Plantilla de experiencia práctica en ecología ambiental
1. Propósito de la pasantía
A través de la práctica de Huo Shan, los conocimientos teóricos básicos de ecología aprendidos en el aula se pueden consolidar aún más y el contenido del aula no. ya no estar vacío, nos ayuda a cultivar habilidades de práctica social. Utilice este conocimiento para observar, investigar, analizar y juzgar diversos fenómenos ecológicos y resolver problemas prácticos. Cultivarnos para integrar la teoría con la práctica y establecer los pensamientos y la determinación para amar la profesión y estudiar mucho. A través de la investigación práctica en Huoshan, tenemos una observación más profunda de la vegetación alrededor de Huoshan y comprendemos la cobertura vegetal y el origen de los tipos de vegetación en Huoshan, lo que ayudará a prevenir desastres naturales en el futuro. Será de gran ayuda para nuestro empleo futuro y mejorará nuestra capacidad operativa práctica.
2. Requisitos de la pasantía
1. Durante la pasantía, seguir las disposiciones del profesor y escuchar atentamente las explicaciones del instructor.
2. Observar atentamente el fenómeno de la cobertura vegetal en Huoshan y llevar registros.
3. Aprender a analizar la distribución de la vegetación y desarrollar capacidades de análisis ecológico.
4. Utilice una cinta métrica y una regla métrica para medir el DAP de árboles, arbustos y hierbas en cuadrantes 10 a 10, 5 a 5 y 1 a 1 respectivamente.
5. Después de las prácticas, redactar un informe de prácticas ecológicas.
3. Tareas de prácticas
1. Observación y análisis preliminar de diversa vegetación en estado silvestre, centrándose en los tipos y distribución de árboles, arbustos y hierbas.
2. Observar y comprender varios árboles, arbustos y hierbas, y comprender su distribución en el templo Xingtang y Huoshan.
3. Observe las características de distribución de la vegetación de Huoshan y aprenda a analizar las características de la vegetación.
Cuarto, arreglos de pasantías
5 de junio al 10 de junio
Lugar de la pasantía: Huoshan
Etapa de preparación para la movilización
A través de la movilización e introducción de la pasantía, los estudiantes pueden comprender el propósito, el contenido, la disposición y los objetivos requeridos de la pasantía. Esté preparado mental y físicamente para el día.
El trabajo de preparación incluye: (1) Dividir cada clase en 4-5 grupos y designar líderes de prácticas para cada grupo; (2) Verificar los suministros en el sitio y otros suministros de protección laboral (guantes, palas, etc.). ); (4) Comprender el formato de registro del cuaderno de campo.
2. Etapa docente
Bajo la dirección del profesor, los grupos realizarán una formación básica de una semana de duración sobre métodos básicos de trabajo en el campo.
El contenido básico de la capacitación es: (1) identificación de plantas; (2) características del terreno y la vegetación de Huoshan; (3) recolección de especímenes de plantas en el campo; (4) elaboración de especímenes de interior; especímenes, descripción y preservación; (5) Estadísticas de abundancia y diversidad biológica.
Los requisitos incluyen: (1) Organizar los datos recopilados ese día, borrar las imágenes y la tinta a tiempo todos los días; (2) Hacer un resumen de la pasantía todos los días (3) Obtener una vista previa del contenido; relacionados con la pasantía del día siguiente todos los días.
3. La etapa de redacción de un informe de prácticas
La redacción de un informe de prácticas cultiva principalmente la capacidad de los estudiantes para organizar, resumir y analizar exhaustivamente los datos de la investigación real, a fin de integrar la teoría con la práctica. . El tiempo es de 3-4 días.
Requisitos: (1) El profesor explica el propósito y los requisitos de la recopilación de datos, el formato del gráfico y el esquema del informe; (2) Los estudiantes dedican dos tercios de su tiempo a compilar mapas y preparar informes preliminares; (3) el maestro proporcionó orientación cuidadosamente, revisó dibujos y corrigió el primer borrador del informe (4) los estudiantes dedicaron un tercio de su tiempo a revisar y copiar;
4. Métodos de investigación prácticos
(1) Método de investigación de la vegetación de Huoshan
Esta práctica utiliza principalmente métodos de muestreo para medir datos de fábrica. Primero, use una cinta métrica para medir de 10 a 10 de los árboles en un cuadrado, de 5 a 5 de los arbustos y de 65 a 1 de las hierbas. Luego use una regla métrica para medir varios datos, use datos experimentales para analizar la diversidad de especies en el área de estudio y obtenga el índice de diversidad de especies. Luego, registre la distribución de la vegetación y cree una curva de distribución de especies.
(2) Investigación y medición in situ
El segundo día es la parte más importante de la pasantía. Principalmente realizamos estudios de vegetación al pie de la montaña Huoshan y seleccionamos dos tipos diferentes de parcelas de muestra para la investigación de campo. En primer lugar, realizar un estudio de árboles, arbustos y hierbas en la parcela de muestreo para comprender la composición de las especies de vegetación de la parcela de muestra y, en segundo lugar, utilizar datos experimentales para analizar la diversidad de especies de la parcela de muestreo para obtener el índice de diversidad de especies; utilizar el método de muestra de vecinos Inspeccione las especies en la parcela, dibuje la curva especie-área y determine el área mínima de la parcela.
6. Asignaciones de prácticas
1. ¿Qué tipos de vegetación hay en Huoshan y sus funciones?
Tipos: Huoshan tiene nueces silvestres, avellanas, abedules, escaramujos, robles, carpes, robles, alerces del norte de China, pinos chinos y forsitias.
Funciones: (1) Proteger el entorno ecológico (2) Mantener el agua y el suelo (3) Absorber agua, producir oxígeno, absorber polvo y dióxido de carbono y tener un efecto invernadero (4) Prevenir desastres naturales como como deslizamientos de tierra y flujos de escombros (5) Valor económico (6) Valor turístico.
2. Las especies comunes en Huoshan
Las especies de árboles de hoja perenne de hoja ancha incluyen: alerce, abedul, muérdago, roble, sauce, tilo y otras especies de árboles.
Los arbustos comunes incluyen rosa mosqueta, rosa mosqueta, reina de los prados de Tuzhuang, espino amarillo de hoja pequeña, ciruela negra, clemátide, etc.
Las hierbas comunes incluyen geranio, ciruela negra, Leymus chinensis, Imperata, Sanguisorba, Bupleurum, Platycodon, guisante silvestre, Polygonatum odorifera, manzanilla, etc.
7. Experiencia de pasantía
Del 5 al 10 de junio de este semestre, llevamos a cabo una actividad de práctica ecológica integral de una semana, principalmente en el Templo Xingtang en Huoshan. A través de esta pasantía, básicamente he dominado las habilidades y conocimientos de la investigación práctica de campo, la recopilación de datos experimentales, el análisis en interiores y el procesamiento y análisis de datos.
A través de esta práctica docente, no sólo consolidamos conocimientos teóricos, sino que también ejercitamos en gran medida nuestra capacidad práctica. Sal del campus, camina hacia la naturaleza y siente el encanto de la naturaleza. Durante esta pasantía de campo, no solo apreciamos el hermoso paisaje natural de la montaña Huoshan, sino que también investigamos los tipos y características de distribución de la vegetación en la montaña Huoshan, aprendimos y dominamos algunos métodos de investigación y de investigación para la pasantía sobre vegetación de campo, y mejoramos nuestra aplicación de conocimientos y habilidades prácticas. Durante la pasantía de campo, aunque estaba muy cansado, todavía estaba muy feliz de ver paisajes naturales tan hermosos. Esta práctica docente nos ha beneficiado mucho.
A través de esta pasantía, consolidamos, ampliamos y profundizamos los conocimientos teóricos aprendidos en el aula, dominamos los métodos de identificación de diversas vegetación y, lo que es más importante, dominamos diversos datos sobre cómo medir la vegetación. A través de esta pasantía en Huoshan, consolidé aún más el conocimiento teórico aprendido en el aula, dominé varias habilidades prácticas y ejercité mis habilidades prácticas y mentales. La primera tarea de la pasantía es comprender la vegetación del área escénica de Huoshan y su valor medicinal y económico. Durante la pasantía en el Área Escénica de Huoshan, no solo disfruté del hermoso paisaje, sino que también aprendí métodos de investigación de la vegetación y cultivé mi capacidad de práctica social. La segunda tarea es medir diversos datos sobre árboles, arbustos y hierbas en la montaña Huoshan. Primero, use una cinta métrica para medir un cuadrado de 10 a 10 árboles, 5 a 5 arbustos y 65,438 a 1 hierbas. Luego use una regla métrica para medir varios datos, use datos experimentales para analizar la diversidad de especies en el área de estudio y obtenga el índice de diversidad de especies. Algunos métodos de investigación básicos también mejoraron la conciencia de nuestro equipo y el espíritu de cooperación. Además, en el duro entorno salvaje, también cultivamos nuestro propio estilo de trabajo duro, independencia y coraje para explorar; Lo importante de esta pasantía no son unos pocos datos secos, sino aprender métodos de medición y habilidades prácticas. En la tarde del segundo día de la pasantía, bajo la guía del maestro, aprendimos sobre las plantas representativas del área de Huoshan y sus valores medicinales y económicos. No solo tuvimos una comprensión más vívida de las formas de las plantas, sino que también aprendimos. También experimentó de primera mano cómo analizar la distribución de la vegetación.
Durante las prácticas, tuve una experiencia personal profunda, porque estábamos sentados en el aula todo el día, e incluso si el profesor hablaba vívidamente, no quedamos profundamente impresionados. Por ejemplo, cuando oímos hablar de la hierba cola de zorra en los libros de texto, nos duelen los oídos, pero todavía no podemos explicarlo. Algunas personas lo saben pero no saben el nombre. De repente se dan cuenta tan pronto como el maestro dice el nombre. Algunas personas lo saben pero no pueden conectarlo con el nombre. Déjame saber claramente cómo aprender con mis manos, y sólo en la práctica podré ejercitar mis habilidades.
La breve pasantía de cinco días pasó rápidamente y yo estaba un poco reacio a separarme de ella. Durante las prácticas, nosotros y nuestros compañeros nos ayudamos mutuamente. Cuando nos topamos con terrenos peligrosos, nos ayudamos mutuamente a escalar la montaña, lo que mejoró la amistad entre compañeros durante la pasantía. Debido a que la pasantía requiere la cooperación de todos los estudiantes, cada estudiante es responsable de diferentes trabajos de medición. La falta de algún estudiante afectará el trabajo de medición, para que podamos aprender a unirnos entre nosotros. En resumen, las prácticas me enseñaron muchas cosas que no podía aprender en clase, cosas que la enseñanza teórica no me podía dar, y mejoró mi capacidad práctica.
El sitio de práctica de campo para esta práctica ecológica integral se encuentra cerca del templo Xingtang en Huoshan, con hermosos paisajes y un clima agradable.
El 5 de junio de 20XX, fuimos al lugar de prácticas en Huoshan bajo el liderazgo del Sr. Yan Ming y el Sr. Zhang. En la tarde de ese día, tuvimos una comprensión general del entorno circundante. En los siguientes días, el maestro primero nos guió para comprender las plantas representativas del área de Huoshan y nos explicó en detalle el valor medicinal de algunas plantas y el valor de utilización de los recursos vegetales. En los días siguientes, bajo el liderazgo del maestro, llevamos a cabo una investigación sistemática de la estructura de la comunidad de plantas en varias laderas típicas, realizamos registros de encuestas y recopilación de datos, y realizamos análisis de biodiversidad, análisis de área de especies y análisis de patrones de distribución. Durante la práctica de campo aprendimos algunos términos ecológicos y realizamos una salida de campo que combinó teoría con práctica.
Después de regresar de las prácticas de campo todos los días, todos comenzaron a registrar y buscar plantas representativas que no conocían, clasificaron y registraron los datos estadísticos del día, resumieron sus experiencias diarias en grupos y. registró las plantas recién reconocidas.
Después de regresar a la escuela, realizamos experimentos estadísticos, dominamos algunos métodos estadísticos ecológicos básicos y aprendimos a usar Internet para encontrar información relevante. Aunque la pasantía fue muy dura, con el esfuerzo de todos, todos los estudiantes completaron con éxito las tareas de la pasantía, lograron las metas predeterminadas y ganaron mucho. Los estudiantes no sólo consolidaron los conocimientos teóricos aprendidos en clase, sino que también sentaron una base sólida para la práctica futura, integrando verdaderamente la teoría con la práctica. La práctica de la encuesta de campo consolida y amplía nuestro conocimiento profesional, lo que nos facilita conectar lo que aprendemos con la práctica y nos hace darnos cuenta de las deficiencias de nuestro propio conocimiento, y debemos tomar libros y pedir humildemente a los maestros consejos para compensar; nuestras propias deficiencias. A través de esta pasantía, aprendimos el cálculo del índice de biodiversidad, el análisis de las relaciones entre especies y el área y el análisis de los patrones de las comunidades de plantas. También tuvimos una cierta comprensión de la vegetación en Huoshan y conocimos plantas representativas. En el análisis de varias parcelas de muestreo típicas se dominaron los métodos de cálculo de abundancia biológica, biomasa y rendimiento. Al mismo tiempo, se superaron muchas dificultades mediante la cooperación durante el proceso de pasantía y además nos dimos cuenta de que la unidad es el verdadero significado de la fuerza, lo que mejoró la relación entre profesores y estudiantes y la amistad entre compañeros de clase.
En la vida, personalmente, esta es una pasantía difícil y una prueba de vida. En los últimos días, nos hemos dado cuenta profundamente del arduo trabajo de las prácticas. Ser profesor no es fácil. Los profesores profesionales son los líderes del equipo de prácticas. No sólo tienen que controlar la velocidad y la dirección para garantizar la seguridad de los estudiantes, sino que también nos explican constantemente. No tuve mucho contacto con los profesores en la escuela, pero durante mis prácticas descubrí que los profesores también son las personas más lindas.
En general, se trata de unas prácticas que aumentan los conocimientos y son una combinación perfecta entre teoría y práctica. Durante la práctica, el profesor utilizó objetos reales como ejemplos para enseñarnos aún más los conocimientos teóricos aprendidos en el aula y nos dio tiempo suficiente para observar para que tuviéramos la oportunidad de hacerlo nosotros mismos. Espero que la escuela organice más oportunidades de pasantías en el futuro para mejorar la capacidad práctica de los estudiantes y dominar más conocimientos.