La gestión de drogas y mercancías peligrosas en las guarderías incluye

El manejo de drogas y mercancías peligrosas en los jardines infantiles incluye lo siguiente:

1. Mercancías peligrosas se refiere a productos químicos, drogas, materiales inflamables, explosivos, corrosivos y tóxicos; los bienes deben ser solicitados por el custodio y solo pueden comprarse después de la aprobación del supervisor, y la cantidad de compra debe ser controlada.

3. personal dedicado, y la distribución debe ser estrictamente controlada, y manejar adecuadamente las sustancias o residuos tóxicos restantes;

4. Las mercancías peligrosas, como las inflamables y explosivas, deben almacenarse por separado, los medicamentos para adultos y los medicamentos para niños deben almacenarse por separado. colocarse por separado, y los medicamentos internos y externos deben almacenarse por separado, colocarse en un gabinete alto designado (fuera del alcance de los niños) y el inventario debe mantenerse al mínimo;

5. los medicamentos para niños deben colocarse por separado y los medicamentos internos y externos deben almacenarse por separado en un gabinete alto designado (fuera del alcance de los niños) deben limpiarse a tiempo.

(1) Establecer y mejorar el sistema de gestión de carga, con una clara división del trabajo y una gestión unificada.

La gestión de la clase involucra a todos los miembros de la clase. Los profesores y enfermeras, respetando los deseos individuales y de acuerdo con el principio de división democrática del trabajo de "quién lo usa, quién lo conserva y quién es responsable", establecen y mejoran el sistema de gestión de los elementos de clase. El responsable clasificará y resumirá los elementos de la clase, los conservará completos, los pondrá a disposición en cualquier momento y mantendrá registros.

En términos generales, los trabajadores de cuidado infantil son los principales responsables de la gestión de los suministros de higiene de la clase y las necesidades personales diarias de los niños, mientras que los maestros son los principales responsables de la gestión de los materiales didácticos de la clase y del aprendizaje, los juegos y otras actividades de los niños.

Aunque existe una cierta división del trabajo y de los requisitos, en la vida real es difícil dividir estrictamente el uso de los elementos de la clase en el tiempo y el espacio, por lo que los miembros de la clase deben cooperar entre sí y ser responsables de entre sí.