Discurso de ética del maestro de preescolar y discurso de presentación
Discurso de maestras de preescolar sobre ética 1
Estimados líderes y hermanas:
¡Buenos días a todos!
El título de mi discurso de hoy es "Sentir la felicidad de los maestros de jardín de infantes". El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, soy profesor desde hace casi catorce años. Todavía pienso a menudo en mi canción favorita "Cuando sea grande, seré tú" cuando era niña. Hablando de profesores, la gente siempre dice: "¡La enseñanza es la profesión más gloriosa del mundo! ¡Los profesores son ingenieros del alma humana! ¡Los profesores son los dueños de su propia felicidad y los guías de la felicidad de sus estudiantes!" He deseado la profesión de "maestro" desde que era niño. Cuando estás borracho puedes saber que el alcohol es fuerte, pero es difícil para un profesor saberlo. Sólo ingresando verdaderamente a esta industria podrá experimentar el dolor y el sufrimiento que implica. Cuando siempre hay niños ignorantes a mi alrededor, cuando las cosas que tengo entre manos nunca se terminan, cuando tengo que trabajar horas extras para hacer frente a varias inspecciones, realmente siento que ser maestro es muy aburrido y monótono. He estado indeciso, confundido, indiferente, y hasta quise rendirme... Hay un proverbio que dice: Si quieres ser feliz por unas horas, ve a beber si quieres ser feliz por unos años; cásate; si quieres ser feliz toda la vida, entonces ve y sé profesor. Pero, ¿por qué el contraste en la realidad es tan grande? ¿Dónde está la felicidad de los profesores? Me pregunté más de una vez.
Justo cuando estaba confundido, algo cambió mi actitud. Ese día me resfrié, tenía dolor de garganta y dolor de cabeza. Me molesté mucho al ver a los niños hacer tanto ruido, así que grité: "Dejen de hacer ruido, cállense". Los niños quedaron atónitos por mi rugido y se quedaron sentados aturdidos, sin saber lo que estaba pasando. Luego, escuché vagamente a algunos niños hablar. Mañana también es el día más conmovedor para mí. Algunos niños me trajeron medicinas para el resfriado y otros me trajeron voces doradas. Mi corazón latía aceleradamente y mis ojos estaban hinchados. Aunque es un pequeño gesto de un niño, contiene la profunda amistad entre profesores y alumnos en este momento. No puedo describir ese sentimiento con palabras, solo sé que mi corazón estaba lleno de felicidad en ese momento.
En ese momento lo que sentí fue la felicidad que sólo un maestro puede tener. Finalmente entendí que la clave de la felicidad está en el estado mental confortable de una persona. Como maestra de jardín de infantes, mi felicidad radica en cada detalle de llevarme bien con los niños.
Finalmente, solo quiero decir, colegas y hermanas, ¡unámonos a esta feliz carrera y experimentemos la alegría de ser maestra de jardín de infantes!
Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!
Discurso de ética de docentes de preescolar 2
¿Qué es un maestro? Algunas personas dicen que los profesores son gusanos de seda y velas. Algunas personas dicen que los profesores son ingenieros del alma humana y la profesión más gloriosa del mundo. También me pregunto: "¿Qué es un maestro?" La respuesta es que cuando caminé a través de sus capas de halo y realmente entré, me di cuenta de que el maestro es sólo un pedazo de hierba, ordinario y desconocido. Y nuestras maestras de jardín de infantes son como una lluvia que nutre y limpia el corazón de los niños.
Vivo con mis hijos todo el día y me siento muy feliz. Pensé que con mi novedosa teoría educativa y mi entusiasmo laboral total, podría hacer este trabajo fácilmente. Pero a medida que pasó el tiempo, enfrentando la vida ordinaria y trivial de un maestro, las dificultades y la presión del trabajo, me sentí confundido y sacudido. ¿Ser maestra de jardín de infantes es mi destino final? Este estado era obviamente contrario a la intención original de dedicarme a la educación, así que me calmé y reexaminé mi posición.
Zhang, un maestro de mediana edad, todavía trata a sus hijos como bebés y ama la vida; la señorita Zhou Xiao, que acaba de empezar a trabajar, es como una amiga para sus hijos, el señor Li, un estudiante de último año; está a punto de jubilarse, son casi diez años de arduo trabajo; solía haber tantos colegas a mi alrededor que estaban comprometidos con la educación infantil. Gracias a ellos, poco a poco entendí que la voluntad de soportar las dificultades y la dedicación son los pilares del espíritu de los docentes. Recuperé mi pasión por el trabajo y me dediqué de todo corazón a la carrera que amaba.
Finalmente lo entendí: soy la lluvia que nutre a los niños, delicados y suaves, precisamente para su sano crecimiento.
Recuerdo que había un niño llamado Wang Wei. Después de entrar al parque, se convirtió en una famosa "figura de las noticias" en el parque. Comparado con niños de su misma edad, realmente tiene muchas características. Es activo, desenfrenado y bastante audaz. Cuando come, saca a otros de la nada; cuando camina, de repente choca con el compañero que tiene delante; cuando pinta, de repente dibuja una línea en la cara de otras personas; Cuando está feliz, de repente golpea a los demás. A lo largo del día, los niños lo acusaban uno tras otro. Mientras él esté cerca, el salón de clases estará inquieto.
A través de visitas domiciliarias, me enteré de que el padre de Xiao Wei trabaja afuera y no regresa a casa durante todo el año. Los niños son básicamente criados por sus madres. Debido a la falta de disciplina y cuidado, el niño desarrolló gradualmente el carácter de "nadie puede controlarme, sólo yo". Sus ataques están destinados a llamar la atención y desahogar su frustración. Después de enterarme de la situación de Xiao Wei, no tenía prisa y no hice ningún esfuerzo por cambiarlo.
Desde entonces, poco a poco me he hecho buena amiga de la madre de Xiao Wei y le he aportado su experiencia como madre y sus métodos de educación científica. Amamos a nuestros hijos con fines educativos a través de nuestros hogares y jardines. Siempre hablo con los niños en clase para que puedan comprender verdaderamente la esencia de Xiao Wei. Está dispuesto a hacerse amigo de todos los niños, pero de forma inadecuada, para conseguir que le ayuden y se preocupen más por él. A menudo sostengo a Calvin cerca de mí para poder comunicarme con él de manera oportuna y explorar sus "puntos brillantes". Después de sonrisas, ánimos y abrazos, poco a poco fuimos ganando confianza y cariño. El Día del Maestro pintó un cuadro con su pincel inmaduro. En la pantalla estaba jugando con él, rodeado de niños felices, e incluso el cielo estaba excepcionalmente despejado. De repente sentí que el amor "tranquilo" es lo que todo niño necesita. Lo que tengo que hacer es esparcir esas gotas de lluvia en el momento adecuado y de la manera adecuada.
La maestra del jardín de infantes es un ángel que la deja agotada física y mentalmente pero feliz. Una carrera así es normal y corriente, pero lo que siempre recibe a cambio es un amor sincero. Continuaré avanzando por el camino de la educación, cuidando la inocencia con amor, alimentando el crecimiento con sabiduría, abriendo mi corazón con sinceridad y alimentando las flores de la patria con la lluvia y el rocío de la ética docente.
Discurso de una maestra de preescolar sobre la ética docente 3
Soy una maestra de jardín de infantes común y corriente. Llevo cinco años enseñando. En 2005, tenía sólo 20 años y subí al podio lleno de expectativas. Estaba emocionado, orgulloso y un poco incómodo en ese momento. Frente a docenas de pares de ojos inocentes, estaba perdido... ¿Qué debería enseñarles? ¿juego? ¿Canción infantil? ¡No puedo hacer nada! Así que cogí el libro de texto de mi hijo y lo recité frase por frase. No sé lo que leí. Sólo recuerdo que un niño se levantó y preguntó con curiosidad: "Maestro, ¿por qué siempre le tiemblan las manos?". En un instante, los niños me lanzaron miradas burlonas y mi cara de repente se puso roja. Impotente, volví mi atención al instructor. Él me sonrió y asintió con la cabeza. Con su apoyo, poco a poco fui libre de completar mi primera clase. A partir de entonces consulté a profesores, acumulé experiencia, ejercité mi iniciativa subjetiva y realmente me di cuenta del beneficio mutuo de la enseñanza. Año tras año, damos la bienvenida a un grupo de "pequeños" alegres y lindos que parecen inocentes e infantiles. Los amo sinceramente. Recuerdo cuando entré por primera vez al campo de la educación preescolar, cada vez que los niños empezaban a llorar y los padres estaban ansiosos, yo siempre tenía prisa y los padres también estaban ansiosos. ¡Ahora siempre puedo descubrir con el corazón, sentir con el corazón, pensar con el corazón y afrontar todo con calma!
Durante los últimos cinco años, he estado trabajando duro y participando activamente en actividades de educación, docencia e investigación científica. Por lo general, soy diligente en recopilar y acumular experiencia docente, escribir experiencias docentes y dedicar mi sinceridad y sinceridad al campo educativo. Durante los últimos cinco años, he seguido creciendo y desarrollándome profesionalmente y de otras maneras. En la práctica constante, nunca debemos olvidarnos de mejorar nuestra alfabetización teórica y nuestra calidad profesional. He participado en dos capacitaciones profesionales, las cuales sentaron una base teórica sólida para un mejor desarrollo de mi trabajo.
En el proceso de crecer con niños pequeños, mi corazón está lleno de gratitud.
Me gustaría agradecer a mis hijos quienes me han hecho sentir la creciente alegría en el trabajo y la confianza que poco a poco he ido adquiriendo. Son ellos quienes me han permitido encontrar un punto de apoyo para mi desarrollo profesional como docente. Me han aportado muchos conocimientos sobre educación spark. La actitud seria y responsable de mis colegas me dio el poder de ser modelos a seguir. También es cada intercambio de experiencias lo que me hace sentir profundamente la importancia del trabajo de los docentes. ¡Es el trabajo y la práctica lo que me proporciona el terreno vivo para la investigación! Continuaré resumiendo, explorando y esforzándome por acumular experiencia.
Estoy muy feliz de pasear entre los niños todo el día, mirando las sonrisas infantiles, escuchando las palabras sinceras y sintiendo la felicidad cuando las almas chocan. Sentí como si hubiera entrado en el momento más glorioso de mi vida. Una vez escuché a un erudito decir: "La profesión docente es la más superior y gloriosa del mundo". Con el anhelo de este concepto, el frío invierno despidió a grupos de niños. Me gusta este poema: "Hay una canción que es la más conmovedora, y esa es la moralidad del maestro. Hay una vida que es la más hermosa, y hay un alma de maestro que es el escenario más significativo. No digas que no tenemos nada, tenemos el mismo amor ardiente. Tenemos el mismo cielo vasto, bajo el mismo cielo, lo usamos. En un abrir y cerrar de ojos, han pasado cinco años. En estos cinco años, fue el. La gran familia y los niños pequeños de Shengtang me hicieron madurar, y fueron los líderes del parque quienes me dieron el regalo. Creo que son los niños los que me dan una felicidad infinita.
¡El trabajo de los maestros! Es tedioso y ocupado, pero también satisfactorio y feliz. Todos vienen a este mundo con una misión. La vida salta con una misión sagrada. Del famoso dicho "¡El cielo te confiará grandes tareas y tendrás que esforzarte!" mente, tensa tus músculos y huesos y mata de hambre tu cuerpo." En el poema "El amor se paga con tres flores primaverales", podemos ver la dedicación de los niños de todo el mundo a sus madres. Del inmortal poema de cuatro versos " Los gusanos de seda en primavera tejen hasta morir, y las velas agotan sus mechas cada noche". Creo que utilizamos nuestra juventud y nuestros votos para interpretar la profesión docente. En esta tierra de educación, no debemos buscar una apariencia vigorosa, sino que debemos basarse en la sencillez, la sinceridad y el cultivo real. Este es el verdadero significado del amor como ingeniero del alma humana, jardinero diligente, vela roja desinteresada, frente a estos elogios y admiraciones, ¿cómo podemos hacerlo mejor en la educación? y la enseñanza? Si la personalidad del maestro es un modelo infinito, entonces el amor del maestro es la fuerza impulsora para una educación exitosa. El Sr. Xingzhi lo dijo bien: Ven con corazón y ve sin pajita. Este es un modelo de dedicación y amor desinteresados. También es un espejo de mi trabajo como maestra. Siempre me recuerdo a mí mismo que todos los niños, sin importar si tienen un coeficiente intelectual alto o bajo, buenas o malas condiciones familiares, no importa si son callados, obedientes o traviesos. Todo el mundo necesita mucho el amor y el respeto de los profesores. Después de leer esta frase, todavía me conmueve mucho cuando pienso en ello: Viví entre ellos desde la mañana hasta la noche. , mis ojos los miraron a los ojos, y lloré con ellos. Les sonrío. Una buena vida se inspira en el amor y se guía por el conocimiento.
Para los niños que son proactivos y carecen de perseverancia en las clases. Magnificaré sus fortalezas y los elogiaré con entusiasmo en público. Para los niños que carecen de confianza en sí mismos, les daré más oportunidades de hacer ejercicio frente al grupo, los persuadiré pacientemente a pensar desde otra perspectiva. Creo que sólo amando a los niños podemos acercarnos a ellos y comprenderlos. Sólo amando a los niños podemos amarlos y apreciarlos. Sólo amando a los niños podemos comunicarnos bien con los niños y tener la llave del corazón de cualquier niño. /p>
En un abrir y cerrar de ojos, han pasado cinco años y he estado trabajando silenciosamente en este campo de la educación basándose en mi sinceridad por mi carrera, mi amor por los niños pequeños, mi pasión por el trabajo y mi. Confianza en el futuro, continuaré trabajando en la educación. Mi arduo trabajo y dedicación desinteresada en mi puesto me han permitido crecer junto con la industria de la educación infantil. Estoy dispuesto a "convertir Shanxin en lluvia primaveral e intercambiarla por la fragancia de melocotones y ciruelas"
Discurso de una maestra de preescolar sobre la ética docente 4
Soy maestra de jardín de infantes, así que lo sé cómo amar, amar a cada niño, e incluso a todos los que lo rodean.
Lentamente tomé su manita y pensé, ¡sí! Tomarse de la mano puede hacer que los niños sientan la alegría de ser notados.
Con estas experiencias triviales, les di a los niños que me rodeaban más amor, una sonrisa, un estímulo, un apretón de manos y un abrazo. Lentamente, en la comunicación de corazón a corazón, bajo el aura del amor, la distancia entre mi hijo y yo se hace cada vez más estrecha. Si confías más y cuidas más a tus hijos, ya no serán tan traviesos y el trabajo aburrido será más divertido.
Cuántas veces he sentido alegría y gozo mientras jugaba con mis hijos; cuántas veces he leído poemas infantiles con mis hijos y he revivido la santidad y la belleza de la infancia; Tengo hijos. Problemas, los problemas se pierden. Y estos innumerables "cuántas veces" han enriquecido mi carrera docente y adornado mi vida. Aunque no siempre recibo flores y aplausos como un actor, ni siempre obtengo logros trascendentales como un académico, todavía estoy orgulloso de esta carrera ordinaria y creativa.
Como maestra de jardín de infantes, siento profundamente la gran responsabilidad que pesa sobre mis hombros. Los antiguos decían: "Los maestros predican, enseñan y resuelven dudas". Los maestros no sólo son impartidores del conocimiento aprendido de los estudiantes, diseminadores del pensamiento y la cultura humanos y cultivadores de diversos talentos, sino también guías morales, iluminadores ideológicos y guías espirituales. Pioneros del mundo, formadores de sueños y creencias. Han pasado dos años. Durante los dos años de trabajo en el jardín de infancia, hubo risas y lágrimas. En el profundo amor de los maestros y de los niños, he crecido mucho y ganado mucho. Siento profundamente que el amor es el sol que brilla en invierno, haciendo que los pobres y enfermos sientan el calor del mundo. El amor es un manantial claro que brota del desierto en este momento, permitiendo que las personas al borde de la desesperación vean el amor. esperanza de vida nuevamente; el amor es una semilla colorida. Si se siembra en los corazones de los niños pequeños, producirá miles de millones de frutos regordetes.
La vida humana es limitada, pero nuestra carrera es imperecedera. Nuestras vidas pueden continuar en nuestros hijos y nuestros valores pueden reflejarse en la educación. Los niños son nuestro futuro, la esperanza del país y el sol del mañana. Amigos, unamos nuestras manos y usemos nuestro amor, sinceridad y paciencia para intercambiar por la felicidad de nuestros hijos, la tranquilidad de nuestros padres y el rejuvenecimiento de nuestra patria. Sostengamos con amor el sol de mañana.
Artículos sobre ética y ética de docentes de preescolar: presentación de discursos
★Enciclopedia de discursos organizados por el concurso de discursos sobre ética y ética de docentes
p>
★Discurso del presentador del Concurso de Oratoria sobre Ética y Estilo Docente para Profesores Jóvenes (2)
★Discurso del presentador del último Concurso de Oratoria sobre Ética y Estilo Docente