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¿Cuáles son las especialidades menores en ciencias biológicas?

Las ciencias biológicas incluyen las siguientes seis carreras: ciencias biológicas, biotecnología, bioinformática, ecología, ciencia integral y neurociencia;

Ciencias biológicas

Código profesional: Ratio masculino y femenino: 29. :71

1. ¿Cuál es la especialidad de las ciencias biológicas?

La ciencia biológica es una rama importante de las ciencias naturales. Es una ciencia donde las personas observan y revelan fenómenos de la vida, exploran la esencia de la vida y descubren las leyes inherentes de la vida. La especialización en ciencias biológicas forma profesionales de alto nivel en ciencias biológicas que tienen teorías básicas, conocimientos básicos y sólidas habilidades experimentales de ciencias biológicas y pueden participar en la investigación científica, la enseñanza y la gestión en institutos de investigación científica, colegios y universidades, empresas e instituciones.

2. Perspectivas de desarrollo

Direcciones para los exámenes de ingreso de posgrado

Las especialidades más populares para que los graduados en ciencias biológicas tomen los exámenes de ingreso de posgrado incluyen: bioquímica y molecular. biología, botánica, biología celular, genética, docencia de materias (biología), etc.

Las ciencias biológicas son la base de las ciencias de la vida. Después de graduarse de la licenciatura, los estudiantes no solo pueden continuar sus estudios en medicina, agricultura y otras disciplinas, sino también en ciencias biológicas, biotecnología, ecología y otros campos.

Dirección de empleo

Empresas agrícolas, forestales, ganaderas y pesqueras: investigación biológica, biotecnología, gestión de producción, desarrollo de tecnología; empresas farmacéuticas: bioingeniería, biofarmacéuticos, experimentos bioquímicos. Empresa: Docente de biología, docencia e investigación de productos biológicos.

Biotecnología

Código profesional: Proporción hombre-mujer: 47:53

1. Definición profesional

La biotecnología es el estudio de lo moderno. biología y teorías básicas, conocimientos básicos y habilidades básicas de biotecnología, incluida biología molecular, microbiología, ingeniería genética, ingeniería de fermentación, ingeniería celular, etc. El objetivo principal de este curso es utilizar sustancias biológicas para mejorar productos, animales y plantas o cultivar microorganismos para fines especiales. La tecnología de clonación común, la tecnología de recombinación genética y el cultivo de vacunas biológicas entran en esta categoría.

2. Perspectivas de desarrollo

Dirección del empleo

Empresas bioquímicas: investigación biológica, biorremediación, biopurificación, biotecnología; empresas farmacéuticas: bioingeniería, biofarmacéuticos, pruebas farmacéuticas; unidades: pruebas bacterianas, laboratorios biológicos.

Dirección del examen

Bioquímica y biología molecular, biología, microbiología y biología celular.

3. Bioinformática

Código profesional: 071003 | Relación hombre/mujer: 53:47

1. La ciencia combina efectivamente la biología con las matemáticas y las computadoras. Principalmente adquiere, procesa, almacena, analiza e interpreta información biológica mediante el uso integral de metodologías y herramientas en los campos de las matemáticas y las ciencias de la información. La bioinformática combina eficazmente la biología con las matemáticas y las computadoras. Utiliza principalmente métodos y herramientas de múltiples campos, como las matemáticas y las ciencias de la información, para obtener, procesar, almacenar, analizar e interpretar información biológica, aclarando así el significado de grandes cantidades de datos biológicos. .

2. Perspectivas de desarrollo

Dirección laboral

Bioquímica, unidades de investigación científica: investigación biológica, investigación genómica, investigación proteómica empresas farmacéuticas: ingeniería biológica, biotecnología; biofarmacéuticos, investigación y desarrollo de medicamentos, ventas farmacéuticas.

Dirección del examen

Biología, bioquímica y biología molecular, ingeniería biomédica y bioingeniería.

4. Ecología

Código profesional: 071004 | Proporción hombres/mujeres: 43:57

1. Estudiar la interrelación entre los organismos y su entorno circundante (incluido el entorno abiótico y el entorno biológico), principalmente la planificación ecológica, la investigación, la construcción, la transformación y la gestión de la ecología industrial, la ecología urbana y la ecología general, construyendo una ecología y gestión verdes, construyendo un entorno ecológico verde. y reducir la contaminación urbana.

2. Perspectivas de desarrollo

Dirección del empleo

Empresas agrícolas y de protección del medio ambiente: diseño y construcción de agricultura ecológica, protección del medio ambiente, ingeniería ecológica y planificación regional. desarrollo, diseño, ejecución y gestión de empresas de jardinería y silvicultura: planificación y diseño de espacios verdes ajardinados, cría, cultivo y mantenimiento de plantas de jardín, gestión de plantas.

Dirección del examen

Ecología, bioingeniería, ciencias ambientales y ciencias ambientales.

5. Ciencias Integradas

Código Profesional: 071005T | Proporción Hombres a Mujeres: --

1. Definición Profesional

Esta especialización se enfoca en promover la comunicación entre disciplinas, especialmente la vida. ciencias y una profunda integración cruzada entre otras disciplinas cuantitativas para cultivar una nueva generación de talentos de investigación científica innovadores e interdisciplinarios.

2. Perspectivas de desarrollo

Dirección del empleo

Institutos de investigación científica, colegios y universidades, empresas e instituciones: dedicados a la investigación científica, la docencia y la gestión.

6. Neurociencia

Código profesional: 071006T | Proporción hombres/mujeres: ---

1. principalmente Formar profesionales de alto nivel en neurociencia que posean teorías básicas, conocimientos básicos y sólidas habilidades experimentales de neurociencia y que puedan participar en la investigación científica, la enseñanza y la gestión en institutos de investigación científica, universidades, empresas e instituciones. Profesionales senior en neurociencia.

2. Perspectivas de desarrollo

Dirección del empleo

Institutos, escuelas, empresas e instituciones de investigación científica: investigación científica, docencia y gestión.