Los seres vivos necesitan nutrientes.
La vida biológica requiere nutrientes. Los diversos nutrientes necesarios para la vida biológica en la biosfera provienen en última instancia de la fotosíntesis de las plantas verdes, por lo que el tema es correcto.
Las plantas absorben agua, sales inorgánicas y dióxido de carbono del mundo exterior, y producen su propio almidón y otros nutrientes mediante la fotosíntesis; los animales no pueden producir materia orgánica por sí solos. Se alimentan de plantas u otros animales y obtienen nutrientes de ellos.
Las fases biológica y abiótica se refieren a organismos que tienen energía cinética y pueden ser interdependientes y reforzarse mutuamente con el entorno externo. El metabolismo y la herencia son las características más importantes y básicas de los seres vivos. El metabolismo establece que todos los seres vivos deben tener anabolismo y catabolismo.
Ambos son procesos de reacción fisiológicos completamente opuestos. Los materiales genéticos pueden copiarse y transmitirse a la siguiente generación para su reproducción mediante la autodivisión o la reproducción sexual para evitar la extinción, que es la base de los fenómenos similares a los de la vida. .
1. Características biológicas
1. La vida biológica necesita nutrición. Los seres vivos necesitan obtener nutrientes del mundo exterior a lo largo de su vida para sobrevivir.
2. Los seres vivos pueden respirar. La mayoría de los seres vivos necesitan inhalar oxígeno y exhalar dióxido de carbono.
3. La bioenergía puede eliminar los productos de desecho producidos en el organismo.
4. Los organismos pueden responder a estímulos externos.
5. Los seres vivos pueden crecer y reproducirse.
6. Los organismos también tienen otras características. A excepción de los virus, todos los seres vivos están formados por células.
2. Determina cuáles de los siguientes son seres vivos y cuáles no.
Robots, estalactitas, corales, corales, sol, agua, árboles, personas, animales.
En tercer lugar, investigar las criaturas que nos rodean
(1) Métodos generales de investigación:
1. Aclarar el propósito de la investigación. 2. Seleccionar materiales y utensilios. 3. Pasos del método:
(1) Seleccionar el alcance de la investigación. (2) Agrupación. (3) Ruta de investigación del diseño. (4) Registros de investigación. (5) Análisis de clasificación.
(2) Clasificación de los seres vivos.
1. Según estructura morfológica: plantas, animales, otros organismos; 2. Según ambiente de vida: organismos terrestres y acuáticos; 3. Según usos: cultivos, aves, ganado, mascotas;