Red de conocimientos sobre prescripción popular - Conocimientos de oftalmología - Ensayos chinos clásicos que describen la recolección de miel.

Ensayos chinos clásicos que describen la recolección de miel.

1. Un modismo que describe a las abejas recolectando miel. El texto antiguo "Canción de las abejas del bazo de la miel" Qi

El mercado de flores se inunda varias veces al año y hace frío y calor día y noche.

Abejas, cosechan flores para hacer néctar. ¿Quién ha hecho el trabajo duro y quién quiere probar la dulzura?

"La poesía de las abejas" de Yang Wanli en la dinastía Song Las abejas no comen graneros humanos, pero el rocío de jade se alimenta de lúpulo. No estoy ocupado haciendo miel, sino recogiendo miel, y la miel está llena de flores. "Oda a las abejas" de Wu Mingcheng'en.

Liu Fei viste flores como flechas volando y se pega a la pelusa como estrellas fugaces en busca de fragancia.

El cuerpo pequeño puede soportar peso y las alas delgadas pueden viajar con el viento. "Oda a las abejas" Li Shu contemporánea es una abeja maravillosa, experta en producir azúcar, recolectar miel durante el día y abanicarla por la noche. Barre con tus pies mil senos delicados y tu lengua se llenará de encanto. Retorciéndose diligentemente, cerrando el almacén lentamente, y la fragancia del polvo se acumula en las cestas de ambos pies. Los jóvenes y los viejos la comen y crían a sus herederos, mientras los jóvenes refinan la cera y construyen nidos. No se utilizan puntos de acupuntura para tratar casos graves y se inyecta jalea real en las articulaciones para el reumatismo. (Este poema fue publicado en el primer número de "Sprouts" en 1982) "Oda a las abejas" Ge Xianting (contemporáneo)

Vine a Kyushu durante 300 días, recogiendo flores en el sur de Xinjiang y el norte de China;

Hacer miel durante todo el día, esfuerzo físico y mental, la dulzura del mundo es eficaz.

2. Abejas en la antigua China que describen el arduo trabajo de las abejas

Dinastía Tang: Luo Yin

No importa bajo tierra o en las montañas, dondequiera que haya las flores florecen, las abejas están ocupadas por todas partes.

Después de recolectar flores y convertirlas en miel, ¿quién trabajará duro para quién y quién será dulce?

Fábulas, cánticos, lástima, los alumnos de primaria deben memorizar 70 poemas antiguos.

Traducción y anotación

Traducción

Ya sea en un terreno llano o en la cima de una montaña, el hermoso paisaje está ocupado por abejas.

Abeja, recogiste todas las flores e hiciste néctar. ¿Para quién has trabajado duro y de quién quieres beneficiarte?

Anotar...

Montaña: pico de montaña.

Paisajes infinitos: paisajes de gran belleza.

Ocupar, poseer.

Recoger: tomar, aquí se refiere a tomar néctar.

3. Un poema que describe el arduo trabajo de las abejas recolectando néctar.

El poema "Resolver el problema" expresa la actitud cínica del autor al describir el fenómeno natural de las abejas recolectando flores y produciendo néctar. Pensamientos y sentimientos para el consumo humano.

Ya sea en las llanuras o en la cima de una montaña,

se ocupan paisajes infinitos[1].

Después de que las flores se recojan en miel,

¿Quien trabaja duro será dulce[2]?

Anotar...

[1] Ocupar: Ocupar. Estas dos frases dicen que las abejas han acaparado toda la belleza primaveral y están trabajando duro para recolectar miel

[2] for (wèi not): for, for.

Breve análisis: Ya sea en el suelo o en la cima de una montaña, dondequiera que florecen las flores, están ocupadas por las abejas. Después de haber recogido todas las flores para hacer miel, ¿con quién están ocupados? ¿Para quién preparas una deliciosa miel?

Este poema elogia el carácter noble de las abejas que trabajan duro, y también insinúa el odio y la insatisfacción del autor hacia las personas que obtienen algo a cambio de nada. Este poema tiene varias características en cuanto a expresión artística: quiere capturar el pasado, pero es poderoso; es narrativo y retórico, canta suspiros y emociones; su significado es profundo y puede interpretarse de dos maneras;

Se trata de un poema alegórico. Las abejas del poema son millones de agricultores corrientes de la sociedad feudal. Han trabajado duro durante generaciones, pero los frutos de su trabajo finalmente fueron saqueados por los limpiadores. "Después de recolectar flores y convertirlas en néctar, ¿quién trabajará duro para quién?" La conclusión es retórica y muestra que las abejas que trabajan duro para producir miel trabajan duro durante muchos años, pero obtienen algo a cambio de nada, lo que implica que los explotadores obtienen algo. algo a cambio de nada, lo que hace que el significado del poema sea profundo y poderoso.

4. ¿Cómo calificar fácilmente las preguntas de lectura en chino? Primero, lea el artículo detenidamente y vea en qué centro gira. Probablemente la primera pregunta sea formulada. ¿Cuál es el centro de qué párrafo? ¿O dónde está el centro de texto completo? Esta pregunta es fácil de responder. La mayoría de ellas están en la primera o la última oración, y algunas en el medio o al final. La segunda pregunta probablemente sea: ¿Qué pensamientos o beneficios tienes después de leer este breve artículo? Esta pregunta es un poco difícil, pero será fácil si miras con atención.

Por ejemplo, mi sensación es que si los seres humanos pudieran cuidar de sus hogares, no habría tal tragedia. Deberíamos plantar árboles, cuidar el agua y proteger a los animales para que nuestras vidas sean cada vez mejores. Ahora podemos hacer algunas pequeñas cosas dentro de nuestras posibilidades, como ayudar a plantar árboles, recoger basura al borde de la carretera y tirarla a la basura. En tercer lugar, no debemos desperdiciar agua ni alimentos. En este momento puedes consultar información online. Si estás realizando un examen, puedes recordar la respuesta a esta pregunta la última vez, pero primero debes descubrir la cuarta pregunta: Pinyin. Este pequeño pinyin no debe subestimarse, incluso si solo tiene una sílaba incorrecta. Primero "escanee" el pinyin entre paréntesis, léalo una vez y luego léanlo juntos. La quinta pregunta: puntuación. Si encuentra este tipo de problema, puede leer el párrafo primero. Esto es mucho más sencillo. Por ejemplo, las abejitas vuelan hacia las flores para recolectar néctar. "Pequeña abeja, ¿puedes darme un poco de miel? Hoy no tengo una canasta". La amiga de la pequeña abeja dijo: "Está bien, recuerda traerla la próxima vez". ..! Sexto: Hágase una pregunta. Primero vea si tiene alguna pregunta que quiera hacer. Por ejemplo, el párrafo sobre la quinta pregunta: ¿Tienen las abejas amigos útiles? ¿Qué opinas de las abejas? Respuesta: Sí, creo que Little Bee es útil y le encanta ayudar a los demás. Es una persona que gusta a todo el mundo. En realidad, las preguntas son muy simples y las respuestas se encuentran en el breve artículo.