Ejemplo de plan de desarrollo personal para maestros de preescolar
Muestra de plan de desarrollo personal de maestra de preescolar 1. Autoanálisis
1. Mi personalidad e intereses
Soy alegre y proactiva. Quizás no me gusten las prisas. Siempre me tomo mi tiempo y me gusta planificar primero y hacer las cosas después. Siento que tengo cierta capacidad para soportar el estrés (relacionado con los reveses que he experimentado), y todavía tengo algunas dudas sobre si las cosas saldrán bien, pero la mayoría de las veces no me quejaré después del fracaso, sino que me calmaré y Analizar las causas y consecuencias de las cosas. No soy una persona muy persistente. Algunas cosas comienzan como un pasatiempo, luego se convierten en un hábito y, finalmente, se convierten en una carga.
Me gusta escuchar música ligera, y mi favorita es xx, porque creo que sus canciones son muy limpias y puras, algo que difícilmente puedo encontrar en la música pop actual. Me gusta leer libros, especialmente cuentos de hadas. Creo que los cuentos de hadas son preciosos y despertarán un gran interés en la educación de los niños. En cuanto a la comunicación interpersonal, siento que he hecho un buen trabajo y me llevo bien con mis compañeros de cuarto. Tengo una personalidad alegre y vivaz y me gusta hacer amigos, por eso tengo muchos amigos. También me gusta llevar a mis hijos a jugar. Siento que son tan pequeños y lindos. Siento que no es demasiado difícil comunicarse con los niños.
2. Las habilidades que esperas cultivar durante la escuela.
Piano: Como me gusta la música, me gusta especialmente el piano. Cuando era niño no pude aprender este maravilloso instrumento por diversas razones, pero ahora finalmente tengo la oportunidad. Espero poder aprovechar esta oportunidad y hacer un buen uso de ella. Puedo usar mi tiempo libre para utilizar los recursos de la sala de piano proporcionados por la escuela para practicar con diligencia, de modo que pueda tocar bien el piano cuando me gradúe. Arte: El dibujo es mi favorito. Pero sé que, como futura maestra de jardín de infantes, saber esto definitivamente no es suficiente. Debemos estudiar exhaustivamente todo tipo de conocimientos que nos enseñan nuestros maestros, ya sean dibujos simples, colores o artesanías, debemos estudiar mucho. Inteligencia y destreza es lo que necesita un maestro de jardín de infantes. Música vocal: una característica importante de la escuela es la educación especial. Tengo mala voz, pero me gusta mucho cantar. También practiqué diligentemente los diversos ejercicios vocales que me dio el maestro, los preví cuidadosamente en clase, escuché los comentarios y correcciones del maestro y también tomé la iniciativa de ejercitar mis habilidades para tocar y cantar.
Baile: Mi figura no es muy buena, por lo que no puedo bailar bellamente, no recuerdo los pasos de baile y a menudo me confundo, pero trabajo duro para aprender a bailar, con la esperanza de poder hacerlo. compensarme con mis propios esfuerzos. Aunque yo no soy muy bueno bailando, espero que los niños a los que enseño en el futuro aprendan y bailen bien.
3. Mis valores
Creo que la mente de un niño es una pizarra en blanco, y la educación en la primera infancia es muy importante. Es necesario no sólo enseñar bien en educación cultural, sino también fortalecer la educación moral y sentar una buena base desde una edad temprana.
4. Comentarios de mis compañeros y profesores.
Estudia mucho y consigue excelentes resultados. Serios y responsables, muy cuidadosos. Tiene una personalidad amable y es bueno en el trato con la gente. En términos generales, todavía falta experiencia en la práctica social y grandes ambiciones.
2. Análisis FODA
1. Mis ventajas
Solía tener muy buenas notas en chino. Memoricé muchos poemas y los entendí profundamente. Creo que son de gran beneficio para la educación de los niños. Dado que la poesía es la esencia de la literatura, podemos aprender de ella muchas buenas actitudes ante la vida y excelentes cualidades. Los graduados de preescolar también son escasos en términos de empleo. Y en el "Duodécimo Plan Quinquenal", la educación de la primera infancia se incluye en las filas del desarrollo, lo que hace que el puesto de los maestros de la primera infancia luzca lleno de vitalidad, y la primavera de los maestros de la primera infancia ya está aquí.
2. Mis defectos
Mi diploma no es alto. Llegué al jardín de infantes antes de terminar mi segundo año de secundaria. Pero los profesores de jardín de infancia prestan atención a la calidad integral. Siento que salvo las clases culturales, todo es mejor. Aunque la demanda de diplomas en la sociedad es muy alta ahora, y aunque me resulta difícil obtener un diploma superior, trabajaré duro. Aunque al final solo pueda obtener un diploma universitario o de escuela secundaria técnica, estoy seguro de que podré encontrar un trabajo satisfactorio.
3. Oportunidades en el entorno externo
La inclusión de la educación infantil en las perspectivas de planificación ha promovido en gran medida el desarrollo vigoroso de la educación infantil.
Hay más jardines de infancia en las zonas urbanas y los jardines de infancia también necesitan más maestros. Los niños necesitan una mejor educación en clases pequeñas. Estos han estimulado enormemente la educación preescolar. Cada vez más empleos nos brindan más oportunidades y opciones de empleo.
4. Desventajas del entorno externo
Cuanto mayor es la demanda laboral, mayor es la atención social y más intensa es la competencia. Para conseguir un buen prospecto debemos trabajar más duro, capacitarnos y destacarnos.
Plan de acción trienal
El primero es sentar una base sólida. Todos los cursos culturales en la escuela deben ampliarse sobre la base de lo aprendido y deben ser lo más adecuados posible. lo más cercano posible al nivel de las escuelas secundarias ordinarias; los cursos de habilidades están sentando las bases. Durante esta etapa, es necesario seguir practicando y sentar una base sólida para el desempeño en diversas competiciones o empleo en el futuro.
Segundo: cuando estás expuesto a cursos profesionales, debes estudiarlos sólidamente para sentar las bases para la práctica futura del jardín de infantes; no puedes relajarte en clases culturales; Sobre la base de la extensión, debemos prestar atención a la practicidad, aprender historias y experimentos más relevantes y prepararnos para el trabajo futuro. Aún es necesario practicar las clases de habilidades. Deberíamos prestar especial atención al aprendizaje de la informática y realizar tantos exámenes de informática como sea posible.
En tercer lugar, la selección para la "Competencia de Hexaatlón", que incluye: danza, piano, arte, mandarín, música vocal, canto visual y entrenamiento auditivo. Al menos uno de estos seis elementos debe ser una especialidad, lo que requiere que establezca una buena base en la etapa inicial, estudie mucho para dejar una buena impresión en el maestro y le pida más orientación.
Cuatro. Conclusión
A través del análisis anterior, descubrí que mi viaje en los próximos tres años será muy agotador, pero no tengo miedo.
Quizás debe haber dificultades en el proceso, pero si no hay esfuerzo, ¿cómo puede haber recompensas? Creo que lo que paguemos ahora nos traerá un futuro mejor. No desperdiciaré el buen momento de mi juventud. Ahora es la etapa de acumulación. La acumulación espesa puede hacer que mi cabello se adelgace. No renunciaré a mis sueños y creencias. Aunque estoy cansada y triste, sigo creyendo que el camino que he elegido es el correcto. Sólo queda perseverar, día tras día. Aunque algunas cosas pueden parecer sencillas de planificar, no es fácil cumplirlas día tras día. ¡Creo que para mi futuro lo seguiré haciendo! La planificación de carrera me dio la oportunidad de recomprenderme a mí mismo. No estaré a la altura de mis tres años de dedicación y trabajo duro. El éxito de mi carrera como maestra de preescolar es mi objetivo. ¡Creo firmemente que Dios recompensa el trabajo duro!
El plan de desarrollo personal para docentes de educación infantil es la muestra 2. Nuevo semestre, nuevo ambiente. Para realizar mejor el trabajo, de acuerdo a las características de edad y necesidades de desarrollo físico y mental de los niños, el plan de trabajo es el siguiente: Nuestra clase es la clase XX, por lo que realizamos actividades educativas y docentes en torno al concepto educativo XX, preste atención al desarrollo de los niños y cree un ambiente de aprendizaje relajado y agradable para los niños, cree un ambiente de clase basado en el concepto xx, enriquezca las áreas de actividad para los niños y diseñe material didáctico para el desarrollo de xx más rico para los niños. Adhiérase a la educación de la zona, infiltre la educación xx en las actividades de la zona y domine los métodos de operación de diversos materiales a través de la demostración de los maestros y la práctica de los niños.
En las actividades de enseñanza, debemos prestar la mayor atención posible a cada niño, hacer todos los preparativos antes de la clase, hacer que el contenido de la enseñanza sea vívido e interesante y presentarlo en forma de juegos tanto como sea posible. Al mismo tiempo, debemos fortalecer el cultivo de la capacidad práctica de los niños, estimular el interés de los niños en el aprendizaje, alentarlos a participar en diversas actividades como danza, arte y otras clases de intereses, estimular la inteligencia de los niños y cultivar las habilidades multifacéticas de los niños. intereses. Preste más atención al cultivo de las habilidades de escucha, habla, lectura y escritura de los niños durante el aprendizaje, sentando las bases para el aprendizaje de los niños en clases numerosas.
Después de estudiar en la clase media el semestre pasado, cada niño ha progresado mucho, está lleno de interés por las actividades que se realizan en el parque y tiene un buen conocimiento de los números, gráficos, colores, formas, y tamaños Con mayor comprensión, puedo leer caracteres chinos simples y de uso común, pero también hay muchas deficiencias, tales como: muchos niños necesitan corregir su postura al sostener el bolígrafo, no pueden estar tranquilos cuando trabajan, son indisciplinados en las actividades del aula, y es necesario fortalecer los buenos hábitos de estudio.
En términos de contacto familiar, trate a todos los padres con sinceridad, comuníquese frecuentemente con ellos sobre sus puntos de vista sobre la educación de sus hijos, trate de cumplir con todas las solicitudes razonables presentadas por los padres y comuníquese con los padres tan pronto como surjan problemas para discutir soluciones, para satisfacer a todos los padres.
En términos de manutención, dejar que los niños participen activamente en las diversas actividades deportivas organizadas por el colegio, fortalecer la sistematización de los niños, enriquecer el contenido de las actividades deportivas de los niños, salir a caminar después del almuerzo todos los días, tomar sol durante las actividades de recreo y respirar aire fresco. En la vida diaria, se debe enseñar a los niños a tener un fuerte sentido de autoprotección. En términos de higiene, los niños tienen poca conciencia de lavarse las manos antes de las comidas. Algunos niños tienen la costumbre de llevarse todo a la boca y morderse los dedos cuando les da vergüenza. Es necesario mejorar estos malos hábitos para poder desarrollar buenos hábitos de higiene.
Lo anterior es un plan de trabajo a corto plazo. En el futuro, continuaremos trabajando duro de acuerdo con este objetivo y completaremos con éxito diversas tareas educativas y docentes.
El nuevo semestre acaba de comenzar. Para mejorar el propio nivel profesional y la calidad de la enseñanza, y mejorar el entusiasmo de los niños por aprender y jugar, todo se centra en los niños. El trabajo de planificación específico incluye principalmente los siguientes puntos:
Primero, el aspecto ideológico
Exígete estrictamente, respeta las normas y reglamentos del parque y trabaja de forma activa y concienzuda. Adhiérase a la filosofía educativa correcta, céntrese en la educación positiva y sea razonable. Trate a todos los niños por igual. Participa seriamente en los estudios políticos del parque, utiliza el espíritu de aprendizaje como motor del trabajo, actualiza constantemente tus ideas, participa en nuevos trabajos con total entusiasmo y exígete siempre como un excelente docente.
En segundo lugar, el aprendizaje personal
Aprenda activamente varias teorías educativas para enriquecerse y poder educarse y enseñar mejor bajo la guía de teorías sólidas en el trabajo, recargarse y emprender activamente estudios académicos. estudio adicional. Fortalecer el estudio de las teorías educativas y de enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza personal y permitir que los niños se desarrollen moral, intelectual, física y estéticamente en todos los aspectos, para que los niños puedan aprender mientras juegan y jugar mientras aprenden. Fortalecer el aprendizaje ideológico y profesional, fortalecer la educación en ética profesional, fortalecer la conciencia de responsabilidad, estandarizar palabras y hechos, fortalecer la construcción espiritual, lograr "cinco tensiones y cuatro bellezas", ser un buen espejo para los niños pequeños e influir en los niños pequeños con sus propias palabras. y hechos. Esforzarse por alcanzar la excelencia en los negocios, atreverse a reformar e innovar, mantenerse al día y adaptarse a las exigencias de los tiempos. Si encuentra problemas en el trabajo, puede discutirlos con el comité de clase. Si tiene problemas en la enseñanza, puede aprender de profesores experimentados con una mente abierta, participar seriamente en actividades de enseñanza e investigación y capacitación en el jardín, y establecer el objetivo del "aprendizaje permanente".
En tercer lugar, en términos laborales
Sé proactivo, con los pies en la tierra y ten el coraje de asumir responsabilidades. Tenga amor y paciencia por los niños, sea capaz de observarlos atentamente, trate de enseñar a cada niño de acuerdo con sus aptitudes y cree un ambiente cómodo, hermoso y bueno para vivir y aprender para los niños. Establecer una relación de igualdad, respeto y confianza con los niños pequeños y tratarlos como a sus propios hijos. Sea entusiasta con los padres, pregunte rápidamente a cada padre sobre la situación de sus hijos en el hogar y brinde comentarios a los padres sobre el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes, para que puedan comprender a cada niño y tratar a los padres como sus socios educativos. No llegues tarde al trabajo ni te vayas temprano. Haga varios planes a tiempo, prepare y organice cuidadosamente las actividades de enseñanza en clase, analice y reflexione cuidadosamente sobre los efectos de las actividades después de las actividades, complete cuidadosamente el manual de visitas domiciliarias y mantenga buenos registros de las visitas domiciliarias. Hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad y salud, fortalecer la gestión de la seguridad, fortalecer la conciencia de "la seguridad primero", garantizar la seguridad en todo momento, abordar los peligros ocultos de manera oportuna, evitar que ocurran accidentes y garantizar la seguridad personal de los niños. . Y hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad, enseñar a los niños a protegerse y a no ir con extraños. Haga un buen trabajo en el traspaso de turnos, informe cualquier problema de manera oportuna y manejelos adecuadamente. Cultivar los buenos hábitos de higiene de los niños, usar correctamente los pañuelos y sus propias toallas y tazas, desarrollar buenos hábitos de lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, cultivar los buenos hábitos alimentarios de los niños, valorar la comida, no ser quisquillosos con la comida y no desperdiciar a los niños; después del almuerzo Sal a caminar o juega un juego tranquilo. También garantiza las actividades de los niños al aire libre y promueve su desarrollo físico y mental saludable. Hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza, orientar la educación y la enseñanza a todos los niños, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y formular planes de enseñanza y educación científica y práctica para cada clase.
Cuarto, el trabajo de los padres
1. Comunicar la información de los niños a los padres de manera oportuna para fortalecer la interacción. Comunicarse activamente con los padres y aumentar los esfuerzos publicitarios.
2. Convocar una reunión de padres y profesores para recoger opiniones y sugerencias valiosas de los padres y * * * cooperar con la educación de sus hijos.
5. Dirección del esfuerzo personal
1. Tener más amor y paciencia, para que los niños puedan progresar mayor en todos los aspectos.
2. Continuar haciendo un buen trabajo en el trabajo regular de la clase para que la clase tenga un mejor estilo y apariencia.
3. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas.
4. Mejora tus habilidades de escritura e investigación científica, lee más y escribe más.
La educación es un trabajo continuo, innovador y sin fin. La sociedad se desarrolla, los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes cambian constantemente. Como educadores responsables, debemos utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y problemas en la gestión educativa de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo con la debida diligencia. ¿Puedes cumplir con tus responsabilidades?
El plan de reflexión y autoestudio de este semestre se basa principalmente en la docencia presencial. Sólo reflexionando profundamente sobre la enseñanza regular más básica en el aula podremos realmente mejorar el cultivo del maestro de un pueblo.
No existe un método de enseñanza establecido. Durante el proceso de enseñanza, los estudiantes siempre deben pensar, resumir y utilizar varios métodos de manera flexible. Lo más importante es captar los intereses de los estudiantes y utilizarlos como profesores, lo que puede mejorar eficazmente el entusiasmo de los estudiantes y permitirles aprender activamente.
(1) Seleccionar métodos de enseñanza, aprender felizmente y mejorar la eficacia de la enseñanza de la música.
1. Crea un escenario para mostrarte.
Es natural que un niño “me encante moverse”. En las actividades de enseñanza y educación, se deben utilizar de manera flexible diversos medios para brindar a los estudiantes oportunidades de "moverse" y desempeñar plenamente su papel principal, adquiriendo así conocimientos y dominando nuevas habilidades.
2. Juegos divertidos, aprendizaje feliz
No importa qué tipo de juego sea, es muy atractivo para los estudiantes. El carácter lúdico de los estudiantes determina su disposición a participar en juegos cuidadosamente diseñados para ellos por los profesores.
3. Utilice la "competencia" para estimular el interés y promover el aprendizaje.
(2) Enseñar penetración, ampliar el pensamiento y cultivar las habilidades innovadoras de los estudiantes.
Deje que la música y vida Comunicar y crear un espacio amplio para la enseñanza de la música. La música se crea originalmente a partir de la vida. Deje que la música se comunique con las actividades y dé espacio libre a la imaginación musical. La música es la más incierta y la libertad de interpretación es la mayor. Que la música se convierta en un puente emocional entre profesores y alumnos. En la enseñanza musical abierta, los profesores deben crear un ambiente democrático, libre, relajado y agradable y crear una buena relación profesor-alumno.
En el proceso de autoestudio y reflexión, pensar activamente en los problemas de enseñanza en el aula y adoptar diversos métodos para probar nuevos métodos positivos y efectivos son los propósitos fundamentales de nuestra reflexión.
Plan de desarrollo personal para maestros de preescolar, muestra 4 I. Autoanálisis
Con el desarrollo de la sociedad, especialmente el rápido desarrollo de la ciencia, la tecnología y la tecnología de la información, la profesión docente estará en un estado de constante cambio y en desarrollo. La idea de que una vez que te conviertes en profesor puedes salirte con la tuya de una vez por todas está cada vez más fuera de línea con el desarrollo de los tiempos. La profesión docente se convertirá en un proceso de desarrollo que durará toda la vida, y el desarrollo de la sociedad requiere que los docentes actualicen constantemente sus conocimientos. Por tanto, el espacio de desarrollo de la profesión docente es ilimitado. El camarada Lu Xingwei, un famoso educador de mi país, dijo: "La educación es una carrera, y el significado de la carrera reside en la dedicación; la educación es ciencia, y el valor de la ciencia reside en la búsqueda de la verdad; la educación es arte, y la vida de el arte está en la innovación”. Sus palabras revelaron la importancia de la profesión docente.
Sabemos que la reforma curricular de la educación básica ha elevado el desarrollo profesional de los docentes a niveles sin precedentes, y que la formación y el aprendizaje de los docentes son más importantes que nunca. Sólo estudiando e investigando constantemente puede un maestro ver nuevas direcciones, nuevas características y nuevos detalles de las cosas ordinarias y ordinarias. Ésta no es sólo una condición importante para que los profesores adopten una actitud docente creativa, sino también una fuente de interés e inspiración para su trabajo. Comenzó a trabajar en 20xx. Con el enriquecimiento de nuevas ideas y la ayuda de antiguos profesores, y después de muchas capacitaciones en la escuela, he logrado ciertos resultados en mi trabajo. En el trabajo docente, puede preparar lecciones, preparar lecciones, preparar lecciones, preparar a los estudiantes para las lecciones y hacer un buen trabajo de reflexión sobre las actividades. Por supuesto, todavía tengo muchas deficiencias. En la enseñanza en el aula, aún es necesario estudiar cómo cultivar los intereses de los niños, cómo desarrollar el pensamiento creativo de los niños y cómo comunicarse con los niños.
2. Dirección del desarrollo
1. Conviértete en un profesor seguro: confianza profesional y situación laboral positiva.
2. Conviértete en un maestro "sentiente": capaz de sentir al niño en todas direcciones.
3. Conviértete en un profesor "aprendizaje" y mejora diversas habilidades, como la capacidad de seleccionar y utilizar recursos educativos, capacidades de diseño, capacidades de investigación científica, etc.
En tercer lugar, medidas de contenido
1. Mejorar la calidad política e ideológica "Un alto grado de aprendizaje es una cuestión, un alto carácter moral es un modelo". los elogios de la sociedad hacia los docentes, sino también las expectativas y expectativas de los docentes. La calidad política e ideológica es el alma y la clave para mejorar la calidad de los docentes. Si quieres amar la educación preescolar, amar a los niños y acercarte activamente a la organización del partido, permítete tener un alto sentido de colectivismo, responsabilidad y propiedad. Permítase enseñar a sus hijos no sólo conocimientos superficiales, sino también cultivar sus buenas cualidades personales, así como una mentalidad positiva y una actitud positiva ante la vida. Conviértete en un excelente profesor de clase lo antes posible.
2. Rico conocimiento científico y cultural Se suele decir que "dale a un niño un cuenco de agua, y el maestro debe tener un balde de agua". actualizado y desarrollado, exigiendo a nuestros docentes que sean "un arroyo". Aunque lo que las maestras de jardín de infantes enseñan a los niños son conocimientos superficiales, deben ser correctos y acordes con los tiempos. De acuerdo con el desarrollo de la sociedad y la tecnología, debemos actualizar constantemente nuestros conocimientos y mejorar nuestra estructura de conocimientos.
3. Mejorar las habilidades educativas. Para ser un excelente maestro de preescolar no basta con tener un buen cultivo moral y conocimientos profesionales.
Esto también se debe a que las características de la educación preescolar determinan diferentes requisitos para los docentes de preescolar. Por lo tanto, los jardines de infancia enfatizan que los maestros de preescolar deben ser versátiles.
Desde la perspectiva de brindar a los niños el disfrute de la belleza y el cultivo del interés, debemos fortalecer la formación de habilidades básicas, especialmente el mejoramiento de habilidades didácticas como la pintura y las manualidades.
4. La salud, la superación personal, la innovación y el desafío constante de la aptitud física y la personalidad son requisitos previos para el trabajo. Debo ser bueno para conocerme y descubrirme a mí mismo. Sólo si tienes confianza podrás mejorar y aprovechar al máximo tu potencial y tus talentos.
No debemos perder la confianza debido a reveses temporales. Debemos establecer metas constantemente, perseguir el éxito, diseñar el éxito y, lo que es más importante, alcanzar el éxito. Sólo atacando constantemente todos los puntos oscuros posibles podremos obtener las semillas de la innovación y experimentar la alegría del éxito.
5. Promover el crecimiento de los niños y servir a los padres. Para permitir que cada niño crezca bien, aprenda bien y juegue bien, y que las habilidades de todos mejoren sobre la base original, hago planes de clase, planes mensuales y planes semanales basados en el "Esquema" de acuerdo con la situación de la clase. . plan. Durante la actividad de medio día, se utilizaron juegos durante la enseñanza de diversas materias, y se utilizaron activamente estímulos positivos y otros métodos para permitir que los niños aprendieran felizmente tanto física como mentalmente, de modo que cada niño pudiera mejorar sobre la base original.
En mi trabajo como padre, a menudo leo libros sobre educación familiar para comprender las necesidades de los padres. Haga un buen trabajo en la educación en el hogar para todos los padres, esfuércese por madurar más en el trabajo de los padres y conviértase en un buen maestro del que los padres puedan estar seguros.
Cuarto, logro de objetivos
1. A través de una variedad de oportunidades y canales de aprendizaje, elija y utilice métodos de aprendizaje que se adapten a sus necesidades y mejore continuamente su nivel profesional. Lea más libros sobre educación infantil para mejorar su connotación educativa. Aprenda a utilizar métodos de enseñanza multimedia para enriquecer el aula.
2. Fortalecer la observación y la reflexión sobre los niños en el trabajo diario, cultivar la sensibilidad hacia la educación y esforzarse por tener una profunda conciencia de sus necesidades.
3. Utilice activamente varias plataformas de comunicación y visualización para mejorar sus capacidades comerciales y acumular una rica experiencia. Haga un buen trabajo en cada lección e implemente la mejora de la capacidad de enseñanza en la enseñanza diaria en el aula. Participar activamente en diversos concursos de habilidades, evaluación de cursos de alta calidad, observación de educación y enseñanza, clases de investigación, clases abiertas, clases de demostración, trabajos, investigación docente y evaluación de planes de enseñanza, etc. , esfuérzate por ganar el primer premio. Sólo manteniendo la propia calidad integral en un proceso de desarrollo dinámico podremos hacer frente con calma a la marea de la reforma educativa.
4. Mejorar tu nivel de investigación científica a través de la investigación y la práctica educativa. Participar seriamente en cada actividad docente e investigadora, pensar seriamente y aprender con la mente abierta. Fortalecer la cooperación profesional con colegas y maestros de diferentes jardines de infancia, intercambiar experiencias docentes y adquirir experiencia docente avanzada.
5. Trate a cada estudiante con seriedad, maneje todo con seriedad, trate cada actividad de clase con seriedad e implemente la mejora de las capacidades de gestión de clase en cada día de gestión de clase.
6. Profundizar la comprensión de los padres y familias de los estudiantes a través de conversaciones con los estudiantes, visitas domiciliarias y reuniones de padres y maestros.
7. Dedica 30 minutos de tiempo a la lectura todos los días.