Plan de trabajo de seguridad para niños de jardín de infantes y clase media
Para implementar concienzudamente la política de educación superior sobre seguridad en el trabajo, hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad, garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes y el trabajo normal de la educación escolar, y combinado con la situación real de En este jardín de infantes, este plan de trabajo de seguridad está especialmente formulado:
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Primero, los líderes prestan atención y comprenden bien.
Establecer un grupo líder de trabajo de seguridad escolar con Zhou Peixia como la primera persona responsable, incluir el trabajo de seguridad en el horario de trabajo principal, celebrar reuniones de trabajo de seguridad con regularidad y crear un aprendizaje seguro, tranquilo, armonioso y saludable para todo el campus y el ambiente de trabajo. Los miembros del equipo de liderazgo de seguridad son los siguientes:
Líder del equipo: Zhou Peixia
Líder adjunto del equipo: Yuan
Miembros del equipo: Zhou, He, Zhong Hongmei
En segundo lugar, fortalecer la conciencia sobre la seguridad
1. Todos los maestros y el personal del jardín de infantes deben priorizar la seguridad de los niños, fortalecer su sentido de responsabilidad en el trabajo, fortalecer la conciencia de seguridad, hacer su trabajo concienzudamente y evitar accidentes.
2. En la fiesta semanal en el jardín, se recuerda a todos los profesores y al personal que presten atención al cuidado de la salud y fortalezcan la seguridad y protección de los niños.
En tercer lugar, prestar atención a la seguridad medioambiental y evitar accidentes.
1. Verifique con frecuencia las instalaciones de protección contra incendios y preste atención a la seguridad de los artículos inflamables y la seguridad de los interruptores de energía. El personal de logística realiza inspecciones de seguridad y reemplazos a mediados y finales de cada mes para garantizar un uso efectivo.
2. El personal de logística inspecciona las grandes instalaciones de juguetes todos los lunes y se ocupa de cualquier daño, descamación, óxido, etc. de manera oportuna.
4. Implantar concienzudamente sistemas y medidas de seguridad.
1. Organice a los empleados para que aprendan los sistemas de seguridad y las medidas de seguridad dos veces al mes.
2. El director inspecciona y analiza periódicamente la implementación del sistema, descubre los motivos y toma contramedidas. Preste atención para evitar un progreso lento y cortar de raíz los peligros ocultos.
5. Presta atención a la seguridad dietética de los niños
1. Aplicar rigurosamente las normas del sistema de salud en materia de higiene de los alimentos para prevenir las intoxicaciones alimentarias.
2. Guarde las gachas, el agua hirviendo y las comidas en un lugar seguro para evitar quemaduras.
3. Los medicamentos, detergentes y limpiadores químicos deben mantenerse fuera del alcance de los niños para evitar el envenenamiento por comer o beber accidentalmente.
6.Organizar actividades al aire libre para garantizar la seguridad de los niños.
1. Cuando los maestros organizan actividades al aire libre para niños, primero deben brindar educación sobre seguridad.
2. Los maestros deben hacer recuentos de personas antes y después de las actividades.
3. Cuando los niños participan en actividades, los maestros deben mirar a su alrededor, escuchar en todas direcciones, prestar atención a las actividades de cada niño y no pueden hacer otras cosas sin los niños.
Plan de trabajo de seguridad infantil para el jardín de infantes de clase media 2 1. Propósito educativo:
Para fortalecer aún más la educación sobre seguridad en los jardines de infantes, ayudar a los niños a establecer conciencia de seguridad, dominar el conocimiento de seguridad y mejorar capacidad de autoprotección y autorrescate y desarrollar el hábito de manejar correctamente la vida diaria y las emergencias de seguridad. Nuestro equipo de la escuela secundaria decidió mejorar la conciencia de seguridad de los niños a través de varios canales y enseñarles varios métodos de autoprotección para que los niños puedan crecer de manera saludable. un ambiente seguro. Un plan de educación sobre seguridad especialmente formulado:
2. Contenidos educativos clave:
1. El jardín de infantes es el lugar principal para que los niños aprendan y realicen actividades.
(1) Los niños tienen prohibido salir del salón de actividades y del jardín de infantes sin autorización.
(2) Fortalecer la educación regular. Está estrictamente prohibido aglomerarse y abuchear en los pasillos, evitar colisiones y tener cuidado de no provocar que los niños se golpeen o caigan mientras juegan.
(3) Fortalecer la educación sobre seguridad en los deportes al aire libre, enseñar a los niños a utilizar correctamente equipos deportivos medianos y grandes, recordarles que no jueguen juegos peligrosos y prevenir lesiones causadas por juguetes.
(4) Fortalecer la educación sobre seguridad en las actividades al aire libre, permitir que los niños comprendan los asuntos de seguridad a los que se debe prestar atención en las actividades al aire libre y garantizar reuniones y viajes ordenados para garantizar que no se produzcan accidentes durante las actividades.
(5) Preste atención a la educación sobre salud mental y las consultas sobre trastornos psicológicos de los niños, y prevenga y reduzca otras lesiones, autolesiones y accidentes con autolesiones causados por enfermedades mentales de los niños.
2. Educación en seguridad vial. Es necesario combinar las características de edad de los niños de clase media y la situación real del parque para fortalecer la educación de los niños sobre caminar, conducir vehículos motorizados y las señales de tránsito para evitar accidentes de tránsito.
3. Educación en seguridad contra incendios. Eduque a los niños pequeños para que no jueguen con fuego o mercancías peligrosas, déjeles comprender conocimientos sencillos sobre protección contra incendios, conozca el número de teléfono de la alarma contra incendios y cómo llamar a la policía, fortalezca la educación sobre autorrescate y escape, identificación de incendios, etc., para que todos los maestros y estudiantes comprenden los conocimientos sobre protección contra incendios y tienen conciencia sobre la protección contra incendios para garantizar que el jardín de infantes, los maestros y los estudiantes no sufran daños por el fuego.
4. Higiene, prevención de enfermedades y educación en seguridad alimentaria. Comprender el sentido común de higiene, como no comer alimentos impuros y beber agua cruda, y desarrollar buenos hábitos de higiene, como lavarse las manos antes de las comidas y hacer gárgaras después de las comidas.
5. Educación para la prevención de desastres naturales. Es necesario fortalecer la educación de los niños sobre tormentas, terremotos, inundaciones, deslizamientos de tierra, rayos, ahogamientos, autorrescate, etc., para garantizar que se minimicen las pérdidas por desastres naturales.
3. Formularios de educación:
1. Los jardines de infancia instalan tableros de anuncios y páginas web de seguridad y envían cartas a los padres. Promover conocimientos sobre seguridad entre niños y padres para crear un ambiente seguro.
2. Realizar actividades de educación en seguridad. Cada clase organiza actividades de educación en seguridad a través de reuniones matutinas, aprendizaje y educación colectiva, juegos, etc. , se integrarán en las actividades del día para mejorar aún más la capacidad de prevención de diversas infracciones y la autoprotección.
3. Promover conocimientos sobre seguridad entre padres y niños, clase por clase, a través de intercambios en la escuela, actividades para padres de media jornada y otros canales.
Cuarto, actividades educativas específicas:
1. Obras peligrosas
2. Prevención de quemaduras
3. t "Conociendote"
4. Solo en casa
5. ¿A qué debo prestar atención cuando visito el zoológico?
6. Tomaré el ascensor
7. "Qué debo hacer si ocurre un terremoto"
8. p >9. Preste atención a la seguridad vial
10. "No jugamos con fuego"
El capítulo 3 "Nuevo esquema de educación infantil" señala que el aprendizaje es rico y saludable y Se deben proporcionar actividades de la vida a los niños pequeños para satisfacer las necesidades de desarrollo de los niños en todos los aspectos, permitirles comprender los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención médica y aprender a protegerse. En el nuevo semestre, para permitir que los niños se desarrollen mejor física y mentalmente y tengan mejores trabajos en el futuro, nuestra clase ha formulado los siguientes planes:
Los maestros deben hacer lo siguiente:
1. Insistir en inspecciones diarias por la mañana.
2. Asegúrate de que los niños no traigan objetos peligrosos al parque y retíralos cuando sea necesario. Estricto sistema de seguridad infantil para prevenir quemaduras, traumatismos, intoxicaciones por drogas, evitar que objetos extraños entren en el oído, la nariz y la tráquea y evitar que los niños se pierdan.
3. Velar por la ventilación y limpieza del aula, velar por la seguridad e higiene de los materiales de los rincones y desinfectar los juguetes periódicamente.
4. Prevenga la aparición de enfermedades infecciosas a tiempo y asegúrese de que una persona tenga una toalla y una taza.
5. Compruebe si hay elementos peligrosos cuando el niño toma la siesta, compruebe si el niño tiene malos hábitos de sueño, como cubrirse la cabeza, y corríjalos a tiempo.
6. Durante las actividades al aire libre, los maestros deben verificar cuidadosamente la seguridad del lugar, eliminar los factores inseguros de manera oportuna para garantizar la seguridad de los niños y no olvidar las pertenencias de los niños después de la actividad.
7. Cultivar la capacidad de autoprotección de los niños, trabajar en estrecha colaboración con los padres, fortalecer la conciencia de prevención y permitir que los niños siempre se recuerden a sí mismos o a los demás que presten atención a la seguridad sobre la base de la conciencia de seguridad.
8. Implementar estrictamente las reglas y regulaciones de transferencia al jardín de infantes. Deberá ver la tarjeta de recogida antes de entregar el niño a los padres. No se permite que extraños o estudiantes de escuela primaria recojan o dejen a los niños. Si hay circunstancias especiales, deberá traer un comprobante de recogida o una identificación válida.
9. Cuando los profesores abandonen el campus, deberán revisar todos los elementos de la clase, como agua, electricidad, puertas, ventanas, objetos de valor, etc.
10. Los profesores siempre deben estar atentos en el trabajo, anteponer la seguridad y vigilar a los niños dondequiera que vayan, los ojos de los profesores los seguirán.
(2) En términos de niños:
1. En términos de rutinas de fortalecimiento, se requiere que los niños hagan fila conscientemente para lavarse las manos, beber agua y defecar.
2. Garantizar la seguridad al subir y bajar escaleras. Los niños pueden hacerlo sin empujar, tirar o saltar.
3. Los niños saben que no deben caminar con extraños ni comer comida de extraños. Debes saber que no puedes dejar a adultos o grupos casualmente.
4. Los niños saben que no deben meter las manos entre puertas, escritorios y sillas para evitar lesiones.
5. Cuando jueguen con juguetes grandes en actividades al aire libre, los niños no deben empujar ni apretar. Deben supervisarse y ayudarse mutuamente al sujetar el equipo para garantizar la seguridad de los niños.
6. Sepa no tocar enchufes y otros aparatos eléctricos, preste atención a la seguridad al utilizar las tijeras y conozca la forma correcta de utilizarlas.
7. Sepa no poner bolas de papel, botones, etc. en los oídos y la nariz, y no se introduzca objetos extraños en la boca.
Varias actividades ocurrirán naturalmente en todos los aspectos de la vida del jardín de infantes, actividades educativas y de enseñanza, y juegos. Sólo ayudando a los niños a comprender conocimientos y métodos simples de autoprotección a través de diversas actividades se puede garantizar realmente la seguridad de los niños.
Parte 4 del Plan de Trabajo de Seguridad Infantil de Kindergarten y Escuela Secundaria El "Esquema Educativo" de Kindergarten señala que es necesario proporcionar a los niños actividades de vida y aprendizaje ricas y saludables para satisfacer las necesidades de los niños en todos aspectos del desarrollo y para que los niños comprendan los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención de la salud, aprendan a protegerse. Para permitir que los niños se desarrollen mejor física y mentalmente, nuestro jardín de infancia siempre ha concedido gran importancia a la seguridad de los jardines de infancia. Quiero poner las cuestiones de seguridad al frente de mi trabajo y reducir la posibilidad de dañar accidentalmente la salud física y mental de los niños. Para los niños, debemos hacer: "Déjalos ir, no mires a tu alrededor, no te preocupes por mirar a tu alrededor". Dejar la responsabilidad del trabajo de seguridad en las personas y hacer todo lo posible para proteger la seguridad de los niños. Por lo tanto, para garantizar la seguridad física y mental de los niños de nuestra clase, desarrollé un plan de trabajo de seguridad. Como sigue:
1. Insistir en una inspección diaria por la mañana. Asegúrese de que los niños no traigan objetos peligrosos al parque y tráigalos de vuelta si es necesario.
2. Asegúrese de que el aula esté ventilada y limpia, garantice la seguridad e higiene de los materiales de los rincones y desinfecte los juguetes con regularidad.
3. Previene quemaduras, traumatismos e intoxicaciones por drogas, evita que objetos extraños entren en el oído, la nariz y la tráquea y evita que los niños se pierdan.
4. Complete estrictamente el registro de entrega, cuente el número de personas y artículos de manera oportuna y explíquelo claramente al maestro siguiente.
5. Compruebe si hay elementos peligrosos cuando el niño toma la siesta, compruebe si el niño tiene malos hábitos de sueño, como cubrirse la cabeza, y corríjalos a tiempo.
6. Durante las actividades al aire libre, los maestros deben verificar cuidadosamente la seguridad del lugar de la actividad, eliminar los factores inseguros de manera oportuna para garantizar la seguridad de los niños y no olvidar las pertenencias de los niños después de la actividad.
7. Cultivar la capacidad de autoprotección de los niños, trabajar en estrecha colaboración con los padres, fortalecer la conciencia de prevención y permitir que los niños siempre se recuerden a sí mismos o a los demás que presten atención a la seguridad sobre la base de la conciencia de seguridad.
8. Implementar estrictamente las reglas y regulaciones del traslado al jardín de infantes. Deja el niño a sus padres. Si hay circunstancias especiales, deberá traer un comprobante de recogida o una identificación válida.
9. Cuando los profesores salen del jardín de infancia después de clase, deben revisar todos los puntos de la clase, como agua, electricidad, puertas, ventanas, objetos de valor, etc.
10. Los profesores siempre deben mantener un alto grado de vigilancia en el trabajo, anteponer la seguridad y vigilar a los niños dondequiera que vayan, los ojos de los profesores los seguirán.
11. Garantizar la seguridad al subir y bajar escaleras. Los niños pueden hacerlo sin empujar, tirar o saltar.
12. Los niños saben que no deben caminar con extraños ni comer comida de extraños. Debes saber que no puedes dejar a adultos o grupos casualmente.
13. Los niños saben que no deben meter las manos entre puertas, escritorios y sillas para evitar lesiones.
14. Cuando jueguen con juguetes grandes en actividades al aire libre, los niños deben ayudarse entre sí con el equipo para garantizar su seguridad.
15. Sepa no tocar enchufes y otros aparatos eléctricos, preste atención a la seguridad al utilizar las tijeras y conozca la forma correcta de utilizarlas.
16. Saber no poner bolas de papel, botones, etc. entrar en sus oídos y nariz, o introducir objetos extraños en su boca.