Planes de enseñanza para actividades temáticas del Primero de Mayo para clases pequeñas de jardín de infantes.
Plan de lección de actividad temática del Primero de Mayo para la Clase 1 de jardín de infantes. Objetivos de la actividad:
1 Visitar el puerto pesquero de Xingdao y la estación de inspección fronteriza de Shanghai para comprender la naturaleza y las características de su trabajo y sentimiento. su arduo trabajo.
2. Envíe flores al personal del puerto pesquero de Xingdao y a la estación de inspección fronteriza de Shanghai para representar el pésame y el respeto de los niños durante las fiestas.
Preparación de actividades:
1. Comuníquese con las dos unidades anteriores con anticipación, exprese nuestras ideas de eventos a los líderes de las unidades y obtenga su apoyo y cooperación para nuestras actividades.
2. El niño tiene una flor.
Proceso de la actividad:
Primero, forme un equipo colectivamente y explique los requisitos de la actividad.
En segundo lugar, visite el puerto pesquero de Xingdao, la estación de inspección fronteriza de Shanghai y la unidad de artillería para comprender la diferente naturaleza del trabajo y las características de las personas en las diferentes unidades.
En tercer lugar, al escuchar las presentaciones del personal relevante, podemos comprender mejor el arduo trabajo de las personas.
Los niños entregaron flores a los empleados para expresarles su respeto y deseos navideños.
Saludos: ¡Hola tío (tía)! Soy xxx, estudiante de primer año en el jardín de infantes de Changzheng. Gracias por tu arduo trabajo. Te daré flores. ¡Feliz Día del Trabajo para ti!
El maestro del plan de lección de actividades temáticas del 1 de mayo del Día del Trabajo para la segunda clase de jardín de infantes enseñó el origen del Día del Trabajo del 1 de mayo y les dijo a los niños que el Día del Trabajo del 1 de mayo es un feriado importante para todos los trabajadores. sobre el mundo.
Objetivos de la actividad:
1. Hacerles saber a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo a través de actividades.
2. Sepa que las personas que le rodean son trabajadores y utilizan su trabajo para servir a todos.
3. Despertar en los niños el respeto y el amor por el trabajo y la vida.
Preparación de la actividad:
1. Comprender el material didáctico multimedia del Día del Trabajo "Primero de Mayo".
2. Fotos de trabajadores, agricultores, médicos, profesores, chefs, conductores y vendedores.
3. La cinta musical de "La obra más brillante".
Proceso de actividad:
1. Apreciar la canción "La gloria del trabajo" y despertar el interés de los niños por las actividades de la exquisita canción.
Introducción: Hoy el profesor te invita a escuchar una buena canción. ¿A quién estás escuchando?
En segundo lugar, presente el Primero de Mayo, Día Internacional del Trabajo.
Maestra: El significado de esta canción es que a las abejitas les encanta trabajar y recolectar flores y néctar para las personas. A la gente le encanta y a nosotros nos encanta trabajar en ello. En unos días, esto será un día festivo para personas de todo el mundo. ¿Sabes qué es esto?
1. La maestra muestra el calendario del 1 de mayo y pide a los niños que lean 1 de mayo, incitándolos a pensar por qué las palabras están en rojo. ¿Qué fiesta es esta? ¿De quién es esta fiesta?
2. Deja que los niños nos cuenten a qué se dedican tu padre y tu madre. ¿Qué otros trabajadores conoces?
En tercer lugar, mire el material didáctico multimedia "Primero de Mayo" y conozca a Lao Weiwei.
1. Mire el material didáctico, intercale preguntas y orientación e inspire a los niños a comprender que los trabajadores son personas que utilizan su trabajo para servir a todos.
2. Deja que los niños digan quién conoces a los trabajadores.
En cuarto lugar, muestre imágenes de trabajadores para guiar a los niños a desarrollar sentimientos de respeto por los trabajadores y personajes vívidos.
1. Mira la imagen y di quiénes son. ¿Cuál es tu trabajo? Por ejemplo, los médicos tratan a los pacientes, los limpiadores limpian las calles, los conductores facilitan los viajes de las personas, los chefs cocinan comida deliciosa, los maestros imparten conocimientos, los trabajadores de la construcción construyen edificios altos, los agricultores plantan cultivos, etc.
2. Según la experiencia existente del niño, hable sobre los trabajadores que lo rodean. A través de debates, inspire a los niños a descubrir la relación entre su trabajo y sus vidas, y guíelos para que las respeten.
Plan didáctico de las actividades temáticas del 1 de mayo en clases pequeñas de jardín de infantes 31. Objeto de la actividad
1. Debes saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo.
2. Sepa que las personas que le rodean son trabajadoras, utilizan su trabajo para servir a todos y respetan y aman sus sentimientos.
3. Cultivar la conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral durante las actividades.
2. Preparación de la actividad
1. Mantener una conversación entre padres y bebés para que los bebés comprendan el significado del parto y respeten el parto;
2. Recopilar noticias sobre el parto con bebés;
3. Preparar algunos cubos pequeños, trapos, cepillos y otras herramientas para que los utilicen los niños y los padres.
Elija personas (como dependientes de tiendas, policías de servicio en la carretera, tías de limpieza) para que guíen a padres e hijos a observar el trabajo de los adultos.
Tres. Plan de actividades
1. Pequeños guardianes respetuosos con el medio ambiente
A través de reuniones matutinas y actividades grupales, los niños pueden aprender a cuidarse en el trabajo diario y cultivar gradualmente la conciencia laboral. Padres y bebés hablan sobre qué tareas domésticas suelen hacer en casa y cómo se reparten;
A través de la actividad temática "Soy un pequeño guardia de protección del medio ambiente", recogemos basura para el entorno que nos rodea. Los padres pueden llevar a sus hijos a limpiar la basura que los rodea.
2. "Haz lo tuyo"
Con el tema de "hacer lo tuyo", realizamos "Puedo doblar mi propia colcha", "Puedo vestirme sola". ", Actividades como "Puedo doblar mi propia ropa", "Puedo limpiar mis propias sillas", "Puedo barrer el piso" y otras actividades promueven la capacidad de autocuidado de los niños y la felicidad en el trabajo amoroso. Los niños pueden aprender esta serie de actividades bajo el liderazgo de sus padres, cultivando así los niños para que desarrollen buenos hábitos de vida.
Después de todas las actividades de clase, se realizará una competencia de habilidades de autocuidado entre padres e hijos. Los proyectos específicos son todas las actividades que se han realizado en clase, como "doblar colchas", "vestirse", "doblar ropa", "limpiar sillas", "barrer el suelo", etc.
Disposiciones detalladas para el plan de lección 4 de la actividad temática del Día del Trabajo de clase pequeña de jardín de infantes:
1 Hora: 23 al 28 de abril de 20xx
2. sesión Clase
3. Participantes:
Todos los profesores y niños
4. Líder de la actividad:
El profesor responsable de cada clase.
Contenido de la actividad:
Actividades en clases pequeñas:
1. Comprender preliminarmente el origen del "Primero de Mayo", recordar experiencias de la vida, comprender el trabajo de los padres, Conoce su arduo trabajo.
2. Ayuda a tus padres a hacer algo cuando llegues a casa, como guardar juguetes, conseguir pantuflas y sacar la basura.
3. Organiza una charla especial basada en "Ayuda a mamá y papá a hacer una cosa".
Actividades de clase media:
1. Profundizar en la comprensión del significado del Día del Trabajo.
2. Hacer algo para la clase, como organizar libros y juguetes, limpiar mesas y sillas, regar flores, etc.
3. "Beautiful Flowers" hecho a mano organiza a los niños para que envíen flores caseras al personal del jardín de infantes y digan una bendición.
Actividades de clase a gran escala:
1. Los niños pueden identificar claramente el origen del Día del Trabajo "Primero de Mayo".
2. Haga algo por el jardín de infantes, como recoger basura en los lugares públicos del jardín de infantes, fregar azulejos, pasamanos de escaleras, puertas, alféizares de ventanas, etc. (lugar seguro).
3. Con la ayuda de los profesores, los niños hacen regalos de condolencia y tarjetas de felicitación en el jardín de infancia. Presentar a trabajadores de todos los ámbitos de la vida y comprender las diferentes contribuciones de los diferentes trabajadores a la sociedad. Cuando los padres sacan a sus hijos durante las vacaciones, les ayudan a encontrar personas que trabajen durante las vacaciones.
Notas:
1. Antes de cada actividad de clase, escriba el diseño de la actividad (elija una de las cinco áreas) de acuerdo con los requisitos del programa y haga arreglos específicos en el plan semanal.
2.Organizar las actividades de forma ordenada y prestar atención a la seguridad de los niños.
3. Después del festival, regresamos al jardín de infantes e intercambiamos nuestros hallazgos y lo que hicimos.
4. Después de cada actividad de clase, envíe la actividad temática "Ama el trabajo, celebra el Primero de Mayo" al departamento de educación en forma de diseño didáctico. (Se debe enviar un archivo de texto y un archivo electrónico para cada actividad).
Reflexión didáctica:
A medida que se acerca el Día del Trabajo, a través de "Ama el trabajo, celebra el Primero de mayo" Una serie de Las actividades permiten a los niños tener un conocimiento profundo del Día del Trabajo, guiarlos para conocer a los trabajadores que los rodean y educarlos para amar el trabajo desde una edad temprana, comenzar desde ellos mismos, comenzar desde las cosas pequeñas, hacer lo que puedan y al mismo tiempo. al mismo tiempo servir a los demás y al colectivo, brotando así. Los niños aman a los trabajadores y aprecian los frutos del trabajo.
Plan de enseñanza para las actividades temáticas del Primero de Mayo en clases pequeñas de jardín de infantes 51. Objetivo de la actividad:
1. Que los niños sepan que el 1 de mayo es el Día del Trabajo y que tengan una comprensión preliminar de ello. el origen del Día del Trabajo.
2. Deje que los niños desarrollen conciencia laboral, aprendan habilidades laborales y experimenten la vida laboral durante las actividades.
3. Experimente la hermosa sensación de cuidarse unos a otros.
4. Comprender las principales celebraciones durante la fiesta.
2. Objetivo de la actividad: todos los niños en clases pequeñas.
3. Hora del evento: 26 de abril.
4. Responsable principal de las actividades: profesor de clase, profesor adjunto de clase y cuidador infantil.
Lema de la campaña: ¡Con el movimiento de diez dedos todo se puede conseguir!
La actividad del verbo (abreviatura de verbo) comienza:
Enseñanza interior:
1, introducción:
Introducción al diálogo: el profesor pregunta el niño ¿Qué programa tendremos el 1 de mayo? (El maestro puede revelar que la guía es el Día del Trabajo).
2. Los niños muestran el PPT y les explican el origen del Día del Trabajo.
3. Resumen del profesor: El Primero de Mayo es un día festivo para la gente trabajadora.
6. Actividades de limpieza interior:
1. El maestro conduce a los niños a las áreas designadas de cada clase.
2. El profesor explica cuestiones de limpieza y seguridad y demuestra el proceso de limpieza.
3. Distribuir útiles de limpieza a los niños.
4. El niño empezó a limpiar otras clases. Después de la limpieza. Los niños de otras clases regresaron a clase para agradecer a los niños de esta clase por su arduo trabajo y observaron juntos la limpieza del lugar después de salir del trabajo, lo que permitió a los niños apreciar aún más el arduo trabajo y la felicidad involucrados.
Plan de enseñanza para las actividades temáticas del Día del Trabajo del jardín de infantes Clase pequeña 6 Objetivos de la actividad:
1 A través de representaciones artísticas infantiles y exhibiciones de obras de arte en el jardín de infantes, educar a los niños en el amor. la patria y sentir la patria La belleza y la prosperidad del país inspiran a los niños a amar a su patria.
2. Siente de antemano el ambiente festivo del "1 de junio" y experimenta la alegría del festival.
3. Mostrar los resultados del desarrollo integral de los niños a la sociedad y a los padres a través de presentaciones informativas y exposiciones de arte.
4. Utilice este evento para promover la filosofía escolar y la enseñanza especial del jardín de infantes en la sociedad y expandir la popularidad del jardín de infantes.
5. Enriquecer la cultura comunitaria y permitir que la educación infantil penetre en la comunidad.
Hora del evento:
13 de mayo de 20XX, 6:30 p. m.
Ubicación:
Plaza de Performance Comunitaria
Preparación de la actividad:
(1) Exposición de arte infantil "Little Paintbrush World"
Requisitos: 1: De acuerdo con la temática patriótica de cada clase y combinado con las características artísticas, cada la clase dibujará líneas, la clase media dibujará gouache, la clase pequeña requerirá colorear a mano. Cada clase seleccionará las obras destacadas de cada niño, las enmarcará y etiquetará, y luego las pegará de forma ordenada y hermosa en la cortina de las obras de arte de la clase y, finalmente, las unificará para su exhibición comunitaria.
Persona responsable:
Requisito 2: Todas las obras de arte en el parque serán colgadas por el personal de la guardería en Dou Wei Community Performance Square a las 8:30 del 4 de mayo. Al anochecer, las obras de arte serán clasificadas y transportadas de regreso a la guardería para su custodia en un autobús lanzadera.
Persona responsable: Wang Yan
Requisito tres: antes de que el programa comience oficialmente, la clase de último año selecciona a 20 niños para pintar la tierra en el escenario. Cada niño tiene una paleta llena de varios. colores. El tema del cuadro es "Nuestra Patria, Patria Bella". Después de que los niños terminaron de pintar, la enfermera de la recepción fue responsable de colgar las pinturas de tierra frente al escenario.
Persona responsable:
(2) Antecedentes y pancarta de la actuación
Cartel: Representación literaria "Celebrando el Primero de Mayo, Bienvenido el 1 de junio" de la sucursal de jardín de infantes Dou Wei en Zona de Desarrollo El fondo del escenario utiliza un telón pintado con spray: Infancia colorida, zarpe.
Requisitos: Los carteles y cortinas deben colgarse antes de las 2 de la tarde del 13 de mayo, y las posiciones deben ser precisas; colocar una alfombra en el piso y pegarla firmemente con pegamento transparente.
Persona responsable:
(3) Invitación, producción del programa
Requisitos: Invitar a la Oficina de Educación, Comunidad Dou Wei, Comunidad Dutou, Comunidad Dongsheng, Dou Wei Escuela Primaria, etc. plomo. La carta de invitación está escrita de forma clara y hermosa. La lista del programa está impresa de forma clara y precisa, con 40 copias para cada clase, jefe de departamento e invitado.
Persona responsable: (4) Preparación de la cena
Requisitos: Contactar con el personal del comedor para preparar la cena y hacer todo lo posible para garantizar que todos los niños y profesores que participan en la actuación tengan sus comidas. a tiempo. Participaron en la actuación 260 niños y 50 profesores. Los niños y profesores del jardín de infancia Qijiashan cenaron en su propio jardín de infancia.
Responsable: Xiao Jing
(5) Transporte de niños
Requisito: Los maestros deben llegar al lugar a las 5:30. Los padres de cada clase son responsables de enviar a sus hijos a la comunidad Dou Wei antes de las 6:10. Entrada de entrada para un niño y un padre. Los niños sin padres fueron enviados a la comunidad de Dou Wei en lotes en autobús. Cuente con anticipación, 165438+ se registrarán antes de las 0:00 del 3 de mayo.
Persona responsable:
(6) Producción y distribución de boletos de ingreso
Requisitos: * * * * Realizar 300 boletos de ingreso para los niños que participarán en la función Uno para cada padre y dos para cada clase en el jardín de infantes principal. En principio, se distribuirán entre los miembros del comité de padres de la clase. Los padres que tengan boletos de admisión deben ingresar antes de las 6:20 para asegurarse de que cada boleto tenga un asiento. A partir de las 6:30 el recinto quedará abierto al público.
Persona responsable: Zhang Hong
(7) Disposición del lugar
Requisitos: las enfermeras deben llegar a la comunidad de Dou Wei antes de las 8:00 am del 13 de mayo y Disponer adecuadamente la tribuna y las sillas debajo del escenario (no menos de 300). (Pida ayuda a la enfermera del campus principal)
Persona responsable: Wang Yan
(8) Gestión in situ
Requisitos: despejar el lugar antes 5:30 para garantizar que el lugar esté libre de personal. Los padres pueden ingresar con boletos entre las 5:30 y las 6:20, y el lugar estará abierto al público después de las 6:30.
Persona responsable: 5. Organice algunos profesores en el campus principal para ayudar con las clases.
Requisitos: Cada clase a las 4:00 pm del 13 de mayo requiere 8 maestros para ayudar con el maquillaje, peinar el cabello y cambiarse de ropa. Cuatro enfermeras ayudan a gestionar la oficina administrativa.
Persona responsable: Seis. Personal de gestión in situ
Gestión del sonido: Cámara y grabación de vídeo: Recepción:
Enlace comunitario: Director de escena: Asiento del público: Wang Yan
Seguridad: Urgente en el sitio:
Proceso de la actividad:
1. 20 niños de la clase alta pintaron en el lugar.
2. El anfitrión anuncia el inicio del evento.
Presentación de los invitados
4. Discurso del director
5 Comienza la actuación
Observaciones:
1. Este viernes (29 de abril), el ensayo se llevará a cabo en Dou Wei Community. A partir de las 8:30, los maestros de cada clase harán los arreglos para que los padres de los niños participantes envíen a sus hijos a la comunidad antes de las 8:30. Un maestro debe estar esperando en la comunidad antes de las 7:45 y el otro maestro debe estar en su lugar antes de las 8:30. Si hay niños de las clases media y grande enviados al jardín de infantes, los maestros los enviarán a la comunidad. Si necesita un autobús, informe antes de las 10:00 de hoy; Si no lo informa en el futuro, no podrá organizar un servicio de traslado en autobús.
2. El flujo del programa se ajusta al orden de las actuaciones formales. Por favor tome su lugar y realice sus deberes para que el programa sea compacto.
Enciclopedia: Los países de todo el mundo generalmente realizan celebraciones correspondientes. Sin embargo, no todos los países designan el 1 de mayo como Día del Trabajo. Aquellos países que celebran el Primero de Mayo tienen diferentes formas y hábitos.
Plan de lección de actividades temáticas del Día del Trabajo del 1 de mayo para jardín de infantes 7 objetivos de la actividad:
1. Debes saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.
2. Es difícil pero feliz comprender el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimentarlo.
3. Inicialmente, comprenda que el trabajo de parto es algo glorioso y deje que los niños desarrollen inicialmente el hábito de amar el trabajo de parto.
4. Comprender el origen de la fiesta, conocer las fechas y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
5. Experimente la hermosa sensación de cuidarse unos a otros.
Preparación de la actividad:
1. Comuníquese con barberías, oficinas de correos y grandes almacenes cercanos y lleve a sus hijos a visitarlos.
2. Hacer arreglos para que los niños sean estudiantes de servicio formal y participen en el trabajo del jardín de infantes.
3. Cartulina, pegamento, tijeras, papel de colores.
Proceso de la actividad:
1. Organizar un diálogo. Hágales saber a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, un feriado para todos los trabajadores.
2. Que los niños recuerden sus experiencias yendo a barberías, oficinas de correos y grandes almacenes para comprender el duro trabajo del personal de estos lugares.
Visitamos la oficina de correos, la barbería y los grandes almacenes cerca de la guardería. ¿Qué ves en estos lugares? ¿Cómo funcionan?
3. Organice debates para ayudar a los niños a comprender mejor que el parto es algo duro y feliz.
¿Cómo trabajan los tíos y tías de Correos? ¿Qué están haciendo? ¿Qué comodidades aportan a las personas?
¿Cómo trabajan los tíos y tías de los grandes almacenes? ¿Están cansados de estar de pie en el trabajo todos los días? ¿Por qué tienes que hacerlo cuando estás cansado?
¿Qué hacen los tíos y tías de la barbería? ¿Cómo funcionan? ¿Qué pasa si no hay barbería?
¿Están estas personas cansadas después de un día de trabajo? ¿Cómo crees que se sienten en el trabajo después de salir del trabajo? ¿Por qué?
4. Dejar que los niños hablen sobre su trabajo en casa o en la guardería.
¿Puedes trabajar? ¿Dónde has participado en el parto? ¿Cómo te sientes cuando estás trabajando, como siendo un estudiante de turno en clase o trabajando juntos en un jardín de infantes? ¿Por qué?
5. Resumen del profesor.
El trabajo es algo glorioso. Los niños que participan en algún trabajo desde una edad temprana pueden ayudarnos a desarrollar un buen hábito de amar el trabajo desde una edad temprana. Cuando crezcamos, podremos ser trabajadores gloriosos como nuestros padres.
6. Deja que los niños hagan un pequeño obsequio para regalar a profesores, padres u otros trabajadores para celebrar sus fiestas.
Reflexión didáctica:
Esta actividad no solo permitió a los niños conocer el aporte de diferentes trabajadores de todos los ámbitos de la vida a la sociedad, sino también el arduo trabajo de sus padres, lo que los inspiró. los niños a amar Un fuerte sentido del trabajo. Más importante aún, los niños aprendieron el verdadero significado del "Primero de Mayo", se dieron cuenta de la dificultad del trabajo y sintieron la gloria del trabajo duro.
Intención de diseño del plan de lección 8 de la actividad temática del Primero de Mayo de la clase pequeña de jardín de infantes:
Durante las vacaciones, los niños son como pájaros fuera de sus jaulas cuando regresan al jardín de infantes, algunos niños lo son; a menudo con cicatrices. Entonces, diseñé este evento.
Objetivos de la actividad:
1. Que los niños comprendan la seguridad e higiene a las que deben prestar atención durante el feriado del Primero de Mayo y potenciar su conciencia de autoprotección.
2. A través de debates, estimule los sentimientos de los niños sobre el Día del Trabajo, edúquelos para amar el trabajo e insista en los suyos...
3.
4. Entender brevemente el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.
Preparación de la actividad: gráfico mural de educación en seguridad.
Proceso de la actividad:
Primero, informe a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, enriquezca sus conocimientos y experiencias y estimule su interés por la festividad.
1. Maestra: "Niños, nuestro jardín de infantes tiene un feriado mañana. ¿Saben por qué? Inspiren a los niños a pensar.
2. La maestra cuenta la historia del "Primero de Mayo". Día Internacional del Trabajo y deja que los niños entiendan.
2. Organiza a los niños para discutir cómo pasar los tres días de vacaciones de forma segura y feliz.
1. ¿Quieres hacer después de las vacaciones?" "2. ¿Qué cosas no se pueden hacer? Guíe a los niños para que enseñen conocimientos de seguridad.
3. Cree situaciones y pregunte a los niños: ¿Pueden hacerlo? ¿Por qué no podemos hacer esto?
En tercer lugar, el profesor resume las cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención durante las vacaciones
(1) Educación sobre seguridad
1 No hay enchufes, interruptores, encendedores, objetos punzantes. u objetos fáciles de tragar en el reproductor.
Presta atención a la seguridad del tráfico, no salgas solo, no te vayas, toma la mano de un adulto, no hables con extraños casualmente. , y no tomar cosas de extraños.
3. Cuando esté en casa, no trepe a balcones, puertas, ventanas u otros lugares altos, cierre la puerta y no la abra a nadie. excepto tus padres.
4. No toques el medicamento en casa y no juegues en la cocina.
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5. jugar juegos peligrosos 6. Familiarícese con el uso de tres números de teléfono especiales
(2) Atención médica
1. Los niños deben comer menos bocadillos y comer más frutas y verduras. , coma alimentos cocinados y desarrolle el buen hábito de comer a tiempo.
2. Beba más agua hervida, no use helado ni bebidas frías.
Lávese las manos antes de comer.
3. Bañarse con frecuencia, lavar los pies con frecuencia y cortarse las uñas con frecuencia.
4. Ampliación de actividades:
Por favor, organice las actividades diarias de sus hijos durante las vacaciones. . Llevar a los niños a viajar y enriquecer sus vidas.
Para dar la bienvenida al Día Internacional del Trabajo, cada unidad planificará algunos programas este año. Nuestro jardín de infantes también ha realizado una serie de actividades, con la esperanza de educar a los niños a través de esto. Actividad Empezamos desde nuestro alrededor, partimos de cosas pequeñas, estudiamos mucho y practicamos bien nuestras habilidades.
Cuando crezcan, usarán su trabajo para crear más milagros y usarán su propia fuerza para servir a la patria y a la sociedad.
La creación de la actividad:
Para dar la bienvenida a la llegada del Día del Trabajo, permita que los niños comprendan en profundidad el Día del Trabajo, guíelos para que comprendan el trabajo. personas que los rodean, desarrollar el amor por los trabajadores y comprender Apreciar los logros de los trabajadores. Nuestra clase de segundo año llevó a cabo la actividad temática más gloriosa para los trabajadores en vísperas del festival. Espero que a través de esta actividad los niños sean educados para comenzar desde su entorno, comenzar con cosas pequeñas, estudiar mucho y practicar bien sus habilidades. Cuando crezcan, usarán su trabajo para crear más milagros y usarán su propia fuerza para servir a la patria y a la sociedad.
Contenido de la actividad:
1. Presentar el Día Internacional del Trabajo del Primero de Mayo.
Comprender el origen y significado del Día del Trabajo.
2. Pinturas y obras de arte de trabajadores de todos los ámbitos de la vida.
Presente a trabajadores de todos los ámbitos de la vida y obtenga una comprensión preliminar de las diferentes contribuciones de los diferentes trabajadores a la sociedad.
3. Hablemos de mis padres.
Presenten el trabajo de los padres de cada uno y sepan lo duro que trabajan.
4. Organizar a los niños para que realicen labores voluntarias, como limpiar mesas y sillas y lavar trapos.
5. Hecho a mano: Haz hermosas flores.
Organizar a los niños para que envíen flores caseras y bendigan a los trabajadores de los jardines de infancia de todos los ámbitos de la vida.
6. Aprende a cantar la canción "La Gloria del Trabajo".
Plan de lección de actividades temáticas del 1 de mayo para la clase 10 de jardín de infantes. Objetivos de la actividad:
1. Sé que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo.
2. Sepa que las personas que le rodean son trabajadores. Sirven a todos con su trabajo y respetan y aman sus sentimientos.
3. Cultivar las agudas habilidades de observación de los niños.
4. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
5. Aprender a mantener un estado de ánimo feliz y cultivar buenas emociones en los niños para amar la vida y vivir felices.
Preparación de la actividad:
1. Un calendario y una o dos fotos de trabajo de niños y padres.
2. Fotografías de trabajo de trabajadores, agricultores, médicos, docentes, personal científico y tecnológico, personal de ventas y personal de servicios.
Puntos clave y dificultades: El 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo. Hacer saber a los niños que las personas que les rodean son trabajadores y respetar y cuidar sus sentimientos.
Proceso de actividad:
1. Introducir el Día Internacional del Trabajo "Primero de Mayo".
(1) La maestra pidió a los niños que leyeran 1 de mayo, incitándolos a pensar por qué esta palabra es roja. ¿Qué fiesta es esta? ¿De quién es esta fiesta?
(2) Explique el origen del "Primero de Mayo" y dígales a los niños que se trata de una fiesta celebrada por trabajadores y trabajadores de todo el mundo.
2. Saber quiénes son los trabajadores y qué hacen.
(1) Mire clips de vídeo, intercale preguntas y orientación mientras mira, e inspire a los niños a comprender que los trabajadores son personas que utilizan su trabajo para servir a todos.
(2) Habla de los trabajadores que te rodean. Divida a los niños en grupos, saque fotografías de sus familias y hable sobre lo que hacen. Los maestros guían a los niños para que descubran la relación entre el trabajo y la vida y los guían para que los respeten.
3. Profesores y estudiantes * * * organizarán una exposición de "Los trabajadores son los más gloriosos" y decorarán las fotografías de trabajo de los padres y las pegarán en ella.
Reflexión sobre la enseñanza:
Estas actividades han enriquecido la vida cultural de profesores y estudiantes, movilizado el entusiasmo de profesores, estudiantes, personal y niños para participar en actividades, fortalecido la unidad y mejorado la amistad. y mejorada La capacidad de los niños para cooperar y comunicarse refleja el concepto de un campus armonioso.