Los pros y los contras de las clases en línea de Shanxiang

Ventajas:

1. Cruzar los límites del tiempo y el espacio. Afectado por la epidemia, el semestre de primavera, que se suponía difícil, aún no ha comenzado. Justo cuando los padres de niños están ansiosos, surgen aulas en el cielo. Su llegada hace que los padres, profesores y estudiantes que se quedan en casa para luchar contra la epidemia ya no estén ansiosos, ¡y parece abrirles una ventana de esperanza! Los estudiantes pueden tomar clases en casa y los maestros pueden tomar clases incluso si no tienen un aula. Los cursos y el aprendizaje no se retrasarán debido a la epidemia.

2. Se ha implementado el aula invertida. La transmisión en vivo del aula admite la reproducción. Los niños que no entienden nada pueden verlo una y otra vez hasta que lo entienden, enseñando verdaderamente a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes.

3. Integrar recursos de alta calidad. Se puede decir que la enseñanza en línea de este año ha concentrado todos los recursos de alta calidad de dentro y fuera de la provincia e incluso a nivel nacional: cursos de calidad de maestros famosos y plataformas de software importantes, brindando a los maestros de primera línea más referencias y permitiendo a los estudiantes recibir enseñanzas de famosos. docentes sin barreras. Este es un beneficio absoluto para los estudiantes que tienen una gran autodisciplina y un rendimiento académico relativamente bueno.

Desventajas:

1. La enseñanza online se ve muy afectada por los equipos terminales y la red. Los estudiantes en áreas remotas carecen de computadoras o teléfonos móviles fluidos, y algunos carecen de tráfico de datos y no pueden asistir a clases normales en línea, lo que reduce en gran medida su efecto de aprendizaje.

2. Al concentrarse en estudiar en línea, la visión del niño se ha deteriorado gravemente.

3. Interacción insuficiente en la enseñanza en línea (primero, debido a restricciones de la plataforma, y ​​segundo, los estudiantes no están dispuestos a participar), lo que resulta en una falta de interés y atracción en el aula, y los niños se distraen fácilmente.

4. Falta un seguimiento adecuado del aprendizaje en línea y algunos niños no son autodisciplinados. Es posible que jueguen con sus teléfonos móviles en clase al mismo tiempo (especialmente después de que sus padres regresen al trabajo).

5. Algunos estudiantes no tienen un ambiente de aprendizaje tranquilo y la enseñanza en línea a menudo se ve afectada.