Plan de lección de educación sobre la salud para la prevención de la influenza en invierno para jardín de infantes
Plan de lección de educación sobre la salud para el jardín de infantes para prevenir la influenza invernal 1;
1. Sepa que hace frío para prevenir resfriados y mantenerse abrigado.
2. Dispuesto a imitar las acciones del ratón en el cuento.
3. Tener un conocimiento preliminar de los métodos de prevención de enfermedades.
4. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.
5. Aprender a mantener un estado de ánimo feliz y cultivar buenas emociones en los niños para amar la vida y vivir felices.
Preparación de la actividad:
Cuentos e imágenes de cuentos
Puntos clave y dificultades de la actividad:
Puntos clave: Saber que es frío y es necesario prevenir los resfriados. Mantenerse abrigado.
Dificultad: Imita los movimientos del ratón en el cuento.
Proceso de la actividad:
1. La profesora muestra dibujos de ratones para despertar el interés de los niños y contar historias.
Maestra: "Un día hacía mucho frío. Había un ratoncito corriendo afuera. Se resfrió accidentalmente y estornudó. Su madre dijo: "Ratoncito, ve y toma el sol. ¡Sol! "¡El sol calienta mucho al ratoncito y se siente muy cómodo!" ”
2. La maestra muestra los dibujos y pide a los niños que imiten los movimientos de los ratones corriendo, estornudando y tomando el sol.
3. , somos propensos a resfriarnos. Entonces, ¿cómo prevenir los resfriados?
Mantenernos abrigados, cambiarnos de ropa a tiempo, hacer más ejercicio y tomar más sol
4. actuación de un ratón. /p>
Fin de la actividad:
Los niños discuten juntos
Reflexión de la actividad:
Siempre que cambian las estaciones, más niños se resfrían. Por lo tanto, elegir esta actividad puede ayudar a los niños a recordar los síntomas dolorosos de un resfriado. Por otro lado, puede ayudar a los niños a saber cómo prevenir y tratar los resfriados. Por ejemplo, abrir las ventanas para ventilar, hacer más ejercicios. etc., para mejorar su conciencia sobre la autoprotección.
Plan de lección de educación sanitaria para el jardín de infantes para prevenir la gripe invernal 2 Objetivos de la actividad:
1. gérmenes.
2. Ser capaz de identificar los síntomas de los resfriados y conocer algunas formas de prevenirlos.
3. Frío y sé un niño valiente.
Preparación de la actividad:
Documento de presentación
Proceso de la actividad:
1. máscara ? ¿Cuándo usas una máscara?
2. Muéstrale al pequeño hipopótamo: ¿Quién es? está enfermo y necesita tratamiento médico? (Pequeño hipopótamo) ¿Qué le dio el Dr. Oso? (Máscara, una bolsa grande de medicina) ¿Qué le pasó al pequeño hipopótamo en el camino a casa (estornudé y la máscara voló sobre las copas de los árboles) Se fue.)
3. ¿Qué pasó con el pequeño hipopótamo? (continuación de PPT)
4. ¿Qué hizo el conejo blanco (Hongo)? de camino a casa? (Cordero y venado) ¿Cómo lo hizo? (Saca el hongo para que coman) ¿Quién tiró la máscara por la ventana? 5. ¿Qué hizo la ardilla con esta máscara? (Hizo una hamaca) (se la mostró al animal mientras hablaba)
6 ¿Por qué habrá tantos pacientes en la puerta del hospital? ¿Por qué los animales pequeños terminan resfriándose?
Resumen: Debido a que los resfriados son contagiosos, hay virus del resfriado en la gran máscara del hipopótamo y otros animales pequeños pueden transmitirlos. , los niños también debemos prestar atención a la higiene y no utilizar cosas que otros han usado, como tazas, toallas, cepillos de dientes y otras cosas que fácilmente pueden transmitir enfermedades.
7. Niños, ¿alguna vez habéis tenido un resfriado? ¿Cómo te sientes cuando estás resfriado? ¿Qué debo hacer si quiero estornudar o toser?
8. Juego: Quién tiene razón y quién no.
La maestra trajo unos dibujos y los niños los miraron. ¿Lo hicieron bien? ¿Por qué?
9. Pequeño Hipopótamo: Niños, ¿podéis decirme algunas formas de prevenir los resfriados? (Narración infantil)
10: Resumen del Dr. Xiong: Inventé una canción infantil sobre cómo prevenir los resfriados. Escuche: lávese las manos con frecuencia, ventile más, mucha gente no se suma a la diversión. Beba mucha agua, duerma lo suficiente, las frutas, verduras y leche son buenas. Haga más ejercicio y preste atención a la higiene, estará sano y no se resfriará.
Cuento: Un día, el pequeño hipopótamo se resfrió mucho y seguía estornudando. "¡Estornuda!" El pequeño hipopótamo roció la ventana de su casa a lo lejos. "Parece que debería ir al hospital". Fue al hospital a ver a un médico. El doctor Xiong dijo: "Pequeño hipopótamo, tienes un resfriado fuerte. Llévate este frasco de medicina a casa y tómalo a tiempo todos los días. Esta es una máscara grande para ti. Deberías ponértela en tu boca grande".
El pequeño hipopótamo llevaba una máscara grande y se fue a casa con medicinas. En el camino, no pudo evitar volver a estornudar. El estornudo "A-choo" es mágico, hace que el hipopótamo salte tan alto que babee por todo el suelo. ¿Qué pasa con la gran máscara en la boca del pequeño hipopótamo? La gran máscara voló sobre las copas de los árboles y desapareció. El pequeño hipopótamo se tocó la boca, miró el gran árbol y gritó: "¡Ah! Se me ha ido la máscara".
El conejito blanco estaba recogiendo setas y vio una gran máscara caer sobre la hierba. El conejito blanco sostenía un hongo grande y dijo alegremente: "¿No es una buena canasta?" Entonces el conejito blanco tomó una máscara grande, la usó para sostener los hongos y se los llevó a casa. En el camino se encontró con un cordero y un ciervo. El cordero y el ciervo dijeron: "Hola, conejito blanco". "Hola, cordero y ciervo. Estos dos hongos grandes son para que los comas. Adiós, cordero y ciervo". El cordero y el ciervo dijeron: "¡Gracias, conejito blanco!""
El pequeño blanco El conejo regresó a casa, vertió el hongo grande en el recipiente y arrojó la máscara grande por la ventana. La pequeña ardilla en el árbol vio la máscara grande arrojada al suelo, "¿Eh?" ¿No es esta una gran hamaca? "Entonces la pequeña ardilla enrolló una gran máscara y la metió en la hamaca. "¡Ja, qué cómoda es! "
A la mañana siguiente, había muchos pacientes en la entrada del Hospital Forestal. "¡Ah! ¡Achu! "¡Uno por uno, estornudaron ruidosamente! Cuando el Dr. Xiong abrió la puerta, se sobresaltó. Niños, ¿qué creen que está pasando esto?
Prevención de la influenza de invierno en jardín de infantes Educación para la salud Objetivos de la actividad del plan 3 de la lección :
1. Comprender la historia y aprender a aceptar con valentía el tratamiento del médico;
2. Desarrollar buenos hábitos de higiene y aprender a vivir una vida saludable. Preparación de la actividad:
Curso "El estornudo se acabó"
Proceso de la actividad:
Primero, escuche y comprenda la historia
1. Juega el material didáctico y cuenta la historia "A Ji se ha ido"
2 Recuerda la historia y responde las preguntas:
Pregunta:
(1) Binbin lo hizo. antes de que su madre fuera a comprar medicinas.
Bebe más agua caliente y no corras.
(2) ¿Qué le dijo el médico a Binbin antes de darle la inyección?
¿Qué pasa si tienes un resfriado? Deberías consultar a un médico; de lo contrario, infectarás a otros.
(3) ¿Qué tan buena es la condición de Binbin? >(Después de la inyección y el medicamento)
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Resumen: Estar enfermo es una experiencia desagradable que traerá muchos inconvenientes a su vida, impidiéndole ir al jardín de infantes o salir con amigos. , o incluso comer tu helado favorito. Pero si rechazas las inyecciones y los medicamentos, sólo empeorarás la enfermedad y podrías transmitir la enfermedad a otras personas, así que sé valiente y acepta el tratamiento del médico. , ¿Qué debo hacer si sé que tengo un resfriado? 1. Resumir los principales síntomas, causas y tratamientos simples del resfriado a través de una conversación
1. ¿Cuáles son tus síntomas? ¿Cómo?
Los estornudos, la secreción nasal, la congestión nasal, la garganta seca, el dolor de cabeza, etc. son todos muy incómodos.
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2. ¿Por qué la gente se resfría?
Estoy demasiado cansado y puedo resfriarme.
3. ¿Qué debo hacer si me resfrio? Piénselo. Te resfriaste. ¿Cómo te cuidaron tus padres?
Bebe mucha agua y descansa lo suficiente.
Tratar a tiempo y tomar inyecciones y medicamentos a tiempo. Los "niños inteligentes" no lloran ni causan problemas cuando reciben inyecciones y medicamentos, y no olviden decir "gracias" a los médicos, agradeciéndoles que les ayuden a recuperarse lo antes posible.
Presta atención al toser y cúbrelo con las manos. No está bien que la gente estornude.
Resumen: Cuando nos resfriamos o la resistencia de nuestro cuerpo disminuye, tendremos secreción nasal y tos. Cuando esté resfriado, debe buscar tratamiento médico lo antes posible, tomar los medicamentos a tiempo, beber mucha agua hervida y prestar atención al descanso.
3. Aprende a estudiar: desarrolla buenos hábitos de higiene y previene los resfriados.
1. Dale la vuelta a la música: Los niños recuerdan experiencias pasadas e imaginan formas de prevenir los resfriados. La maestra muestra a los niños uno por uno según sus respuestas.
Resumen: Esté limpio y lávese las manos con frecuencia;
Tenga cuidado de protegerse del frío (quítese la ropa cuando haga calor y póngase ropa cuando haga frío).
Ejercicio (aumentar la resistencia).
Prestar atención a la nutrición (verduras, frutas; lograr un aporte nutricional equilibrado)
Cuando prevalecen los resfriados, evitar acudir a lugares públicos concurridos.
2. Dirigir a los niños en juegos y ejercicios al aire libre.
Prevención de la gripe invernal en jardín de infantes Educación para la salud Plan de lección 4 Objetivos de la actividad:
1. Comprender algunos síntomas del resfriado y las vías de transmisión.
2. Saber prevenir resfriados y acumular algo de experiencia en vida saludable.
Preparación de la actividad:
Gráfico mural didáctico “Prevención del Resfriado”.
Proceso de la actividad:
1. Dirigir al tema:
El maestro tiene una actividad de pasar lista en la clase para conducir a las actividades de enseñanza de hoy.
"¿Por qué no ha venido el niño xx estos días?"
Los niños intercambiaron sus sentimientos y experiencias sobre los resfriados entre ellos.
"¿Alguna vez has tenido un resfriado? ¿Qué se siente estar resfriado?"
Maestro: Cuando tienes un resfriado, tendrás fiebre, tos y secreción nasal. , congestión nasal y otros síntomas.
2. Comprender las vías de transmisión del resfriado:
El profesor presentó las causas del resfriado y las principales vías de transmisión del resfriado.
"¿Por qué la mayoría de las personas se resfrían?" "Además de los resfriados, ¿pueden otras personas contagiarte con resfriados? ¿Cómo te contagiaste?"
Entrada del profesor.
Las personas que no prestan atención a mantenerse calientes frente al frío o que tienen una resistencia corporal débil son propensas a resfriarse. Además, la gripe también se puede transmitir a través de la saliva y la flema.
3. Domine el sentido común para prevenir los resfriados:
Los maestros comunican a los niños cómo prevenir los resfriados.
"¿Cómo debemos protegernos y tratar de evitar que nosotros y los demás nos resfriemos?"
La maestra muestra las imágenes y los niños conocen los métodos específicos para prevenir los resfriados, y los profesores y los estudiantes resumen juntos.
No escupas por todas partes, abre las ventanas con frecuencia para ventilar, lávate las manos y la cara con frecuencia, haz ejercicio regularmente y come vinagre, ajo y cebolla de forma adecuada. Durante una epidemia de gripe, los niños deben intentar evitar ir a lugares concurridos. Si estás resfriado, cúbrete la boca y la nariz con un pañuelo o pañuelo y voltéate de lado al estornudar. No puedes estornudar sobre otras personas porque es de mala educación.
Plan de lección de educación sobre la salud para el jardín de infantes para prevenir la gripe invernal 5 Objetivos de la actividad:
1. Comprender la información sobre el resfriado y los métodos para prevenirlo.
2. Entiende la importancia de una buena salud y aprende a proteger tu cuerpo.
3. Comprenda los síntomas de la enfermedad y dígaselo a un adulto de inmediato si se siente mal después de resfriarse.
4. Comprender las molestias que provoca la enfermedad y aprender a prevenirlas.
5. Aprende algunos consejos de salud.
Preparación de la actividad:
Imágenes de bacterias, diapositivas y la propia experiencia del frío de los niños
Proceso de la actividad:
Primero, recuerde la sensación de frío
Preguntas: 1.
¿Están todos resfriados? ¿Cómo te sientes cuando estás resfriado? ¿Cuáles son los síntomas?
1) Tos y dolor de garganta
2) Congestión nasal y secreción nasal
3) Fiebre y dolor de cabeza
2. qué hacer después de un resfriado? ¿Cuáles son algunas buenas maneras de mejorar rápidamente?
1) Solicitar atención médica lo antes posible.
2) Tome los medicamentos a tiempo
3) Preste atención al descanso
En segundo lugar, comprenda las causas de los resfriados
Pregunta: ¿Por qué? ¿te resfrías?
1. Se resfrió, se resfrió (eduque a los niños a vestirse y quitarse la ropa según la temperatura)
2 Infección (P: Entonces, ¿por qué algunas personas son susceptibles a ella?). ¿Infección y otros no?
A. ¿Ha estado expuesto al virus?
B. Diferencias individuales entre las personas)
En tercer lugar, analice las formas de prevenirlo. resfriados.
1. Lávate las manos con frecuencia, báñate y presta atención a la higiene.
2. Intentar evitar el contacto con pacientes resfriados.
3. Evite acudir a lugares concurridos, especialmente en interiores.
4. Potenciar el ejercicio físico
Dieta equilibrada
Sueño adecuado
Reflexión de la actividad:
Basada en la vida Las actividades sobre problemas comunes no solo despiertan el interés de los niños, sino que también mejoran enormemente su cognición, lo que es de gran ayuda para su crecimiento físico. Entonces esta actividad logró buenos resultados. Cuando los niños escuchen al maestro estornudar, inmediatamente les recordarán: "Maestro, está resfriado, tome medicamentos". Quiero capturar materiales más significativos de la vida en futuras actividades docentes para brindarles a los niños orientación y educación inmediatas.
Los antecedentes del diseño de la actividad 6 del plan de lecciones de educación sanitaria para prevenir la influenza invernal en el jardín de infantes
La salud es la principal prioridad para el crecimiento de los niños. Hace frío y encuentro que muchos niños de nuestra clase no quieren usar más ropa, lo que les provoca resfriados. Cada vez más personas llevan medicamentos al jardín de infancia todos los días y algunas personas tienen miedo de tomarlos. Por eso diseñé esta actividad para que los niños comprendan los resfriados y promuevan su crecimiento saludable.
Objetivos de la actividad
1. Comprender los síntomas de un resfriado e informar a un adulto de inmediato si te sientes mal después de un resfriado.
2. Aprenda algunas formas de prevenir los resfriados.
No tengas miedo de las inyecciones y los medicamentos cuando sepas que estás resfriado y sé un niño valiente.
Enseñanza de puntos clave y dificultades
Enfoque: aprender algunos métodos para prevenir los resfriados.
Dificultad: Comprender los síntomas del resfriado.
Actividades para preparar
Imágenes de formas de prevenir resfriados (lavarse las manos, comer, hacer ejercicio, etc.).
Proceso de la actividad
Primero, preparar el escenario y despertar el interés de los niños.
La madre de Yuanyuan llamó a la maestra y le dijo que Yuanyuan estaba estornudando, le moqueaba la nariz, no podía comer y no podía venir al jardín de infantes a jugar con nosotros.
En segundo lugar, hablemos de: síntomas y causas del resfriado.
1. ¿Qué pasó con Yuanyuan? ¿Por qué te resfrías?
Resumen del profesor: Usar menos ropa, patear la colcha y contagiarse en lugares concurridos, lo que fácilmente puede provocar resfriados.
2.¿Alguna vez has tenido un resfriado? ¿Cómo te sientes cuando estás resfriado?
Resumen del profesor: secreción nasal, dolor de garganta, dolor de cabeza, tos, estornudos y, a veces, fiebre. Si no te sientes bien, díselo a un adulto de inmediato.
En tercer lugar, penetrar en las emociones, saber ser valiente y no tener miedo de las inyecciones y los medicamentos cuando esté enfermo.
Discusión: ¿A dónde va Yuanyuan para ver a un médico? ¿Lloró durante la inyección? ¿Qué hará su hijo cuando le pongan una inyección? ¿Quién aprendería el acto de dar una inyección?
Resumen del profesor: Los niños también son niños valientes. Si tiene un resfriado, debe consultar a un médico rápidamente. No tenga miedo de las inyecciones y los medicamentos, para que el resfriado se cure pronto.
4. Discusión con imágenes: obtenga una comprensión preliminar de cómo prevenir los resfriados.
1. Discusión: Piénsenlo, niños.
¿Cómo no coger un resfriado?
2. Mira imágenes para mejorar tu experiencia y entender cómo prevenir los resfriados: lávate las manos con frecuencia, bebe mucha agua, no seas exigente con la comida, cúbrete con una colcha al dormir, vístete puntualmente. hace frío, va a lugares concurridos, hace más ejercicio...
Extensión de actividad verbal (abreviatura de verbo): los niños realizan actividades regionales-hospital de bebés.
Reflexión docente
Hay mucha comunicación entre profesores y niños, y entre niños. A través de la comunicación, permita que los niños comprendan algunos síntomas de los resfriados y mejoren su conciencia sobre cómo prevenir y superar los resfriados. En cada aspecto de la actividad, los maestros realmente pueden poner a los niños en primer lugar, permitiendo que cada niño exprese plena y libremente sus opiniones, y lograron muy buenos resultados. Si la actividad puede invitar a higienistas de jardines de infancia o padres médicos a cooperar con la clase, el efecto definitivamente será mejor.