Amar a la patria y al pueblo, unir a la nación y formar una familia, hacer contribuciones basadas en la posición, aprender e innovar para mostrar el borrador del discurso juvenil.

-** Resumen del trabajo del Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Nantong

1 Ideología rectora

Basado en la teoría de Deng Xiaoping y guiados por el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", debemos estudiar a fondo el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China e implementar concienzudamente el espíritu de. las "Opiniones sobre el fortalecimiento y mejora de la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios" del Comité Central del Partido y del Consejo de Estado, y bajo el liderazgo del Comité de la Liga Juvenil escolar y el partido y el gobierno universitarios. A continuación, concéntrese de cerca en el trabajo central de La "evaluación" de la escuela y continuaremos implementando los "cinco proyectos principales" de la liga. A través de los "cinco proyectos principales", continuaremos mejorando la cohesión, el atractivo y la efectividad del combate de la organización de la liga universitaria, seguiremos adelante y trabajaremos duro. , y promover la integralidad de los estudiantes. Conviértete en una persona talentosa.

II. Tareas principales

(1) Educación ideológica, organización y defensa de valores y conceptos fundamentales, y creación de una cuna de excelencia

Girando en torno a " "Construir un campus armonioso, esforzarnos por ser líderes en evaluación y construcción". El trabajo se centra en "ser pionero" y "aprender el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido", se centra de manera integral en la alfabetización ideológica y política y las normas de comportamiento diarias de miembros jóvenes, y defiende claramente los valores socialistas fundamentales para convertir a la Liga Juvenil Comunista en un dios y convertirse en un cultivador. Es la cuna de talentos destacados y proporciona activamente talentos a las organizaciones del partido. Fortalecemos principalmente la construcción ideológica y organizativa de la Liga a través de los siguientes medios:

1. Fortalecer la construcción ideológica y política de los miembros de la Liga, continuar realizando estudios de teoría política y de actualidad e implementar el tema. Sistema de actividades del Día de la Liga. El estudio teórico de este año se centra en el contenido relevante de "Evaluación del nivel de trabajo docente de pregrado" y "El espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China". Organizamos el aprendizaje de acuerdo con el sistema de aprendizaje teórico en los dos niveles del Comité de la Liga Juvenil y la rama de la Liga Juvenil. El Comité de la Liga Juvenil del hospital emite los materiales de aprendizaje correspondientes basados ​​en la actualidad y la política para fortalecer la orientación para el estudio de la. Ramas de la Liga Juvenil. Cada rama de la Liga Juvenil utiliza el tiempo de estudio político todos los miércoles para organizar a todos los miembros para llevar a cabo discusiones de estudio y completar concienzudamente las tareas de estudio teórico dispuestas en el plan de trabajo. Junto con el tema de dar la bienvenida a la evaluación, la mayoría de los miembros sostuvieron una gran discusión en torno al folleto "Evaluación del nivel de enseñanza de pregrado" a través del aprendizaje político, intercambios en reuniones de clase y otras formas, formando una fuerte locura por el aprendizaje. Durante este período, muchos estudiantes aprovecharon el tiempo de descanso para hacerse preguntas unos a otros, y algunos estudiantes formaron grupos espontáneamente para debatir. Para permitir que todos los estudiantes comprendan completamente el conocimiento de la evaluación de la enseñanza de pregrado, la universidad ha organizado dos veces a todos los estudiantes para que participen en la prueba de conocimiento manual "Evaluación del nivel del trabajo docente de pregrado". A juzgar por la actitud seria de los estudiantes, el efecto de este estudio sigue siendo muy significativo. El estudio cuidadoso del folleto "Evaluación del nivel de enseñanza de pregrado" y la orientación de la opinión pública de varias plataformas publicitarias de la universidad han movilizado efectivamente a los miembros para recibir la evaluación con un estado mental positivo.

"3. El cultivo de cuadros estudiantiles es un factor importante en el éxito o el fracaso del trabajo académico y de ingeniería de nuestra universidad. Bajo el cuidado directo de los líderes del partido y del gobierno, el Comité de la Liga Juvenil y los estudiantes El equipo sindical está completamente equipado con responsabilidades claras, y la evaluación y evaluación están estrictamente estandarizadas. Desempeña un papel de puente en el trabajo de la Liga de la Juventud Comunista. Los cuadros del sindicato de estudiantes son seleccionados y evaluados por la universidad, y se adopta un sistema de responsabilidad ministerial. La universidad se centra en las estrategias de orientación y gestión del trabajo del sindicato de estudiantes, de modo que los cuadros de la liga juvenil tengan suficiente espacio para el desarrollo y la capacitación independientes, lo que favorece la mejora general de la capacidad de los cuadros del sindicato de estudiantes. aprendizaje profesional de los cuadros estudiantiles y ayudarlos a manejar la relación entre trabajo y estudio para que ambos puedan complementarse entre sí. Al mismo tiempo, recomendamos activamente a los estudiantes destacados que participen en el trabajo de organizaciones estudiantiles como sindicatos y asociaciones de estudiantes, y compartir su trabajo con el mundo exterior, mostrando el estilo de trabajo serio y realista de nuestros profesores y estudiantes. Nuestro sindicato de estudiantes fue calificado como el "Capítulo de Estudiantes Destacados" de la Universidad de Nantong en 2006. Xu Jie y otros cinco estudiantes fueron calificados. en la lista y fueron calificados como "Cuadros sindicales de estudiantes destacados" de la Universidad de Nantong en 2006.

Con el fin de convertir la organización sindical de estudiantes de nuestra universidad en una cuna para cultivar talentos sobresalientes y guiar mejor a los cuadros estudiantiles. Desde el punto de vista teórico y espiritual, en 2007 nuestra facultad celebró conferencias separadas con el tema "Construir un campus armonioso y esforzarse por acoger la crítica". Actividades con los temas "Pionero" y "Aprender el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista". Partido Comunista de China". Con el tema "Pionero" y "Aprendiendo el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China", se llevaron a cabo dos cursos de capacitación para cuadros juveniles y cuadros de la liga para ayudar a los cuadros de la liga a aclarar aún más la importancia de "construir un campus armonioso y luchar por un buen estilo de estudio" Responsabilidades en el trabajo, llevando a los jóvenes a ser un buen modelo a seguir y un papel protagónico en el trabajo de "Evaluación de Bienvenida".

A través de ellos, guiamos a los jóvenes para que desempeñen un buen papel en el trabajo de "Revisión de Bienvenida" y aclaramos la dirección de los esfuerzos de los jóvenes. La reunión también invitó a expertos a guiar a todos a estudiar el espíritu del XVII Congreso Nacional y fortalecer el cultivo teórico del espíritu de Partido de los cuadros de la Liga Juvenil; invitó al Decano Ding Jinhong de la Academia de Ciencias a analizar y brindar orientación sobre cómo funciona la universidad contemporánea. los estudiantes pueden desarrollar buenas cualidades cívicas, inspirando a los cuadros de la Liga Juvenil a mejorarse continuamente para organizar activamente a la mayoría de los estudiantes para aprender y practicar la teoría de la ciudadanía y servir mejor a los estudiantes, desempeñando un papel ejemplar y líder para dar forma al bien; estilo de los cuadros de la Liga Juvenil, el Sr. Li Qingxiang, subsecretario del Comité de la Liga Juvenil, fue invitado a impartir capacitación sobre etiqueta básica. También se organizó un simposio sobre el tema del trabajo de la Liga Juvenil en la clase de capacitación juvenil de la universidad; los cuadros de la Liga Juvenil para comunicarse y discutir sobre la base de la práctica laboral.

4. Completar con seriedad el trabajo de "crear excelencia en las organizaciones", controlar estrictamente la calidad del trabajo de "crear excelencia" y entregar talentos sobresalientes a la organización del partido. Entre las 155 personas recomendadas por la rama de la Liga Juvenil este año, 114 son miembros destacados que han sido absorbidos por la organización del partido y se ha seleccionado a un cuadro destacado de la Liga como candidato recomendado después de una estricta inspección por parte de la organización, y se ha incluido a otra persona. en la lista de candidatos recomendados. En las evaluaciones de los estudios de la liga en todos los niveles, muchos grupos e individuos en la Escuela de Educación de nuestra universidad fueron elogiados: el No. 042, una clase de escuela secundaria, fue calificada como un grupo de clase avanzada en la provincia de Jiangsu, y Cai Xiaotong, un estudiante de tecnología educativa, fue calificado como uno de los "Tres buenos estudiantes" en la provincia de Jiangsu. Xu Juan, un estudiante de enseñanza, fue calificado como un cuadro estudiantil sobresaliente en la ciudad de Nantong y Zhang Shiyu, un estudiante de tercer año de enseñanza. , fueron calificados como "Tres buenos estudiantes" en la ciudad de Nantong. Xu Juan, un estudiante de tercer año de enseñanza, fue calificado como uno de los "Tres buenos estudiantes" en la ciudad de Nantong. En la "Evaluación del 4 de mayo" de la Universidad de Nantong en 2006, la rama de la Liga Juvenil de la Clase 041 de Psicología Aplicada fue calificada como la "Rama de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo", y Wu Yicheng y otros cuatro estudiantes fueron calificados como la "Evaluación del 4 de mayo". Rama de la Liga Juvenil Bandera Roja". Wu Yicheng y otros 4 estudiantes fueron calificados como "Excelentes **** miembros de la Liga Juvenil Comunista", Hu Qiuping y otros 30 estudiantes fueron calificados como "Excelentes **** miembros de la Liga Juvenil Comunista" y 17 estudiantes, incluido Chen Jia, fueron calificados como Universidad de Nantong 2006-2007 "Líder estudiantil destacado" durante el año académico. "Excelentes cuadros estudiantiles".

Las diversas actividades de elogio de la liga son abiertas y justas, lo que estimula enormemente el entusiasmo de la mayoría de los miembros de la liga. Debemos gestionar concienzudamente los certificados de los miembros de la liga, las relaciones organizativas de transferencia, y organizar las estadísticas dentro de la liga, y garantizar que las tarifas de la liga sean suficientes. Recaudación de cantidades y otros trabajos. Estandarizar el desarrollo de nuevos miembros de la liga y completar todas las tareas asignadas por las organizaciones superiores de la liga con calidad y cantidad. implementar "edificio de apartamentos". "Innovar el modelo de trabajo, construir la sucursal general y la sucursal de la Liga Juvenil en el edificio de apartamentos donde viven los estudiantes en nuestra universidad, seleccionar miembros destacados de la liga como cuadros de la liga de apartamentos, prestar atención al cultivo de " moralidad, disciplina, cuidado y autoestima" de los miembros de la liga, y organizar a los miembros de la liga". "Moralidad pública, disciplina, cuidado y autoestima" Centrarse en el cultivo de "moralidad pública, disciplina, cuidado y autoestima". y autoestima", organiza a los miembros del grupo para fortalecer el estudio teórico y llevar a cabo actividades culturales ricas y coloridas. Para aprovechar al máximo la singularidad de la organización del grupo de apartamentos en la construcción del estilo de estudio y el espíritu escolar. Función, agregar más diversión a la vida cultural extracurricular de los estudiantes de nuestra escuela y muestra el estilo juvenil innovador, emprendedor y versátil de nuestros estudiantes de la escuela. Nuestra escuela celebró el "Carnaval Cultural de Apartamentos" de la Facultad de Ciencias de la Educación "Belleza en Tongda". Se encuentra en el Carnaval Cultural de Apartamentos de la "Facultad de Ciencias de la Educación" de Tongda. Las actividades se dividen en concurso de vestimenta "Mi estilo, mi espectáculo", desafío de ajedrez "Quién puede competir conmigo", concurso de oratoria "Amo a mi familia", etc. Entre ellos, el concurso de ropa "My Style, My Show" está lleno de moda y creatividad y ha causado gran sensación. El concurso de vestimenta se divide en cuatro secciones: "Estilo fresco del campus", "Moda líder en verano", "Estilo de noche" y "Atuendos elegantes". El concurso de oratoria "Amo a mi familia" gira en torno a la vida en un apartamento. Es saludable, fresco, ingenioso y divertido. Los estudiantes vistieron su propia ropa diseñada y producida para mostrar sus talentos y vitalidad en el escenario; "El concurso de vestidos de noche comenzó con "Amo a mi familia" es el tema, "Amo a mi familia" es el tema, "Amo a mi familia" es el tema, "Amo a mi familia" es el tema, "Amo a mi familia" es el tema. El concurso de oratoria "Amo a mi familia" se basa en la vida en un apartamento, que es sana, fresca, ingeniosa y divertida. Promueve la comunicación emocional entre los estudiantes y ejercita su elocuencia y sus habilidades de expresión.

El "Carnaval de la cultura de los apartamentos" prepara un escenario para que los estudiantes se muestren, creando aún más una buena atmósfera de aprendizaje y vida. En la actualidad, la serie de actividades "Carnaval de la cultura de los apartamentos" ha sido absorbida por el trabajo de construcción de los apartamentos de la escuela. Esta es también una práctica innovadora del trabajo de la Liga Juvenil Comunista de nuestra universidad para contribuir al trabajo de formación de equipos de la escuela. La mayoría de los miembros de nuestra universidad participaron activamente en el trabajo del grupo de apartamentos, y sus acciones fueron altamente reconocidas por la escuela. En el elogio de los grupos de apartamentos característicos de la Universidad de Nantong de 2006-2007, 6 de la Facultad de Ciencias de la Educación fueron elogiados. Grupos de "Pioneros del aprendizaje". "¿Juventud?" Entre ellos, en 2006, hay 10 grupos de "Pioneros de la innovación", 1 grupo de "Pioneros de la literatura", 5 grupos de "Pioneros voluntarios" y 7 grupos de "Pioneros voluntarios". el elogio "4 de mayo" de la ciudad de Nantong de 2006, el Comité de la Liga Juvenil Universitaria de Ciencias de la Educación de nuestra escuela ganó el título honorífico de "Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de mayo" de la ciudad de Nantong

(2) Ciencia, tecnología, cultura y actividades comunitarias fortalecen las habilidades profesionales de los estudiantes y amplían el espacio de desarrollo de los estudiantes

Para servir al crecimiento y éxito de los estudiantes, con el fin de coordinar, con la línea principal de mejorar la calidad integral de los jóvenes de nuestra plantilla. universidad, con actividades culturales y artísticas universitarias multiformes y de alto grado como portadora, abogamos por la integración del espíritu científico y el espíritu humanista, promovemos la construcción de proyectos de marca y creamos la cultura del campus de la Facultad de Ciencias de la Educación. p>

1. Participar activamente en la "Innovación en ciencia y tecnología para estudiantes universitarios" de la escuela con el tema de "promover el espíritu científico, popularizar el conocimiento científico, establecer conceptos científicos y defender los métodos científicos". práctica de nuestros estudiantes universitarios, continuar profundizando la "Copa Desafío" de la universidad como el tema de la "Copa Desafío" de la universidad como líder, y centrarse en mejorar la capacidad práctica de los estudiantes y cultivar el espíritu innovador. Organizar trabajos destacados La participación en la "Copa Desafío" y la selección del segundo y tercer lote de trabajos académicos extracurriculares de ciencia y tecnología de estudiantes universitarios promovió el desarrollo ordenado de actividades extracurriculares de innovación científica y tecnológica para los estudiantes universitarios de nuestra universidad. actividades de establecimiento del segundo y tercer lote de trabajos académicos extracurriculares de ciencia y tecnología de estudiantes universitarios, nuestra universidad seleccionó y presentó los 19 trabajos fueron aprobados y financiados por los fondos especiales de la escuela. Se seleccionaron cuatro trabajos para participar en el segundo plan empresarial de la escuela. Concurso, y uno de los trabajos entró en la final. Los estudiantes fueron seleccionados para participar en la investigación de los proyectos de investigación científica de los maestros de nuestra escuela, y se capacitó a un grupo de estudiantes excelentes con ciertas habilidades de investigación científica que mejorarán el nivel de formación de talentos. nuestra universidad.

2. En conjunto con el plan de capacitación de talentos "Tres Cinco" de la universidad, los estudiantes se organizarán para escuchar varios informes académicos y realizar una serie de intercambios de lectura y actividades de recopilación de ensayos. Este año, los estudiantes fueron organizados para escuchar "Pensamiento multidimensional de la estructura del carácter" del profesor Zhao Zhiyi, supervisor de doctorado de la Universidad Normal de Nanjing, "Belleza ontológica de las obras de Hua Yanjun" del profesor Xu Xiang de la Escuela de Arte de la Universidad de Jiangnan y el profesor Peng Huazhou. Vicepresidente y supervisor de doctorado de la Universidad de Nantong. La serie de más de 20 conferencias académicas como "Modelos e ídolos" abrió una puerta para que los estudiantes se entendieran y aprendieran unos de otros. Su estilo único ha ampliado los horizontes de los estudiantes y se ha convertido. una luz de navegación para que todos estudien y vivan en la universidad; la serie de actividades "Encuentro de Intercambio de Lectura" tiene como objetivo permitir a los estudiantes "hacer amigos a través de los libros" y enriquecer su vida cultural extracurricular. "hacer amigos a través de los libros" y enriquecer su vida cultural extracurricular. Los libros intercambiados por los estudiantes incluyen antologías de actualidad, clásicos chinos y extranjeros, etc. La reunión de intercambio de lectura brinda a los estudiantes un lugar para intercambiar experiencias de lectura, compartir conocimientos y mejorar la amistad. . plataforma. Se lleva a cabo un concurso de lectura y ensayo para permitir a los estudiantes expresar sus sentimientos de lectura con la punta de sus bolígrafos, sumergirse en sus emociones, sentirse felices física y mentalmente y mejorar su carácter. El concurso de ensayos*** recibió cerca de 50 trabajos. Los trabajos incluyeron experiencias y comentarios sobre la lectura de obras maestras educativas, ensayos sobre la lectura de libros y la comprensión de la vida. El concurso de ensayos seleccionó 20 trabajos, incluido "El mundo del cuco" de Tao Ping en Preescolar 041. Las obras premiadas, clases de Preescolar 041, Primaria 061 y Preescolar 051 obtuvieron el Premio a la Organización Destacada. También organizamos el concurso de ensayos "Mi vida militar" para estudiantes de primer año del grado 07, el concurso de ensayos "Letras" de la Facultad de Ciencias de la Educación y el concurso de ensayos "Aprendiendo el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China" en en conjunto con el estudio de la vida estudiantil y la actualidad.

En el concurso de ensayos "Mi vida militar", los estudiantes participaron activamente y con frecuencia se produjeron excelentes trabajos. En el concurso de ensayos "Mi vida militar", los estudiantes de nuestra escuela tomaron "Mi vida militar" como tema y "Mi vida militar" como tema. un tema, escribí artículos maravillosos.

Al mismo tiempo, organizamos a los estudiantes para que participen en diversos concursos culturales temáticos en el campus. Por ejemplo, en la segunda serie de actividades "Lectura, Ideal, Vida" de la Universidad de Nantong, Zhu Yin, un estudiante. en la clase 061 de la escuela primaria, ganó el concurso de oratoria "Soy compañero de clase Shi Hongshi" y ganó el tercer premio en el concurso de oratoria "Evaluar la excelencia y hacer contribuciones". El tercer premio en el concurso de oratoria, Shi Danhong ganó el segundo premio en el concurso de ensayo "Lectura, ideal, vida" en el concurso de ensayo "Mi juventud, mi escritor principal" patrocinado por el departamento escolar en 2007, seis estudiantes, incluido Wang; Kanghui de nuestra escuela. Los estudiantes ganaron el segundo y tercer premio y el premio a la excelencia respectivamente.

3. Con el fin de mejorar aún más las habilidades profesionales de la mayoría de los estudiantes y también proporcionar una plataforma para que los estudiantes muestren sus cualidades profesionales, nuestra escuela celebró el primer Concurso de Habilidades Profesionales para Estudiantes "Taoli Chunfeng". Este concurso tiene dos proyectos principales: habilidades de dios público y habilidades profesionales. Los elementos de habilidad de dios público incluyen "tres caracteres (caligrafía con tiza, caligrafía con pluma, caligrafía con pincel)" (lectura en mandarín y habla en inglés), material didáctico. Concurso de producción y conferencias. Los proyectos de habilidades profesionales reflejan plenamente las características de cada carrera, como canto, danza, creación de artesanías, narración de cuentos, etc. en la carrera de educación preescolar, conferencias escritas, planes de lecciones, etc. en la carrera de educación primaria, análisis de casos; , etc. en la especialidad de psicología aplicada. Operaciones experimentales, etc.; fotografía, producción FLASH, trabajos DV, etc. para la especialidad de tecnología educativa; música vocal, interpretación de piano, canto visual de nuevas canciones, música instrumental, etc. especialidad en musicología. La competencia se llevó a cabo entre estudiantes de primer a tercer año. El número de participantes superó la mitad de los estudiantes de la universidad. Los estudiantes se prepararon cuidadosamente y participaron con entusiasmo, creando una buena atmósfera de "práctica de habilidades y determinación de convertirse en talentos" en toda la universidad. El juego fue emocionante y lleno de drama. Todos los concursantes del concurso de conferencias mostraron sus talentos, y su contenido didáctico, sus métodos de enseñanza y sus ideas de diseño didáctico fueron claros y se mantuvieron al ritmo de la nueva reforma curricular; los requisitos de producción de material didáctico no solo resaltan el profesionalismo de la materia, sino que también se mantienen al día con el ritmo de la nueva reforma curricular; También son una prueba integral del nivel de aplicación informática de los estudiantes. Muchos participantes participaron. Las obras son novedosas en diseño y de gran valor didáctico. Muchas obras excelentes de caligrafía surgieron en el "Concurso de Tres Personajes". En la competencia de proyectos opcionales profesionales, los concursantes fueron aún más encantadores, demostrando plenamente los niveles de habilidad que se esperan de los estudiantes de diferentes especialidades. A mediados de noviembre, nuestra escuela también celebró un evento de demostración de habilidades profesionales para estudiantes e invitó al maestro especial de renombre nacional Li Jilin y al profesor Zhao Guoxiang, del grupo de expertos en evaluación del Ministerio de Educación, a venir y brindar orientación. Esta exposición es rica en contenido y diversa en formas, incluyendo pinturas y "caligrafía de tres trazos" de estudiantes de educación preescolar y educación primaria, interpretación del conocimiento psicológico por parte de estudiantes de psicología aplicada y exhibiciones de la exposición dirigida por estudiantes. publicación "Whisper of the Heart". Material didáctico multimedia, trabajos en formato DV y presentaciones en producción Flash para estudiantes de la carrera de tecnología educativa. Los logros de los estudiantes reflejan sus sólidas habilidades básicas y su alta profesionalidad, y han sido plenamente reconocidos por los expertos.

El arduo trabajo diario de los estudiantes les permite enfrentarse a diversas competencias de habilidades profesionales con facilidad y ganar muchos premios. En el Concurso Nacional de Inglés Universitario de 2007, los estudiantes de educación primaria Dong Xinxin, Dong Hao y Ye Xiaoyan ganaron el segundo y tercer premio en la Categoría C, respectivamente, patrocinado por el Centro de Servicios de Arte del Ministerio de Cultura, Cultura Popular China y Extranjera de Beijing; Asociación de Promoción del Intercambio de Arte y otras unidades En la exposición internacional de estilo artístico juvenil "¿Alma de China? Alma de China", Zhang Xiao, un estudiante de la Clase de Música 042 de nuestra universidad, ganó la medalla de oro guzheng en el Concurso de Música Folclórica del Grupo Juvenil; En la competencia de selección de la División de Jiangsu del primer Festival Nacional de Arte Art Rising Star, Sun Siyu y Liu Hao de nuestra universidad ganaron los premios de oro y plata de música vocal del grupo juvenil, Cao Haisu ganó el premio de plata de música instrumental del grupo juvenil, Dong Xinxin, Dong Hao y Ye Xiaoyan ganaron el segundo premio en la Categoría C respectivamente. En el concurso "Diez mejores cantantes" del cuarto campus de la Universidad de Nantong "Sonidos de la naturaleza", cinco estudiantes del Departamento de Música, incluido Chen Qi, ganaron el premio especial, el primer premio, el segundo premio y el tercer premio, respectivamente. los "Diez mejores cantantes del campus".

El título de "Diez mejores cantantes en el campus" en el concurso de videograbación "My Campus Life" de la Universidad de Nantong, los trabajos de 7 estudiantes de tecnología educativa de nuestra escuela, incluidos Liu Fei y Wang Dongyan, ganaron el segundo premio y el premio. Premio a la excelencia respectivamente "In My Eyes" En el "Concurso de fotografía" de la Universidad de Nantong, Chen Qi y otros cinco estudiantes del Departamento de Música ganaron el premio especial, primero, segundo y tercero respectivamente, y tres de ellos recibieron el título de. "Los diez mejores cantantes del campus". En el concurso de fotografía "La Universidad de Nantong en mis ojos", las obras de Fei Tiemei y otros tres estudiantes de tecnología educativa ganaron el tercer premio y el premio a la excelencia, respectivamente.

4. Cultivar los hermosos sentimientos de los estudiantes y cultivar su personalidad con una rica vida cultural después de la escuela y una rica atmósfera literaria y artística es una búsqueda importante del trabajo de la Liga Juvenil Comunista de nuestra universidad **** . Con este fin, hemos organizado muchas actividades temáticas en torno a puntos de interés social y temas del campus en diferentes períodos. Por ejemplo, para dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos de 2008, organizamos el "Olympic Knowledge Challenge". Cinco equipos de diferentes especialidades estaban completamente preparados para competir en cinco categorías de competencia, entre ellas "China y los Juegos Olímpicos" y "Mirando al 2008". ". . Cinco equipos de diferentes especialidades compitieron ferozmente en cinco enlaces de competencia, incluidos "China y los Juegos Olímpicos" y "Mirando al 2008", demostrando sus respectivas fortalezas, y la audiencia en el lugar compuesta por "grupos de expertos" también estaba ansiosa por competir. participó en la competencia, la competencia ejerció la capacidad de los estudiantes para unirse y cooperar, e inspiró el entusiasmo de los estudiantes para continuar con la tradición olímpica y el espíritu olímpico para celebrar el "17º Congreso Nacional" del partido; Ante el entusiasmo patriótico de los estudiantes, organizamos el concurso de poesía y canto "Regalo al XVII Congreso Nacional - Patriotismo - Corazón Estudiantil" Cada promoción de los niveles 06 y 07 movilizó a toda la promoción para formar un equipo para participar en el coro y. Concurso colectivo de recitación de poesía. Cada clase se centró en el "patriotismo", con temas como "Construir una sociedad armoniosa", utilizaron poemas y canciones para expresar su amor por la patria y elogios al partido. Estaban animados y animados. , y sus maravillosas actuaciones se ganaron un cálido aplauso del escenario. La exitosa celebración del Concurso de Poesía y Canción también permitió a la mayoría de los estudiantes mostrar sus talentos y experimentar la alegría de la creación y el poder de la unidad. Las actividades no sólo ayudaron a mejorar los logros artísticos de los estudiantes, sino que también mejoraron la cohesión. la clase. Al mismo tiempo, también contribuyó al desarrollo de nuestra escuela. La fuerte atmósfera cultural del campus añade un toque maravilloso.

Con el fin de ejercitar la salud de los estudiantes y mejorar la cooperación y los intercambios entre los estudiantes, nuestra escuela celebró un partido amistoso de baloncesto con el Centro de formación informática Beida Jade Bird y celebró la segunda reunión deportiva divertida de nuestra escuela. En el partido amistoso de baloncesto participaron en la competencia cuatro equipos de nuestra universidad, estudiantes de primer y segundo año. Durante el partido, todos sudaron, trabajaron duro, hicieron mates y dispararon uno a uno, lo que demostró el nivel de baloncesto de nuestro hospital y la cohesión de los equipos de nuestro hospital. Al mismo tiempo, en este proceso todos se conocieron, se entendieron y se hicieron amigos. El divertido encuentro deportivo se lleva a cabo para que todos puedan relajarse por completo en su tiempo libre y participar activamente en los deportes. Las actividades incluyen cinco pruebas individuales: carrera de cuatro patas entre tres personas, andar lento en bicicleta, patadas dobles de volante, carrera con salto y carga de esposa, así como tres pruebas grupales: salto colectivo con cuerda larga, carrera rápida colectiva y tirón. de guerra. Los estudiantes participaron con entusiasmo en las actividades, trabajaron juntos y se divirtieron.

Además, nuestra facultad también organizó el concurso de oratoria "Mi contribución a la revista" de la Facultad de Ciencias de la Educación, el concurso de debate "Ciencias y Humanidades" de la escuela, el concurso "Cantantes del campus" de la escuela y el concurso " Concurso "Los diez mejores cantantes de la Universidad de Nantong". Concurso de selección "Diez mejores cantantes de la Universidad de Nantong", concurso de trabajos publicitarios sobre conocimientos de seguridad contra incendios "11-9", primer concurso de melodrama psicológico, concurso de manuales de conocimientos sobre prevención del SIDA "Cinta Roja", etc. El primer concurso de comedias psicológicas, el concurso de periódicos escritos a mano sobre conocimientos sobre la prevención del SIDA "Cinta Roja", etc. En el primer concurso de drama psicológico corto y drama psicológico para estudiantes universitarios de la Universidad de Nantong, nuestra escuela ganó el segundo premio y el premio a la organización destacada; en el tercer concurso de desarrollo de calidad integral para estudiantes universitarios de estilo juvenil de la Universidad de Nantong, nuestra escuela ganó el segundo premio; En la cuarta competencia de anfitriones "Micrófono Dorado", los estudiantes Li Ying y Zhou Yan de nuestra universidad ganaron el segundo premio en la competencia "Talent T-stage" de la Universidad de Nantong, nuestra universidad ganó el segundo premio en la "Cinta Roja" de la Universidad de Nantong; En el concurso de periódicos escritos a mano sobre conocimientos sobre la prevención del SIDA, nuestro hospital ganó el primer premio y el Premio a la Organización Destacada.

En la cuarta competencia anfitriona "Micrófono Dorado" de la Universidad de Nantong, nuestros estudiantes Li Ying y Zhou Yan ganaron el segundo premio en la competencia "Talent T" de la Universidad de Nantong, cuatro estudiantes, incluido Zhang Ye, ganaron el segundo premio, y Wang Li y Otros cinco estudiantes ganaron el tercer premio.

5. Los clubes de estudiantes son grupos masivos organizados voluntariamente por estudiantes. Son de especial importancia para la socialización de los estudiantes y el cultivo de habilidades multifacéticas. Nuestra universidad concede gran importancia a la formación y el funcionamiento saludable de los estudiantes. Varios clubes de estudiantes y maestros cuidadosamente seleccionados con altos títulos profesionales son seleccionados como instructores, y el Sr. Ji Xuejun, subsecretario de la rama del partido y vicepresidente de la universidad, también se desempeña personalmente como instructor. En la actualidad, nuestra universidad cuenta con cinco clubes de estudiantes: "Love Village Primary School", "Second Classroom", Dream Boat Art Association, Film Critics Club y Home Economics Club. Las actividades de cada club se desarrollan con normalidad. También han establecido varios sistemas de gestión y se han ganado una buena reputación entre los miembros. Por ejemplo, las actividades de enseñanza voluntaria llevadas a cabo por la Asociación de Educación de Apoyo Amoroso "Love Rural Primary School" en la recién establecida escuela primaria Yanbin en la ciudad de Nantong han sido bien recibidas. El "Campamento de entrenamiento para jóvenes Fenghua" organizado por la asociación. Abarca muchos aspectos como el arte, el deporte, la cultura, etc., y las actividades Colorful. El "Campamento de entrenamiento juvenil Fenghua" organizado por ellos cubre arte, deportes, aplicaciones informáticas, salud mental y muchos otros contenidos. El evento "Cuidado de las Escuelas Primarias Rurales" que organizaron incorporó en los juegos la educación sobre salud mental de los estudiantes de primaria, que fue reconocida por la escuela y con la participación activa de los niños. También realizamos varias actividades para informar y mostrar los resultados de la educación de calidad para los estudiantes de primaria, invitando a los profesores de teoría educativa de nuestra escuela, maestros de la escuela primaria de Yanbin y padres de estudiantes de primaria a observar, comunicarse y discutir, con el fin de mejorar la el nivel de enseñanza de la escuela y optimizar los conceptos educativos de los padres de los estudiantes. El club también suele llevar a cabo actividades de evaluación y escucha de conferencias para los miembros, brindando oportunidades prácticas para que los estudiantes normales mejoren sus habilidades de enseñanza y beneficiando a la mayoría de los miembros. El Loving Teacher Assistant Club de la "Escuela Primaria Aixiang" fue calificado como un club de nivel A. y un destacado club de estudiantes de la Universidad de Nantong, y otorgado por la ciudad de Nantong como el título honorífico número 29 del modelo de nuevo estilo civilizado de la ciudad de Nantong. También fue elogiado por la ciudad de Nantong y ganó el título honorífico del 29º Modelo de Nuevo Estilo Civilizado de la ciudad de Nantong. Otras asociaciones de estudiantes de nuestra facultad también han seguido logrando nuevos avances, aprovechando plenamente el papel de las asociaciones en la activación de la cultura del campus y promoviendo la mejora de la calidad integral de los estudiantes. El Second Classroom Club y la Dream Boat Art Association fueron calificados como clubes de nivel B de la Universidad de Nantong, y fueron calificados como Club de Estudiantes Destacados y Club de Estudiantes Destacados de la Universidad de Nantong en 2006, respectivamente. 110 Command Center", el Second Classroom Club "English Corner-Happy English" y la Dream Boat Art Association "Wang Lijun Campus Fans Club" fueron calificados como las actividades destacadas del club de estudiantes de la Universidad de Nantong en 2006. Actividades destacadas del club de estudiantes; Meng Juan et al. 3 Un estudiante fue nombrado Cuadro de la Asociación de Estudiantes Destacados de la Universidad de Nantong en 2006, y 5 estudiantes, incluido Sun Li, fueron nombrados Activistas de la Asociación de Estudiantes de la Universidad de Nantong en 2006.

El desarrollo de asociaciones de estudiantes no solo crea oportunidades para nuestros estudiantes no solo brinda la oportunidad de practicar habilidades profesionales, promover el aprendizaje profesional y cultivar diversas cualidades, sino que también proporciona un escenario para que los miembros de nuestra escuela reciban influencia cultural y artística y exploren su potencial personal. continúe haciendo un buen trabajo en este trabajo.

(3) La práctica social y el servicio voluntario mejoran el nivel de personalidad de los miembros de la liga y obtienen elogios generalizados de la sociedad

Mientras organizan la práctica social. Durante las vacaciones de invierno y verano, ampliaremos activamente las bases de servicio y práctica social de varias clases profesionales y fortaleceremos "La "Construcción del equipo de voluntariado" de Mo Wensui ha hecho que la mayoría de los jóvenes se entusiasmen más por participar en la práctica social y las actividades de servicio voluntario. La práctica social y las actividades de servicio voluntario se han vuelto más profundas y duraderas.

1. Mejorar continuamente el sistema de actividades de servicio voluntario y el sistema de gestión de registro de voluntarios, abogando por "donar una hora a la semana" para que cada clase. tiene una base y actividades mensuales, ampliando las áreas de servicio, promoviendo aún más el trabajo de "comunidad voluntaria" y formando un equipo de voluntariado multiprofesional de trabajo colaborativo "Mowen" Sui". Promover profundamente el trabajo de "Servicio Voluntario en la Comunidad" y formar un situación de cooperación multiprofesional Tomando la actuación de "Love Rural Primary School" como demostración, continuaremos ampliando el equipo de voluntarios de la universidad y estableciendo un equipo de demostración de acción voluntaria "Mowen Sui". Donaciones de ayuda en casos de desastre. Hacer un buen trabajo en la publicidad y organización de la inscripción para el "Plan Occidental" y el "Plan Jiangsu del Norte" de estudiantes universitarios voluntarios.

Incrementar la atención a los estudiantes extremadamente pobres, aprovechar plenamente el papel de las organizaciones de base y adoptar el método de "ayudarse uno (o colectivamente) a uno" para llevar a cabo el trabajo de alivio de la pobreza.

2. Organizar y llevar a cabo la serie de actividades de servicio voluntario juvenil "Mensajeros del amor en acción", y realizar una serie de prácticas sociales, construcción de sexo comunitario, servicio voluntario y otras actividades en diversos. formas y con amplio impacto social. Por ejemplo, los estudiantes de la Clase de Educación Musical 042 y la Clase de Educación Musical 061 fueron a Guoliyuan y al Parque Millennium en el área urbana para llevar a cabo actividades civilizadas de promoción del tráfico. Los estudiantes utilizaron tableros de exhibición, folletos, carteles, etc. para promover el concepto de transporte civilizado y lo que se debe hacer para lograr un transporte civilizado entre los residentes de la comunidad. El club de enseñanza voluntaria "Love Village Little" también adoptó un formato de "pandilla uno"; para proporcionar a un par de estudiantes de Anhui y al mismo tiempo apoyar la educación. Los hermanos y hermanas recibieron tutoría voluntaria para que pudieran recibir educación en el campo. La tutoría voluntaria les permite sentir el cuidado de la sociedad en un país extranjero, mejorar su sentido de pertenencia a la sociedad y desarrollar la confianza en sí mismos. Todos los estudiantes de la Clase 051 de la escuela primaria asisten regularmente a la escuela auxiliar de Nantong para realizar el "Grande". Hands Hold Little Hands, Love for You and Me" Las amorosas actividades de enseñanza permiten a los niños sentir el cuidado y el amor de los hermanos y hermanas mayores de la Universidad de Nantong; los amorosos estudiantes universitarios "Mo Mo" de nuestra universidad "Aman el campo" El club ofrece un formulario "uno a uno" para una pareja de Anhui. Los hermanos y hermanas brindan apoyo docente. El equipo de Psicología Aplicada Clase 041 del equipo de servicio voluntario juvenil "Mo Wensui" de nuestra universidad fue a la Escuela Intermedia Nacional Nantong Tibet para brindar asesoramiento grupal de salud mental a estudiantes tibetanos para resolver algunos de sus problemas psicológicos causados ​​por estar lejos de casa y de sus familiares durante un tiempo. Durante mucho tiempo, el equipo de música senior también trajo un festín artístico a los profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria Nacional Tibetana, permitiendo a los estudiantes tibetanos disfrutar de la influencia de la música. El equipo de música también trajo un festín artístico a los profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria de Nacionalidades Tibetanas, permitiendo a los estudiantes tibetanos crecer sana y felizmente en la atmósfera de "familias chinas y tibetanas" que llevaron a cabo los estudiantes de la Clase 061 de Educación en Salud Mental; Las actividades de purificación del amor en Internet, por un lado, utilizan cuestionarios para comprender la situación de uso de Internet de los estudiantes, por otro lado, profundizan en la comunidad para presentar al público en general los peligros de la adicción de los jóvenes a Internet y las formas de dejarla; Adicción a Internet. Los estudiantes de la Clase 06 de Preescolar y la Clase 051 de Psicología Aplicada fueron al jardín de infantes de Sanlitun, a la oficina del edificio de dormitorios del campus de Zhongxiu y al edificio principal de enseñanza para limpiar y contribuir al trabajo de "Creación de Salud" de la ciudad de Nantong, la Clase 061 del Secretario de Música de la Liga Juvenil dirigió diez Un número; de miembros destacados de la liga llevaron a más de diez miembros destacados de la liga a llevar a cabo una campaña publicitaria de "La integridad construye integridad" en el campus de Tongda Zhongxiu. Colocaron carteles rojos en todas partes de la escuela, distribuyeron folletos a los estudiantes que pasaban y emitieron una pancarta. llama a "ser sincero en tu corazón y creer en tus acciones" a la mayoría de los estudiantes. Los estudiantes son pacientes, cuidadosos y considerados. En el proceso de servir a la sociedad y dedicar su amor, los estudiantes han mejorado sus estándares morales y fortalecido su sentido de responsabilidad en el trato con los demás.

4. Explorar y mejorar el mecanismo educativo de práctica social para estudiantes universitarios. Los estudiantes de último año se centran en combinar la práctica social con el empleo y el espíritu empresarial, mientras que los estudiantes de tercer año toman como objetivo "obtener educación, desarrollar talentos y hacer contribuciones". objetivos principales. Innovar el contenido y los métodos de las actividades de práctica social, mejorar aún más la efectividad de la práctica social y promover la base y la estandarización de las actividades de práctica social. En la actualidad, nuestra facultad ha establecido cerca de 20 bases de práctica social basadas en las características de diferentes carreras. Las actividades prácticas en cada base se llevan a cabo de manera vigorosa y próspera, en términos de capacitar las habilidades profesionales de los estudiantes, ampliar el espacio de desarrollo de los estudiantes y mejorar. Los niveles de personalidad de los estudiantes jugaron un papel importante.

La práctica social siempre ha sido un aspecto muy valorado del trabajo de formación de talentos de la Academia de Ciencias de China. "Seguir de cerca el crecimiento profesional de los estudiantes y construir una plataforma de servicios práctica". Con base en este entendimiento, en el verano de 2007, organizamos el equipo de práctica más grande desde el establecimiento de la universidad, incluidos 2 equipos de nivel escolar y 10 equipos de nivel universitario. La universidad selecciona profesores con altos títulos profesionales como instructores y asigna fondos especiales para apoyarlos. Cada equipo combina sus características profesionales y se centra en puntos de interés social para impulsar el vigoroso desarrollo de actividades prácticas en todo el hospital. El equipo de nivel escolar de la "Escuela Primaria Rural Love" de nuestra escuela llevó a cabo una actividad de "Campamento de Verano Feliz" en la Escuela Primaria Yanbin en los suburbios de Nantong, escribiendo un nuevo capítulo en su glorioso viaje de siete años. El sitio web de la Liga Juvenil Comunista China **** realizó un informe especial sobre sus actividades.

Otro equipo de nivel escolar, el grupo de servicio de práctica de publicidad literaria y artística "Preocuparse por los Juegos Olímpicos, construir juntos la armonía", las actuaciones de los estudiantes fueron bien recibidas por las masas. Los equipos de varios departamentos también integran estrechamente a sus especialidades para llevar a cabo servicios sociales y capacitación previa al empleo. Los estudiantes de música fueron al Jardín Demin de Nantong para popularizar la música, los estudiantes de psicología fueron al Centro de Rehabilitación de Drogas de Nantong para recibir consultas psicológicas y los estudiantes de educación preescolar vinieron al Jardín de Infantes Central de Guanyinshan para enseñar y mejorar sus habilidades profesionales en servicios prácticos allí; también son estudiantes Realizar encuestas sociales basadas en teorías educativas, como el equipo de investigación sobre la situación actual de los niños abandonados en el norte de Jiangsu, el equipo de investigación sobre la situación actual de la educación sanitaria de los estudiantes de primaria y el club del segundo aula. etc. El equipo de "viajes" de verano del "Second Classroom Club" realiza encuestas y visitas para permitir a los estudiantes comprender las condiciones nacionales y experimentar los altibajos del espíritu empresarial. Además, también contamos con el equipo más grande, que es el grupo de práctica de arte compuesto por; ¡120 estudiantes del departamento de música! Además, también contamos con el equipo más grande de la escuela, que es el grupo de práctica de arte compuesto por 120 estudiantes del departamento de música. Desafiamos el calor sofocante para regresar a la escuela durante más de medio mes y participamos en el ensayo del. programa de fiesta de bienvenida y conmemoración de la ciudad de Nantong El arduo trabajo de los estudiantes obtuvo honores para la escuela durante la presentación del concierto a gran escala "Military Song Loud" que marcó el 80º aniversario de la fundación del Ejército. Nuestras actividades prácticas han recibido una buena respuesta social. Más de 40 informes publicitarios han sido adoptados por el sitio web del Comité Central de la Liga Juvenil, los medios de comunicación de Nantong y los sitios web de las escuelas han enviado cartas de agradecimiento o comentarios escritos. Al mismo tiempo, también produjimos tres películas especiales para televisión, compilamos e imprimimos 14 libros de logros y resumimos e intercambiamos experiencias y sentimientos sobre las actividades. Nuestro trabajo de práctica social de verano ha sido ampliamente reconocido:

La Facultad de Ciencias de la Educación de nuestra escuela fue calificada como la unidad avanzada de las actividades de práctica social de los estudiantes universitarios de verano de la Universidad de Nantong en 2007, y el programa "Amor por el La unidad de práctica social de enseñanza solidaria del campo fue calificada como Para el colectivo avanzado de la Universidad de Nantong y las actividades de práctica social de verano de estudiantes voluntarios de la escuela secundaria técnica "Tres yendo al campo" y el colectivo avanzado de la Universidad de Nantong, "Análisis de la personalidad y "Tendencias profesionales del personal de rehabilitación de drogas y técnicas de asesoramiento grupal" se utilizaron en su orientación profesional. "Aplicación en" fue calificada como un excelente informe de encuesta sobre las actividades de práctica social de los estudiantes voluntarios de la universidad y la escuela secundaria de Nantong durante el verano "Tres yendo al campo". La base de práctica de nuestra escuela, la Escuela Primaria Nantong Yanbin, fue reconocida como la base de práctica social de la Universidad de Nantong y otros 8 estudiantes, Zhou Huanyin, fue reconocido como un individuo avanzado en las actividades de práctica social de los estudiantes universitarios de verano de la Universidad de Nantong. y Zhou Huanyin fue reconocido como un individuo avanzado en las actividades de práctica social de los estudiantes universitarios voluntarios de la provincia de Jiangsu en el verano. Individuo avanzado en actividades de práctica social

Mirando hacia atrás en el trabajo de 2007, sentimos que sí. Todavía hay muchos aspectos que requieren mayores esfuerzos:

1. Es necesario mejorar la capacidad de innovación científica y tecnológica de los estudiantes universitarios en nuestra universidad, y la investigación científica de los estudiantes no es la conciencia, el espíritu de exploración y la práctica de la investigación científica.

2. En la actualidad, la relación entre la educación empresarial de los estudiantes universitarios, la investigación y la práctica del emprendimiento durante la escuela y el empleo de los futuros estudiantes. La relación se ha vuelto cada vez más estrecha. La creciente inversión en esta área de trabajo no solo refleja el sincero cuidado y la ayuda de la organización **** League para la mayoría de los jóvenes, sino que también promueve la organización **** League. para mejorar sus propias capacidades, mejorar su propio nivel y mejorar continuamente su prestigio. En el futuro, nuestra escuela hará nuevos esfuerzos e intentos en la educación empresarial, la investigación y la práctica empresarial de los estudiantes universitarios. p>Ahora, todos los éxitos y fracasos se han convertido en recuerdos y, por supuesto, también son nuestros, el alimento inagotable para seguir adelante. Seguiremos avanzando y continuaremos trabajando duro y explorando bajo el liderazgo de las autoridades superiores de la escuela y de la universidad. partido y gobierno para lograr mayores resultados para el trabajo de la Liga de la Juventud Comunista de nuestra universidad y hacer esfuerzos incansables para lograr el desarrollo de la Universidad de Nantong

***Comité de la Liga de la Juventud Comunista. de la Escuela de Educación de la Universidad de Nantong

28 de diciembre de 2007