Plan de lecciones para el día de la mujer en el jardín de infantes
Plan de lección 1 para el Día de la Mujer en el jardín de infantes 1. Objetivos de la actividad
1. Comprenda que el Día de la Mujer es un festival para las mujeres y use palabras para felicitar a las madres y a los mayores que lo rodean.
2. Experimenta la diversión de hacer obras con tu madre o tu abuela.
2. Preparación de la actividad
1. Los niños tienen la experiencia de romper papel, tres grandes dibujos en forma de corazón.
2. Una cesta pequeña, papel de colores con un patrón en forma de corazón (usa una máquina de coser para hacer agujeros finos en el patrón), pegamento, un trapo y otros.
3. Proceso de actividad
(Comprensión preliminar del significado del "8 de marzo" Día de la Mujer.
1. Profesor: ¿Sabes qué día festivo es el 8 de marzo? es? (¡Día de la Mujer!)
2. Presente el Día Internacional de la Mujer a los niños y comprenda que es un día festivo para las mujeres de todo el mundo.
Maestro: ¿De quién es este día festivo? ? >
Yang: ¡Mamá, abuela!
Maestra: No es solo un festival para tu madre y tu abuela, sino también un festival para tías, tías y maestras. abuelas de todo el mundo.
3. ¿Qué les podemos decir hoy?
Maestro: ¿Has preparado deseos navideños para las madres y abuelas?
Yang: ¡Estoy listo! (Los niños se apresuraron a dar sus bendiciones)
(2) Trabajos hechos a mano con la madre* * *
1, observe los materiales de producción y discutir los métodos de producción.
Maestro: ¿Qué es esto? (Grande, rojo).
(2) Encuentra el mapa del amor.
Maestro: ¿Dónde está? el amor del bebé escondido en la mesa? En la canasta pequeña, busquémoslo. ¿Dónde está escondido? (Dentro de un papel cuadrado. ¿Cómo se ve? (Pequeño, rojo.) 2. Hablar sobre cómo rasgar el papel. método, pruébelo.
(1) Muestre el papel de operación de los niños. Maestro: ¿Cómo eliminar este amor del papel cuadrado? Mire cuidadosamente lo que está al lado del amor. ambos lados de la línea con sus manitas y rómpela lentamente.)
(2) Proporcione más tareas para los niños que intentan romperse. Oportunidades para que los niños practiquen muchas veces )
3. ¿Para quién es el amor?
Discusión: ¿Para quién es el amor?
Maestra: Esto es bondad. ¿El corazón amoroso de la madre?
Plan de lección para el Día de la Mujer en el jardín de infantes 2. Actividades preparatorias:
Busca actores, ensaya, utilería y decora el aula.
2. proceso:
1. Aparece el anfitrión (cuatro personas): Mamá es como una base, nos apoya cuando más lo necesitamos, es nuestra madre quien nos da inspiración y fuerza. p>m: El "Día de la Mujer" anual ya está aquí. Realizamos una serie de reuniones de clase cortas sobre el tema "Alabanza por el amor de la madre". ¡Disfrutemos juntas del poder del amor maternal! p>Mujeres y hombres: xx celebra la reunión de clase temática del Día de la Mujer "8 de marzo", ¡ya!
2. Lee tarjetas de amor
Mujeres: Un corazón. p>Hombres: Un amor.
w: Apreciemos las tarjetas afectuosas que nuestros compañeros envían a nuestras madres.
3. Cantante: Canción de los Siete Hijos
m: ¿Aún recuerdas la canción cuando Macao regresó a China?
w: Ahora disfrutemos de "Canción de los Siete Hijos".
4. Violín Solista Masculino:
5. "Madre en la Memoria" (Recitación)
Masculino: Todo el mundo tiene una madre.
w:No somos una excepción.
Hombres y mujeres: A continuación, escuchemos a la madre en la memoria.
6. Competición
m: Después de ver tantos programas anteriores, debes estar muy emocionado.
Mujer: Tomemos un descanso y juguemos.
Niñas: Desde que nacemos pasamos la mayor parte del tiempo acostadas en los brazos de nuestra madre, actuando con coquetería y hablando. Ahora que hemos crecido, el tiempo que pasamos tumbados en brazos de nuestra madre disminuye día a día. Ahora bien, si vuelves a abrazar a tu madre, ¿podrás volver a sentir ese sentimiento especial por tu madre?
7. Baile: Lu
Hombre: Todos deben haber disfrutado este juego hace un momento.
w: A continuación, disfrutemos del baile de Lu.
8. Lectura de poesía (obras de Bing Xin
) Mujer: La abuela Bing Xin una vez escribió muchos poemas sobre el amor maternal.
m:Disfrutemos de uno de ellos.
9. Contar historias interesantes sobre la infancia de los niños (recitación)
Mujer: La infancia es feliz.
Hombre: La infancia es alegre.
Niños y hombres: Infancia inolvidable. Pida a las madres de los niños que cuenten historias interesantes de su infancia.
10, recompensa
m: Todos deben estar muy conmovidos después de escuchar tantas tarjetas cariñosas.
w: Ahora pasemos el premio para el autor de la cariñosa tarjeta.
11. Abrazar y tomar una foto
Cuatro personas juntas: Tomarse una foto con mamá.
12. El presentador enseñó a todos "El amor es nuestro lenguaje" (lenguaje de signos). Mujer: Hagamos lenguaje de signos juntos.
13. Fin [final con música]
14. Mujer: Hace diez años, con el llanto de los bebés, llegamos a este mundo brillante. Desde entonces, siempre aparecen ante nosotros figuras trabajadoras en los momentos más desvalidos y difíciles. Sí, esa persona es... madre.
Hombre: Una vez caminé solo bajo el viento y la lluvia, reí y lloré. Muchos recuerdos pueden olvidarse con el paso del tiempo, pero la imagen de mi madre bajo el viento y la lluvia es inolvidable.
m: Nunca olvidaremos la bondad que nos brindó nuestra madre. Digamos nuevamente felices fiestas a mamá.
Mujeres y Hombres: Aquí concluye la serie de reuniones de clases temáticas del Día de la Mujer.
Plan de lección 3 para el Día de la Mujer en el jardín de infantes 1. Propósito de la enseñanza:
Sé que el 8 de marzo es el Día de la Mujer y es un programa para las madres.
4. Entiende el trabajo y las preferencias de tu madre y agrada a tu madre.
3. Juega con tu madre a través de actuaciones para expresar tus felicitaciones a tu madre.
2. Puntos clave y dificultades: Conozco el Día de la Mujer y felicito a mi madre de varias maneras.
3. Preparación del material:
1. Algunas canciones y cintas, como “My Good Mom” y “My Mom is the Only Good One in the World”.
Los niños preparan con antelación los regalos para sus madres.
3. Notificar a la madre para participar en el evento.
Mamá está lista para hablar.
IV.Proceso de la actividad:
(1) Actividades de presentación del anfitrión
(2) Actividades de celebración
1. y escucha música que celebre a tu madre.
Descripción: La disposición de los asientos permite que la madre se siente al frente del escenario y los niños se sienten alrededor.
2. Realizar actividades.
(1) El anfitrión guía a los niños para hablar sobre el significado de la celebración.
(2) Ejecute el programa según la lista de programas.
Nota: El niño se siente feliz al expresarse, y al mismo tiempo, la madre está contenta con la actuación del niño. El idioma del anfitrión debe diseñarse de acuerdo con el contenido del programa.
(3) El niño habla del arduo trabajo de su madre en casa y de cómo ella se cuida.
(4) Habilidades de desempeño individual de la madre
Resumen del maestro: Nuestras madres son realmente capaces y trabajadoras. Le dimos las gracias juntas: "Mamá, has trabajado duro".
(5) Mamá habla desde el corazón.
Explicación: A través de la representación de las madres, los funcionarios públicos pueden estar libres de preocupaciones, permitir que los funcionarios públicos de todo el país sientan empatía, darse cuenta del amor de las madres por "nosotros" e inspirar el amor de los niños por ella.
(6) El niño juega con su madre.
(7) Concurso de pellizco de pelota: Los niños y las madres pellizcarán la pelota cara a cara.
(8) Juego de la madre - sillas musicales
(9) Actuación grupal "Mi buena madre"
Descripción: Los niños experimentan el amor de su madre Cuando al sentirlo, expresa el sentimiento de amar a la madre. Este debería ser el clímax de la relación. También es el clímax del aniversario de la escuela, y la orientación y el estímulo de los profesores son particularmente importantes. Los profesores pueden organizar actuaciones con pasión como anfitriones.
Por ejemplo, cuando los niños terminan de susurrar, la maestra puede decir: "Nuestros susurros son de nuestro corazón, mamá, gracias mamá, te deseo unas felices fiestas". Todos los niños dijeron: "Felices vacaciones, mamá". sonó.
(3) Cuidar a la madre:
Deje que los niños pelen dulces y naranjas para que las coma su madre, lo que refleja su amor por su madre.
(4) Dar regalos
Explicación: "La iniciativa y el entusiasmo de los niños aumentarán bajo la fuerte emoción de amar a su madre. Por eso, hacer y dar regalos en este momento es todo emocional. Continuación Por supuesto, también se pueden hacer regalos antes de la celebración.
(1) Felicitaciones y regalos
Descripción: Los niños experimentan y expresan su amor por su madre al hacer regalos.
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(2) Susurro a la madre La maestra puede decir algunas palabras de felicitación al niño, como por ejemplo: Le regalé un vestido a mi madre y le deseo belleza para siempre
(5) Sugerencias
En el futuro, se podrá publicar una crónica infantil "Yo ayudo a mamá", que registra principalmente las cosas que hacen los niños para ayudar a sus madres en el hogar y cuidar más a sus hijos. sus madres.
Objetivos de la actividad del plan de lección 4 del Día de la Mujer en el jardín de infancia
1. Entender que el 8 de marzo es un día festivo para las mujeres trabajadoras de todo el mundo. 2. Anime a los niños a amar a sus madres y a preocuparse por sus emociones comprándoles regalos saludables. /p>
3. Aprenda a mirar los precios y a calcularlos.
4. la época del festival.
5. Siente el ambiente festivo.
Actividades que debes preparar
Cada niño debe preparar cinco yuanes para comprar un regalo saludable. para su madre.
Proceso de la actividad
1. Tenga una conversación sincera antes de la actividad
1. La madre es muy trabajadora y sus hijos también deben preocuparse por ella.
2 Definir el propósito y el propósito de la actividad de compra.
En segundo lugar, bajo la guía del maestro. , el niño compra cuidadosamente regalos saludables para su madre en el supermercado.
En tercer lugar, regrese al jardín de infantes y hable sobre ello después de la actividad.
1. ¿Su madre?
2. ¿Cuánto gastaron en el regalo?
3. Comunicarle el proceso y el estado de ánimo de comprar regalos.
4. La expresión de su madre cuando llega a casa para darle un regalo. ¿Qué le quieres decir a tu madre para agradecerte y felicitarte?
Reflexión docente
Por el estudio de. En esta lección, los niños pueden aprender sobre el Día de la Mujer. En dicho festival, pueden comprar sus propios obsequios de salud para sus madres, para expresar su gratitud y bendiciones a sus madres por su arduo trabajo y participar en él personalmente. discutieron entre ellos qué tipo de regalos comprar para su madre y miraron el precio, preguntando constantemente el precio a la tía del empleado de la tienda y calculando constantemente lo que comprarían en el Día de la Mujer del Jardín de Infantes. Plan de lección 5 Objetivos de la actividad:
1. Debes saber que el 8 de marzo es el Día de la Mujer, un día para las madres, las madres y los niños.
2. A través de actividades entre padres e hijos, desarrollar sentimientos de cuidado por los mayores y potenciar la relación con ellos.
3. Comprender el origen de la fiesta y conocer la fecha y costumbres de la misma. para participar en las actividades del festival.
4. Experimente la maravillosa sensación de cuidarse unos a otros.
Preparación de la actividad:
1. Música de la cinta musical "Ámame, abrázame".
2. Carteles de amor rojos, amarillos, verdes y azules, materiales necesarios para las actividades del juego (alfombra, línea de salida), etc.
3. Notificar a la madre para participar en el evento.
Proceso:
Moderador:
Estimados padres, amigos e hijos:
¡Buenos días a todos! ¡Bienvenido!
Marzo es una estación soleada y de flores primaverales. En este cálido mes de marzo, marcamos el comienzo del Día Internacional de la Mujer anual "8 de marzo". En nombre de nuestros profesores de clases pequeñas, ¡les deseo a todos los padres unas felices fiestas! ¡Mantente joven y hermosa para siempre! Para aprovechar la oportunidad de enseñar a los niños sobre la gratitud para que puedan aprender a ser agradecidos y aprender a pagar, nuestra pequeña clase llevó a cabo la actividad entre padres e hijos "Aprende a ser agradecido y caminar con amor".
Hoy, nuestro bebé jugará con su madre, su abuela y su abuela, cantará para su madre, su abuela y su abuela favoritas, le dará un dulce beso y le dará un regalo a su madre, su abuela y su abuela. Las bendiciones más sinceras. para expresar su amor por ti.
En primer lugar, deje que nuestro bebé interprete la canción "Ámame, abrázame" para mi querida madre y mi abuela, ¡y les deseo a todas las madres eterna juventud y felicidad! Pídale al bebé que se pare junto a la mano de la madre. La madre puede actuar libremente con el bebé y usted puede abrazarlo y besarlo.
Después de la actuación, el presentador concluyó: Nuestro bebé actuó muy en serio y las madres y abuelas estaban muy conmovidas.
Anfitrión: El juego entre padres e hijos que los bebés y los padres esperan con ansias está por comenzar. Debido a la gran cantidad de personas y el espacio limitado, cada familia solo puede participar en un evento hoy. Antes de que comenzara el evento, el bebé, la madre y la abuela ya habían seleccionado bolígrafos de acuarela de varios colores. Muéstrame de qué color es tu amor. Cada color del amor corresponde a un juego.
El primer juego es "Buscar a mamá". Las reglas del juego son: 20 niños y sus madres a la vez, las madres se paran en fila, los niños se paran en fila, la parte superior del cuerpo de la madre se cubre con una cortina larga, solo las pantorrillas y los pies quedan expuestos. La madre interrumpió la orden y volvió a levantarse. Luego, deje que los niños encuentren a su madre y vea cuál niño puede encontrarla.
Por favor, pon al bebé y a la madre con corazones rojos al frente para jugar. Después de un rato dije "listo para empezar", y los bebés pudieron encontrar a su madre. Veamos cuál bebé encuentra a su madre primero.
Resumen del presentador: ¡Genial, parece que nuestro bebé conoce muy bien a su madre y la encontrará pronto!
El segundo juego es "Encuentra los zapatos de mamá". Las reglas del juego son las siguientes: las madres que participan en el juego deben quitarse los zapatos y nuestro maestro (Zhu Aiping) recogerá los zapatos y los pondrá sobre la alfombra. Pídele a tu bebé que busque los zapatos de su madre en la alfombra y ayúdala a ponérselos. Vea qué bebé puede encontrar el adecuado y usar el adecuado.
Mamás con bebés amantes del verde por favor quítense los zapatos. Cuando diga "listo para empezar", los bebés pueden buscar zapatos. Veamos cuál bebé puede encontrar los zapatos de mamá primero y ayudarla a calzarse. correctamente.
Resumen del presentador: En el pasado, las madres ayudaban a nuestros bebés a ponerse los zapatos. Mamás, ¿creen que el desempeño de nuestro bebé hoy es muy capaz? Animemos a nuestros bebés.
El tercer juego es "Sillas Musicales". Las reglas del juego son: la madre y el bebé caminan alrededor de la silla. La pandereta se detuvo y la madre rápidamente encontró una silla para sentarse. La familia que no compitió por la silla fue eliminada.
Por favor, pasa al frente con tu amorosa madre azul, tu bebé y tu silla. Disco de música, Ma Yaoyao ayudó a presionar el botón de pausa.
Moderador: ¡Tanto la madre como el bebé están muy bien y muy felices! ¡Aplaudamos a los ganadores! ¡Felicitaciones a ellos!
El cuarto juego es "Hoop Jumping". Las reglas del juego son: Hay 10 bebés en cada fila, con la madre parada al lado de ellos, divididos en dos grupos (1 y 2 en cada grupo). Prepare dos círculos en el suelo y los niños salten del círculo de atrás al círculo de adelante. El padre rápidamente da la vuelta al niño desde detrás hacia el frente, y así sucesivamente hasta el final. Los padres son responsables de pasar el círculo al siguiente grupo de familias.
Por favor, pasa al frente con tu amada madre y tu bebé amarillos.
Moderador: ¡Aplaudamos al ganador! ¡Felicitaciones a ellos!
Resumen del presentador:
Hoy, nuestros bebés y madres se reúnen para celebrar el día de la madre. ¿Estás feliz? Nuestro bebé será un bebé que hará feliz a mamá todos los días. Queridos padres y amigos, el juego entre padres e hijos de hoy ha terminado, ¡gracias a todos y les deseo a todos unas felices vacaciones nuevamente! ¡Por favor entregue las sillas a su clase y esté seguro cuando se vaya!
Nota: asegúrese de probar el lugar y los oradores la próxima semana y haga planes más detallados con anticipación para garantizar la calidad del evento. (Modificado. El martes se llevará a cabo una breve reunión de padres para discutir las precauciones y requisitos para los juegos).
Reflexión sobre la enseñanza:
Además de trabajar durante el día, mamá generalmente tiene Hacer las tareas del hogar: ir de compras, cocinar, lavar la ropa, limpiar y otras cosas triviales. Pero nunca se quejaron, sino que trabajaron duro por sus hijos en silencio. Estos niños están mirando, pero todavía no saben cómo expresarle sus sentimientos a su mamá. Por lo tanto, esta actividad temática crea una oportunidad para que los niños hagan algo que se preocupe por su madre o digan algo que a su madre le gustaría escuchar, para hacer feliz a su madre, expresarle su gratitud y amor y mejorar aún más la relación profunda. entre madre e hijo.
Plan de lección 6 para el Día de la Mujer en jardín de infantes:
Sepa que el 8 de marzo es el Día de la Mujer.
2. Comprender los sentimientos de maestros amorosos, madres amorosas y ancianos amorosos.
Preparación de la actividad:
Papel rectangular de colores, pajitas, papel adhesivo, tijeras
Proceso de la actividad
1: Introducción a la conversación y introducción del tema.
1. Maestro: ¿Qué día festivo es hoy? (Artículo 38)
2. ¿Qué regalo quiere darle el niño a la maestra y a la tía? (Enviar flores)
3. Los niños deberán hacer un ramo de flores para su maestra y su tía. ¿Le gustaría?
4. Resumen: Hoy la maestra enseñó a los niños a hacer una flor para la tía de la maestra.
Dos: Hacer flores y observar los pasos para hacer flores.
1. Distingue los lados largos y cortos del papel rectangular.
2. Dobla el lado largo por la mitad para distinguir la línea de doblez y la línea del borde.
3. Haz una pequeña abertura en la línea de doblez y corta unas líneas rectas en filamentos en el borde.
4. Inserta el hábito verde por la pequeña abertura y pégalo.
5. Resumen: Hoy aprendimos que un rectángulo tiene lados largos y lados cortos. Las longitudes de ambos lados son diferentes. El largo se llama lado largo y el corto se llama lado corto. También aprendí que existe una diferencia entre polilíneas y aristas.
3. Apreciar las obras de los niños y discutir y comunicarse colectivamente.
1. Aprecia tu trabajo y cuenta cuántas flores hay en cada ramo.
2. Habla sobre una buena forma de distinguir polilíneas y aristas.
3. Resumen: El niño es realmente inteligente. Producen hermosas flores. Puedes dárselo a la maestra, a la tía, a nuestra madre o a nuestros mayores para expresar nuestro agradecimiento, ¿vale?
Plan de lección 7 para el Día de la Mujer en el jardín de infantes:
1. Sé que el 8 de marzo es el Día de la Mujer y es el programa de mi madre.
2. Entiende el trabajo y las preferencias de tu madre y agrada a ella.
3. Juega con tu madre a través de actuaciones para expresar tus felicitaciones a tu madre.
4. Comprender el origen de la fiesta, conocer las fechas y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
5. Informar a los niños de la hora del festival.
Preparación de la actividad:
1. Algunas cintas de canciones, como "My Good Mother", "Only Mother is Good in the World", "Little Crow Loves Mother", etc. .
2. Los niños preparan con antelación los regalos para sus madres. Flores, pequeños premios3. Avisar a mamá para que asista al evento.
Proceso de la actividad:
1. Inicio: Presente el tema de la actividad 1, hable con el activista: "Hay tantas madres en nuestro jardín de infantes hoy, ¿sabes por qué el niño?" respondió.
Maestra: "Sí, el Día de la Mujer está aquí. Hoy es la fiesta de las madres, tías y abuelas de todo el mundo. Hoy me reúno para celebrar la fiesta de mi madre. ¿Estás feliz 2. Cantando?" activista: "Aplaudamos para darle la bienvenida a mamá (aplausos de jardín de infantes)" Maestra: "Cantemos juntos una canción llamada "Sólo mamá es buena en el mundo" y "Mi buena mamá" (los niños cantan juntos) "
2. Parte de progreso
1. Pida a los niños que se pongan de pie y presenten el nombre de su madre y la maestra: “Niños, ¿cómo se llama su madre y dónde trabaja? ( Introducción del niño único)
2. Adivina la fruta que le gusta comer a mi madre “¿Amas a tu madre? ¿Sabes qué fruta le gusta más a tu madre? "Piénsalo primero, niño, y deja de hablar. Le pedí a mi madre que escribiera su fruta favorita en una hoja de papel, y luego les pedí a los niños que la dijeran para ver si acertaban. "Lo adivinaste bien. Repartir premios.
3. Juegos: sillas musicales, cooperar con los padres para lanzar bolas de papel, pellizcar soja y pelar longan para la madre. 3. Final: Envía flores a tu buena madre. Se pide a los niños que expresen generosamente sus sentimientos a sus madres.
Tres. Resumen de la actividad:
Nuestras madres son realmente capaces y trabajadoras. Demos gracias juntos: "Mamá, has trabajado duro. ¡Mamá, te amo! ¡Mamá, eres tan amable!" La maestra pidió a los niños que hablaran con su madre en voz baja. Cuando los niños terminaron de susurrar, la maestra dijo: "Nuestros susurros son nuestros corazones, mamá, gracias mamá, te deseo unas felices fiestas". Todos los niños dijeron: "Te deseo unas felices vacaciones, mamá". afuera.
Cuatro. Extensión:
Cuando llegues a casa, ¡puedes darle una palmada en la espalda a tu mamá y frotarle los hombros después de un día duro!
Reflexión docente: La temática de esta semana es coincidir con las actividades del Día de la Mujer “8 de marzo”.
Deje que los niños hablen más sobre sus madres, como sus nombres, ocupaciones, apariencias, peinados, ropa, preferencias, qué juegos suelen jugar consigo mismos, y sublime su amor por sus madres durante la conversación.
En el ambiente cantado de “Sólo la madre es buena en el mundo”, se orienta a los niños a potenciar esta experiencia emocional desde dos vertientes: ser amados y cuidar a los familiares. Al principio se hicieron preguntas: ¿Cómo se llama mamá y a qué se dedica? Las respuestas de los niños fueron fuertes y cálidas. Utilicé juegos para animar el ambiente y luego seguí preguntando: ¿Qué debo hacer si mi madre está cansada? Inspirados por el juego, los niños hablaban con mucho entusiasmo, como expresando su determinación: "¡Mamá está cansada, le voy a devolver el golpe!", "¡Quiero traerle agua a mi madre!". "¡Compraré comida deliciosa para mi madre!" ""Yo..." El fuerte ambiente del aula me hace secretamente feliz. Las actividades docentes de hoy lograron los propósitos de enseñanza esperados, permitiendo a los niños experimentar plenamente la alegría de amar y ser amados.
De esta lección, Los niños no solo aprenden a preocuparse por las preferencias de sus madres, sino que también aprenden a preocuparse por sus propias madres. Al mismo tiempo, también creo que la capacidad de improvisar en clase es muy importante, lo que requiere que acumulemos una buena experiencia docente y constante. ¡Absorba nuevos conocimientos de enseñanza para controlar la clase!
Día de la Mujer en el Jardín de Infantes Lección 8 Este año es el XXX Día de la Mujer. La maestra del jardín de infantes pasó esta festividad especial con los niños y dijo que lo celebró en. a su manera. Este festival ha llegado, porque todos los niños han participado en esta actividad
1 Proteger a los bebés huevo
Para que los niños experimenten el arduo trabajo de sus hijos. padres en el cuidado de sus hijos, participaron más de 100 niños de la clase grande. En conjunto con el evento "Día de la Mujer", participamos en la actividad "Protege al Bebé Huevo" Durante este día, el Bebé Huevo acompañará al niño. niños en todas las actividades Al finalizar la escuela, 26 niños habían protegido con éxito al bebé.
Exposición temática "Mamá y yo"
Niños de primaria. La escuela, la escuela secundaria y el último año participaron en la exposición temática "Mamá y yo", trayendo a sus madres y a ellos mismos a la actividad. La "lente" se fija en el papel de dibujo para experimentar los sentimientos felices de mi madre y yo juntos.
3. La flor roja está dedicada a una buena madre
Los "pequeños" de la clase de enfermería tampoco se quedaron de brazos cruzados. Con la ayuda de la profesora hicieron pequeños rojos. ¡Flores pegándolas y regalándolas a sus buenas madres!
A través de esta actividad se potenció la relación entre padres e hijos. Sentimientos, ¡deja que los niños experimenten la alegría de cuidar a los demás!
Plan de lección 9 del Día de la Mujer de jardín de infantes Hora de actividad: 15:00-16:00, 8 de marzo de 20xx
Ubicación:
Aula de clase pequeña
Participantes:
Todos los profesores, niños y padres de la clase pequeña
Disposición del personal:
Profesor: recepción, preparación de utilería Profesor: tía anfitriona: registro, apoyo logístico
Preparación adecuada:
Papel arrugado, iris, canción ""Mi Buena Madre", pegamento y un vestido de papel para todas.
Arreglos detallados para la evento:
1. Interpretación de la canción "Mi buena madre"
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Cómo tocar: 1. El maestro toca una canción
2. Deje que los niños interpreten juntos la canción "My Good Mother".
2 Actividades entre padres e hijos: Artista "Mom Clothes".
Cómo jugar:
1. La profesora explica los requisitos de la actividad (utiliza papel arrugado para hacer bolitas y tiras para decorar)
2 Distribuye ropa de papel y los niños confeccionan ropa con sus madres
Finalmente, los niños y ellos se tomaron una foto.
Reflexión docente:
La existencia del Día de la Mujer nos recuerda que todavía hay muchas mujeres que no viven una vida digna. Durante más de 100 años, las convenciones internacionales y las leyes nacionales han promovido la protección de los derechos e intereses de las mujeres. Durante los últimos 30 años, la sociedad china, especialmente en las zonas rurales, ha logrado enormes avances en la educación de las niñas y la igualdad de derechos legales. En los últimos miles de años, la mentalidad de favorecer a los niños sobre las niñas ha cambiado significativamente y el concepto de que "los niños y las niñas son iguales" ha sido ampliamente reconocido. La gran mayoría de padres están dispuestos a apoyar a sus hijas para que ingresen a la universidad o incluso estudien en el extranjero con la ayuda de sus familias. Cuando se trata de acceder a la educación superior y convertirse en funcionario público, todos son iguales ante los exámenes. En la búsqueda y promoción de empleo, la capacidad personal se ha convertido en el factor más importante.
Sin embargo, el problema de la discriminación de género todavía existe y requiere acciones positivas de toda la sociedad para reducirlo y eliminarlo. Esto debe entrar en la conciencia de la gente y convertirse en una comprensión clara, a fin de cambiar el status quo mediante esfuerzos continuos.
Plan de enseñanza del día de la mujer en jardín de infantes 10 objetivos de la actividad:
1. Sé que el 8 de marzo es el día festivo de mi madre y mi abuela, y es el Día de la Mujer.
2. Guiar a los niños a sentir el amor de madre y abuela a través de actividades y expresar su amor por madre y abuela en un lenguaje sencillo.
3. Cultivar el desarrollo de la capacidad práctica de los niños.
4. Comprender el origen de la fiesta, conocer las fechas y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
5. Experimente la hermosa sensación de cuidarse unos a otros.
Preparación de la actividad:
Baloncesto, tableta, marcador, pelota oceánica, guirnalda, cojín, papel esponja, cartulina negra, tijeras, látex, cinta adhesiva de doble cara, tarjeta con la cara de la madre, lana , papel crepé.
Proceso de la actividad:
1. Presente el feriado y dígales a los niños que el 8 de marzo es el feriado de las madres y las abuelas. Estimular el interés de los niños por las actividades.
2. Juego de calentamiento "Little Baby"
Cómo jugar: los padres escuchan música, aplauden, llevan a sus hijos en el sentido de las agujas del reloj hasta el siguiente padre y van en bicicleta. en secuencia.
3. Juegos para padres
(1) "Coge la pelota"
Juego: Los padres están en un grupo de 10 personas. La primera persona no sostiene la pelota y la segunda persona comienza a sostener la pelota frente a su pecho y contra la espalda de la primera persona. Se requiere que la pelota no se pueda dejar caer mientras se camina, y cuanto más rápido gane.
(2) Idiom Megaphone
Cómo se juega: un grupo de cinco personas utiliza movimientos corporales para mostrar el idioma y pasárselo a la siguiente persona, la última en adivinar. el modismo correcto gana.
4. Juegos entre padres e hijos
(1) Caminar hacia atrás con el bebé
Cómo jugar: Los padres ponen las manos y los pies en el suelo y los niños se sientan boca abajo y caminan hacia atrás. La primera persona que llegue a la meta gana.
(2) Abdominales para pasar
Cómo jugar: el padre se acuesta sobre la colchoneta, el niño se sienta en el regazo, el padre toma la pelota desde la parte superior de la cabeza para hacer abdominales para el niño, y el niño La pelota se coloca en el círculo trasero y solo se puede tomar una pelota a la vez. La primera pelota gana.
5. Manual para padres
(1) Ayuda a mamá a diseñar un nuevo peinado.
La bebé y su madre discutieron sobre diseñar un nuevo peinado para ella.
(2) Hermosas flores para mamá.
Con la ayuda de su madre, el bebé hizo un ramo de flores para su madre y se lo regaló.
Reflexión docente:
Esta actividad fue muy exitosa y me hizo sentir que las madres pueden hacer cualquier cosa por sus hijos. De manera similar, palabras dulces como "Mamá, gracias por tu arduo trabajo", "Feliz Día de la Madre" y "Mamá, te amo", también conmovieron profundamente a las madres. Lo que más me impresionó fue la madre de Nono. Cuando jugamos un juego entre padres e hijos por primera vez, la madre de Nono no planeaba participar porque estaba débil en todos los aspectos justo después de dar a luz, pero Nono quería participar. Mi madre luchó por su hijo. Al principio, retrocedió dos o tres pasos. La madre de Nono dijo "mamita se va a morir", y Nono dijo "vamos madre". En un instante, la madre de Nono se levantó y siguió caminando hacia atrás. A una distancia de sólo 30 metros, se detuvo intermitentemente cinco o seis veces durante "Mamá se está muriendo", "Mamá realmente se está muriendo" y "Mamá está genial", y finalmente llegó.