Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes
Sin darse cuenta, terminó una actividad inolvidable. Debe haber habido muchas experiencias que vale la pena compartir en este evento. En este momento es importante escribir un resumen de las actividades. Entonces, ¿qué debería incluir el resumen de la actividad? La siguiente es una colección de ejemplos resumidos de actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes (8 ejemplos seleccionados) que recopilé. Bienvenido a compartir.
Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes 1 El 26 de marzo es el xxº Día de la Educación sobre Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria en mi país. Para llevar a cabo mejor esta actividad, nuestro jardín de infantes llevará a cabo una serie de actividades con contenido rico y formas animadas en torno al tema de "popularizar el conocimiento de seguridad y mejorar las capacidades de prevención de riesgos" basadas en la situación real de nuestro jardín de infantes, para que los niños puede participar en las actividades En el proceso, establecer conciencia de seguridad, dominar el conocimiento de seguridad y mejorar las habilidades de autocuidado, autorrescate y evitación de riesgos. Nuestro parque aprovechó esta oportunidad para realizar una serie de actividades para fortalecer la educación en seguridad para los niños y hacerles saber la importancia de prestar atención a la seguridad en todas partes. El siguiente es un resumen de nuestras actividades en el parque:
Primero, los líderes prestan atención.
La responsabilidad de seguridad es más importante que el Monte Tai, y la seguridad no es un asunto menor. Nuestro jardín celebró una reunión especial de gestión del jardín para organizar las actividades del día de seguridad. El despliegue personal del director, la asistencia del supervisor comercial, la cooperación mutua del maestro de la clase y la gran atención de los líderes del jardín de infantes son la garantía fundamental para el buen desarrollo de la jornada de educación en seguridad en nuestro jardín de infantes.
2. Todos los miembros están activados.
La educación sobre seguridad está relacionada con miles de hogares y es la piedra angular del desarrollo de los jardines de infancia. Durante este día de educación sobre seguridad, cada clase llevó a cabo conferencias sobre conocimientos de seguridad y simulacros de escape y autorrescate. Todos los profesores y el personal participaron activamente, creando una buena atmósfera de educación sobre seguridad. En particular, el director tuvo un desempeño sobresaliente en este Día de Educación sobre Seguridad. No solo implementó varias tareas según lo programado de acuerdo con el despliegue del jardín de infantes, sino que también organizó activamente a los niños para que vieran largometrajes y películas educativas sobre educación sobre seguridad, y llevó a cabo una variedad de actividades de seguridad. actividades educativas para garantizar la conducta fluida y la seguridad de las actividades del día de educación en el campus.
En tercer lugar, la ejecución del trabajo.
De acuerdo con los arreglos del director, el supervisor de negocios formuló un plan de actividades factible para el día de educación sobre seguridad y convocó a una reunión de todos los maestros de la clase para su implementación.
En la guardería, los niños deben conocer primero los requerimientos específicos de cada vínculo y actividad de la vida diaria, y saber cómo hacerlo de forma segura y qué hacer de forma insegura. Como todos sabemos, los niños son pequeños y tienen poca conciencia y autocontrol. El cultivo de buenos hábitos no puede ser eficaz en una o dos educaciones.
Por lo tanto, los maestros no solo deben presentar requisitos y enseñar métodos a los niños, sino también prestar atención a la supervisión e inspección, y recordarles con frecuencia para que los buenos hábitos de los niños puedan fortalecerse continuamente y formarse gradualmente acciones conscientes.
Por ejemplo, vestirse de forma correcta y ordenada puede proteger tu cuerpo, los cordones de los zapatos se pueden atar bien para evitar lesiones por caídas, oler y mirar cosas sacadas del frigorífico y beber sopa caliente y agua caliente de antemano. para evitar quemaduras No sonría ni abofetee durante las comidas para evitar que entren materias extrañas en la tráquea.
Solemos dar gran importancia a la formación de los niños en estos ámbitos de la vida, permitiéndoles hacer lo que puedan y nunca sustituirles. De esta manera, los niños establecen buenos hábitos de vida en su propia práctica laboral, desempeñando así un papel de autoprotección.
En cuarto lugar, revisar el trabajo de educación en seguridad.
Fortalecer la gestión de la seguridad, crear un campus armonioso y mantener cierta distancia con las exigencias de los superiores. La seguridad no es un asunto menor y las alarmas siempre están sonando. Creemos que con el cuidado de los líderes de todos los niveles, especialmente con el fuerte apoyo de las autoridades competentes, el concepto de seguridad se arraigará aún más en los corazones de la gente y la educación sobre seguridad se llevará a cabo mejor.
Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes 2 De acuerdo con el "Aviso sobre la realización de las actividades del "Día Nacional de Educación sobre Seguridad en las Escuelas Primarias y Secundarias" del año 20xx emitido por la Oficina de Educación del Condado, nuestro jardín de infantes lanzó especialmente un programa "Estoy seguro, estoy sano, estoy feliz” “Actividades de la Semana de Educación en Seguridad con el tema (30 de marzo al 3 de abril). A través de una serie de actividades, se ha mejorado la conciencia de seguridad de nuestros profesores y estudiantes y se han mejorado sus capacidades de prevención de seguridad. Las actividades del Día de la Educación en Seguridad y la Semana de la Educación en Seguridad se resumen a continuación:
Primero, fortalecer el liderazgo organizacional y mejorar la concientización sobre la seguridad.
1. Para llevar a cabo mejor las actividades del "Día de la Educación sobre Seguridad" y fortalecer y mejorar el trabajo, nuestro parque estableció un grupo de liderazgo de educación sobre seguridad y determinó el enlace de trabajo de seguridad: Ying Hongyuan como líder del equipo. Jin es el líder adjunto del equipo, y los líderes del equipo y los maestros de cada grado son miembros del equipo.
2. En la tarde del 27 de marzo, los líderes del parque organizaron a todos los profesores y el personal del parque para estudiar colectivamente el espíritu de los documentos superiores, comprender el tema de las actividades educativas sobre seguridad de este año y desplegar la seguridad en el parque. actividades educativas en torno al tema. Cada maestro de clase debe llevar a cabo actividades temáticas de educación sobre seguridad en clase basadas en las características de los niños de diferentes grados y el enfoque de la educación sobre seguridad en clase, exigiendo que todos "hablen sobre seguridad en todo, todos entiendan la seguridad y estén sanos y felices todos los días". "
3. Organice a todos los profesores y el personal para que vean la película de advertencia educativa sobre seguridad "Cuide a los niños, observe el crecimiento" para mejorar continuamente la conciencia sobre la seguridad de los profesores y el personal. A partir del vídeo promocional, los profesores comprendieron intuitivamente cómo promover entre los padres cómo maximizar la seguridad vial de sus hijos y aprendieron sobre algunas cuestiones importantes de seguridad ciclista en el tráfico rodado que están estrechamente relacionadas con los niños. Por ejemplo, guíe a los niños para que comprendan las señales de tránsito y respeten las leyes de tránsito; los adultos deben guiar a los niños a cruzar la calle de manera segura y prestar atención a la seguridad al conducir. Los adultos deben desarrollar buenos hábitos de conducción cuando vean a los niños jugando en la carretera, deben reducir la velocidad. Reduzca la velocidad del vehículo y enciéndalo antes de instar a los niños a que se vayan.
2. Reforzar la investigación de peligros ocultos e implementar las medidas vigentes.
1 Durante el evento, el equipo de evaluación de seguridad del jardín de infantes organizó una inspección de seguridad especial en todo el parque, enfocándose en las condiciones de seguridad y salud de áreas clave como la cocina, los lugares para actividades al aire libre y las áreas de responsabilidad de las clases. , así como si el entorno circundante es seguro. Tras la inspección, se descubrió que los enchufes de aire acondicionado que no se utilizaban temporalmente en algunas clases no estaban desconectados. El equipo de inspección cortó inmediatamente el suministro eléctrico principal a todos los enchufes de aire acondicionado e informó de inmediato de esta situación en la reunión ordinaria, exigiendo a los profesores de cada clase que prestaran atención a la seguridad del uso de la electricidad para poder cortar el suministro eléctrico en tiempo para eliminar los riesgos de seguridad.
2. Realizar las actividades "Busco peligros ocultos, descubro, rectifico", movilizar a todos los docentes y alumnos del parque, y realizar una investigación y rectificación integral de los peligros ocultos en todo el parque. . Se requiere que los maestros realicen un autoexamen y una autocorrección de los riesgos de seguridad de manera práctica para garantizar que cada rincón de cada área sea inspeccionado en el lugar. Si hay peligros ocultos, deben registrarse a tiempo y, si se pueden reparar, el personal de seguridad debe repararlos de inmediato. Si el asunto no puede resolverse inmediatamente, deberá informarse a la dirección del director para su discusión y resolución.
En tercer lugar, fortalecer la publicidad y la educación y realizar una variedad de actividades.
1. Combinado con las actividades del juego didáctico de un día, lleve a cabo charlas de corazón a corazón y narraciones de cuentos por la mañana (como "No camine con extraños", "Qué hacer en el evento"). de un incendio", "Aprecia la vida y viaja con seguridad", etc.) y otras actividades educativas para educar a los niños sobre prevención de incendios, prevención de electricidad, prevención de envenenamientos, prevención de fraudes y prevención de secuestros, para que los niños puedan aprender a distinguir entre "lo correcto". y comportamientos incorrectos, buenos y malos.
2. Cada clase creó un muro de actividades "temático de seguridad" basado en las actividades temáticas de seguridad realizadas por la clase. Los maestros no sólo deben brindar educación variada sobre seguridad a los niños en las actividades educativas y de enseñanza, sino también hacer del muro un portador de educación y dejar que el "muro" realmente hable.
3. Realizar publicidad y educación sobre seguridad vial, seguridad alimentaria, cuidado de bebés y niños, conocimientos sobre protección contra incendios y conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas a través de "Propaganda Window", "Home Bridge" y otros. parques.
4. Movilizar a los padres conjuntos para que presten amplia atención y cooperen activamente, publiquen la "Iniciativa de educación sobre seguridad para padres para niños pequeños" y se esfuercen por crear una educación sobre seguridad que integre los hogares.
5. Mire los programas de educación sobre seguridad. Para innovar en la forma de educación sobre seguridad, el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación encargó a Hunan Satellite TV planificar y producir un programa con el tema de educación sobre seguridad para estudiantes de primaria y secundaria, que se transmitirá en los canales de Hunan Satellite TV. Columna "Noticias Buscando la Verdad" del 31 de marzo al 31 de marzo 18:00-18:30 emisión. Por favor informe a los padres de cada niño el horario de transmisión y canal del programa para que padres e hijos puedan verlo juntos.
A través de diversas actividades de educación sobre seguridad, los maestros y estudiantes han recibido una educación profunda, han mejorado aún más la conciencia sobre la seguridad y han prestado más atención a la salud y la seguridad, especialmente para los niños, han adquirido algunos conocimientos sobre defensa personal y prevención. y escape, conocimientos de autoayuda y también mejoraron algunos comportamientos incorrectos de los niños. Debido a que la seguridad es un tema complejo, hay muchos accidentes que son imposibles de prevenir. El trabajo de seguridad en los jardines de infancia no es necesariamente impecable y pueden ocurrir muchos peligros inseguros en cualquier momento.
Por lo tanto, nuestro parque no solo debe centrarse en la educación sobre seguridad durante la "Semana de Educación sobre Seguridad", sino también continuar dando prioridad a la educación sobre seguridad en la educación regular y esforzarse por lograr la seguridad en primer lugar.
Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes 3 El tiempo vuela rápido y este semestre llega a su fin en un abrir y cerrar de ojos. Para mejorar aún más la conciencia de seguridad y autoprotección de los niños en la vida diaria, se acercan las vacaciones de invierno. De acuerdo con los arreglos de trabajo en los documentos de la Oficina de Educación Municipal, combinados con las características de edad y las características estacionales de los niños, el jardín de infantes lleva a cabo la "Serie de Educación sobre Seguridad en las Vacaciones de Invierno" para que los niños comprendan claramente la protección contra incendios y estampidas. , ahogamiento, higiene de los alimentos, transporte y prevención de infracciones y otros conocimientos de seguridad relevantes.
1. Educación sobre seguridad contra incendios “No juego con fuego”
El invierno también es la estación en la que se producen incendios con frecuencia en la vida diaria, es inevitable que los niños se encuentren en peligro. solo en casa o jugando con amigos. Para evitar incidentes de incendio causados por el comportamiento inadecuado de los niños y garantizar la seguridad de los niños y de otras personas. Los maestros de jardín de infantes promueven el conocimiento sobre seguridad contra incendios entre los niños a través de la actividad educativa de seguridad "No juego con fuego" y les permiten a los niños comprender los peligros de los incendios viendo PPT, videos y otros métodos. Dígales a los niños pequeños que no "jueguen con fuego". Si se produce un incendio, deben alejarse rápidamente del fuego y escapar a un lugar seguro para encontrar a un adulto. No deberían apagar el fuego ellos mismos.
2. Educación sobre seguridad contra pisoteos "No me aglomeraré en lugares públicos"
Durante las vacaciones de invierno, los niños visitarán a familiares y amigos, irán de compras y verán películas con sus hijos. Los padres, que son inevitables, aparecen en lugares públicos concurridos. A partir de la actividad de seguridad "No me aglomeraré en lugares públicos", permita que los niños comprendan los conocimientos relevantes sobre cómo prevenir aglomeraciones y estampidas. Dígales a sus hijos durante la actividad: traten de no ir a lugares concurridos; asegúrese de tomar fuertemente las manos de sus padres y no los suelten cuando estén en medio de una multitud; no entren en pánico; al encontrarse con una emergencia. Y dígales a los niños cómo salvarse cuando se encuentren con un peligro entre la multitud a través de historias de seguridad.
El resumen de las actividades de educación sobre seguridad del jardín de infantes pasó en un abrir y cerrar de ojos. Mirando hacia atrás en el trabajo de seguridad de este año escolar, con la atención y el apoyo del Director Yuan Gong, el trabajo de seguridad de nuestro parque se adhiere a la política de dar prioridad a la prevención, combinar prevención y control y fortalecer la educación. Gracias a nuestros incansables esfuerzos, el trabajo de seguridad de nuestro parque ha logrado buenos resultados. El trabajo de seguridad de nuestro parque durante el año pasado se resume a continuación:
1. Ideología rectora
Con el desarrollo continuo de nuestro parque, el trabajo de seguridad es más importante. También presentó algunas sugerencias sobre requisitos más estrictos en materia de seguridad en el trabajo. Por lo tanto, como responsables de la seguridad, no solo debemos mejorar nuestra alfabetización política, sino también prestar atención a fortalecer el aprendizaje, mejorar constantemente nuestro nivel personal y trabajar duro para adherirnos a la prevención primero en nuestro trabajo, realizar inspecciones y cumplir. nuestras responsabilidades laborales.
II.Objetivos del Trabajo
Estudiar e implementar concienzudamente las actividades del "Mes de la Producción de Seguridad", establecer diversas normas y reglamentos de seguridad e implementar la seguridad en todos los niveles de acuerdo con el principio de " quién está a cargo, quién es el responsable" La firma de la carta de responsabilidad objetivo garantiza que las responsabilidades se implementen en su lugar. Los maestros y los niños reciben educación regular sobre seguridad. El contenido educativo debe centrarse en la seguridad contra incendios y la prevención de intoxicaciones, enfermedades infecciosas, agravios, descargas eléctricas y emergencias, y debe fortalecerse la educación jurídica. Educación sobre autoprevención y autorrescate, educación sobre prevención de incendios y desastres, educación sobre higiene alimentaria y salud, etc. , mejorar la conciencia sobre la prevención del personal en todo el campus, eliminar los riesgos de accidentes de antemano y mejorar las capacidades de autoprotección y autorrescate.
Tres. Grupo de liderazgo de seguridad
El director le concede gran importancia y ha establecido un grupo de liderazgo de seguridad en el jardín de infantes con Gong como la primera persona responsable. El trabajo de seguridad está incluido en el horario de trabajo principal y se llevan a cabo reuniones de trabajo de seguridad con regularidad. para crear un mejor ambiente para todo el jardín de infantes. Ambiente de aprendizaje y trabajo seguro y saludable.
IV. Principales resultados del trabajo
1. Se adoptó el principio de “quien manda es responsable” para clarificar responsabilidades. Los maestros firman una carta de responsabilidad de seguridad para aclarar sus respectivas responsabilidades, implementar el sistema de responsabilidad posterior a la seguridad, prevenir lesiones accidentales e implementar responsabilidades.
2. Cumplir estrictamente la "Ley de Higiene Alimentaria" y hacer un buen trabajo en la gestión de la higiene y la seguridad alimentaria de los niños. Solicite los "tres certificados" a los proveedores de alimentos para bebés y niños pequeños y consulte los "tres certificados". Al mismo tiempo, verifique el estado de los puntos de compra designados de manera regular o irregular. Y respete el sistema de retención de muestras de alimentos durante 48 horas y el sistema de saneamiento y desinfección de alimentos de la cocina. Durante el año pasado, no ha habido ni un solo incidente de seguridad por intoxicación alimentaria en nuestro parque.
3. Mejorar continuamente las normas y reglamentos para el trabajo de seguridad de los guardias de jardín de infantes. Establecer diversas reglas, regulaciones y sistemas de evaluación para la seguridad del jardín de infantes, supervisar cuidadosamente a los guardias para implementar el sistema de registro de personas externas y de patrulla nocturna, hacer un buen trabajo en el registro de personas externas y el registro de patrullas, y garantizar la implementación de diversos trabajos de seguridad en el jardín de infantes. . Al mismo tiempo, el personal de seguridad está estrictamente obligado a usar uniformes para trabajar todos los días para mejorar su sentido de responsabilidad y no se les permite abandonar sus puestos sin autorización. Y tome precauciones de seguridad y autoprevención, y llame a la policía sin problemas. Para garantizar la seguridad de los niños, hemos reforzado la supervisión de los niños al entrar y salir del jardín de infantes para evitar emergencias y evitar que los niños se pierdan. Al mismo tiempo, los padres están estrictamente obligados a respetar el sistema de pasar sus tarjetas para recoger y dejar a sus hijos, y los porteros pueden realizar sus tareas concienzudamente.
4. Fortalecer el trabajo de atención médica y realizar inspecciones matutinas. Los maestros de turno realizan estrictas inspecciones de "un toque, dos inspecciones, tres inspecciones y cuatro preguntas" a los niños que ingresan al jardín de infantes todos los días. Al mismo tiempo, las enfermeras deben hacer un buen trabajo en materia de saneamiento y desinfección y controlar estrictamente la desinfección. Los suministros para niños, los escritorios, las manijas de las puertas, los bloques de construcción, los juguetes y los lugares con los que los niños pueden entrar en contacto se desinfectan estrictamente. Cada aula y dormitorio se desinfecta periódicamente con luz ultravioleta durante una hora. Por lo tanto, este semestre no hubo ni un solo caso de enfermedades infecciosas secundarias o errores de medicación.
Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes 5 El 9 de noviembre es el Día Nacional de la Protección contra Incendios. El xx Central Kindergarten en xx City celebró un evento de la semana de seguridad contra incendios con el tema "La seguridad contra incendios en mi mente". Durante esta semana, el parque organizó clases de educación sobre seguridad, educación interactiva para maestros y estudiantes, una exposición de cómics "¿Qué sabes sobre seguridad contra incendios?" y visualización de dibujos animados sobre conocimientos sobre seguridad contra incendios para promover los conocimientos sobre seguridad contra incendios entre los niños. El aprendizaje se integra con los juegos.
Educación y publicidad sobre conocimientos sobre extinción de incendios
11.6-1.1.00 Semana de protección contra incendios, xx Central Kindergarten organizó una clase de educación sobre seguridad para todo el jardín de infantes para presentar conocimientos sobre escape en caso de incendio y comprensión de la seguridad contra incendios. señales y llevar a cabo Para promover el conocimiento sobre protección contra incendios, mire animaciones de seguridad contra incendios para aprender sobre escapes en caso de incendio y métodos de seguridad contra incendios. Los niños adquirieron una comprensión más profunda de los conocimientos de seguridad contra incendios a través de las vívidas explicaciones y videos intuitivos del maestro.
Pintura con llamas
El 8 de octubre de 165438, sobre la base de la educación de seguridad para niños pequeños, con el fin de popularizar aún más el conocimiento sobre seguridad contra incendios, el parque organizó y llevó a cabo el evento "Allí es un Fuego en Mi Corazón" seguridad contra incendios Actividades de pintura. Los niños usan sus corazones para sentir el fuego, usan sus manos para describir el fuego y usan su propia imaginación para crear el futuro. Las pinturas con temas de fuego que reflejan la lucha contra incendios y el rescate por parte de los bomberos y los camiones de bomberos en sus corazones han cobrado vida en los corrales de los niños.
Simulacro de incendio
165438 El 9 de octubre, xx Central Kindergarten organizó un simulacro de incendio para todo el parque. En este evento participaron más de 630 empleados y niños de todos los jardines de infancia. Cuando sonó la alarma de incendio, los maestros y el personal de apoyo de cada clase organizaron a los niños para que se alinearan de manera ordenada de acuerdo con las rutas de evacuación del plan de emergencia, se cubrieron la boca y la nariz con toallas, se agacharon y fueron rápidamente evacuados al área de seguridad. del patio de recreo. Todo el proceso del ejercicio fue rápido, seguro y ordenado. Posteriormente, todos los profesores, niños y personal de apoyo realizaron ejercicios prácticos. Los maestros, enfermeras y personal de apoyo sostuvieron extintores y operaron con cuidado cada paso para apagar el fuego con extintores.
En la base de protección contra incendios
165438 de junio El 10 de octubre, el parque organizó a los niños mayores para visitar la base educativa de protección contra incendios xx para tener contacto cercano con el fuego y experimentar la salida de incendios. Los niños se familiarizaron cuidadosamente con varios equipos de extinción de incendios en la base de educación contra incendios; experimentaron la lucha contra incendios interactiva en el pasaje de escape y experimentaron las cuerdas de escape de extinción de incendios para escapar de lugares altos. Los bomberos y soldados presentaron cuidadosamente los equipos contra incendios a los niños y les permitieron experimentar cómo se utilizan las pistolas de agua para extinguir incendios.
Después de varias formas de educación sobre seguridad esta semana, los niños del jardín de infantes recibieron educación integral sobre seguridad contra incendios, su conciencia de seguridad mejoró aún más y adquirieron algunos conocimientos sobre defensa personal, prevención, escape y autodefensa. -rescate durante las actividades.
Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en el jardín de infantes 6 Para fortalecer aún más el trabajo de seguridad en el jardín de infantes, mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios de los maestros y el personal del jardín de infantes, adherirse a la política de "la seguridad primero, la prevención primero", mejorar capacidades de auto-rescate y prevención, y garantizar que cuando se produzca un incendio, sea capaz de mantener la calma ante el peligro y utilizar los extintores correctamente para garantizar la seguridad de los niños.
20xx 65438 En la tarde del 18 de febrero, se inauguró xx Kindergarten bajo el liderazgo del director.
Durante el acto, el subdirector realizó explicaciones in situ y demostraciones. Gu xx, director del Departamento de Seguridad, instruyó a todos los participantes a permanecer relativamente cerca de la fuente del fuego y en dirección contra el viento al apagar el fuego. Primero, agite el extintor hacia arriba y hacia abajo varias veces para aflojar el polvo seco en el barril, luego saque el imperdible, sostenga la manguera con una mano y apunte la boquilla a la raíz de la llama, y presione el mango con la Con la otra mano rocíe polvo seco para extinguir el fuego. Después de un estudio cuidadoso, todos los directores de jardín de infantes, maestros, personal de logística del comedor y personal de seguridad sostuvieron extintores y completaron meticulosamente el proceso de uso de extintores para apagar incendios de acuerdo con las instrucciones de capacitación.
A través de esta formación práctica, no solo la seguridad contra incendios abstracta se convirtió en una práctica operativa concreta, sino que los profesores de toda la escuela también comprendieron básicamente las medidas para hacer frente a incendios y dominaron los conocimientos y conocimientos de remediación. Incendios en etapa temprana. Ha mejorado en gran medida las habilidades de autoprotección y autorrescate de los maestros en el jardín de infantes, fortaleció efectivamente la educación sobre seguridad en el jardín de infantes y agregó un candado de seguridad al establecimiento de un jardín de infantes seguro.
Resumen de las actividades de educación sobre seguridad del jardín de infantes 7 Para fortalecer aún más la educación sobre seguridad, nuestro jardín de infantes respondió activamente a los requisitos espirituales de los documentos superiores y lanzó una "Semana de educación sobre seguridad y un día de educación sobre seguridad" de una semana de duración a partir de marzo. 27 al 31 de marzo "Una serie de actividades han dado resultados. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
En primer lugar, la ideología rectora es clara y el liderazgo y el despliegue organizacional se fortalecen.
1. Nuestro parque lleva a cabo un trabajo de seguridad estrechamente en torno al "Día (Semana) de Educación en Seguridad" de este año. Las clases pequeñas se centran en cultivar la conciencia de seguridad y la conciencia de autoprotección de los niños. La educación de seguridad vial de clase media y la educación de seguridad de prevención de incendios y ahogamiento de clases grandes se centran en mejorar las capacidades de autoprotección, mejorar de manera integral la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes y mejorar de manera efectiva. la alfabetización en seguridad de todos los profesores y estudiantes.
2. La responsabilidad de la seguridad es más importante que el Monte Tai, y la seguridad no es un asunto menor. La gran atención de la dirigencia es la garantía fundamental para el buen desarrollo de las actividades de la jornada de educación en seguridad en nuestro parque. El jardín de infantes celebra una reunión especial de seguridad y organiza actividades para el día de seguridad. El director personalmente se hace cargo y lidera, y el director implementa la implementación. Todas las clases colaboran entre sí. El director enfatizó la importancia de la educación sobre seguridad en la reunión de todo el personal, y en la mañana del 27 de marzo, basándose en la situación real del parque y las condiciones locales, organizó una ceremonia de lanzamiento del día (semana) de educación sobre seguridad escolar con un tema distintivo.
El segundo es organizar el aprendizaje y mejorar la conciencia de seguridad de los profesores y el personal.
En la reunión ordinaria de la tarde del 27 de marzo, la universidad organizó a todos los profesores para estudiar el espíritu de documentos superiores y comprender las normas de seguridad de este año. El tema de las actividades educativas fue discutido y desplegado en torno a los temas y planes para las actividades de educación de seguridad en el hospital. Cada maestro de clase debe realizar actividades de acuerdo con las características de los niños de diferentes edades y el enfoque de la educación en seguridad en la clase, para lograr "todo sea seguro, todos conozcan la seguridad y cada día sea saludable y feliz".
3. Fortalecer la investigación de posibles riesgos de seguridad e implementar las medidas establecidas.
1. Durante el evento, el equipo de investigación de riesgos de seguridad de la academia organizó una inspección de seguridad especial en todo el campus en la tarde del 29 de marzo, enfocándose en la cocina, los dormitorios de los niños, las áreas de responsabilidad de las clases y otras áreas clave en la academia. condiciones de seguridad y salud, y si existen riesgos de seguridad en el entorno circundante. A través de la inspección, se encontró que había hilos de araña en algunos techos en el área de responsabilidad de clase, y había mucho polvo en las paredes, colgantes y asientos de interruptores. El equipo de inspección informó inmediatamente de esta situación en la reunión ordinaria de enfermeras, y las enfermeras de cada turno inmediatamente hicieron rectificaciones.
2. Distribuya la "Lista de verificación de riesgos de seguridad de la clase" a cada clase, exigiendo que los maestros y enfermeras de cada clase realicen un autoexamen y una autocorrección de los riesgos de seguridad dentro de esta semana para garantizar que cada rincón de cada área Todo marcado. Si hay peligros ocultos, deben registrarse en la sala de seguridad a tiempo. Si se pueden reparar, el personal de seguridad debe repararlos de inmediato. Si el asunto no puede resolverse inmediatamente, deberá informarse a la reunión de la oficina del director para su discusión y resolución.
4. Divididas en grupos de edad, la serie de actividades es rica y colorida, y la educación sobre seguridad es profunda y eficaz.
(1) Discurso de movilización integral en el acto de lanzamiento
En la mañana del 27 de marzo, todos los profesores y alumnos de nuestra guardería realizaron el acto de izamiento de la bandera y el acto de lanzamiento de Seguridad Semana de la Educación y Día de la Educación en el patio de recreo. El joven presentador de la Clase 3 pronunció un discurso de educación sobre seguridad bajo la bandera nacional con el tema "Seguridad en el automóvil" para que los niños sepan que no pueden subirse al automóvil ni sacar la cabeza por la ventana.
Luego, el subdirector Yang pronunció un discurso de movilización en la ceremonia de lanzamiento, exponiendo la gran importancia de la educación sobre seguridad, diciendo a los niños en un lenguaje fácil de entender que debían caminar por la derecha al subir y bajar escaleras, tomar precauciones durante la clase y entre clases, y cómo obedecer las reglas de tránsito, etc. Pregunta de seguridad. La Semana de Educación sobre Seguridad y el Día de Educación sobre Seguridad comenzaron con un cálido aplauso de maestros y estudiantes en el parque.
(2) Enviar una carta a los padres de estudiantes de primaria y secundaria de todo el país para promover la educación sobre seguridad.
En la tarde del 30 de marzo, antes de salir del jardín de infantes, los maestros de cada clase enviaron una carta a los padres de estudiantes de primaria y secundaria de todo el país, instándolos a cooperar activamente y hacer un buen trabajo en la educación sobre seguridad. y prevención para sus hijos, y cumplir con seriedad sus obligaciones de tutela. Los padres deben leer y estudiar detenidamente, educar a sus hijos a través de diversos ejemplos de la vida, cómo protegerse y mantenerse alerta cuando se encuentran con extraños o personas malas, y mejorar continuamente la conciencia de seguridad de sus hijos y sus capacidades de respuesta integral.
(3) Realice un simulacro antiterrorista y antidisturbios
El 29 de marzo, nuestro jardín de infancia cooperó con la comisaría de policía de Anhai para llevar a cabo un simulacro antiterrorista y antidisturbios. simulacro, que estaba programado para realizarse por la mañana durante el tiempo de actividades al aire libre de los niños. El director Chen Wenwen dijo que este ejercicio fue real, vívido y significativo. Los maestros pueden organizar a los niños para evitar el peligro de manera ordenada. Los equipos antiterroristas y antidisturbios no temen el peligro y se apresuran al frente para someter a los gánsteres y escoltar a los niños. Ningún niño resultó herido en el incidente, que es inseparable de nuestra habitual educación sobre seguridad antiterrorista y antidisturbios.
(4) Realizar actividades de educación en seguridad según grupos de edad.
La Semana de Educación sobre Seguridad de Xueyuan (domingo) llevó a cabo actividades de educación sobre seguridad sobre "protección personal", "seguridad vial" y "prevención de ahogamientos" en tramos de carreteras pequeños, medianos y grandes. Las clases pequeñas llevan conocimientos de seguridad al aula, y las clases medias y grandes producen paneles de exhibición de autoprevención y autorrescate sobre seguridad vial, prevención de incendios y prevención de ahogamiento. Los maestros de cada clase utilizan la educación de seguridad cinco minutos antes de salir del jardín de infantes. y actividades semanales de educación sobre seguridad para educar a los niños. Publicidad y educación sobre seguridad. Las actividades van de los profesores a los niños y a los padres, y son los niños quienes en última instancia se benefician, formando una cadena educativa circular e interactiva.
(5) Organizar actividades educativas en torno a temas.
Se requiere que cada maestro de clase formule un plan de actividades de educación de seguridad de clase basado en las actividades temáticas de la clase o la situación real, y lleve a cabo actividades de educación de seguridad integrales, ricas y diversas. Por ejemplo, educación sobre seguridad en clases pequeñas, evitar peligros, no comer al azar, cruzar la calle de forma segura, actividades artísticas en clases medias, señales de seguridad en jardines de infancia, hacer señales de seguridad, actividades temáticas, ir y venir, ¿cuánto sabes? sobre seguridad vial y pintura en clases numerosas Actividades de diseño, movilización de señales de seguridad, actividades sociales, mantenerse alejado del peligro y actividades saludables, averiguar dónde está el equipo de protección de seguridad. Al llevar a cabo actividades educativas temáticas, fortaleceremos la educación sobre seguridad vial, prevención de ahogamientos, higiene y seguridad alimentaria, seguridad contra incendios, respuesta a desastres naturales y prevención de lesiones en el campus, etc., para mejorar de manera integral la conciencia de seguridad de los niños y mejorar su autoestima. -capacidades de protección, y aprender a ser ingenioso y valiente al afrontar diversas situaciones y peligros inusuales.
5. Incrementar la publicidad y crear un ambiente seguro.
En la tarde del 31 de marzo, cada clase organizó una charla sobre conocimientos de seguridad para padres.
2. Cada clase creó un muro de actividades "temático de seguridad" basado en las actividades temáticas de seguridad realizadas por la clase. Los maestros no sólo deben brindar educación variada sobre seguridad a los niños en las actividades educativas y de enseñanza, sino también hacer del muro un portador de educación y dejar que el "muro" realmente hable.
La seguridad no es un asunto menor, y la alarma siempre está sonando. Las actividades de la Semana de la Seguridad atrajeron profundamente la atención de niños y padres desde la forma hasta el contenido. Creemos que con el cuidado de los líderes en todos los niveles y el fuerte apoyo y cooperación de todo el personal del jardín de infantes y los padres, el concepto de seguridad se arraigará aún más en los corazones de la gente, y las actividades de educación sobre seguridad continuarán ampliándose para permitir los niños comprendan más conocimientos de seguridad y siempre impregnen las actividades del día. Nuestro campus continuará fortaleciendo la gestión de seguridad y creando un ambiente de campus seguro y armonioso.
Resumen de las actividades de educación en seguridad en jardín de infantes. La seguridad no es un asunto menor y se deben tomar precauciones en cada paso. El 28 de marzo de este año es el XX Día de la Educación sobre Seguridad en China para estudiantes de primaria y secundaria, con el tema "Fortalecer la conciencia sobre la seguridad y mejorar la alfabetización en seguridad". Para mejorar continuamente la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes y crear un campus seguro, nuestra escuela ha llevado a cabo diversas formas de actividades educativas de seguridad en toda la escuela basadas en la situación real de nuestra escuela.
En primer lugar, proporcione un ambiente relajado, feliz y seguro para los niños pequeños.
La guardería es el entorno donde los niños viven y aprenden cada día. Para garantizar que los niños puedan vivir en un ambiente sano y seguro, realizamos una inspección exhaustiva de cada rincón del aula al comienzo del año escolar para eliminar por completo los factores inseguros: intente utilizar armarios para juguetes para bloquear los enchufes no utilizados y evitar que los niños lo toquen con las manos puede causar peligro; informe a los niños sobre los enchufes y enchufes de uso común y recuérdeles que no los toquen; mantenga las uñas afiladas y otras cosas fuera del alcance de los niños; etc.). Los artículos que los niños suelen usar deben colocarse donde tanto los maestros como los niños puedan verlos para que los maestros puedan observarlos y controlarlos para la colocación de los artículos en el aula. Primero consideraremos si son seguros y científicos y razonables; crear un ambiente cálido y seguro de vida y aprendizaje para los niños.
En segundo lugar, integrar la educación sobre seguridad en la vida diaria de los niños, de forma perceptiva y racional.
Estamos tratando con un grupo de niños de 3 a 6 años. Son pequeños, tienen poco control y poca conciencia de seguridad. A veces todavía no pueden entender la verdad. Por lo tanto, recopilaremos información e imágenes sobre seguridad a través de varios canales a través de lo que los niños encuentran, ven y escuchan en la vida real, y dejaremos que los niños observen y discutan, hablen sobre sus propias opiniones, discutan y resuman Cosas que deben tenerse en cuenta . También enseñamos inmediatamente a los niños cómo lidiar con cosas peligrosas con urgencia y eliminar los peligros para la seguridad.
En tercer lugar, integrar la educación sobre seguridad en las actividades de enseñanza para establecer firmemente la conciencia de seguridad de los niños.
De acuerdo con el plan semestral de educación en seguridad, hemos incorporado específicamente la educación en seguridad en las actividades temáticas. Recuerde a sus hijos que presten atención a algunas cuestiones de seguridad al salir, establezcan su conciencia de seguridad, respeten las reglas al salir y eliminen los posibles riesgos de seguridad. Deje que los niños establezcan una firme sensación de seguridad en un ambiente relajado y feliz.
En cuarto lugar, la comunicación familiar para garantizar la seguridad fuera del jardín de infancia.
Utilizamos los jardines de infancia para padres para comunicarnos con los padres a través de visitas domiciliarias, visitas de seguimiento telefónicas, etc. para recordarles a los padres de manera oportuna que garanticen la seguridad de sus hijos en casa y cuando salen. También registramos y verificamos el vehículo de llegada y salida de cada niño y los padres para garantizar la seguridad de los niños.
La seguridad en el jardín de infancia no es un asunto menor. Mediante la implementación de esta actividad del "Día de Educación sobre la Seguridad", se ha fortalecido aún más la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y se han mejorado sus capacidades de autorrescate y autoprotección. * * *Crear un entorno de vida y aprendizaje seguro.
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