La razón por la que la situación actual de la enseñanza junto a la cama es cada vez más baja

1. El modelo de enseñanza junto a la cama es monótono y aburrido. Muchos médicos simplemente lo consideran una demostración circular, por lo que utilizan la enseñanza intensiva como método principal. Dejemos que los estudiantes acepten pasivamente la transferencia de conocimientos, pero que sean sólo "visitantes" y no "participantes" en las actividades de diagnóstico y tratamiento.

2. La evaluación de los estudiantes de medicina se basa principalmente en exámenes. El examen escrito es una parte importante y falta una evaluación de la capacidad de pensamiento clínico y la calidad integral. Esto da como resultado que los estudiantes no presten mucha atención a las habilidades de pensamiento y a las reglas de los libros, pero no a las habilidades prácticas ni a los resultados de los exámenes. Los profesores tienen pesadas tareas docentes y descuidan la evaluación de los pasantes.