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Plan de trabajo anual de divulgación científica

El tiempo vuela, el tiempo transcurre lentamente y nuestro trabajo se enriquecerá con el ajetreo y se cosechará con alegría. Es hora de empezar a hacer un plan de trabajo. Pero, ¿qué debería escribirse en el plan de trabajo? El siguiente es el plan de trabajo anual de divulgación científica que compilé para usted como referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.

Plan de trabajo anual de popularización de la ciencia 1 Este año, nuestra escuela fortalecerá aún más la educación de popularización de la ciencia, enfocándose en popularizar el conocimiento científico, difundir conceptos científicos, defender métodos científicos y promover el espíritu científico, enfocándose en la innovación de popularización de la ciencia entre los jóvenes. actividades y centrándonos en actividades de innovación y divulgación científica para jóvenes. Con el objetivo de mejorar la calidad científica y la calidad integral de todos los estudiantes de nuestra escuela, nos esforzamos por elevar el nivel de la educación científica en nuestra escuela a un nuevo nivel sobre la base de una educación integral. popularización.

En primer lugar, fortalecer la gestión de la educación de popularización científica y estandarizar la educación de popularización científica.

1. Mejorar la organización y fortalecer el liderazgo

Nuestra escuela continúa adhiriéndose al sistema de trabajo de divulgación científica del director encargándose personalmente de la Oficina de Asuntos Académicos, mejorando aún más la organización. y fortalecer el liderazgo de la educación para la divulgación científica. Organizar a profesores de tecnología de la información, arte, física y otras materias para que participen en la educación de divulgación científica, enriquecer el equipo de consejeros de ciencia y tecnología, mejorar el nivel de asesoramiento en ciencia y tecnología y abordar colectivamente los problemas clave y difíciles que se encuentran en el proceso de la ciencia. y asesoramiento tecnológico.

2. Fortalecer la orientación organizacional y mejorar los niveles competitivos.

La escuela ha elaborado planes detallados para actividades de divulgación científica y educación científica y tecnológica. El maestro de la clase también es el consejero de divulgación científica de la clase y organiza cuidadosamente las actividades diarias de divulgación científica. Al mismo tiempo, confiar en las disciplinas, aprovechar plenamente el papel del canal principal de enseñanza en el aula, aumentar el contenido científico y tecnológico del aula y fortalecer la capacidad práctica de popularización de la ciencia, especialmente el cultivo de la operación práctica. La capacidad y la capacidad de innovación científica y tecnológica en materias como computadoras y actividades prácticas integrales, y lograr la implementación en todos los niveles. Inspecciones, evaluaciones y recompensas periódicas forman una fuerte atmósfera de popularización de la ciencia en la escuela.

Este año, sobre la base del desarrollo activo de la educación de divulgación científica, nuestra escuela hará un buen trabajo en competencias de ciencia y tecnología, alentará y apoyará activamente a los estudiantes para que participen en diversas competencias de ciencia y tecnología, y traerá la nivel de competencias de divulgación científica en nuestra escuela a un nuevo nivel.

3. Fomentar el aprendizaje y apoyar la investigación y la formación.

El año pasado, nuestra escuela luchó por cupos y envió a dos docentes a participar en la capacitación docente municipal de ciencia y tecnología. Este año, nuestro colegio, como siempre, animará a los profesores a participar en diversas actividades y formación de enseñanza e investigación de divulgación científica.

En segundo lugar, crear un entorno, establecer * * * conocimientos y crear una atmósfera sólida de educación científica.

El entorno del campus tiene un impacto sutil en la educación de los estudiantes. Por lo tanto, las escuelas deben considerar la construcción del ambiente del campus y la creación de una atmósfera de educación de popularización de las ciencias como medios importantes de la educación de popularización de las ciencias.

1. Fortalecer la construcción de campus y mejorar la alfabetización científica. Los árboles, flores, vegetación y paisajes culturales del campus no solo son beneficiosos para la salud física y mental de los estudiantes, sino que también los ayudan a comprender diversas flores y plantas en la naturaleza y los atributos de sus materias, y aumentan su comprensión del conocimiento natural.

2. Preste atención a la construcción de una cultura de popularización de la ciencia en el campus, realice conferencias sobre conocimientos científicos con regularidad de acuerdo con las características de edad de los estudiantes, contrate maestros experimentados dentro y fuera de la escuela para enseñar pensamiento y métodos creativos, y utilice conocimiento científico para analizar los fenómenos naturales que nos rodean; aprovechar al máximo la divulgación científica. Los sitios web educativos, las salas de lectura escolares, los tableros de anuncios y otros materiales informativos proporcionan conocimiento y desarrollo científico y tecnológico y aumentan la divulgación científica a través de diversos canales.

3. Aprovechar al máximo los cursos de tecnología de la información, los cursos prácticos integrales y otros cursos para penetrar el conocimiento de la ciencia popular en los estudiantes, fortalecer la integración de la tecnología de la información y diversas disciplinas, y hacer que el conocimiento de la ciencia popular penetre en todos los aspectos. de la educación escolar.

4. Aprovechar al máximo el papel de los laboratorios y bibliotecas escolares, agregar una serie de libros y brindar tantos servicios como sea posible para las actividades de divulgación científica de los estudiantes.

5. Organizar bien las actividades anuales de ciencia y tecnología y el mes del arte, brindar a los estudiantes un escenario amplio, guiarlos para que innoven y se muestren.

3. Enfoque de Trabajo

1. Con el apoyo de la Dirección de Terremotos de la Dirección Municipal de Vivienda y Desarrollo Urbano-Rural, combinado con la construcción de nuestro nuevo campus, dar seguimiento. la nueva estación de observación de terremotos del campus y la construcción del centro de ciencia sísmica.

2. Continuar realizando “simulacros sísmicos” anuales y actividades científicas y tecnológicas.

3. Organizar concursos de tecnología de la información y pequeños concursos de invenciones para prepararse para los concursos de ciencia y tecnología.

4. Participe en varias competencias y continúe promoviendo sólidamente diversas actividades científicas y tecnológicas este semestre. Sobre la base de la popularización, seleccione cuidadosamente equipos para participar en varias competencias en todos los niveles y luche por lograr avances.

5. Promover vigorosamente la investigación temática y alentar a más profesores a participar en la investigación científica, al mismo tiempo, también debe comenzar el trabajo de investigación científica de los estudiantes y esforzarse por lograr nuevos avances en la investigación científica después de varios años de investigación. trabajo duro.

El segundo plan de trabajo anual de divulgación científica consiste en implementar los "Dictámenes del Comité Central del Consejo Estatal sobre el Fortalecimiento de la Popularización de la Ciencia y la Tecnología", la "Ley de Popularización de la Ciencia y la Tecnología de la República Popular de China", el "Esquema del plan de acción nacional de alfabetización científica" y Fengtong 111. El espíritu del documento, combinado con la situación real de las escuelas rurales en mi país, se centra estrechamente en "centrarse en el cultivo del espíritu innovador y la capacidad práctica". >

1. Ideología rectora:

Tomar la educación moderna como una oportunidad para implementar de manera integral el concepto científico de desarrollo educativo y mejorar aún más la conciencia de la educación científica, y utilizarla como vehículo para cultivar la innovación de los estudiantes. espíritu y capacidad práctica, cultivar las actitudes y métodos científicos de los estudiantes, y cultivar el pensamiento independiente y el espíritu y la capacidad de exploración de los estudiantes, permitiéndoles gradualmente tener una visión científica del mundo, una perspectiva de la vida y los valores, y aprender a observar y comprender el mundo; Utilice la educación en ciencia y tecnología como un avance para crear aspectos destacados de la marca escolar.

En segundo lugar, mejore la organización y forme un equipo:

1. Establezca una organización.

Mejorar el mecanismo de incentivos para el trabajo de popularización de la ciencia, formar un equipo de maestros con gran profesionalismo, buenas habilidades profesionales y amor por la educación de popularización de la ciencia, y garantizar la implementación ordenada y efectiva de la educación de popularización de la ciencia para los niños de nuestro municipio. de la siguiente manera:

Líder del equipo: Longgang

Miembros: Long Huaying, Gan Zhi, Yu Xiaoyi, Gong Jianfei

La escuela debe establecer una educación de popularización científica que lidere agrupar y formular un plan de trabajo de educación de divulgación científica. Realizar el trabajo según lo planeado.

2. Construcción del personal docente

Los docentes excelentes son la clave para llevar a cabo las actividades de educación científica. construir un mejor equipo de acuerdo con sus propias condiciones reales. Un equipo fuerte de profesores de ciencia y tecnología desempeñará un papel positivo en la promoción de la educación científica en el futuro. Las escuelas deben brindarles oportunidades y conveniencia para recibir capacitación y realizar capacitación en la escuela. e invitar a profesores experimentados en este campo a dar conferencias y orientación in situ para mejorar la ciencia y la tecnología. El nivel profesional de los profesores guiará a la escuela para llevar a cabo diversas actividades de ciencia y tecnología y actividades de grupos de interés. calidad de los profesores de ciencia y tecnología en el momento adecuado.

3. Realizar actividades para promover la divulgación integral y prestar atención a la mejora:

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Las actividades de divulgación científica son el vehículo de la ciencia. Sin actividades no habrá vitalidad. La escuela realiza activamente actividades de divulgación científica que sean ideológicas, científicas, interesantes, prácticas, creativas, ricas en contenidos y diversas en sus formas, para que los estudiantes puedan participar en ellas. Durante las actividades, los estudiantes pueden aprender conocimientos científicos, dominar métodos científicos, cultivar el espíritu científico y mejorar la calidad científica.

1. Se organizarán actividades de divulgación científica de la escuela. Cada día, una actividad de divulgación científica se esfuerza por tener un tema y características especiales. Aprovechar al máximo festivales especiales como el Día del Árbol, la Semana del Amor a las Aves, el Día Mundial del Medio Ambiente "65", el Día de la Tierra "625", el Mes de la Ciencia y la Tecnología. , etc. para llevar a cabo coloridas actividades de divulgación científica.

Para llevar a cabo los "Seis Unos" de la ciencia y la tecnología, es decir, la escuela celebra una conferencia de educación en ciencia y tecnología (incluida la ceremonia de apertura) cada año. dos años, y la escuela central lleva a cabo una reunión especial de educación científica y tecnológica; cada estudiante lee un libro de divulgación científica en cada período. Los maestros y estudiantes esperan ver una película de divulgación científica en cada clase; y educación tecnológica; cada clase publica un informe sobre ciencia y tecnología cada año; la escuela organiza una exposición de ciencia y tecnología todos los años;

2. Mejorar las actividades competitivas

La escuela organizará a profesores y estudiantes para realizar selecciones de "trabajos científicos y tecnológicos", y aquellos con resultados sobresalientes serán recomendados para participar en diversos programas científicos y Concursos tecnológicos que realiza la escuela central cada dos años. Se recomienda que los trabajos destacados seleccionados por la Escuela Central participen en actividades organizadas por los superiores y construyan activamente una plataforma para que profesores y estudiantes participen en actividades científicas y tecnológicas y muestren sus talentos.

En cuarto lugar, crear un plan de estudios, fortalecer la investigación y centrarse en la innovación:

La escuela integra la educación científica y tecnológica en el sistema del plan de estudios escolar, lo que cultivará la calidad científica de los estudiantes y los mejorará. ' conciencia de exploración y enseñar a los estudiantes investigación científica El método se integra en los objetivos generales del plan de estudios escolar y se implementa en la estructura del plan de estudios para garantizar que la educación científica y tecnológica esté orientada a todos los estudiantes, asegurando así la amplitud, amplitud y eficacia de educación científica y tecnológica.

La escuela coopera estrechamente con la enseñanza en el aula y educa a los estudiantes sobre conocimientos de divulgación científica en clases básicas (como clases de ciencias) y clases de actividades (como grupos de interés en ciencia y tecnología), amplía y enriquece constantemente el contenido de las actividades y mejora continuamente la calidad. y eficacia de las actividades.

5. Construcción comunitaria * * *, canales fluidos y creación de atmósfera:

La educación científica y tecnológica es un proyecto sistemático para toda la sociedad. Se deben hacer esfuerzos para abrir canales y formar un modelo educativo trinitario de escuela, familia y sociedad, trabajar juntos para crear una atmósfera para la educación de divulgación científica y ampliar la base y el espacio para que los estudiantes lleven a cabo actividades de divulgación científica. Continuar confiando en las ventajas de la educación a distancia moderna en las zonas rurales, hacer un buen trabajo en la publicidad y orientación de la ciencia y la tecnología para los aldeanos y esforzarse por hacer que la educación científica en las escuelas produzca buenos beneficios sociales y económicos.

El plan de trabajo anual de divulgación científica 3 es implementar la "Ley de Popularización de la Ciencia y la Tecnología de la República Popular China" y las "Opiniones del Comité Central del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora de la ideología ideológica". y Construcción Moral de Menores", promueve el desarrollo de las escuelas a través de la ciencia y la educación, e inspira aún más Para cultivar el entusiasmo de los jóvenes por la ciencia y cultivar el espíritu científico, las ideas científicas, los métodos científicos y el conocimiento científico de los estudiantes, la escuela ha desarrollado especialmente diversas ciencias. actividades de popularización.

1. El tema del evento

“Trabajando juntos para construir un país innovador”

En segundo lugar, las instituciones

realizan activamente actividades para fortalecer nuestra escuela Para las actividades de educación científica, hemos establecido un comité organizador de actividades de ciencia y tecnología escolar encabezado por el director, dirigido por el Departamento Político y de Educación, y compuesto por 12 maestros. También hemos creado un jefe de ciencia y tecnología. consejero responsable del trabajo de divulgación científica de la escuela.

En tercer lugar, los participantes

Escuelas

Cuatro tiempo de actividad

El tiempo de actividad es de marzo a febrero.

Marzo ~ Abril: Etapa de preparación y publicidad de actividades científicas y tecnológicas.

Marzo ~ 165438 Octubre: Actividades relacionadas con la escuela y participación en diversos concursos de divulgación científica en varios distritos y ciudades.

Mayo: Participó en la ceremonia de apertura del 4º Festival Estudiantil de Ciencia y Tecnología del Distrito de Qingpu.

contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)

actividades escolares

(1) requiere "todos participan, la clase tiene actividades y la escuela crea características. " Además de participar activamente en actividades a nivel municipal y distrital, las escuelas también deberían tener sus propias actividades temáticas.

⑵ Esfuércese por lograr los "cinco unos", es decir, lea un libro y un periódico de ciencia y tecnología. Participar en una actividad de divulgación científica, ver una película y televisión de ciencia y tecnología, realizar una obra de ciencia y tecnología sobre un pequeño invento y visitar una base de educación de divulgación científica. Permitir que los 90 estudiantes de la escuela participen en diversas actividades de divulgación científica.

⑶ Establecer un equipo de jóvenes voluntarios de divulgación científica para llevar a cabo actividades de divulgación científica para la sociedad, las comunidades y los campus.

Actividades en el Segundo Distrito

⑴ Participar activamente en el evento emblemático "Educación Temática Ambiental" y conferencias especiales sobre conocimientos de divulgación científica.

⑵ Participe activamente en la competencia de tecnología “Golden Key” del distrito y en una serie de competencias de producción de tres moldes.

(3) Participar activamente en la capacitación de docentes de ciencia y tecnología y en la selección de trabajos de educación en ciencia y tecnología que se llevan a cabo en el distrito.

Sexto, reconocimientos y recompensas

Además, se premiará a los profesores y estudiantes que hayan alcanzado resultados destacados en actividades de divulgación científica. También se anuncia en la ventana de la escuela promover el desarrollo profundo del trabajo de divulgación científica de la escuela e implementar de manera integral una educación de calidad.

Plan de trabajo anual de divulgación científica 4 20xx Bajo el liderazgo correcto de la Asociación de Ciencia y Tecnología municipal y distrital, el trabajo de divulgación científica de la calle Quanzhi se centrará estrechamente en el trabajo central del comité de trabajo y la oficina del partido callejero. , con el objetivo de mejorar la calidad científica y cultural de los residentes. El objetivo es combinar la situación real y las necesidades de diferentes grupos de la ciudad para esforzarse por crear una buena atmósfera de divulgación científica y defender vigorosamente un estilo de vida científico, civilizado y saludable. y forma de pensar, y esforzarse por mejorar la calidad científica y cultural de los residentes. El plan de trabajo para 20xx se formula ahora de la siguiente manera.

Primero, fortalecer el liderazgo y establecer un equipo sólido de divulgación científica.

Continuar colocando el trabajo de popularización científica en una posición importante en la construcción comunitaria, mejorar el liderazgo organizacional y formar efectivamente una fuerza conjunta para el trabajo de popularización científica. El primero es mejorar las capacidades de liderazgo organizacional. Sobre la base del grupo líder del trabajo de divulgación científica original y con base en los cambios de personal actuales, se realizarán los ajustes apropiados a los miembros y la división del trabajo del grupo líder. Continuar construyendo un mecanismo de trabajo de divulgación científica en el que el secretario comunitario y el director del comité vecinal tomen la iniciativa y asuman la responsabilidad general, y otros cuadros comunitarios participen en la implementación. El segundo es fortalecer la formación de equipos.

Integre activamente varios recursos y establezca un modelo de gestión jerárquico de "calle-comunidad-residente" dentro del alcance para movilizar plenamente el entusiasmo de los residentes de la comunidad y mejorar la cohesión del trabajo de popularización de la ciencia comunitaria. Enriquecer y fortalecer aún más el “Equipo de Servicio Voluntario de Popularización de la Ciencia”, atraer talentos de universidades y residentes para participar en actividades de popularización de la ciencia y mejorar la popularidad y el nivel de socialización de las actividades. Movilizar plenamente el entusiasmo de cada comunidad, aprovechar las ventajas de su propio equipo de talentos, construir una posición de plataforma y ampliar el alcance del trabajo de popularización científica.

En segundo lugar, ampliar la publicidad y crear una buena atmósfera de popularización científica.

Crear una fuerte atmósfera de popularización científica internamente. Estudiar el espíritu y las decisiones de las reuniones importantes. Después de que los departamentos centrales, provinciales y municipales pertinentes celebran reuniones importantes relacionadas con la economía nacional y los medios de vida de la gente, rápidamente publicitan el espíritu de las reuniones entre los residentes a través de ventanillas de divulgación científica. Asegúrese de que el espíritu se transmita con precisión y, al mismo tiempo, facilite a los residentes la comprensión de las políticas y directrices más recientes. Junto con los días festivos importantes, aumentaremos la publicidad de los conocimientos científicos populares, como la protección del medio ambiente y la ecologización, la seguridad del tráfico, la prevención de terremotos y desastres y la protección del fitness. Crear una promoción temática de "cultura de piedad filial" antes y después del Doble Noveno Festival. Realizar divulgación científica sobre el tema "La salud de las cuatro estaciones". De acuerdo con las diferentes características climáticas de las cuatro estaciones, debemos promover conocimientos sobre la salud, como una dieta saludable y la prevención de enfermedades.

En tercer lugar, resaltar las características y crear y mejorar la marca de divulgación científica.

Continuar construyendo la marca característica "Four Seasons Science Popularization". Este año celebraremos el VI Festival de Divulgación Científica "Que tengas buen humor en primavera", la IV Fiesta de Divulgación Científica de Verano, la Piedad Filial durante el Festival Doble Noveno y la Divulgación Científica para un Invierno Seguro. Al mismo tiempo, combinado con la situación real de la comunidad, innovar los métodos de actividad y resaltar las características de las actividades. Persistir en no dejar lagunas ni espacios en el tiempo y mantener la innovación en la forma, para que cada actividad de divulgación científica se convierta en la "expectativa" del pueblo.

En cuarto lugar, fortalecer el aprendizaje y llevar a cabo una educación y formación diversificada.

Sobre la base de llevar a cabo cursos de divulgación científica en estricta conformidad con los arreglos curriculares de la asociación superior de ciencia y tecnología, adoptamos el enfoque de "invitar a entrar y salir" para llevar a cabo una educación diversificada de divulgación científica y capacitación. Por un lado, crear diversas oportunidades para que los profesores y voluntarios de divulgación científica salgan y participen activamente en diversas capacitaciones y actividades de divulgación científica organizadas por asociaciones científicas y tecnológicas a nivel municipal y distrital para mejorar su conocimiento y nivel tecnológico; De acuerdo con las necesidades reales de los residentes, nos esforzamos por obtener el apoyo de los líderes de las asociaciones de ciencia y tecnología en todos los niveles y nos esforzamos por invitar a algunos expertos y académicos en popularización de la ciencia a las sucursales de las universidades de divulgación científica de mi país para realizar cursos estrechamente relacionados con la gente. vidas. A través de actividades de divulgación científica diversificadas y regulares, el trabajo de divulgación científica puede hacerse más realista, más cercano a la vida de las personas e implementado de manera práctica.

La Comunidad Green Garden de nuestra calle ganó el título honorífico de “Comunidad Nacional de Demostración de Popularización Científica”. Este año, se formularán planes detallados en estricta conformidad con el plan de solicitud del proyecto y los requisitos estándar de la "Comunidad Nacional de Demostración de Popularización Científica", y se fortalecerá la implementación de políticas y financiación. Al mismo tiempo, debemos prestar atención a la construcción estandarizada y de alto nivel de universidades de divulgación científica en diversas comunidades, y promover el trabajo de divulgación científica a un nivel superior.