Una revisión de la educación para la salud en las clases de jardín de infantes (2)
El siguiente es un resumen de todo el trabajo de nuestra clase desde el primer semestre:
Primero, enseñar
Los niños pasan la mayor parte de su tiempo en el sala de actividades. Para permitir que los niños tengan un ambiente relajado, armonioso y embellecido, para que puedan disfrutar de la clase y participar en las actividades,
1, de acuerdo con la situación real de los niños, organice el ambiente y las decoraciones relacionadas. al tema y al festival, para que los niños puedan participar en el diseño del entorno para estimular el pensamiento creativo y las habilidades prácticas de los niños.
2. Insista en leer temprano todos los días, permitiendo a los niños revisar y consolidar los conocimientos aprendidos de manera oportuna, implementar estrictamente los planes semanales y organizar actividades docentes y regionales a tiempo.
3. A la hora de organizar las actividades seguir estrictamente las características de los niños, convertir las actividades en juego y vida, para que los niños de nuestra clase puedan mejorar en diversos grados en cuanto a emociones, actitudes, conocimientos, habilidades, etc
Por ejemplo, basándose en las necesidades de las actividades temáticas y la falta de experiencia de vida de los niños, trasladamos los cruces y pasos de cebra en la calle al centro del aula, lo que no solo estimuló el interés de los niños. en juegos, pero también experiencia de vida acumulada.
4. A través de actividades de lenguaje, los niños pueden hablar más, mirar más y participar más, y su capacidad para imitar canciones infantiles ha mejorado enormemente.
En segundo lugar, el trabajo de protección
Lo que más preocupa a los padres después de que sus hijos ingresan al jardín de infantes es la seguridad y el cuidado de la salud de sus hijos, y los jardines de infantes también los consideran su máxima prioridad.
1. Insistir en revisar cada mañana y noche y remojar las manos de los niños.
2. Recuerde a sus hijos que beban agua cuando cambie el tiempo.
3. Para que los niños crezcan sanos y felices, nuestros profesores de clase hacen un buen trabajo al lavarse, comer, tomar siestas y otras tareas según las características de los niños.
Desarrollar la capacidad de autocuidado de los niños.
4. Cuide integralmente a los niños débiles, recuerde a los niños que necesitan beber más agua que beban agua a tiempo y recuerde a los niños propensos a resfriarse que se pongan o quiten la ropa a tiempo.
5. Ayuda a los niños a ordenar su ropa antes de salir del parque.
3. Seguridad en el trabajo
La seguridad es la máxima prioridad de todas las familias y jardines de infancia. Para garantizar la seguridad de los niños y permitirles crecer saludablemente física y mentalmente, nuestra clase integra la seguridad en todos los aspectos de las actividades diarias de los niños, enfocándose en la educación sobre seguridad para muchos niños para mejorar su conciencia de seguridad y sus habilidades de autoprotección.
1. Realizar actividades de educación sobre seguridad todos los lunes por la tarde.
2. Realizamos autoinspecciones de seguridad una vez por semana. (Fuente de alimentación, termo, TV, etc.)
3. Asegúrate de que la temperatura del agua del termo no sea ni fría ni caliente.
4. Recuerde a los niños que no traigan objetos peligrosos (cuchillos, tijeras, etc.) cuando entren al parque.
5. Colocar detergente en polvo, detergente para platos, desinfectante y otras mercancías peligrosas. Mantener fuera del alcance de los niños.
Cuarto, cooperación en el hogar
1. Hacer un buen trabajo en el trabajo diario de los padres, llevar a cabo las jornadas de puertas abiertas para padres de manera oportuna y mostrar las actividades y objetivos del grupo a los padres durante las actividades.
2. Abrir un blog en la clase para que los padres y profesores puedan comunicarse mejor y más oportunamente con los niños en casa y en el jardín de infancia.
3. Comunicarse con los padres de vez en cuando al entrar y salir del parque.
Verbo (abreviatura de verbo) resumen de trabajo personal
1. Cumplir con el plan semanal y organizar actividades grupales y regionales todos los días. Deje que los niños se desarrollen de manera integral.
2. Cree un buen ambiente de aprendizaje para los niños y establezca cinco áreas temáticas en el aula para que los niños puedan aprender mientras juegan.
3. En términos de atención médica, céntrese en cultivar los hábitos de vida de los niños, establecer buenos hábitos de vida en el jardín de infantes y cuidar la salud de los niños.
El cultivo de nuestros hábitos de vida incluye: cultivar buenos hábitos de higiene, como lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, limpiarse la boca y hacer gárgaras después de las comidas, instar a los niños a beber más agua, cuidar a los niños Demasiados niños deben cambiarse de ropa a tiempo para prevenir resfriados, brindar especial cuidado a los niños débiles y hacer un buen trabajo de desinfección y limpieza todos los días.
4. Aprenda los conocimientos profesionales de otros profesores de manera oportuna y mejore su propio nivel profesional.
Este semestre ha terminado. Debemos esforzarnos más en el trabajo futuro para que nuestros hijos crezcan sanos y felices.
Descripción general de la educación para la salud en las clases de jardín de infantes 4 1. Ideología rectora
La educación para la salud de los niños es una parte importante de la estructura general de la educación de la primera infancia y la base de la educación para la salud. Este semestre, de acuerdo con el "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes" y en combinación con la situación real de este jardín de infantes, llevamos a cabo activamente actividades de cuidado de la salud física y ejercicio físico, desarrollamos buenos hábitos de vida e higiene personales y formamos una conciencia inicial de salud. Al mismo tiempo, de acuerdo con las reglas del crecimiento y desarrollo de los niños y de las actividades físicas, el ejercicio físico es el medio básico, y los factores naturales como el aire, la luz solar y el agua se utilizan plenamente para ejercitar el cuerpo de los niños, mejorar su condición física y promover el sano desarrollo de la salud física y mental de los niños.
2. Objetivos y medidas educativas
1. Hábitos de vida: conocer el orden de lavado de manos y dominar inicialmente el método correcto de lavado de manos y cara; nariz con pañuelos y pañuelos de papel; cumplir con las normas del jardín de infantes. La rutina diaria y el sistema de descanso tienen una comprensión preliminar de la higiene personal y del entorno de vida;
2. Nutrición dietética: puedo usar palillos para comer, mantener la mesa y el piso limpios; saber lavarme las manos antes de las comidas; me gusta comer las comidas del jardín de infantes, no ser exigente con la comida y masticar lentamente; Iniciativa de beber agua, según sea necesario. Tome la taza de té.
3. Comprender y proteger el cuerpo humano: comprender mejor los principales órganos externos del cuerpo y conocer sus nombres; estar dispuesto a aceptar la prevención y el tratamiento de enfermedades.
4. Proteja su propia seguridad: comprenda los conocimientos de seguridad al jugar con juguetes grandes y andar en bicicleta; sepa cómo no meterse objetos extraños en los oídos, la nariz y la boca.
5. Aptitud física y habilidades de actividad: practique movimientos básicos como caminar, correr y saltar; aprenda a utilizar equipos deportivos sencillos;
6. Ejercicios básicos de gimnasia: mantenga la postura correcta de sentarse, pararse y caminar; aprenda a seguir uno por uno; practique ejercicios de imitación y ejercicios de palmadas; Juegos y siente la diversión de las actividades deportivas.
Tres. Programas de actividades específicas
Septiembre: Prevención de caries dental, lindos pies
Octubre: Manos capaces, apio delicioso
Noviembre: Comprender las quemaduras y El conejo gordo pierde peso .
Diciembre: El orden de levantarse y comer bajo el sol.
Enero: Limpiaré y comeré.
Plan 2 de educación para la salud del primer semestre de jardín de infantes
Las tranquilas vacaciones de verano terminaron y el nuevo semestre comienza en una atmósfera tensa y ordenada. Este semestre brinda a los niños un entorno de vida y actividad seguro, saludable y rico para satisfacer sus diversas necesidades de desarrollo. Respetar las necesidades, características y leyes del desarrollo físico y mental de los niños, prestar atención a las diferencias individuales, adherirse a la combinación de cuidado y educación, permitir que los niños crezcan sanos tanto física como mentalmente y promover todos los aspectos físicos, intelectuales y estéticos. desarrollo.
Análisis de la situación de clase:
Hay 27 niños en mi clase este semestre, 15 niños, 12 niñas y 5 estudiantes de primer año. Con la base de un año en clases pequeñas, los niños han logrado ciertos avances en sus estudios y en su vida. La mayoría de ellos han desarrollado buenos hábitos de comportamiento: cortesía con los demás, capacidad de expresión del lenguaje, capacidad de comunicación con los demás, capacidad de autocuidado y capacidad de autocuidado. capacidad operativa. Todos han hecho grandes progresos. Este semestre, sobre la base de cultivar el amor de los niños por el jardín de infantes, regulamos cuidadosamente la rutina diaria de los niños, trabajamos duro para hacer un buen trabajo en la enseñanza y cultivamos aún más la capacidad de autoservicio de los niños, ayudamos a los demás, respetamos a los maestros y nos llevamos bien con compañeros, para que los niños puedan estar en el original se han desarrollado bien sobre la base de
Primero, el trabajo educativo
1. Los maestros de vida deben realizar trabajos diarios de limpieza, limpieza y ventilación para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas, implementar estrictamente la rutina diaria de los niños y organizar los niños razonablemente la vida diaria, organizar el diseño del ambiente al aire libre y crear un ambiente de vida y aprendizaje limpio, cómodo y saludable para los niños.
2. Desarrollar buenos hábitos de vida e higiene. Enseñe a los niños a prestar atención a la higiene personal y a no llevarse cosas sucias a la boca para evitar que entren enfermedades por la boca. Fortalecer el cultivo de la capacidad de autocuidado de los niños y aprender a hacer cosas dentro de sus capacidades, como hacer sus propias camas.
2. Educación y labor docente
1 Fortalecer continuamente la formación regular de los niños, lo que incide directamente en el orden docente y con ello en el desarrollo de los niños. A través de charlas matinales, charlas aleatorias, charlas antes de salir del parque, etc.
, explique los requisitos de rutina a los niños y cultive gradualmente la capacidad de autodisciplina de los niños a través de diversas formas de entrenamiento;
Cultive el espíritu de amistad, humildad y cooperación de los niños en actividades regionales y concéntrese en cultivar los intereses de lectura de los niños. y habilidades Mejore la capacidad de contar historias de los niños, ayude a los niños a dominar los métodos de lectura, leer y aprender página por página y entrenar la capacidad de contar historias de los niños.
Continuar desarrollando las habilidades prácticas de los niños. Esta clase ha desarrollado un plan de estudios de "artesanía" y los niños están muy interesados en la artesanía. Este semestre también haremos origami mientras rasgamos y pegamos colores en casa. Entrenamiento de habilidades;
Preste atención al cultivo de los hábitos de escucha de los niños. Escuchar significa escuchar atentamente a los demás. Ser bueno escuchando es una cualidad indispensable para una persona. Aprenda a escuchar, no sólo a escuchar correcta y completamente la información requerida, sino también a dar a las personas la impresión de ser serios, sensatos y respetuosos. Por tanto, los buenos hábitos de escucha son importantes. Tomamos las siguientes medidas:
(1) Tener conversaciones más efectivas con los niños, para que puedan aprender a entender las palabras de los demás, encontrar lo que quieren saber, saber el tiempo para hablar y usar el comportamiento de escucha de los niños para influir y guiar a los niños;
(2) Proporcionar oportunidades para escuchar, reproducir obras audiovisuales y dejar que los niños escuchen en silencio;
(3) Realizar diversas actuaciones y narración de imágenes durante actividades, pequeñas conferencias de prensa y otras actividades para guiar a los niños a escuchar atentamente a sus compañeros y alentarlos a participar con valentía en las actuaciones;
(4) Mejorar la conciencia de los niños sobre las habilidades de cooperación y comunicación mediante el intercambio juguetes, compartir comida y cooperar en juegos, etc. Completen una cosa juntos, establezcan amistad y promuevan la comunicación de los niños. Preste atención a guiar a los niños para que sean autodisciplinados, respeten las reglas del juego y sean educados al llevarse bien con los demás. , saludar y charlar con las personas que los rodean, y tener un muy buen amigo.
Plan de trabajo de marzo
Septiembre
1 Estabilizar las emociones de los nuevos alumnos, admitir que les gusta el jardín de infancia y hacer buenos amigos;
2. Hacer un buen trabajo en las actividades de clase y las rutinas del recreo;
3. Dar un discurso especial sobre "I Love Teacher" y comprender el origen del "Festival del Medio Otoño";
4. Aprender gimnasia en la clase media;
Resumen del trabajo docente en septiembre.
Octubre
Realizar actividades especiales del "Día Nacional"
2. Convocar una reunión de padres y establecer una plataforma en el hogar; >Continuar Brindar educación regular y cultivar el hábito de los niños de levantarse y tender la cama;
Resumen de la labor docente de octubre.
Noviembre
1. Haga un buen trabajo para mantener a los niños calientes.
2. Construya un área de esquina para plantas.
Resumen de la obra en noviembre.
Diciembre
1 Lanzar actividades en el jardín para celebrar la "Navidad"
2 Profesores y estudiantes crean un ambiente conjunto
3 Completar; Resumen del trabajo de este mes.
Enero
1 Plan de trabajo para este mes;
2 Revisión integral del plan de estudios
3 Convocar a la última reunión de padres; .
Cuarto, gestión de clases
1 Haga planes mensuales y dominicales cuidadosos y lleve a cabo diversas actividades según lo planeado. Los niños deben combinar actividades y actividades a lo largo del día y gestionarlas científicamente;
2. Gestionar bien los proyectos de clase
3.
Verbo (abreviatura del verbo) trabajo de los padres
Haga un buen trabajo como padre y mejore el efecto de la educación familiar
1 Complete cuidadosamente la ciudad natal; manual de contacto para que sea completamente Desempeñar un papel de puente;
2 Realizar visitas domiciliarias en cualquier momento según la situación
3 Los niños que no asisten al jardín de infantes llaman para comprender el situación el mismo día;
Retroalimentación a los padres todos los días sobre los niños del día en el parque.
Resumen de la educación sanitaria para la clase media de jardín de infantes 5 En el campo de la educación infantil, "la salud primero" siempre ha sido la tarea principal de la educación de jardín de infantes. Solemos decir que "el cuerpo es la capital de la revolución". Tener un cuerpo sano es la base para que una persona sea persona, trabaje y aprenda. La vida es inseparable de la educación sanitaria y la vida de los niños es rica y colorida. La educación para la salud también debe aprovechar la oportunidad y considerar plenamente las características de edad y las diferencias individuales de los niños de esta clase, ya sea educación para la salud o tratar de mejorar el entorno circundante, debe basarse en las características del desarrollo físico y mental. , no sólo no promoverá la salud, sino que también puede ser perjudicial para la salud.
Este semestre, de acuerdo con el "Esquema" y combinado con la situación real del jardín de infantes, en base a las características de edad de los niños de clase media y la situación real de los niños de nuestra clase, llevamos a cabo activamente Realizar actividades de cuidado de la salud física y ejercicio físico, y desarrollar una buena vida personal y hábitos higiénicos forman una conciencia de salud preliminar. La enseñanza de salud de nuestra clase este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, desarrolle el hábito del ejercicio físico.
A los niños de nuestra clase les gusta especialmente participar en actividades al aire libre. Después de leerlo por la mañana, llega el momento de hacer ejercicio en nuestro jardín. En este momento los llevaré a hacer ejercicios al aire libre por la mañana. Tales como: hacer pequeños ritmos, correr, saltar, perforar agujeros, etc. Después de las actividades didácticas y las actividades al aire libre, los niños también se muestran muy interesados y dispuestos a participar en actividades deportivas. Durante las actividades, se anima a los niños a utilizar materiales ya preparados o proporcionados para crear sus propias formas interesantes de jugar, ejercitando así a sus hijos y desarrollando sus movimientos básicos. Mensualmente se preparan actividades de enseñanza de la salud para los niños, que les permiten estandarizar movimientos básicos y estimular su interés por las actividades físicas a través del juego.
En segundo lugar, desarrolle buenos hábitos de vida
A través del poder de los cuentos cortos y los modelos a seguir, anime a los niños a desarrollar hábitos alimentarios saludables, comer con cuchara y mantener limpios la mesa y el suelo. Genial; saber lavarse las manos antes de las comidas y enjuagarse la boca después de las comidas, por ejemplo, en la actividad "Apio delicioso", sobre la base de comprender la nutrición del apio, también organizamos una actividad de preparación de bolas de masa. A los niños les gustó mucho. A través de diversas actividades, se anima a los niños a amar las comidas del jardín de infantes, a no ser quisquillosos con la comida, a masticar lentamente y a comer bien, recordarles que beban agua entre actividades y que sostengan y coloquen las tazas de té según sea necesario después de un semestre de práctica; ellos uno por uno. Aprovechar las oportunidades diarias para educar a los niños a limpiarse las lágrimas y la nariz con pañuelos y pañuelos de papel, conocer la ubicación del bote de basura, saber cómo tirar cosas al bote de basura o derramar arroz, educar a los niños para que usen toallas para limpiarse y Desarrollar gradualmente una conciencia personal inicial sobre la higiene y la higiene del entorno de vida. Cumplir estrictamente con el horario de vida del jardín de infantes para garantizar que los niños duerman lo suficiente y tengan tiempo de actividad; "Una mano capaz" y "Yo me encargo" permiten que los niños aprendan a hacer sus propias cosas. Después de un semestre de práctica, los niños han aprendido a vestirse y desvestirse.
En tercer lugar, aprenda a autoprotegerse de forma sencilla
A través de la actividad "Prevención de caries", guíe a los niños para que comprendan las causas y los peligros de la caries dental y hágales saber que los dientes son órganos importantes. del cuerpo humano y debe ser protegido. La actividad "Concienciación sobre las quemaduras" muestra a los niños varios casos de quemaduras para que puedan comprender los peligros que suponen para ellos mismos. En tiempos normales, deben tener cuidado de no tocar cosas calientes y mantenerse alejados de ellas.
Este semestre nuestra clase también sigue estrictamente el sistema de saneamiento y desinfección de nuestra escuela para realizar el trabajo de rutina, y los procedimientos de saneamiento están estandarizados. Permita que los niños tengan una mente sana mientras fortalecen el ejercicio físico y la aptitud física. Ser capaz de tomar la iniciativa para hacer un buen trabajo de guardia para los estudiantes, fortalecer la conciencia de autoprotección y la educación sobre seguridad y salud de los niños, y evitar accidentes de seguridad. Hemos desarrollado buenos hábitos de vida e higiene, fortalecido el trabajo de desinfección y puesto fin a las epidemias. Este semestre la condición física de los niños de nuestra clase ha mejorado significativamente. Hay menos niños con baja por enfermedad y la tasa de asistencia se ha mantenido en un nivel alto. Esto también ha sentado una buena base para el buen desarrollo de otras actividades docentes. .
Resumen de educación para la salud en jardín de infantes de clase media:
★Resumen de educación para la salud en jardín de infantes
★Último resumen de educación para la salud en jardín de infantes
★Educación para la salud en el jardín de infantes Cinco resúmenes seleccionados
★Resumen de educación para la salud en el jardín de infantes de 2020
★Cinco resúmenes seleccionados de educación para la salud en el jardín de infantes
★Muestra de resumen de educación para la salud en el jardín de infantes
★Excelentes aspectos destacados del resumen de educación para la salud en el jardín de infantes
★Excelentes ensayos de muestra sobre el resumen de educación para la salud en el jardín de infantes
★Resumen de educación para la salud en el jardín de infantes 2020
★3 artículos sobre la experiencia de educación sanitaria en el jardín de infantes