Aprecia la vida, mantente alejado del daño, reunión de clase temática sobre el plan de lecciones antidrogas
Los estudiantes de hoy, especialmente los estudiantes jóvenes, tienen una conciencia antidrogas muy débil y su comprensión de las drogas todavía se encuentra en la etapa de "mantenerse alejado de las drogas y apreciar la vida". " Plan de lección para la reunión de clase con temática antidrogas
Los estudiantes de hoy, especialmente los estudiantes jóvenes, tienen una conciencia antidrogas muy débil, generalmente carecen de la capacidad de distinguir el bien del mal y tienen poca capacidad para resistir la tentación. Es importante brindar educación antidrogas persistente a los jóvenes estudiantes. Muy necesario. También debería llevarse a cabo propaganda antidrogas entre los estudiantes de primaria para cortar los problemas de raíz. Aquí, se diseña un plan de lección para reuniones de clase con temas antidrogas para su referencia.
¿Amar la vida y mantenerse alejado del daño? Reunión de clase temática antidrogas (plan docente)
Objetivos docentes:
1.
2. A través de historias fáciles de entender con imágenes y textos, eduque y oriente a los estudiantes para que se mantengan alejados de las drogas y mejoren su conciencia sobre la resistencia a las drogas y su prevención.
Métodos de enseñanza:
Utilice imágenes, vídeos y multimedia para ayudar en la enseñanza.
Formato de enseñanza:
Interacción, discusión e intercambio profesor-alumno.
Proceso de enseñanza:
1. Muestre la pregunta. (Aprecia la vida y mantente alejado del daño)
2. Qué son las drogas y tipos de drogas.
1. Conversación: Los estudiantes deben haber oído hablar de las drogas. ¿Cuáles son las drogas? ¿Quién puede decirme? (Respuesta por nombre)
2. Explicación: El artículo 357 de la Ley Penal de la República Popular China y la República Popular China estipula: Las drogas se refieren al opio, la heroína, la metanfetamina (hielo), la morfina, marihuana, cocaína y otros estupefacientes y psicotrópicos controlados por el Estado que pueden formar adicciones. Las drogas más comunes y más importantes son (muestre fotografías a los estudiantes) opio, morfina, heroína, metanfetamina, éxtasis, cocaína, jarabe para la tos y marihuana. Todas estas drogas son adictivas, su uso prolongado es perjudicial para el cuerpo humano y pueden causar enfermedades fácilmente. Si se produce una sobredosis, puede producirse la muerte.
3. Reproduzca un clip de la película "El consumo de tabaco en Humen" y luego muestre imágenes de los peligros de las drogas en forma de presentación de diapositivas. ¿Cómo te sientes después de ver estas imágenes? (Charla libre)
3. Introducir los peligros de las drogas. (Combinado con imágenes)
P: ¿Cuáles son los peligros de las drogas?
1. Las drogas destruyen a las personas y destruyen su salud.
(1) Las drogas destruyen la función digestiva de las personas.
(2) Destruye el sistema nervioso humano.
(3) Daño a los sistemas respiratorio y circulatorio.
(4) ¿Enfermedades infecciosas y SIDA?
2. Las drogas arruinan a la familia.
(1) No puede funcionar.
(2) Quebrar.
(3) Traer una tortura interminable a la familia.
3. El abuso de drogas conduce a la depravación y la delincuencia.
4. El abuso de drogas pone en peligro a la sociedad y se convierte en una molestia pública global.
4. Utilice vídeos promocionales para contar a los estudiantes las historias de los drogadictos para que los estudiantes puedan educarse.
5. Discutir e intercambiar experiencias.
1. Después de comprender el conocimiento y el daño de las drogas, permita que los estudiantes hablen sobre sus sentimientos.
2.Dejar que los estudiantes hablen libremente.
6. Que los estudiantes comprendan los métodos de prevención de drogas.
1. Pregunta:
1: ¿Qué haces cuando alguien te ofrece drogas? (Discurso del estudiante)
2. Hay cinco medidas antivirus:
La primera es negarse directamente; la segunda es encontrar una excusa para escabullirse; presentar contraargumentos o cambiar de tema, el cuarto es denunciar el delito en silencio (díselo en voz baja a la persona en la que confías o llama al 110, cuando tus amigos traficantes de drogas te obliguen a consumir drogas y te amenacen, debes ser el primero); decirle al maestro y al director.
7.
Estudiantes, hoy aprendimos los conocimientos y precauciones sobre las drogas, y también aprendimos sobre el daño que las drogas causan a las familias y la sociedad.
Espero que cada uno de nosotros pueda hacer lo siguiente: 1. Si encuentra a alguien consumiendo drogas o cometiendo un delito relacionado con las drogas, denúncielo de inmediato por su propia salud, que es la felicidad de la familia, y por la estabilidad de la sociedad, por favor; valora la vida y mantente alejado del daño. Finalmente, toda la clase se puso de pie y leyó los "Diez Mandamientos sobre la prevención de drogas para adolescentes":
1. No consumir drogas por diversión.
2. No consumir drogas por curiosidad.
En tercer lugar, no tomes drogas por placer.
4. No tomes drogas para aliviar tus preocupaciones.
En quinto lugar, no escuches a los drogadictos. Por ejemplo, mentiras sobre tomar cierto tipo de drogas o utilizar ciertos métodos para evitar la adicción.
6. No te hagas amigo de personas que consumen drogas o venden drogas. Si ve a sus familiares o amigos consumiendo drogas, debe mantenerse alejado de ellos y disuadirlos de consumir drogas.
7. No permanecer ni un segundo en lugares de consumo de drogas.
8. No aceptes cigarrillos de otros. No acepte cigarrillos de alguien involucrado en el tráfico de drogas.
8. No acepte cigarrillos del personal relacionado con las drogas. Experimentos científicos y experiencias personales de las víctimas demuestran que fumar tres cigarrillos de heroína es suficiente para volverse adicto.
9. No creas las mentiras de que las drogas pueden curar enfermedades. Las drogas nunca pueden curar una enfermedad, sólo pueden empeorarla.
10. Si descubre drogas o narcotraficantes, infórmelo lo antes posible a los órganos de seguridad pública.