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Plan de actividades de la reunión de clase temática de la clase

Plan de actividades de la reunión de clase temática de la clase

Cuando estaba en la escuela, todos participaron en la reunión de la clase temática que me impresionó, ¿verdad? La reunión de clase temática es una actividad de reunión de clase en la que el profesor de la clase establece un tema en función de las necesidades educativas y docentes y de la situación real de los alumnos de la clase. Creo que muchos amigos necesitan una buena clase temática para planificar contenidos. El siguiente es el plan de actividades para la reunión temática de la clase que organicé cuidadosamente. Espero que sea de ayuda para todos.

Tema de la clase reunión de clase plan de actividades 1 Antecedentes de la actividad:

Hay muchas tiendas de bocadillos que venden bocadillos frente a la escuela, todas las cuales son comida chatarra "tres noes", pero estas Los alimentos atraen a los estudiantes de la escuela. Aunque la escuela ha ordenado repetidamente a los estudiantes que dejen de comprar y comer bocadillos, algunos estudiantes todavía no pueden resistir la tentación de comprar bocadillos y comerlos en secreto. La comida chatarra afecta el crecimiento saludable de los estudiantes.

Objetivos del evento:

1. Comprender el sentido común de la seguridad alimentaria, conocer los peligros de los "tres noes" de los alimentos, establecer conciencia sobre la seguridad alimentaria, cuidar la salud y valorar. vida.

2. Desarrollar buenos hábitos alimentarios y comprender la importancia de una nutrición razonable y la seguridad alimentaria.

Preparación de la actividad:

1. Permita que los estudiantes revisen información sobre higiene de los alimentos para prepararse para la competencia.

2. Elige un moderador y organiza la pizarra.

3. Compra algunos snacks en pequeños puestos y grandes supermercados.

Proceso de la actividad:

(1) El anfitrión anunció el inicio de la reunión de clase con el tema "Aléjate de las meriendas y crece saludablemente". Pídele la palabra al director.

Profesor de la clase: ¡Estudiantes! Hoy, nuestra clase celebró una reunión de clase con el tema "Aléjate de los snacks y crece saludablemente". Los estudiantes aprendieron sobre "Seguridad e Higiene de los Alimentos" a través de sus propias investigaciones reales o del acceso a la información. Espero que todos traigan a la clase de hoy lo que han visto, oído, pensado y aprendido, se comuniquen entre sí, comprendan los peligros de la comida chatarra y establezcan conciencia sobre la seguridad alimentaria.

(2) Comprenda los "Diez principales alimentos chatarra" y sus peligros.

Moderador: Es natural que a los niños les guste comer bocadillos, pero existen grandes riesgos de seguridad cuando están felices. ¿Conoces las diez mejores comidas chatarra?

Presentación de diapositivas:

Moderador: Hable sobre su comprensión de la comida chatarra. (Los estudiantes hablan libremente)

Moderador: Todos los estudiantes son conscientes de los peligros de la comida chatarra. Como dice el refrán, la comida chatarra sí afecta nuestra salud. Hago un llamamiento a todos para que se mantengan alejados de la comida chatarra. Estudiantes, ¿cuánto saben sobre seguridad alimentaria? Participemos en el concurso de conocimientos sobre seguridad alimentaria.

(3) Concurso de conocimientos sobre seguridad alimentaria.

(4) Entender e identificar la comida chatarra en la vida

Moderador: Cada grupo sacó los snacks que compramos y distinguió cuidadosamente cuáles eran seguros y cuáles eran comida chatarra.

Actividades grupales

Cada grupo reporta y comunica la comida chatarra que seleccionaron.

Moderador: Hoy sabemos que la comida chatarra está perjudicando gravemente nuestra salud.

(5) Diseñar advertencias de seguridad alimentaria.

Moderador: Para recordarnos los peligros de comer snacks, diseñemos una advertencia sobre comer snacks juntos:

Diseño de cooperación grupal

Adjunto: Diseñado por estudiantes Palabras de advertencia.

1. Hermanos, si toman un refrigerio una vez, vayan a la oficina de estudiantes; si toman un refrigerio por segunda vez, bienvenidos a la oficina del director, si comen refrigerios n veces, pueden hacerlo. disfrute de transporte en ambulancia gratuito.

Zhou Zheng de Zhang Shikun.

2. ¿Quieres convertirte en un visitante frecuente del hospital? Luego coma bocadillos todos los días.

——Gao Huayang

3. Hay muchas formas de morir en el mundo, una de las cuales es feliz. Si quieres morir feliz. Luego toma un refrigerio.

Chen Weihao

(6) Resumen del profesor de clase

Estudiantes, la comida es la primera prioridad para las personas y la seguridad es lo primero. A través de esta reunión de clase, todos sabemos que comer alimentos poco saludables afectará nuestra salud y todos expresamos nuestra determinación de no comprar bocadillos al azar en el futuro. Por nuestra salud, tomemos medidas para desarrollar buenos hábitos alimentarios, eliminar enfermedades y crear un ambiente universitario saludable y armonioso.

Tema de la clase reunión de clase plan de actividades 2 antecedentes de la actividad:

Dejemos que nuestros niños aprendan a ser agradecidos, los estudiantes sepan apreciar y sepan pagar.

Objetivo de la actividad:

Decirles a todos que la vida no es sólo vuestra y que nada en el mundo os pertenece personalmente.

Por favor, valora la vida, valora todo lo que tienes, valora los esfuerzos y la dedicación de los demás por ti y paga siempre con un corazón agradecido.

Proceso de actividad:

Primero que nada, preludio:

Maestro: En Estados Unidos, el último jueves de junio 165438 + octubre se designa como el Día de Acción de Gracias. . En este día, personas de diferentes religiones y orígenes van a la iglesia para orar y agradecer a Dios por sus bendiciones y protección durante el año pasado. Nosotros en China también tenemos una tradición de "gratitud", como "ni una gota de agua gotea, ninguna gota de agua gotea", "cuánto amor puede haber en una pulgada de hierba, cuánto amor puede haber en tres rayos". de primavera". Realizamos este encuentro de clase con el tema “Aprende a ser agradecido”. Espero que los estudiantes puedan aprovechar esta oportunidad para aprender a ser agradecidos, estudiar mucho y progresar continuamente para recompensar a sus padres, maestros y a la sociedad. Invitemos a Li Nuoyi.

Dos, actividad: poema de preparación del cuento

Hola, soy Li Nuoyi.

Hola, soy Hu Chao.

Él: Hoy seremos los anfitriones de las actividades de la clase de hoy.

Respuesta: Debemos estar agradecidos a la naturaleza, porque ella nos ha dado desinteresadamente la fuente de toda vida.

Respuesta: Estamos agradecidos con nuestros padres porque nos dieron la vida y nos permitieron crecer sanamente. Estamos agradecidos con nuestros maestros porque nos enseñan a dejar de lado nuestra ignorancia. Respuesta: Estamos agradecidos con nuestros hermanos y hermanas, porque ellos ya no nos hacen estar solos en este mundo y están conectados por sangre.

b: Estamos agradecidos con nuestros amigos porque nos dan amor y nos permiten hablar y confiar en nosotros cuando nos sentimos solos e indefensos.

Gracias a quienes nos ayudaron. Nos hacen descubrir que la vida es tan colorida y llena de luz reconfortante.

Gracias a quienes están dispuestos a aceptar nuestra ayuda. Usan un poco de debilidad para permitirnos extender esa bondad.

Respuesta: Agradece a la persona que te hizo daño, porque ha agudizado tu mente.

Gracias a todas las personas en este mundo que merecen nuestro agradecimiento;

Respuesta: Sin embargo, entre ellas, la palabra que puede despertar el agradecimiento más profundo en nuestro corazón es "padres". b: Sí, no importa a dónde vayamos, no importa la edad que tengamos, en el corazón de nuestros padres siempre seremos los niños más lindos que necesitan protección. Debemos aceptar la lluvia y el rocío de su amor desinteresado.

Escuchemos una historia conmovedora: el manzano y el niño, invitados por Yu Chengzhi.

Manzano y niño

Hay un manzano en el patio de la casa del niño. Cuando el niño era muy pequeño, siempre jugaba bajo el manzano y comía las manzanas del árbol cuando tenía hambre. El manzano siempre acariciaba su rostro con sus suaves ramas y hojas. Esos años fueron dorados, quizás los más inolvidables en la vida de un niño.

Más tarde, cuando el pequeño creció, rara vez iba a jugar bajo el manzano. Un día llegó al manzano. El manzano estaba muy feliz. Inmediatamente sacudió sus suaves ramas y le dijo suavemente al niño: "¡Vamos, vamos, ven a jugar conmigo!""

El niño se quedó allí de pie desde la distancia, mirando a Apple. El árbol decía: "Tengo que ir a la escuela cuando sea mayor y ahora no tengo tanto tiempo para jugar contigo. "Pero necesito una mochila."

El manzano sacudió todas las manzanas y le dijo: "Lleva mis manzanas al mercado y véndelas. El dinero que consiga te lo puedo dar a ti. Compra una mochila.”

El niño sostenía la manzana y no volvió a aparecer durante mucho tiempo. ¡El manzano está esperando allí! ¡etc! Cómo deseaba que él pudiera aparecer frente a ella otra vez y jugar con ella como antes.

Después de mucho tiempo, el pequeño apareció nuevamente frente al manzano. Ha crecido y ya no debería llamarlo niño, pero a los ojos del manzano, siempre será el niño durmiendo bajo sus suaves ramas y hojas. El manzano estaba muy feliz. Inmediatamente le susurró al niño: "¡Vamos! ¡Vamos! ¡Ven a jugar conmigo!". El niño todavía estaba allí lejos y le dijo al manzano: "Estoy muy ocupado y no tengo tiempo para jugar contigo".

El manzano le dijo tristemente: "Córtame las ramas y las hojas, y podrás usarlas. para construir una casa." El niño recogió las manzanas. Las ramas y las hojas del árbol fueron cortadas y abandonadas, pero tardaron mucho en llegar. ¡El manzano sigue ahí esperando! ¡etc! Esperando que aparezca el niño.

Después de mucho tiempo, el pequeño apareció frente al manzano. Parecía tan decadente y deprimido. El manzano preguntó cariñosamente: "¿Qué te pasa, niña mía? ¡Vamos! ¡Vamos! ¡Ven a jugar conmigo!"

"Estoy muy cansado del trabajo y no tengo energía para jugar contigo.

El fracaso en mi carrera y la discordia en mi familia me hicieron sentir muy cansado. Quiero salir a navegar, viajar lejos y relajar los nervios. Pero no tengo un barco. " dijo el niño.

"Me cortaste el baúl. Es lo suficientemente fuerte como para construir un barco. Puedes viajar lejos en barco. ”

El niño cortó el tronco del manzano, lo usó para hacer un bote y abandonó el manzano. Entonces el pobre manzano volvió a esperar la aparición del niño. A medida que pasaba el tiempo, el niño cada vez se quedaba más tiempo que la última vez. Esta vez, Manzano pensó que nunca volvería a aparecer, pero el manzano dijo alegremente: "¡Ven, ven a jugar conmigo!". "!"

El niño se apoyó en el tocón del manzano y dijo: "Después de tantos años de altibajos, me siento cansado. Ahora no quiero nada. Sólo quiero apoyarme en y estar contigo." Habla, porque ahora sé que eres mi puerto más seguro y cálido."

Como antes, el manzano le dijo con voz suave: "Es una lástima que yo No tengas manzanas, ni ramas, ni tronco. Lo único que puedo darte es este muñón fuerte. Si te cansas, descansa aquí y confía en él. Siempre estaré ahí para ti, hija mía. >

Eso es todo. El niño se quedó dormido en el tocón del manzano, tal vez recordaría la alegría de la infancia en su sueño.

Respuesta: Todos, como yo, somos el niño pequeño del cuento. Desde el nacimiento hasta el presente, el amor de nuestros padres ha ido creciendo con nosotros. Lo hemos estado pidiendo. Nuestros padres hicieron todo lo posible, así que lo aceptamos con tranquilidad. En este momento, nuestro estado de ánimo no será muy pacífico. ¿Puede la siguiente canción infantil despertar el * * * de todos? ¡Dedica el poema "Amor de Madre" a nuestros grandes padres!

Tercero, conclusión:

El presentador leyó en voz alta: Gracias padres por darme la vida y amarme sin pedir nada a cambio. Gracias al maestro, me enseñó conocimientos y me enseñó los principios de la vida.

Gracias a mis amigos por darme fuerza cuando estaba confundido y agraviado.

Gracias a todos los que llegan a mi vida, porque decoran un poquito mi vida.

Gracias a todas las personas en este mundo que merecen nuestro agradecimiento.

Ten un corazón agradecido.

Agradece lo que tienes en tu vida y las personas que te rodean.

Agradece todo lo que tienes.

El anfitrión anunció: "¡La actividad de la clase de Acción de Gracias ha terminado!".

Retroalimentación de la actividad: a través de esta actividad temática de Acción de Gracias, los padres informaron que sus hijos parecían haber crecido de repente. . De esta forma, es necesario realizar este tipo de actividades temáticas para los estudiantes.

Plan de actividades de la reunión de clase tema de la clase 3 Duración de la actividad:

xx

Propósito de la actividad:

Permitir que los estudiantes comprendan que los cambios en el entorno no cambiará. Debería afectar las actitudes de aprendizaje. Los cambios en los profesores de clase y los profesores chinos no pueden ser la razón de la disminución del rendimiento académico.

2. Permitir que los estudiantes se den cuenta de que cuarto grado es el último año y establezcan su independencia en el aprendizaje.

Categoría de actividad:

xx Escuela Clase 4 (1)

Preparación de la actividad:

1. nuevo semestre Nuevas ideas y reflexiones cambiantes.

2. La historia del emblema escolar de Nelson Middle School en Estados Unidos.

3. Descarga música y vídeos relacionados en línea.

Proceso de la actividad:

1. El prefacio presenta la canción infantil "Kojiro" y presenta el tema del aprendizaje.

2. ¿Por qué estudiar?

3. ¿Cómo estudiar felizmente?

4. Los estudiantes suben al escenario para hablar sobre su estado de aprendizaje reciente.

5. El profesor resume el significado del aprendizaje feliz y deja que los estudiantes comprendan la importancia del aprendizaje según la situación de la clase.

6. El profesor resume las preguntas.

7. Ampliación: ¿Qué inspiraciones te aportan la gratitud, la salud y el sol en el lema de la escuela? Deje que los estudiantes piensen.

8. Recitar el lema del colegio y finalizar la actividad.

Plan de actividades de la reunión de clase temática de la clase 4 1. Ideología rectora

A través de esta reunión de la clase temática, los estudiantes se darán cuenta del valor de la juventud, valorarán el tiempo y trabajarán duro para lograr buenos resultados en el examen final, use el tiempo de manera eficiente y convierta cada día antes del examen en oro.

2. Preparación

1. Convocar a los líderes de la clase para discutir la organización de las actividades de las reuniones de clase.

2. Organice a los estudiantes para que recopilen y escriban materiales relevantes.

Crea una presentación de diapositivas.

3. Proceso de la actividad

Moderador: Cao (hombre) Ma Xueru (mujer)

Cao: La juventud es una canción de nunca rendirse.

Ma: La juventud es un río sin fin.

Cao: La juventud es un libro que nunca te cansas de leer.

Ma: La juventud es una taza de té interminable.

Cao: La juventud es una cima situada en el bosque de las naciones, donde están grabadas las huellas de miles de jóvenes.

Ma: La juventud es la pagoda del conocimiento, que condensa el sudor de miles de jóvenes.

Cao: La juventud es un árbol altísimo que ha sido puesto a prueba por el viento y la lluvia.

Caballo: La juventud es un capullo esperando florecer.

Qi: Quiero mostrar mi encanto único al mundo.

Utilizo mi apasionado

corazón de juventud

para darme un regalo de juventud

Ese es el poema de la juventud.

Ma: Ahora les anuncio el inicio de la reunión de clases con el tema "Juventud, Tiempo, Esfuerzo".

h: De ahora en adelante.

1. Cao: En primer lugar, aprecie el poema "Canción de la juventud".

2. Ma: Gracias por tu maravillosa recitación. ¡Creo que todos deben estar profundamente conmovidos! Sí, ahora estamos en un período dorado de vitalidad, por lo que debemos aprovechar el momento y apreciarlo. Disfrute del boceto "Reunión" a continuación.

3. Ma: Estudiantes, ¿quieren estar en el mundo del sketch? Entonces, ¿cómo deberíamos pasar nuestra vida en la escuela secundaria?

Cao: Tú y yo tenemos un sueño en nuestros corazones. Aprovecha cada minuto de nuestras vidas y haz todo lo posible para hacer realidad los sueños de nuestros corazones.

Ma: Nadie puede triunfar sin pasar por altibajos.

Cao: Mientras tú y yo aprovechemos nuestra juventud, aprovechemos el presente y creemos el futuro, ambos seremos "verdaderos héroes".

4. Mamá: Por favor, disfruta de toda la clase cantando "True Hero".

Qi: Estudiantes, la juventud humana es limitada. Aunque soy normal, quemaré mi juventud y utilizaré la luz del aprendizaje para encender la antorcha de la juventud.

5. Cao: Es casi el examen final y solo quedan diez días para el examen. El tiempo vuela. De cara a los próximos exámenes que pondrán a prueba nuestra eficacia en el aprendizaje, ¿cómo podemos aprovechar el tiempo para estudiar mucho y esforzarnos por llegar a lo más alto? ¿Quién puede hablarme de su "voz"?

m: Los discursos pronunciados por los estudiantes mencionados anteriormente fueron maravillosos. De hecho, nuestra clase es un grupo unido y amigable, y cada miembro es muy inteligente. Aunque el rendimiento académico de cada persona es diferente, eso no significa quién puede hacerlo y quién no. Solo se puede decir que los estudiantes con buenas calificaciones están al frente, y todos deben seguirle el ritmo y ponerse al día. Si se está quedando atrás temporalmente, significa que sus métodos de aprendizaje deben mejorarse y debe estudiar más que antes. Aprenda de los compañeros que corrieron delante y vea cómo aprendieron. Aprendamos de las fortalezas de cada uno y progresemos un 65,438+0% cada día. ¡Este es el comienzo de la excelencia y el éxito! Siempre hay más caminos que dificultades. ¡Mientras estés dispuesto a trabajar duro, no habrá dificultad que no puedas superar!

6. Cao: Por favor, mira la pantalla grande.

7. Caballo: Por favor, levántense todos.

Trabajamos con diligencia y nos esforzamos por dejar florecer cien flores (estilo estudio)

Somos honestos, unidos y progresistas (estilo clase)

Nuestro lema es (dicho por el anfitrión) )——Dios recompensa a aquellos que trabajan duro y ganan la batalla hoy (los estudiantes lo seguirán).

Qi: Queridos compañeros, ¡vamos! ¡Date prisa y revisa cuidadosamente y haz que cada día se convierta en oro! ¡Les deseo a todos buenos resultados en sus exámenes finales!

Tema de la clase plan de actividades de la reunión de clase 5 tema de la reunión de clase:

Construir un campus civilizado y esforzarse por ser estudiantes civilizados

Propósito de la reunión de clase:

Para permitir que los estudiantes participen activamente en la construcción de la civilización del campus y sean un estudiante de secundaria civilizado con buenas cualidades. Este artículo combina los fenómenos civilizados e incivilizados en el campus para hablar sobre mis propios puntos de vista, y al mismo tiempo. El tiempo lanza una iniciativa a los estudiantes: Espero que todos puedan ser estudiantes de secundaria orgullosos y felices.

Preparación de la reunión de clase:

1. Organice el contenido de la reunión de clase temática con anticipación y pida a los estudiantes que recopilen información sobre la "civilización".

2. Pide a los estudiantes que preparen sus discursos basándose en los fenómenos civilizados e incivilizados del campus.

3. Organice a dos estudiantes para que preparen ensayos cortos después de la colisión.

Proceso de reunión de clase:

Antes que nada, las palabras de apertura:

Moderador A: Profesores y alumnos, ¡buenas tardes! China es una civilización antigua con una historia de cinco mil años. La nación china siempre ha sido un país civilizado y educado, con un comportamiento elegante, generoso, valiente y educado. Los gestos, la voz, la sonrisa y la apariencia de una persona reflejan su temperamento y su cultivación. Xunzi dijo: "Si no aprendes etiqueta, no puedes soportarlo. Si no tienes etiqueta, no puedes vivir. Si no tienes etiqueta, no puedes vivir. Si no tienes etiqueta, no puedes vivir. Si no tienes etiqueta, te sentirás incómodo." La civilización y la etiqueta son la base de nuestro aprendizaje y de nuestra vida, y los brazos de nuestro crecimiento saludable. Entremos en la reunión de la clase temática de hoy: soy civilizado, soy feliz.

Anfitrión B: Ojos amigables, sonrisa cómoda y modales decentes. No perdimos nada por esto, sino que nos llenamos de un gozo maravilloso y de una felicidad infinita. Si prestamos atención a la etiqueta al interactuar con los demás, seremos elegantes y accesibles, dejaremos una buena impresión en los demás, seremos aceptados más fácilmente por los demás y nos alegraremos a nosotros mismos.

2. Enlace 1: Asesino de la felicidad

Moderador A: Estudiantes, sólo con civilización puede haber felicidad. Sin embargo, en nuestro estudio y vida diarios, a menudo vemos algunos fenómenos incivilizados. ¿Puedes contarme sobre algún comportamiento incivilizado que hayas visto?

Los estudiantes expresaron sus opiniones y hablaron libremente.

Moderador A: Lo que acaban de decir los estudiantes son fenómenos incivilizados que vemos a menudo en la vida diaria, y todos ellos son inaceptables.

Moderador B: Sí, los perpetradores de estos comportamientos incivilizados son a veces los asesinos de la felicidad. Si pudiéramos confiar en la civilización, el resultado sería completamente diferente.

3. Sesión 2: Representación teatral "Después de la colisión"

Escena 1: Dos estudiantes, A, de pie frente a la ventana disfrutando del paisaje del campus, muy tranquilamente. Cuando B pasó, A se dio vuelta, pero los dos no tenían intención de chocar, así que se maldijeron y luego comenzaron a pelear. En ese momento, el líder del escuadrón se reunió y criticó a ambas partes, y luego pudieron reconciliarse.

Moderador B: En nuestra vida diaria, incidentes como este, en los que asuntos triviales conducen a una escalada, ocurren de vez en cuando. Esto no sólo daña la propia imagen, sino que también daña el honor colectivo. ¿Qué pasaría si tomaran un camino diferente después de la colisión? Por favor mira la segunda escena.

Escena 2: Después de que A y B chocaron, A sonrió y dijo: "¡Lo siento!" B sonrió de nuevo y dijo: "¡No importa!"

IV. Sesión 3: Solitario de lenguaje civilizado

Moderador A: La parodia posterior a la colisión nos dejó mucho en qué pensar. Especialmente en la segunda escena, ambas partes utilizaron expresiones sonrientes y un lenguaje cortés para convertir la hostilidad en amistad. Esto muestra cuán importantes son la "sonrisa" y la "cortesía" en nuestra vida diaria. Entonces, ¿cuáles son algunos comportamientos civilizados y expresiones educadas que todos conocemos?

Anfitrión B: Juguemos un juego. Las reglas del juego son las siguientes: Invita a dos grupos de estudiantes a competir en una competencia de solitario usando un lenguaje civilizado. Durante la competencia, dos grupos de concursantes subieron rápidamente al escenario uno tras otro, y cada concursante sólo pudo escribir una expresión civilizada de la vida diaria. En tres minutos, gana el ganador.

Concurso de estudiantes. Lo descubrirás después del partido.

Anfitrión A: La competencia fue muy animada, pero ¿cómo se desempeñaron sus compañeros sentados entre el público durante la competencia? ¿Es una señal de visualización civilizada?

(Autoexamen y discusión de los estudiantes)

Moderador B: Parece que el civismo y la cortesía deben cultivarse desde pequeños, partiendo de cada detalle que nos rodea, para poder ganar verdadera integridad con una conciencia tranquila y felicidad!

Verbo (abreviatura de verbo) Enlace 4: Ver la propuesta.

Moderador A: A continuación solicitamos al monitor que lea la propuesta.

(El monitor lee la propuesta)

Queridos alumnos:

Los alumnos son los alumnos de la familia y del futuro del país. Debemos deshacernos de nuestros defectos, enderezar la espalda y deshacernos de los malos hábitos. La clave está en nuestra propia comprensión y atención ideológica. Mientras tengamos perseverancia y perseverancia, no habrá dificultades que no puedan superarse; mientras realmente tengamos la creencia de "construir un campus civilizado y ser estudiantes civilizados", podremos eliminar todos los "problemas" y mejorarnos a nosotros mismos. Trabaja duro, sé una persona con los pies en la tierra y establece activamente una nueva atmósfera en el campus. Sólo así podremos encontrar la causa raíz de nuestros propios problemas y mejorar nuestra cultivación personal. Sólo así podremos convertirnos verdaderamente en una persona desarrollada armoniosamente, en un estudiante de secundaria contemporáneo civilizado, calificado y feliz.

Aquí hacemos un llamado a todos a asumir la civilización como su propia responsabilidad, comenzar desde ahora, comenzar desde las pequeñas cosas que nos rodean y recordar siempre nuestro lema: todos hablan de civilización, todos hablan de progreso y comienzan por deshacerse de lo malo. ¡hábito! Aquí, el comité de clase propone:

(1) Amar la escuela y la clase, hablar palabras civilizadas, ser personas civilizadas y crear una imagen civilizada de estudiantes de secundaria integral.

(2) Trate la escuela como su hogar, cuide las instalaciones públicas, evite dañar la propiedad pública y rechace la cultura del escritorio.

(3) Respetar las reglas públicas y mantener el orden normal del campus.

(4) Poner fin a las peleas, fumar, no traer teléfonos móviles al campus y cumplir estrictamente las normas y reglamentos escolares.

(5) gfd es limpio y elegante, sin aretes, collares ni otros accesorios.

(6) Los niños y las niñas deben respetarse a sí mismos, interactuar normalmente, comportarse de manera civilizada y hablar y comportarse apropiadamente.

Estudiantes, aprovechemos esta oportunidad para corregir nuestros pensamientos, cumplir estrictamente las disciplinas escolares, deshacernos de las enfermedades y cultivar nuevas tendencias. ¡Esfuércese por construir una escuela civilizada con un comportamiento humano civilizado! Recuerde nuestro objetivo: construir un campus civilizado y esforzarnos por ser estudiantes civilizados.

Moderador B: A continuación, deje que el director haga un resumen.

Resumen del director:

Estudiantes, cada uno de nosotros tiene una búsqueda, un ideal y una ambición de estudiar aquí. Si el campus es un suelo fértil, aquí debemos convertir nuestro arduo trabajo en frutos y realizar nuestros objetivos. Si es una muleta, debemos usarla para escalar la cima y hacer realidad nuestras ambiciones; si un campus civilizado es un pájaro gigante volador, llevará nuestra esperanza de realizar nuestros ideales; Nuestros compañeros de clase deben ser personas civilizadas, personas honestas, personas disciplinadas, ser estudiantes de secundaria civilizados, hacer algo por la escuela, establecer una buena imagen para la escuela y hacernos felices. La escuela es el comienzo de nuestra vida. Debemos sembrar las semillas de nuestros ideales y comprender el sentido de la vida... tener la ilusión de la juventud y la llamada del futuro. ¡Seamos estudiantes civilizados de secundaria y alabémosla con nuestro amor apasionado!

Verbo intransitivo 5. Conclusión

Anfitrión A: Si les das una sonrisa a los demás, los demás te darán primavera.

Anfitrión B: Si das calidez a los demás, los demás te darán felicidad infinita.

Anfitrión A: Si muestras humildad hacia los demás, los demás te respetarán.

Anfitrión B: Si les das sinceridad a los demás, los demás te darán pensamientos cálidos.

Combinados: la civilización hace que las personas se comporten con elegancia; la etiqueta hace que las personas sean agradables. ¡Soy civilizado y feliz!

Aquí termina esta reunión de clase, ¡gracias a todos!