a moverte.
Preguntas de test psicológico con respuestas 2
1. Preguntas de opción múltiple
1. La fuerza más grande en psicología es ( )
A. Psicoanálisis
B. Conductismo
C. Cognición
D. Humanismo
2. James es ( ) psicología El fundador de la escuela
A. Constructivismo
B. Conductismo
C. Gestalt
D. Funcionalismo
p>3. La base de la motivación es diversos seres humanos ( )
A. Emociones y emociones
B.Intereses
C.Voluntad
D.Necesidad
4. Es a través del estudio de ( ) que se revela la asimetría de los dos hemisferios del cerebro
A. Cerebro animal
p>B. Paciente con afasia
C. Cerebro dividido
D. Imágenes cerebrales
5. ( ) no acepta ninguna entrada directa del sistema sensorial, las fibras de esta área del cerebro rara vez se proyectan directamente a la médula espinal para controlar el movimiento de varias partes del cuerpo
A. Área de asociación
B. Área sensorial primaria
C. Área motora primaria
D. Área del habla
6. ( ) cree que durante el sueño, debido a la reducción de la estimulación, el sistema nervioso producirá algunas actividades aleatorias
A. Escuela psicoanalítica
B. Visión fisiológica
C. Visión cognitiva
D. Conductismo
7. , el blanco y el negro están al frente pero no se ven, y los tambores suenan a los lados pero no se escuchan, lo que significa que el proceso de la actividad psicológica humana es inseparable de ( )
A. Percepción
B .Memoria
C. Atención
D. Pensamiento
8. Capaz de convertir la energía de la estimulación externa en impulsos nerviosos, es decir , diversas señales apropiadas que reciben los órganos sensoriales El órgano que convierte la energía del estímulo en energía bioeléctrica es ( )
A. Sensación
B. Órgano de los sentidos
C
D .Sensibilidad
9. Cuando la actividad de los órganos internos es normal, ( )
A. No provoca sensación visceral<. /p>
B. Provoca sensaciones viscerales no demasiado fuertes Sensación
C. Provoca sensaciones viscerales rítmicas
D. Provoca sensaciones viscerales fuertes y a veces débiles
10. En términos generales, después del evento La percepción que produce la reacción es ( )
A. Percepción del tiempo
B. Percepción del movimiento
C. Orientación percepción
D .Percepción cinemática
11. Dos líneas paralelas que se extienden muy lejos parecen acercarse entre sí. Esta pista de percepción de distancia se llama ( )
A. Superposición de objetos
B. Perspectiva de línea
C. Altura relativa
D. Degradado de textura
12. Puede explicar mejor la transición. de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo La teoría de la memoria del mecanismo fisiológico de transición es ( )
A. Teoría del bucle de reacción
B. Teoría del posicionamiento
C. Teoría SPI
D. Teoría de la estructura sináptica
13. El proceso de memoria incluye los siguientes enlaces básicos ( )
A. Retención y olvido
B. Reconocimiento, retención y olvido
C. Reconocimiento y recuerdo
D. Memorización, retención, reconocimiento y recuerdo
14. La percepción que tienen las personas de un evento en función de las relaciones temporales y espaciales se denomina memoria ( )
Memoria episódica
<.p> B. Memoria semántica
C. Memoria procedimental
D. Memoria declarativa
15. Una memoria que está ligada a los deseos de la vida y apunta al futuro La imaginación se llama ( )
A. Representación
B. Recreación de la imaginación
C. Sueño
D. Fantasía
16. Thorndike creía que el proceso por el que los animales resuelven problemas es el proceso de ( )
A. Ensayo y error
B. Epifanía
C .Operaciones cognitivas
D. Verificación de hipótesis
17. Si un paciente afásico no puede establecer una conexión correspondiente entre los objetos que ve y los sonidos de los nombres que escucha, por lo tanto, si no podemos entender el significado de las palabras, podemos juzgar aproximadamente si el paciente ( ) está dañado
A. Área de Broca
B. Área de Wernicke
C. Fascículo arqueado
D. Giro angular
18. Donde hay amor, hay odio, donde hay alegría, hay tristeza, y donde hay tensión, hay relajación, que muestra emociones y emociones ( )
A. Tener características polares opuestas
B. Tener características irreconciliables
C. Los dos polos son incompatibles
D .Los dos polos son absolutamente opuestos
19. Cuando las personas están bajo estrés, tendrán reacciones como tensión muscular y aumento de la presión arterial, que son ( ) manifestaciones de emociones
A. Experiencia subjetiva
B. Manifestaciones externas
C. Excitación fisiológica
D. Respuesta conductual
20 . Para aquellos que son tímidos y sugestionables Para los estudiantes, ¿cuál de las siguientes voluntades deberían cultivar primero los maestros en ellos? ( )
A. Conciencia
B. Coraje
C. Perseverancia
p>D. Autocontrol
21. ( ) es el núcleo de la ideología de una persona
A. Interés
B. Necesidad
C. Motivación
D. Valores
22. La capacidad de identificación de colores del pintor pertenece a ( )
A. Habilidad general
B. Habilidad especial
C. Talento
D. Genio
23. La diferencia en tipo de habilidad se refiere a la diferencia en ( )
A. Condiciones de talento (como inteligente, promedio y lento)
B. Género masculino y femenino (como mujeres con una imagen fuerte capacidad de pensamiento, hombres con fuerte capacidad de pensamiento abstracto)
C. En percepción, imaginación y habilidades especiales como música, arte y deportes
D. Nivel de inteligencia (como extraordinario inteligencia, inteligencia media y retraso mental)
24. Factores utilizados por los cárteles La teoría de los rasgos de personalidad propuesta por el método analítico divide la personalidad en varios niveles, excluyendo ( )
A. Superficie rasgos y rasgos raíz
B. Rasgos físicos y rasgos ambientales
C. Rasgos primarios, rasgos centrales y rasgos secundarios
D. Rasgos de motivación, rasgos de capacidad y rasgos de temperamento
25. El método clínico fue el primer método de investigación utilizado por Piaget, su contenido no incluye ( )
A. Método de conversación
B. Tratamiento farmacológico
C. Método de observación
D. Método de experimento
26. Adquirir un sentido de diligencia y superar un sentimiento de inferioridad es la principal tarea del desarrollo de ( )
A. Primera infancia
B. Periodo preescolar
C. Edad escolar
D. Adolescencia
27. El desarrollo psicológico individual tiene particularidades muy diversas en términos de proceso de desarrollo, contenido y nivel de desarrollo psicológico.
( )
A. Secuencialidad
B. Desequilibrio
C. Direccionalidad
D. Diferencia
28 Entre las siguientes opciones, se encuentran todas las enfermedades causadas por defectos genéticos ( )
A. Síndrome de Down (estupidez congénita), alcoholismo
B .Enfermedad de Huntington, fenilcetonuria
<. p> C. Síndrome de Down (tipo estupidez congénita), rubéolaD. Aberraciones cromosómicas sexuales, retraso mental
29. La onda de ritmo sincrónico ( ) se denomina signo de madurez cerebral infantil
Onda A.α
Onda B.β
Onda C.γ
D. Ninguna de las anteriores es correcta
30. Los principales conceptos de la teoría de la gramática generativa transformacional son ( )
A. Dispositivo de adquisición del lenguaje, gramática universal, gramática individual
B. Condicionamiento operante, refuerzo positivo , refuerzo negativo
C. Asimilación, adaptación
D. Aprendizaje observacional, imitación selectiva
2. Preguntas de opción múltiple
1 Los colores básicos de color y luz se denominan colores primarios, y los colores ternarios se refieren principalmente a ( )
A. Rojo
B .Naranja
C. . Azul
D. Verde
2. Las siguientes situaciones pertenecen a la situación fija ()
A. Poner 13 en medio de letras en inglés hará. se lee como B, y ponerlo en medio de números arábigos hará que se lea como 13
B El profesor tiene una buena impresión de cierto compañero de clase e inconscientemente lo hará al calificar los trabajos. algunos puntos más
C. Debido a que una persona se parece a mi amigo, considero a esta persona como mi amigo
D. El pronóstico del tiempo explica el futuro Lluvia, voy a trabajar con un paraguas por la mañana
3. Los métodos para evaluar los sentimientos de los recién nacidos son ( )
A. Método de obtención de conducta reflexiva
B. Método de preferencia
C. Método de observación del movimiento corporal y la expresión facial
D. Habituación refleja de orientación
4. Piaget creía que el pensamiento de los niños en la primera infancia presentaba las siguientes características ( )
A. Concreción relativa
B. Irreversibilidad
C. Egocentricidad
D. Rigidez
5. En comparación con los juegos infantiles de preescolar, las características de aprendizaje de los estudiantes son ( )
A. Mayor sociabilidad
B. Interesante Más fuerte
C. Con cierto grado de compulsión
D. Más intencionado y sistemático
3. Preguntas de respuesta corta
1.¿Cómo identificar y compensar diversos errores en la medición del umbral sensorial
? p>
2. ¿Para qué tipo de datos es adecuado el gráfico de barras? ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al dibujar el gráfico de barras?
4. Preguntas completas
1 Por la mañana, el sol parecía grande y rojo, pero al mediodía se hizo más pequeño. Algunas personas piensan que este es el mismo principio que los sentimientos extraños y extraños que las personas suelen experimentar después de tomar una gran cantidad de estimulantes.
Analice si este punto de vista es correcto. ¿Qué causa fenómenos psicológicos similares al anterior?
Análisis de las respuestas a las preguntas del examen de ingreso a posgrados de la carrera de psicología
1. Preguntas de opción única
p>1-5 ADDCA
6-10 BCCAA
11-15 BDDAD
16-20 ADACB
21 -25 DBCCB
26-30 CDBAA
2. Preguntas de opción múltiple
1ACD
2AB
3ABCD
4ABCD
5ACD
3. Preguntas de respuesta corta
1 clave de respuestas
Al realizar experimentos utilizando el Método de cambio mínimo, cuando el valor límite umbral de la serie creciente es mayor que el valor límite umbral de la serie decreciente y la diferencia es significativa, se puede concluir que el sujeto tiene un error habitual. Cuando el umbral de la serie decreciente es mayor que el umbral de la serie creciente y la diferencia es significativa, el sujeto tiene un error esperado. Para eliminar errores de costumbre y expectativas, cuando utilizamos el método de cambio mínimo para medir el umbral, no podemos utilizar solo una serie de estímulos, sino que debemos alternar series crecientes y decrecientes, y los tiempos de los dos deben ser iguales. Está bien Efectos de los ejercicios de equilibrio y factores de fatiga en ambas series. En experimentos que utilizan el método de estímulo constante para medir el umbral de diferencia de peso, el estímulo estándar y el estímulo de comparación se presentan secuencialmente, lo que puede producir errores de sincronización. Para eliminar la influencia del error de tiempo, durante todo el experimento no siempre se puede presentar primero el estímulo estándar y luego el estímulo de comparación, sino que el estímulo estándar debe presentarse mitad y mitad. En el método del error medio, para eliminar errores espaciales, el estímulo estándar debe estar en la mitad izquierda del tiempo y en la mitad derecha del tiempo. Para eliminar errores de movimiento, el número de veces que los sujetos comenzaron a ajustarse a partir del estímulo que era más largo que el estímulo estándar fue la mitad de veces.
2 puntos de respuesta
Los gráficos de barras, también conocidos como gráficos de barras, se utilizan principalmente para representar datos discretos, es decir, contar datos. Utiliza la longitud de la barra para expresar la diferencia entre el tamaño y la cantidad de cada cosa. Un eje en el gráfico de barras es el eje de clasificación, que representa la categoría; el otro eje es el eje de cantidad, que representa el tamaño y describe los datos de medición. El tamaño de las unidades de datos en este eje depende de los datos originales. Se deben tener en cuenta los siguientes puntos al dibujar un gráfico de barras:
(1) La escala debe comenzar desde cero. Los puntos deben estar igualmente espaciados y generalmente no se pueden desconectar.
(2) La relación entre el ancho de la barra y el espaciado debe ser apropiada. Un gráfico de barras utiliza la longitud de la barra para indicar la cantidad;
(3) El orden de las barras puede basarse en la secuencia temporal, la cantidad y la secuencia inherente de cosas comparativas
;(4) Utilice la menor cantidad posible de etiquetas de datos en la parte superior e inferior de las barras en el área de gráficos (5) Hay dos métodos para ajustar barras demasiado largas: uno es ajustar la escala y el otro es; utilizar el método de plegado y el método de rotación para ajustar la barra misma.
IV.Preguntas integrales
1 Puntos de respuesta (1) Esta visión es incorrecta. Delirios y alucinaciones confusas. La ilusión se refiere a la percepción distorsionada de ciertas tendencias inherentes que inevitablemente ocurrirán bajo ciertas condiciones. La observación del sol es una ilusión y los fenómenos sensoriales provocados por la ingesta de estimulantes son alucinaciones.
(2) La ilusión es diferente de la alucinación. Es inevitable bajo ciertas condiciones. Aunque hay muchas explicaciones para la causa de la ilusión, ninguna de ellas es completamente satisfactoria hasta el momento. Ésta es una cuestión bastante compleja. Desde un punto de vista fenomenológico, la aparición de ilusiones puede tener razones tanto objetivas como subjetivas.
① Objetivamente, las ilusiones ocurren mayoritariamente cuando hay algún cambio en el entorno objetivo donde se encuentra el objeto percibido. Algunos tienen algunos cambios en la estructura del objeto, como la ilusión vertical y horizontal; otros tienen el objeto en un fondo determinado, como la ilusión del sol. La situación perceptiva ha cambiado, pero la gente todavía percibe en el modo perceptivo original. Esta puede ser una de las razones de la ilusión.
②Subjetivamente, la aparición de ilusiones puede estar relacionada con experiencias pasadas, emociones y otros factores.
La percepción que las personas tienen de las cosas actuales siempre se ve afectada por experiencias pasadas. La generación de ilusiones también se ve afectada por la experiencia pasada: por ejemplo, vivimos en la tierra y estamos acostumbrados a ver objetos pequeños moviéndose en un gran fondo estático, como personas y vehículos que se mueven sobre un terreno estático. Por lo tanto, cuando observamos la luna en una noche iluminada por la luna, estamos acostumbrados a ver grandes nubes blancas estacionarias y a pensar erróneamente que la luna se mueve detrás de las nubes. Las actitudes emocionales también pueden crear ilusiones. Por ejemplo, la ilusión del tiempo: anticipación ansiosa, insomnio toda la noche, aburrimiento, nada que hacer, etc. hará que la gente sienta que el tiempo pasa muy lentamente, que los días son como años y que hay tres otoños en un día. . Estar absorto en su carrera o actividades placenteras. Hará que la gente sienta que el tiempo pasa rápido, que el tiempo vuela como una flecha y que el sol y la luna pasan volando. Los soldados derrotados nacen del miedo. El sonido del viento y de las grúas, la ilusión de que las plantas y los árboles están siendo atacados, etc.
③Las ilusiones también pueden ser el resultado de la interacción de varios sentidos. Por ejemplo, la ilusión de peso probablemente se debe a que el cerebro recibe más información visual que información cinestésica muscular, porque la mayor parte de la información que la gente normal recibe del mundo exterior proviene de la visión. Al levantar objetos del mismo peso, según la información proporcionada por la visión, las personas están dispuestas a utilizar mayor fuerza para levantar objetos más grandes y menos fuerza para levantar objetos pequeños. Como resultado, sienten que los pesos de los dos objetos son diferentes. , y el objeto más pequeño siempre se siente más pesado. Otro ejemplo es que al escuchar un informe, el sonido proviene del altavoz lateral y siempre se siente como si viniera de la boca del hablante. Esta ilusión de desplazamiento de la fuente de sonido es el resultado de la interacción entre la visión y el oído. En definitiva, las causas de las ilusiones son diversas y sumamente complejas, incluyendo factores tanto objetivos como subjetivos, tanto fisiológicos como psicológicos; A pesar de años de investigación, todavía es difícil encontrar una explicación completamente satisfactoria para algunos fenómenos erróneos, como la ilusión del Sol y la Luna, registrada desde hace mucho tiempo. Preguntas del test psicológico con respuestas 3
Inicia el test:
1. ¿Fuiste feliz en general en tu última relación?
Sí → 3
No → 4
Generalmente → 2
2. ¿Tienes a alguien que te gusta ahora en tu corazón?
Sí → 4
No → 5
No sé si cuenta → 3
3. ¿Cuáles son tus principales emociones ante la ruptura
Arrepentimiento → 6?
Resentimiento → 5
Dolor → 4
4. ¿Cómo es tu relación con el sexo opuesto?
Buena → 6
No Bueno → 7
Promedio → 5
5. ¿De qué es más probable que te enamores?
Injerto emocional → 8
Personaje → 9
Cuando estás solo → 7
6. ¿Crees que eres una persona que puede coger cosas y dejarlas
Sí →7
No → 8
No está mal → 9
7. ¿Eres una persona que llora cuando está triste?
Sí → 8
No → D
A veces → 9
8. ¿Qué tan lejos crees que está el amor verdadero de ti?
Solo a tu lado → A
Nunca llega → C
Se necesita mucho tiempo para perseguir → 9
9. Si tu pareja tiene un accidente, ¿Cuál es tu primera emoción?
Shock → 10
Tristeza → B
Duda → D
10
9 puntos → C
8 puntos → A
7 puntos → B <. /p>
Análisis de respuesta:
A. La probabilidad de salir ileso es 90
Después del fracaso amoroso, tienes muchas posibilidades de salir ileso. Esto no significa que puedas dejar de lado tus emociones fácilmente. Al contrario, lo más probable es que seas alguien a quien le cuesta dejar de lado tus emociones.
Y una vez que lo dejes ir, serás verdaderamente libre. El poder de la emoción aún no puede secuestrar por completo tu conciencia, tu razón y el don del tiempo.
B. La posibilidad de salir ileso es del 70%.
Ante el fracaso emocional, aunque vendrán una serie de emociones negativas como depresión y tristeza, pero los amigos y familiares. a tu alrededor lo hará Y el tiempo cortará su fuente. Eres una persona que acepta fácilmente las cosas nuevas y tu corazón anhela constantemente cosas nuevas. Las emociones y los hábitos nunca se pueden olvidar, pero se pueden reemplazar.
C. La probabilidad de escapar ileso es 60.
En términos de personalidad, sigues siendo una persona relativamente sencilla. Está más dispuesto a expresar sus emociones y es más propenso a expresar las emociones negativas directamente. Tu nostalgia por el amor también se reflejará directamente en tus acciones. Los recuerdos no dan miedo. Lo aterrador es que seguirás buscando cosas que te recuerden. Sólo a través de la desesperación repetida podrás escapar por completo.
D. La probabilidad de salir ileso es de 40.
Desde el principio tienes una actitud cautelosa hacia el amor, pero como un cachorro, siempre hueles y hueles. Una vez que ya no estés soltero, apreciarás la relación que elijas. Por el contrario, una vez que vuelvas a estar soltero, extrañarás mucho esta preciosa relación. Si quieres salir ileso, tendrás que borrar dolorosamente las huellas de amor y tiempo que han quedado en tu cuerpo. Preguntas y respuestas del test psicológico Parte 4
Suponiendo que no hay nadie en cada habitación, ¿a qué habitación elegirías entrar?
1. Inodoro A
2. Inodoro B
3. Inodoro C
4. Inodoro D
> 5. Inodoro E
6. Inodoro F
7. Inodoro G
8. Inodoro H
1.A Bajo presión Si el índice es de 8 puntos, tiene una gran vitalidad, puede comprender rápidamente las necesidades de los demás, es bueno para comprender las relaciones interpersonales complejas y puede convertirse fácilmente en una persona rica. Tiene buen gusto, buenas condiciones y valora el crecimiento personal. Es una persona muy inteligente. Sugerencia: Es fácil ser moralista y cometer errores por descuido, que molestarán profundamente a los demás. Si no escucha los consejos de los demás y causa problemas, perderá el control de sus emociones. .
2.B El índice de tolerancia al estrés es de 3 puntos Te gusta la vida sencilla y sencilla, y tu actitud sincera ante la vida hace que las personas que te rodean se sientan confiadas y seguras, y harás todo lo posible para lograrlo. Cuidado y consideración hacia los seres queridos y todos los familiares y amigos, el sentimentalismo es el asesino del índice de estrés. Sugerencia: Lo que más te enorgullece es que todos sean bendecidos gracias a ti. Si esperas que los demás te animen y elogien, es mejor que dejes de lado tus estándares y vivas tu propia vida libremente.
3.C El índice de tolerancia al estrés es 9. Trata a los demás con sinceridad, para que puedas ver el mundo, encontrar el lado inocente y amable, tener confianza y estar dispuesto a progresar. Tu especialidad es poder encontrar oportunidades, crear una vida sana y feliz, llevarte pacíficamente con los demás y tener una excelente popularidad. Sugerencia: Ser tímido te hace tolerar los defectos de otras personas y permitirles hacer cosas malas sin conocer la gravedad de las consecuencias. Ten cuidado de no implicarte. Haz más amigos mundanos que te ayuden a reconocer los hechos.
4.D El índice de tolerancia al estrés es de 7 puntos. Tienes una personalidad alegre, vivaz, romántica e inocente. Como una persona que no ha perdido su inocencia infantil, siempre puedes embriagarte de risa. Cuando estás feliz, quieres alegrarte o bailar con alegría, no permitirás que el dolor o la inquietud perturben tu estado de ánimo alegre y eres la típica supervivencia del más fuerte. Sugerencia: Su sostenibilidad no es larga, lo que obstaculizará su desarrollo profesional. Si le gusta anteponer su carrera al entretenimiento, debe examinar las razones de su fracaso en la vida, porque esto le causará demasiados problemas.
5.E tiene un índice de tolerancia al estrés de 6, tiene una personalidad meticulosa y alta sensibilidad, es apto para el trabajo creativo y tiene una gran capacidad de trabajo. Capacidad de tomar la iniciativa para preocuparse por otras personas y cosas, mostrando un temperamento sencillo y con los pies en la tierra aunque la apariencia sea normal. Siempre pondrás tu relación y tu carrera en una posición muy importante. Sigue avanzando.
Sugerencia: Eres una persona valiente y tienes el coraje de ser superior a los demás, pero no puedes expresarte adecuadamente. Primero debes comprender la vida, y luego tus relaciones interpersonales se manejarán bien y la presión desaparecerá.
6.F Las personas con un índice de tolerancia al estrés de 4 son propensas a preocuparse por asuntos triviales de la vida y no se preocupan por la vida material. Sin embargo, enfatizan la importancia del gusto en la vida y pueden analizar las cosas racionalmente. , pero están muy indefensos debido a la falta de vida emocional. Es necesario vivir una vida racional y emocional al mismo tiempo para sentirse satisfecho. Sugerencia: Cuando no puedas soportar la presión de la vida, también puedes volverte normal y no preocuparte por las expectativas de los demás, porque a menudo eres tú quien establece expectativas demasiado altas, lo que te impide respirar.
7.G El índice de estrés es de 5 puntos. Tu personalidad es solitaria y no puede ser reconocida por los demás, por lo que no te gusta comprender tus propios defectos, como una piedra arrojada. su valor y lo que otros le deben. Eres demasiado vago para perseguir tu dinero, por lo que puedes superar las dificultades de la vida con una mentalidad inmutable. Sugerencia: siempre que sepas trabajar duro para lograr lo que amas, seguir una carrera fija y no preocuparte por los tiempos difíciles, podrás vivir una vida pacífica. No seas tímido y te hagas perder. el foco de la vida.
8.H El índice de tolerancia al estrés es de 10 puntos. Cuando no te importa la presión de la vida, puedes ver todo con claridad. Tu vida siempre persigue la perfección y los ideales. ayudarle a completar o alcanzar con éxito sus objetivos. Nadie se puede comparar con su espíritu de trabajo duro. Tu felicidad es simple y natural, siempre puedes estar contento y saber perseguirla constantemente. Sugerencia: No necesita la ayuda de otros para resolver el estrés de la vida, pero necesita la guía de otros para resolver los problemas de la vida. Por lo tanto, se recomienda que haga más amigos con sabiduría y previsión. ;