Actividades de lectura seleccionadas para jardín de infantes
El jardín de infantes lleva a cabo actividades de lectura para crear una fuerte atmósfera de lectura de "mente librería infantil, los buenos libros acompañan el crecimiento" y promover la construcción de un campus librero en el jardín de infantes. A continuación os traeré una selección de actividades de lectura para jardín de infantes, espero que os guste.
Artículos seleccionados del plan de actividades de lectura 1 para jardín de infantes. Tema de la actividad:
De la mano, de la mano, leyendo.
2. Hora de la actividad:
20 de abril y mayo__
3. Objetivo de la actividad:
Todos los maestros, niños y padres de niños.
4. Organización de la actividad:
Líder del equipo:_ _Sublíder:_ _Miembros del equipo:_ _
Verbo (abreviatura de verbo) Actividades:
(1) Actividades de lectura para profesores
1. Animar a los profesores a tener buenos libros como compañeros. Al comienzo del semestre, los maestros deben elaborar un plan de lectura personal y leer atentamente al menos un libro educativo cada semestre, como "Ser un maestro encantador que los niños aman", "Escucha, la voz del crecimiento conjunto", " Nuevos horizontes en la teoría de las inteligencias múltiples", "Disciplina positiva", etc., y enriquécete constantemente. El 4 de mayo se lanzaron actividades de autorrecomendación para maestros de jardín de infantes y de compra y donación de libros.
(2) Actividades de lectura en el aula
1. Realizar actividades de "lectura". Comienza con el propio maestro, leyendo con los niños todos los días y contándoles una pequeña historia cálida diez minutos antes de la siesta todos los días.
2. Mejorar el "rincón de libros" de la clase y al mismo tiempo crear una "barra de libros felices" en el área pública del jardín de infantes, recolectar libros infantiles a través de diversas formas y canales. darse cuenta del placer de compartir libros infantiles en la clase y ampliar el área de lectura. Guiar a los niños para que participen activamente en la actividad "Lea mi libro a todos", una iniciativa iniciada por el jardín de infantes. Cada maestro, niño y padre dona uno o dos libros para enriquecer el área de la biblioteca.
3. Las clases media y grande deben desempeñar el papel de estudiantes de guardia y hacer un buen trabajo en la gestión del rincón de la biblioteca. Clasifique los libros dañados y reemplácelos periódicamente en cada clase para mantenerlos ordenados.
(3) Actividades de lectura entre padres e hijos
1. Se recomienda que los padres lleven a sus hijos a leer libros en las bibliotecas, compren libros en librerías y en línea, amplíen los canales de lectura y esforzarse por enriquecer las estanterías familiares. Se anima a los padres a llevar libros como regalo para los cumpleaños de sus hijos y el Año Nuevo chino.
2. Se recomienda que los padres establezcan media hora antes de acostarse todos los días como "movilización familiar" y realicen 30 minutos de "lectura entre padres e hijos" todas las noches para promover la comunicación entre padres e hijos y crecer. juntos y escriban un diario de lectura entre padres e hijos. En vísperas del Día de la Madre, se lanzó la actividad de selección de las "Diez mamás amorosas que tocaron el campus".
3. Utilice los sitios web de las clases, los grupos QQ para padres y las escuelas para padres para compartir e intercambiar las experiencias de lectura de los padres y recomendar buenos libros.
Otros asuntos relacionados con los verbos intransitivos:
1. Hacer un buen trabajo recopilando, organizando y reportando materiales relevantes (texto e imágenes).
2. Hacer un buen trabajo reportando información sobre actividades relacionadas con el Festival de Lectura.
3. Hacer un buen trabajo recopilando y archivando diversos materiales para el Festival de Lectura.
Plan de actividades de lectura para jardín de infantes 2 Artículos seleccionados 1. Tema de la actividad:
Los libros se infiltran en la infancia y la lectura ilumina la vida.
2. Lema de la actividad:
¡Aprendo, crezco, soy feliz!
3. Tiempo de actividad:
20__
4. Público objetivo:
Todos los profesores, niños y padres
Preparación de la actividad verbal (abreviatura de verbo):
1. Determinar los libros adecuados para los niños de este grado. :
A partir de la biblioteca del jardín de infantes, la cantidad de libros en la clase se ha duplicado cada mes.
2. Redacte una "Sugerencia de lectura entre padres e hijos"; establezca una "Estantería familiar" para las familias
Sugerencias de los padres para las actividades del Día Mundial del Libro
Cuando cae la noche, el viento se detiene. Ahora, los pájaros se han ido a casa.
Cada ventana se iluminó y sonó la voz de cada niño: ¡Mamá y papá, cuentad un cuento! Entonces, los padres sostuvieron a los niños en brazos y leyeron en silencio.
Esta es una velada llena de libros y de un tiempo maravilloso en familia.
Cuando abrimos un libro a un niño, le acercamos un mundo, un amor por su corazón y una forma de vida para su futuro.
Leerles a tus hijos es como viajar de la mano de tus hijos en un libro, compartiendo momentos felices y llenos de lenguaje cálido.
Léele a tus hijos y ellos correrán hacia el brillante futuro a través de tu voz.
Únase al equipo de lectura, utilice la lectura para describir la infancia de su hijo y deje que el sonido de la lectura llene el cielo de la memoria de su hijo.
¡Si quieres a tu hijo, lee con él!
Queridos padres y amigos: ¿Ustedes también están inmersos en ello después de ver estos? Sí, si amas a los niños, ¡lee con ellos! ¡El jardín de infantes es como tú, dispuesto a estudiar con tus hijos y acompañarlos a crecer felices!
3. Establecer un sistema de préstamo de libros (clase y padres): la clase utiliza la biblioteca del jardín de infantes para tomar prestados libros; los padres pueden tomar prestados libros del jardín de infantes y seguir los procedimientos de préstamo (establecer un registro de préstamo) para ir. casa y leen con sus hijos todas las semanas.
Contenido y disposición de la actividad de los verbos intransitivos:
1. Realizar la actividad "leer bien, leer bien, leer bien". Recomendar o seleccionar algunos libros para guiar a los niños a participar en la lectura a través de la lectura independiente, la lectura entre maestros y estudiantes, la lectura entre padres e hijos, etc.
2. Establecer una "estación de intercambio de buenos libros" entre clases y realizar periódicamente actividades como "intercambiar buenos libros por lectura".
3. Lleve a cabo la actividad de selección "Soy una estrella de la lectura", anime a las clases a ser creativas en las actividades del mes de lectura, forme las características de la clase y muestre los resultados de la lectura a través de la narración de cuentos, la recitación de poesía antigua y otras actividades. , especialmente aquellos con clases sobre el tema pueden considerar combinar la lectura y exhibición de libros ilustrados.
4. Tomar la clase como una unidad para realizar exhibiciones de experiencias de lectura de padres, diarios orales de niños, cuentos orales y otros trabajos, premiar a niños y padres que tengan un desempeño destacado en las actividades, e informar a 2. -3 padres y padres de la clase Los trabajos de los niños participaron en la exposición de resultados de la actividad “Mes de la lectura” en el parque. El jardín de infancia premiará a los niños destacados y a sus padres.
5. Cree una plataforma en línea para que los maestros lean, de modo que puedan compartir sus ideas de lectura o sus estados de ánimo de lectura con todos en foros y blogs de jardín de infantes. Cada persona proporciona un ensayo de lectura y los trabajos destacados se incluirán en la exposición de resultados de las actividades del "Mes de la lectura" del jardín de infantes. Seleccione 2 o 3 trabajos destacados de maestros para exhibirlos en la reunión de elogios del día de Año Nuevo.
Siete: Resumen de Actividad:
1. Resumen de actividad, resumen y elogio, y emisión de certificado.
2. El aprendizaje permanente y la lectura permanente comienzan desde la infancia y en cada familia. A través de este festival de lectura, guiaremos a los niños al océano de los libros, cultivaremos buenos hábitos de lectura y navegaremos hacia la felicidad.
Plan de actividades de lectura para jardín de infantes 3, selección de texto 1, intención de la actividad
El crecimiento de todos es inseparable de los libros y la lectura. Navega y piensa en el mar de libros, absorbete en la lectura, los libros pueden embellecer la vida, quién puede ser amable y virtuoso en la belleza de la poesía, muestra tus sentimientos en la comparación de los libros; Libros, léelos y úselos, deje que los niños sientan la belleza del conocimiento y la alegría de la vida.
Nuestro jardín de infancia aprovecha el Día Mundial del Libro, el 23 de abril, como una oportunidad para animar a los niños a leer más y disfrutar de la lectura, para que experimenten la diversión de la lectura, hagan de la lectura un hábito y hagan de la lectura parte de nuestra vida. Vive, toma el libro con * * *, entra en el océano del conocimiento, entra en el mundo de los libros y deja que los libros gruesos floten por todo nuestro jardín de infancia.
2. Tema de la actividad: Las becas se infiltran en la infancia, la lectura ilumina la vida.
Lema de la actividad: ¡Aprendo, crezco, soy feliz!
Cuatro. Objetivos de la actividad:
1. Conocer el origen del Día Mundial del Libro el 23 de abril.
2. Todos pueden sostener un libro y compartir el placer de leer.
3. Deje que los niños adoren la lectura y se hagan amigos de los libros.
Forma de actividad verbal (abreviatura de verbo):
¡La clase grande entró a la librería, seleccionó libros de forma independiente y experimentó el consumo y la compra de libros de forma independiente!
Tiempo de actividad de los verbos intransitivos: 23 de abril.
Una nación apasionada por la lectura estará llena de sabiduría y esperanza. Las cuatro en punto. En este festival especial del Día Mundial del Libro, esperamos con ansias la llegada de la primavera de la lectura, esperamos con ansias leer y esperamos con ansias los libros.
Los padres deben cooperar:
1. Cada niño usará 20 yuanes para comprar libros y el otro usará 2 yuanes de cambio para tomar el autobús.
2. Se pide a los padres que vistan a sus hijos con ropa de jardín (solo camisetas). Use menos ropa. Mañana hará mucho calor. No uses zapatos con cordones.
3. Regreso al jardín de infancia al unísono. Las mochilas escolares (mañana solo necesitarás llevar mochilas vacías) reducirán la carga de los niños y prepararán una caja de leche para cada niño.
4. Debido a las necesidades de la clase, mañana traiga una botella de agua mineral vacía a cada niño.
Plan de actividades de lectura para jardín de infantes 4 Artículos seleccionados 1 y propósito de la actividad
Aprovechando el "Día Mundial del Libro" como una oportunidad, lanzaremos un "Festival de lectura" de una semana de duración para que los padres darse cuenta de la importancia de la lectura entre padres e hijos, dejar que los niños se enamoren de la diversión de la lectura, animar a los niños a leer más, experimentar la diversión de la lectura y hacer de la lectura un hábito.
2. Tema de la actividad
Feliz lectura, feliz crecimiento.
3. Contenidos de la actividad
1. Distribuir propuestas del festival del libro.
Cada clase distribuye registros de lectura entre padres e hijos, y cada maestro de clase muestra los resultados de la lectura entre padres e hijos en varias formas.
2. El grupo de lengua hizo un cartel para la “Semana de la Lectura”
El grupo de lengua hizo el cartel y el grupo de lengua oficial decidió.
3. "Me encanta leer, amo a mi familia"
Cada clase diseña una columna para recopilar fotos de padres e hijos de "Amo leer, amo a mi familia". Se les pide que envíen sus Las fotos de la lectura se llevan al profesor de la clase con explicaciones para crear un ambiente.
4. Actividad "Los libros ilustrados flotan en mi casa"
Los libros ilustrados se transportan en clases paralelas por año y hay una "tarjeta de registro de rafting" pegada en la parte posterior del libro. libro. Después de cinco días de rafting, se pidió a padres y madres que leyeran juntos y dejaran "huellas de lectura".
Modo de rafting en clases paralelas: (martes) 1→2→3→4→5→1 y así sucesivamente.
5. Tour "Story King o Idiom Sitcom"
Se seleccionarán X niños de cada clase de la clase alta para usar el tiempo de charla de la mañana para recorrer las clases pequeñas y medias. historias o modismos.
6. Llevar la enseñanza de libros ilustrados al aula.
Durante la semana de lectura, los profesores organizaron X actividades de enseñanza de lectura de libros ilustrados en su conjunto, que se pueden reflejar en el horario de clases semanal. El borrador electrónico del plan de la lección de actividades se envió al líder del grupo del año y luego se envió uniformemente al maestro Zhu Shuangshuang.
7. Clausura del Festival de la Lectura
Certificados de entrega a los reyes del cuento en el festival del libro.
5 artículos seleccionados del plan de actividades de lectura 1 del jardín de infantes. Propósito de la actividad
Los libros son un caleidoscopio de vida colorida y los libros son un microcosmos del mundo. Para cultivar el hábito de los niños de amar la lectura, disfrutar de la lectura y comprender la lectura, y crear un ambiente de "campus librero" y "familia librera", practicamos los diez buenos hábitos de amar la lectura en nuestro jardín de infantes, cultivamos el interés de los niños por la lectura desde desde una edad temprana y dejar que a los niños les guste leer, estudiar mucho, disfrutar de la lectura y desarrollar buenos hábitos de lectura son cruciales para el desarrollo de la vida de los niños, y la lectura entre padres e hijos es una forma importante de cultivar este buen hábito.
Para mejorar la comunicación emocional entre los miembros de la familia, fortalecer el intercambio de lectura entre padres e hijos entre familias y crear una cálida atmósfera de lectura entre padres e hijos, * * * construirá una "familia librería" y una " campus libresco". La primera actividad "Feliz Mes de la Lectura" en nuestro jardín de infancia comenzará del 5438 de junio + 065438 + octubre, y se llevarán a cabo una serie de actividades con el tema "La lectura se infiltra en la infancia, ilumina la vida".
2. Tema de la actividad:
Los libros se infiltran en la infancia y la lectura ilumina la vida.
3. Lema de la actividad:
¡Aprendo, crezco, soy feliz!
4. Hora del evento:
165438+8 de octubre - 65438+8 de febrero
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo:
p>Todos los profesores, niños y padres.
Contenido y disposición de las actividades de los verbos intransitivos
La primera etapa: etapa de inicio
1. Promover y crear una atmósfera para que todos los profesores, estudiantes y padres puedan pagar. atención y participación en las actividades.
2. El jardín de infantes distribuirá carteles y cada clase elaborará un plan de lectura y organizará el ambiente.
(2) La segunda etapa: etapa de actividad
La primera es la actividad de lectura del profesor: "Leo, logro, aporto".
1 . Fomentar que los profesores vayan acompañados de buenos libros. Los profesores deben leer atentamente al menos una monografía educativa y un libro clásico para enriquecerse continuamente.
2. Tomar notas sobre la lectura. Los profesores deben extraer algunos pasajes impresionantes o inspiradores de su propio proceso de lectura y escribir notas de lectura de no menos de 3000 palabras.
3. Realizar un salón de lectura: cada persona escribe una experiencia o sentimiento a partir de lo aprendido, y lo comunica y muestra; los requisitos deben ser sentimientos verdaderos, estando prohibido el plagio y la descarga; el grupo de grado organiza actividades de salón, con la participación de todos los participantes y los maestros seguros. Participa en actividades con el grupo de grado después de la actividad, se archivan los materiales y las fotografías;
2. Actividades de lectura en clase: "Leo, soy feliz, crezco".
1. Guíe a los niños para que participen en la actividad "Lea mi libro a todos" y prepare uno o dos libros ilustrados para cada niño para enriquecer el rincón de libros de la clase. Utilice "Discusión y compartir" para organizar a los niños para que lleven a cabo la actividad de selección "Mi libro favorito" y establezca un rincón en la esquina central de la clase para registrar y seleccionar estadísticas.
2. Actividad "Diez minutos de felicidad". Cada clase realiza actividades de lectura diarias al mediodía y antes de salir del jardín de infancia. Por la tarde, la maestra cuenta un cuento clásico a todos los niños diez minutos antes de la siesta todos los días.
3. Cada clase realiza actividades de "promoción del libro".
4. Cada clase crea una columna de "lectura" en el pasillo, que se puede utilizar para guiar el método de lectura, intercambiar experiencias de lectura, compartir experiencias de lectura entre padres e hijos, exhibir vistazos de lectura, lecturas interesantes y libros recomendados. , etc.
3. Actividades de lectura entre padres e hijos: "Mis hijos y yo aprendemos y crecemos juntos".
1 Deje que los niños traigan su libro ilustrado favorito para participar en la clase "compartir libros". " y la actividad "Libro a la deriva" de jardín de infantes.
2. Por favor, disfrute leyendo con sus hijos y lea fuera de clase durante al menos media hora todos los días.
3. Realizar actividades de “lectura entre padres e hijos”. Cree un rincón de lectura en cada familia, y los niños y los padres leerán juntos durante una hora todas las noches. Los padres y los niños que lean el rincón de lectura más hermoso serán fotografiados y participarán en actividades de microplataforma del jardín de infantes (envíe 165438+ antes del 25 de octubre). .
4. Durante el mes de lectura, puede utilizar papel de tamaño A3 para registrar las historias de lectura de los niños, las experiencias de lectura y los logros en forma de imágenes y textos, como títulos de libros, experiencias de lectura del bebé, etc. y regístrelos en 165438+ Enviar antes del 30 de octubre. Seleccionaremos y mostraremos excelentes "ideas de lectura".
5. Participar con entusiasmo en las actividades de aula de “Story Mom” y “Story Dad”. (Hora: 165438+15-25 de octubre)
6. Anime a los niños a participar en el concurso de narración infantil al final de las 11.
7. La clase organiza un salón de lectura para padres y recomienda a los padres que participen en el salón de lectura del jardín de infantes.
(3) Tercera etapa: etapa de resumen e identificación.
1. Exhibición de actividades de la serie Reading Festival: Todo el jardín de infantes lleva a cabo actividades de promoción de buenos libros. Participan dos niños de cada clase y reciben certificados de "Estrellita de lectura".
2. Concéntrese en la excelente "comprensión lectora" de cada clase y proporcione al menos 10 artículos para cada clase.
3. Realizar actividades de votación online para el rincón de lectura entre padres e hijos de la familia libresca.
Artículos seleccionados del Plan de actividades de lectura para jardín de infantes 6 1. Propósito de la actividad:
1. Utilice el mes de lectura para llevar a cabo una variedad de actividades para crear aún más una atmósfera de lectura.
2. Integrar conceptos de lectura y mejorar la calidad de la lectura entre padres e hijos.
3. Promover las actividades lectoras de los docentes y mejorar sus cualidades humanísticas.
2. Proceso de la actividad:
(1) Etapa de publicidad. (1-30 de marzo)
1. Distribuir planes y propuestas de actividades a los padres a través del grupo QQ de la clase.
2. Haz un plan de actividades específico para la clase y publícalo en el sitio web.
3 Con el fin de explicar los planes de actividades y requisitos específicos a padres y niños del grupo QQ de clase, y promover la lectura de libros, métodos y conceptos.
(2) Actividades clave en la etapa de implementación: Combinar lectura diaria con actividades temáticas.
A partir de la realización de cuentos cálidos antes de dormir, rincones de libros, rincones de actuaciones, canciones infantiles, aprendizaje clásico y otras actividades habituales, nos centraremos en las siguientes actividades:
Primero mes:
p>1. Actividad de clase: ordenar y embellecer el rincón de los libros.
2. Actividades para niños: utilice actividades matutinas y actividades regionales para permitir que todos los niños participen en actividades de lectura.
3. Se requiere la cooperación de los padres: Notifique a los padres nuevamente en forma de grupo QQ de clase:
(1) Lleve a sus hijos a la librería, cómpreles libros nuevos, tráigalos. al jardín de infantes, tomarlos prestados en el parque y verlos en casa.
(2) Tomar fotografías, videos y otros formularios para registrar el proceso de participación en las actividades y la experiencia de lectura, y publicarlos en nuestro sitio web.
4. Actividades del profesor: Determina tu propia lista de lectura y escribe tu propia experiencia lectora.
5. Registrar los archivos prestados por los padres.
Segundo mes:
1 Actividades infantiles: Cada niño participa en actividades de lectura en las actividades del área de la mañana.
2. Trabajo de los padres: recopilar comprensión lectora y fotografías de padres e hijos.
3. Actividades docentes: Subir una experiencia de lectura al sitio web.
Tercer mes:
1. Actividades para niños: actividad de narración de libros ilustrados de selección de clase y selección del rey de la historia de la clase según los cuentos de los niños.
2. Actividades del profesor: haga usted mismo un libro grande y prepare una clase de demostración de enseñanza de libros ilustrados.
3. Actividades de clase: Embellecer y crear una zona de actuación para despertar el interés de los niños y aumentar su participación.
4. Selecciona "Leer Estrellitas".
3. Etapa resumen:
1.
2. Resumir las actividades de lectura.
3. Elige un bebé estudioso.
7 artículos seleccionados del plan de actividades de lectura 1 para jardín de infantes. Propósito de la actividad
1 Cultivar el hábito de los niños de amar, disfrutar y comprender la lectura, y crear un ambiente de “familia librería”. .
2. A través de actividades de lectura, guíe a los niños para que se hagan amigos de los libros ilustrados, cree una atmósfera de lectura sólida, estimule el interés de los maestros y estudiantes por la lectura, enriquezca el conocimiento de los niños, amplíe los horizontes de los niños, active el pensamiento de los niños y cultivar niños El sentimiento realmente permite a los niños experimentar el placer de la lectura.
3. Orientar a los padres a crear un ambiente de educación familiar para promover el crecimiento saludable y feliz de sus hijos.
2. Tiempo de actividad
20__ _ _ _ _ _-20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Tema de la actividad
Padres e hijos* * *La lectura, los buenos libros acompañan el crecimiento.
Cuatro. Requisitos de la actividad
1. Se pide a los padres que elijan y preparen libros ilustrados y de cuentos adecuados para que los niños los lean con anticipación.
2. El tiempo de lectura entre padres e hijos no debe ser inferior a 20 minutos al día.
3. Registro en WeChat durante 21 días.
4. Compartir logros:
Después de registrarse, haga un póster de lectura (tamaño de papel A3) con su hijo. Requisitos:
(1) Tener un título llamativo.
(2) Leer fotografías
(3) Acompañar la comprensión lectora
(4) Otros proyectos los diseña uno mismo y deben ser bellos y elegantes, reflejando la participación de padres e hijos. Una vez que comiencen las clases, se entregarán a los maestros de cada clase y el jardín de infantes seleccionará el mejor para exhibirlo y evaluarlo.
Formulario de evaluación de verbos (abreviatura de verbo):
Lea durante 21 días durante las vacaciones de invierno y agregue texto, imágenes o videos a Momentos. No se pueden comentar capturas de pantalla ni privacidad. Sea la "estrella de lectura" del jardín de infantes central de Dongli Town al comienzo del nuevo año.