Resumen de las actividades del Día de puertas abiertas para padres
Resumen de las actividades del día de puertas abiertas para padres 1 Para permitir que los padres observen y experimenten de manera verdadera, integral y cercana el aprendizaje y la vida de sus hijos en la escuela, y promuevan la cooperación y los intercambios entre el hogar y la escuela, la escuela primaria Nilong del condado de Pingchang realizó un evento el 4 de junio Se llevó a cabo el evento "Día de puertas abiertas para padres" 65438.
A las 8 de la mañana, los padres invitados entraron felices al campus donde sus hijos estudian y viven, participaron en diversas actividades y experimentaron la vida escolar de los estudiantes. En el aula, los profesores utilizan multimedia para ayudar a los estudiantes a dominar el conocimiento que han aprendido en un ambiente relajado y agradable. Los padres escucharon atentamente las afectuosas enseñanzas de los maestros en el aula y observaron felices las maravillosas actuaciones de sus hijos. Durante los recreos de clase y en el patio de recreo, los padres se integran activamente en el grupo e interactúan con sus hijos. En la oficina, los padres se comunicaron uno tras otro con el director y los profesores de las materias, lo que hizo muy feliz a todo el campus. Al mismo tiempo, la escuela también invitó a algunos representantes de los padres a visitar el comedor. Los padres expresaron su confianza en la seguridad del comedor escolar.
Después de la actividad, los padres completaron cuidadosamente el formulario de comentarios de la actividad emitido por la escuela, supervisaron la enseñanza del maestro y la gestión escolar y expresaron valiosas opiniones.
A juzgar por el formulario de comentarios, los padres están bastante satisfechos con las condiciones operativas de la escuela, el entorno educativo y la gestión docente. Elogiaron especialmente la enseñanza normal en el aula de la escuela y expresaron su gratitud a los profesores por su arduo trabajo. . Muchos padres expresaron su ardiente esperanza de que las actividades de la jornada de puertas abiertas para padres sean beneficiosas para la gestión educativa y el crecimiento de sus hijos, y esperan que las escuelas lleven a cabo más actividades de jornada de puertas abiertas de diversas formas en el futuro.
Este evento construyó una plataforma para la cooperación entre el hogar y la escuela, fortaleció la estrecha conexión entre la escuela y la sociedad, supervisó y promovió eficazmente la educación y la enseñanza escolares y desempeñó un papel positivo en la promoción del desarrollo de la educación escolar y enseñanza.
Resumen del segundo día de puertas abiertas para padres Con el fin de mostrar los resultados de la capacitación en las escuelas, mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y fortalecer la comunicación entre las escuelas, los maestros y los padres. Recientemente (27), la escuela primaria Kangzhuang Dimei celebró una jornada de puertas abiertas para padres con el tema "Vayamos al aula y crezcamos juntos". El día del evento, 145 padres de estudiantes entraron al aula para escuchar la conferencia del maestro.
Durante la actividad, los padres participaron en actividades didácticas como concursos de alfabetización, intercambios de lectura y apreciación de la composición en las clases de chino, experimentaron los juegos de descomposición de números en las clases de matemáticas y la aplicación de fracciones en la vida, y también experimentaron clases de educación física Habilidades básicas de saltar la cuerda, danza del dragón y comunicación interactiva en clases de música.
“Los maestros enseñaron muy bien. Me sentí aliviado cuando vi que mis hijos eran muy activos en clase”. En el aula, los métodos de enseñanza innovadores y positivos de los maestros permitieron que los niños participaran activamente y ganaron el apoyo. de los padres.
Además, el maestro Zhang Chao de Chongqing Yuekai Education también llevó una clase de educación familiar a los padres. En clase, explicó a los padres de forma sencilla y fácil de entender cómo prestar atención a las emociones de los niños, los hábitos de estudio y otras cuestiones importantes en la educación familiar, citando ejemplos de la vida y utilizando un lenguaje humorístico y popular, y proporcionó racionalizaciones a los padres. realizar sugerencias científicas y eficaces de educación familiar. "Resulta que la educación familiar es muy importante y esta clase es muy valiosa. ¡Cooperaré activamente con la escuela en el futuro para ayudar a mis hijos a crecer!", dijo un padre.
“El propósito de esta reunión no es solo mostrar a los padres los efectos de la exploración y práctica de la enseñanza en el aula de Kangmei, sino más importante aún, involucrar a los padres en ella y llevar a cabo educación y capacitación familiar específica, para así lograr un esfuerzo conjunto entre el hogar y la escuela con el propósito de cultivar a los niños", dijo Shen Li, director de la escuela.
Resumen de las actividades del día de puertas abiertas para padres 3 Para permitir que los padres comprendan mejor el aprendizaje y las condiciones de vida de sus hijos en el jardín de infantes, ayudarlos a adquirir nuevos conceptos educativos y mejorar la conexión y comunicación entre los jardines de infantes, los maestros y los padres. , Lograr mejor el propósito de la educación familiar. En la mañana del 23 de mayo de 20xx, nuestro jardín de infantes celebró un evento de apertura para padres de medio día para este semestre, invitando a los padres a ingresar al jardín de infantes y participar en diversas actividades.
En esta actividad, los maestros mostraron a los padres el aprendizaje y las condiciones de vida de sus hijos en el jardín de infantes a través de ejercicios matutinos, manualidades entre padres e hijos, juegos, debates y otras formas. En la sesión de confección a mano entre padres e hijos, la clase media cortó papel a mano, la clase de primera usó periódicos de desecho para hacer varias prendas y la clase de segunda raspó sus trabajos. Deje que los niños exploren, cooperen y aprendan en los juegos. Las actividades son educativas y entretenidas.
En el proceso de observar y participar en las actividades y juegos colectivos de los niños, los padres han mejorado su comprensión perceptiva del trabajo del jardín de infantes. Al mismo tiempo, los niños también experimentan una alegría infinita en la atmósfera interactiva de sus hogares, profundizando la relación entre padres e hijos. Al mismo tiempo, el jardín de infantes también diseñó un "formulario de comentarios de los padres" para invitar a todos los padres a participar en la evaluación del trabajo de los maestros y sus opiniones y sugerencias sobre la gestión de la educación del jardín de infantes. Los padres hicieron evaluaciones objetivas sobre la educación y la actitud docente de los docentes, la ética docente, etc.
Este evento de jornada de puertas abiertas para padres demostró el nuevo concepto educativo del jardín de infantes, demostró el talento y la sabiduría de los maestros, reflejó plenamente la participación temática de los niños y movilizó el entusiasmo de los padres para participar en las actividades. Es un contacto íntimo entre padres, maestros y niños. No solo permite a los padres comprender el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes, sino que también mejora la comunicación entre los "hogares", reduce la distancia entre el jardín de infantes y los padres, unifica conceptos educativos y construye una A. Plataforma de comunicación para la educación familiar.
Resumen de las actividades del Día de puertas abiertas para padres Hace 4 días, el jardín de infancia estaba abarrotado y lleno de alegría. Para permitir que los padres comprendan mejor el aprendizaje y la vida de sus hijos en el jardín de infantes y promover las conexiones entre el hogar y el hogar, el jardín de infantes lanzó el evento "Día de puertas abiertas para padres". Las actividades incluyen: actividades matutinas, ejercicios matutinos, actividades de aprendizaje, etc.
Durante la actividad, "El Chef Gordo y el Ratón" de la clase pequeña permitió a los niños expresar diferentes imágenes musicales según diferentes melodías. "Fruit Skewers" invita a padres e hijos a ensartar frutas juntos, aprender sobre las frutas, probarlas y experimentar la alegría de las actividades entre padres e hijos. La clase media llevó a cabo actividades como "Pequeñas hormigas" y "Números interesantes" para expandir su pensamiento e imaginación; la clase alta tuvo una competencia de poder cerebral en las actividades de organizar imágenes para hablar sobre pequeños zorros y aprender a dibujar cuadros estadísticos. Después de las actividades grupales, cada clase también realizó interesantes actividades al aire libre. Las interesantes escenas de actividades no sólo atraen a los niños, sino que también hacen que los padres estén ansiosos por probarlo.
La actividad demostró el nuevo concepto educativo del jardín de infantes, demostró el talento y la sabiduría de los maestros, reflejó plenamente la participación temática de los niños y movilizó el entusiasmo de los padres para participar en las actividades. A través de las actividades de la jornada de puertas abiertas, los métodos educativos y de enseñanza de los profesores son más inspiradores para los padres. Mientras los padres disfrutan de la maravillosa enseñanza de los maestros, también prestan atención a las diversas actuaciones de sus hijos en el grupo. También permite a los padres comprender mejor la connotación de la educación de jardín de infantes y les permite comprender profundamente la importancia de la atención y la cooperación de los maestros con sus familias.
Después de la actividad de observación, los padres también completaron el "Formulario de comentarios sobre la actividad del día de puertas abiertas para padres". La maestra vio las sonrisas de satisfacción en los rostros de los padres; sentí la felicidad y la alegría de las risas de los niños. alegría. Los padres han expresado que participarán en más actividades similares en el futuro para mantenerse al tanto de la información educativa diversa en el jardín de infantes y cooperar con el jardín de infantes para llevar a cabo una educación familiar específica de manera más efectiva.
Resumen de las actividades del día de puertas abiertas para padres 5 Para reducir mejor la distancia entre el jardín de infancia y los padres, hacer un uso eficaz de los recursos de los padres y ampliar los horizontes de los niños. Al mismo tiempo, también permite a los niños experimentar una alegría infinita en la atmósfera interactiva del hogar, profundizando la relación entre padres e hijos. Lleva a los niños a un maravilloso viaje del turrón artesanal.
Al comienzo del evento, el maestro panadero presentó por primera vez la elección de la leche en polvo. Elegimos leche en polvo importada de Australia, que no contiene contaminación, aditivos, antibióticos ni conservantes. Después de la presentación, los padres del bebé probaron juntos yogur casero. En la etapa posterior, el yogur que se introduce manualmente en la boca del bebé es dulce. Nuestros bebés aprenden a ser agradecidos.
Entra en la parte más esperada: hacer turrón. Primero, presentaremos las herramientas y materiales para hacer turrón, incluidos malvaviscos, leche en polvo, maní, envoltorios de dulces y otros materiales. El panadero explicó la operación mientras demostraba hábilmente el funcionamiento. Primero calienta la mantequilla en la sartén, luego agrega los malvaviscos y calienta. Una vez derretido, agrega el maní picado y la leche en polvo, revolviendo constantemente. Después de enfriar, darle forma y cortar en rodajas. Los niños lo miraron y dijeron: "¡Huele tan bien! ¡Tengo tantas ganas de comérmelo!"
Era hora de envolver dulces para los niños y los niños estaban muy emocionados. Se animaron al ver el turrón blanco en el plato y el bonito envoltorio. A cada niño se le entregó un envoltorio de caramelo, un envoltorio de arroz glutinoso y un trozo de turrón. Siguiendo la guía, envuelva el caramelo en la primera capa de papel de arroz glutinoso y luego envuélvalo en la segunda capa de papel de caramelo. Salió un bonito y dulce turrón, con un giro en ambos extremos. Todos los niños están muy felices mirando los caramelos que han envuelto. Al comer el turrón dulce, cada carita se llena de una sonrisa feliz.
Resumen de las actividades del día de puertas abiertas para padres 6 Para acortar mejor la distancia entre el jardín de infantes y las familias, utilizar de manera efectiva los recursos de los padres, ampliar los horizontes de los niños y ampliar el pensamiento de los niños, esta mañana, nuestro jardín de infantes del centro comercial lanzó actividades que traer a los padres al salón de clases. Para que los niños comprendan mejor las causas de la conjuntivitis y aprendan a proteger sus ojos, nuestra clase invitó especialmente a la madre de Yang Haotian, que trabaja en un hospital oftalmológico.
La madre de Yang Haotian es una oftalmóloga con muchos años de experiencia clínica. También es una madre gentil y virtuosa a quien sus hijos aman profundamente. Para llevar a cabo esta actividad sin problemas, conoció de antemano la situación de cada niño en la clase con el maestro de la clase, luego se tomó licencia para estudiar detenidamente los materiales didácticos en casa, preparó equipos y gráficos murales para exámenes de rutina realizados por oftalmólogos. e hicimos todos los preparativos para esta actividad.
Durante el evento, el maravilloso discurso de la madre de Haotian sorprendió a los niños. Después de escuchar la explicación de la madre de Haotian, supieron que si tenían conjuntivitis, derramarían lágrimas, tendrían miedo a la luz e incluso infectarían a otros. Saben que si tienen conjuntivitis, deben ir al hospital para recibir tratamiento a tiempo, aplicarse gotas para los ojos a tiempo, secarse las lágrimas con un pañuelo limpio, ir a lugares públicos y saber cómo protegerse los ojos.
Los padres que entran al aula acortan la distancia entre niños, profesores y padres. En la educación preescolar, el "asistente de padres" es una muy buena forma de educación en el hogar. Los padres son entusiastas y capaces de participar en las actividades educativas del jardín de infantes. Son los socios de nuestros profesores y un buen recurso educativo. En el futuro trabajo docente, debemos aprovechar y utilizar plenamente los ricos recursos educativos de los padres para ampliar el contenido educativo de los jardines de infancia y la experiencia de aprendizaje de los niños pequeños. Permitir que los padres se conviertan en socios y partidarios más estables de los jardines de infancia y demostrar una interacción educativa más equitativa y amplia entre el hogar y el hogar.
Resumen de las actividades del día de puertas abiertas para padres 7 165438+El 29 de octubre, los padres organizaron su trabajo y participaron en este evento. Los padres observan a sus hijos en el jardín de infantes desde las actividades de la mañana hasta el almuerzo. La mayoría de los padres están muy satisfechos con el desempeño de sus hijos en todos los aspectos. A lo largo de la actividad, nuestros profesores siguieron las características de la edad de los niños y el principio de alternancia de movimiento y quietud. Al mismo tiempo, a través de dichas actividades, cumplió un buen papel de comunicación en casa. De los comentarios de los padres, aprendí:
1. La jornada de puertas abiertas para padres ha acercado la distancia entre el jardín de infantes y las familias, permitiendo a nuestros padres tener una comprensión más cercana de la educación en el jardín de infantes, lo cual es muy bueno. ¡Podemos hacer más actividades como esta! La Jornada de Puertas Abiertas para Padres nos permitió ver muchas de las habilidades de nuestros hijos.
2. Ver que los niños tienen mucho entusiasmo por aprender, muchas veces levantan la mano y gritan "yo, yo", y dominan diversas habilidades como hablar y cantar. Como padres, ellos están sinceramente felices e interactúan con sus hogares a través de esta actividad.
3. Los padres están bastante satisfechos con la formación del profesorado. Desde que lloran hasta ahora, van felices al jardín de infancia. Al mismo tiempo, sus hábitos también han mejorado mucho y pueden llevarse bien con sus parejas durante las actividades. A través de tales actividades, podemos experimentar la inocencia y el infantilismo. Sin embargo, los padres también hacen sugerencias relevantes a través de esta actividad. A través de la comunicación individual, nuestros maestros siempre deben prestar atención a los niños que no levantan la mano y suelen realizar este tipo de actividades. Se acerca el invierno y ya hemos respondido a las sugerencias de los padres sobre la ropa de los niños. Algunas de ellas están en clase y nuestros profesores podrán solucionarlas enseguida. En definitiva, los padres están satisfechos con esta actividad, ¡y además desempeña un verdadero papel de comunicación en casa!
Resumen de las actividades de la jornada de puertas abiertas para padres 8 Con la profundización de la reforma educativa, el modelo educativo tridimensional de jardín de infantes-familia-sociedad ha ido entrando gradualmente en nuestras vidas. Bajo la guía de la inevitable tendencia de la cooperación en el hogar, nuestras actividades de medio día de puertas abiertas para padres se llevaron a cabo de manera animada y recibieron un fuerte apoyo y cooperación de los padres.
165438+En la mañana del 13 de octubre, durante la actividad abierta de medio día para padres en nuestra gran clase, la tasa de asistencia de los padres alcanzó el 90%. A partir de esto, podemos sentir la importancia que los padres conceden. a la educación de sus hijos y su gran esfuerzo en nuestras actividades.
Para darles a los padres dos lecciones de observación, el maestro hizo preparativos cuidadosos antes de la actividad y los padres escucharon atentamente durante la actividad. De vez en cuando aplaudo las maravillosas actuaciones de los niños. Después de la actividad, cada padre completó sus opiniones sobre la actividad en el formulario de comentarios. Se puede ver en los comentarios hechos por los padres después de la apertura de medio día que la mayoría de los padres elogiaron y afirmaron positivamente la actividad. Desde aquí, nos gustaría agradecer a nuestros padres por su participación activa y su apoyo y aliento a nuestro trabajo.
Después de la segunda actividad educativa, organizamos una breve reunión de padres.
En el encuentro, la directora presentó las actividades de la jornada infantil y el enfoque de cada eslabón, así como los principales objetivos de las dos actividades educativas. Basándonos en el desempeño diario de los niños, también nos comunicamos con algunos padres. Al mismo tiempo, me gustaría agradecer a nuestros padres por su apoyo a largo plazo a nuestro trabajo. Los padres también aprecian los esfuerzos que hacemos por sus hijos.
También nos conmueve mucho ver el apoyo de los padres al trabajo en el jardín de infancia. Los niños son el tesoro más preciado en el corazón de los padres. Creemos que con los esfuerzos conjuntos de nuestra ciudad natal, todo el trabajo de nuestra clase se llevará a cabo sin problemas.