Discursos seleccionados del resumen de la reunión de clase

5 discursos seleccionados del resumen de la reunión de clase

Hoy estamos organizando una reunión de clase que puede no tener precedentes y sin precedentes. ¡Los estudiantes ya habían comenzado a planificar esta reunión de clase hace una semana! A continuación se muestra una selección de discursos resumidos de reuniones de clase que compilé para usted. Espero que pueda ayudarlos.

Discursos resumidos de reuniones de clase seleccionados (Parte 1 seleccionada)

Estimados maestros, a todos. Compañeros:

¡Hola a todos! Los intensos exámenes mensuales han llegado a su fin y los excelentes resultados han sido testigos del incansable esfuerzo de los alumnos y el arduo trabajo de los profesores. Nos alegra que haya logrado resultados satisfactorios y también nos complace que su arduo trabajo haya dado sus frutos.

Como dice el refrán: Sin dolor no hay ganancia. Cuando el primer rayo de sol de la mañana acaricia la Madre Tierra, el sonido de los estudiantes leyendo ya se puede escuchar en el aula; en clase, los estudiantes siempre miran con ojos curiosos y escuchan atentamente las explicaciones del maestro después de clase, que muchos estudiantes han dado; dedican su tiempo a mirar televisión y jugar para revisar sus tareas; sin embargo, usted no está solo en su lucha. Para mejorar su rendimiento académico, los profesores suelen trabajar bajo el sol y la luna, quemando hasta medianoche. Aunque los hijos de algunos profesores todavía son pequeños, llegan temprano a la clase cuando les toca leer temprano; algunos profesores a menudo se devanan los sesos en la oscuridad de la noche para producir buenos exámenes y ejercicios para casa; para no afectar sus actividades normales durante el día en el trabajo docente, aprovechando el tiempo de descanso vespertino para corregir exámenes y ensayos... Sí, estudiantes, a veces sentimos que estamos demasiado esforzados y cansados, pero cada vez los vemos logrando excelentes resultados. resultados, una sonrisa feliz aparece en tu rostro, ¡sentimos que todo vale la pena y estamos dispuestos a dedicarnos!

Sí, para lograr buenos resultados, los profesores y los estudiantes están dispuestos a trabajar duro. Es posible que algunos estudiantes quieran preguntar: "También soy muy serio y trabajador al revisar, pero ¿por qué mis calificaciones? ¿Siempre no logras mejorar y siempre fluctúas hacia arriba y hacia abajo? "

Si puedes pensar así, es una gran mejora y significa que has comenzado a reflexionar, lo cual es digno de elogio. . Para responder a esta pregunta, podemos pensar desde otro ángulo. Podemos mirar a esos estudiantes destacados ¿Por qué pueden mantener tan buenos resultados? ¡A través de la observación, la maestra descubrió que estos estudiantes tienen muy buenos hábitos de estudio!

Verás, cada vez que asisten a clase, ya sea el profesor o los compañeros, todos escuchan atentamente. Al escuchar, no sólo adquieren conocimientos sino que también se dan cuenta de sus propios defectos. De hecho, ¿escuchar una y otra vez no sentó una base sólida para el examen?

Verás, estaban tan concentrados en hacer sus deberes en la clase de autoaprendizaje que ni siquiera notaron que el profesor caminaba silenciosamente a su lado. Cuando se topan con un tema que no conocen, fruncen el ceño y piensan de forma independiente, y nunca preguntan fácilmente a los compañeros que los rodean ni consultan los libros.

Escucha, cada vez que el profesor revisa los deberes de los alumnos, muchas veces son ellos los que reciben elogios. Abra cualquiera de los libros de tareas de estos estudiantes: la escritura es correcta y la precisión es alta. Ya sea copiar palabras o ejercicios de escritura, ya sea tarea diaria o dominical, ¡cada pregunta, cada tarea, cada día es tan serio y atento!

…

Obsérvalos atentamente y piensa detenidamente en ti mismo. ¡Resulta que tener buenos hábitos de estudio es el arma mágica para que logren excelentes resultados! Compañeros, el aprendizaje es como un flujo constante y no se pueden lograr buenos resultados con solo unos días de sorpresa. Creo que todos los estudiantes ya tienen en mente la respuesta sobre qué hacer en el futuro.

Queridos alumnos, el examen mensual ha terminado. Un examen no es el final, ni es toda la vida. Hay días soleados y días lluviosos en la vida. No puedes cambiar el clima, pero puedes cambiar tu estado de ánimo. No puedes cambiar tu apariencia, pero puedes mostrar tu sonrisa. No puedes cambiar el mundo, pero tú. puedes cambiarte a ti mismo. En una palabra: ¡la actitud lo determina todo! Debemos salir de la alegría temporal y de la depresión temporal. No debemos ser arrogantes en la victoria ni desanimarnos en la derrota. Debemos adaptarnos a tiempo para prepararnos para el próximo examen.

Después del resumen mensual hay un nuevo punto de partida. Estudiantes, planten un grano de mijo en primavera y cosechemos diez mil semillas en otoño. Discursos seleccionados del resumen de la reunión de clase (parte seleccionada 2)

Estimado profesor de clase, queridos alumnos:

Hola a todos

Aquí todos, ¡sois todos de película! Reyes y reinas del cine, ¿lo creéis?

No lo dudes, te lo mereces, lo eres. No eres inferior a Andy Lau y Maggie Cheung en absoluto.

¿No lo crees? Así que confirmémoslo.

Tú llevas el papel protagonista desde el vientre de tu madre. Aquí estás tú, desempeñando el papel protagonista del feto. Tras romper el huevo, empiezas a actuar. Poco a poco, a medida que creces, tienes otro protagonista, un estudiante. En este momento, usted actúa como audiencia escuchando mi discurso. Además, todos ustedes actuaron desde el fondo de su corazón y escucharon atentamente mi discurso. Por tanto, eres digno de ser el mejor actor y la mejor actriz.

Hoy estoy ahí. Sólo para hablar de ello, este año entré a la universidad. Algunas experiencias de los protagonistas que he interpretado. Contando, he interpretado a bastantes protagonistas. Por ejemplo, estudiantes universitarios, voluntarios de la Expo Mundial, miembros del departamento de relaciones externas, asistentes, etc.

Aquí hablaré de los dos protagonistas que interpreto, un estudiante universitario y un voluntario de la Expo.

En primer lugar quiero hablar del protagonista de los estudiantes universitarios. Han pasado 20 años desde que nació Guagua. Finalmente, finalmente, hay un carácter extra grande antes de la palabra estudiante. Finalmente, finalmente soy un estudiante universitario. Lo he estado esperando durante 20 años y preocupándome por ello durante 20 años. Creo que la primera palabra que mis padres me enseñaron a escribir fue probablemente estudiante universitario y universidad.

Estoy realmente agradecido con la Segunda Universidad Politécnica por darnos la oportunidad de ingresar a esta hermosa universidad con flores de colores, sauces verdes y cielo azul claro. China existe desde hace cinco mil años, y la Segunda Universidad de Tecnología existe desde hace cincuenta años. Si analizamos la historia de los últimos cincuenta años, veremos que es una historia de arduo trabajo y reformas continuas acordes con las necesidades sociales. La Segunda Universidad Politécnica ha sido testigo del desarrollo de la educación vocacional superior en China. Los profesores y estudiantes de la escuela exploran y avanzan activamente, y han logrado un logro tras otro. Han aportado muchos talentos representados por trabajadores modelo nacionales e inventores destacados como Li Bin y Bao Qifan a la construcción de modernización de Shanghai, y han acumulado cosas simples. y conocimiento profundo. La herencia cultural ha creado el espíritu escolar de “mejorar a los estudiantes, promover la moral y promover las habilidades”. Mirando las paredes del corredor docente se ven talentos destacados que siempre están dedicados al país y a la gente. Me siento realmente honrado de ser alumno de ellos. Están viviendo Lei Feng y mis modelos a seguir. También espero que algún día mis fotos estén enmarcadas y colgadas allí. Después de un año de contactar con la Segunda Universidad Politécnica, siento que es una universidad muy abierta, de moda y de vanguardia. Allí, hay más de 60 clubes entre los que puedes elegir para satisfacer tu vida extraescolar. Hay innumerables competiciones allí, que es un escenario para que puedas mostrar tus talentos. Entonces, quiero decirles a mis amigos de la décima clase que no deben ser tacaños con su tiempo y no subestimen su habilidad. En estos tres años de universidad demuéstrense plenamente.

En segundo lugar quiero hablar del protagonista de la Expo Voluntarios.

Recuerdo vagamente que el primer día después del examen de ingreso a la universidad, fui al sitio web oficial de los voluntarios de la Expo Mundial y me inscribí. Todavía puedo sentir el estado de ánimo que sentí en ese momento, temiendo no ser elegido. Los 14 días de vida voluntaria son algo que nunca olvidaré. Nunca olvidaré la ropa de col verde, el personal y los turistas de todo el mundo. Realmente extraño mis días como voluntario. Al mismo tiempo, los 14 días de vida también me dieron muchos sentimientos. El trabajo de los voluntarios no es sólo una prueba de fuerza física, sino también una prueba de adaptabilidad y calidad psicológica. Hay un flujo constante de turistas que vienen a preguntar, lo que te abruma. Hay 70 millones de turistas, 70 millones de preguntas diferentes y 70 millones de estados de ánimo diferentes. Nosotros, Xiaobaicai, debemos servirles con entusiasmo y energía. Lo que podemos hacer es un trabajo simple y repetitivo. Algunos voluntarios pueden tener que responder las mismas preguntas miles de veces al día y estar expuestos al sol abrasador. También hay innumerables buenas personas y buenas obras a nuestro alrededor todos los días. Porque esas lindas "coles pequeñas" también agregan un hermoso paisaje al sitio de la Expo.

Creo que la responsabilidad es una condición necesaria para hacer todo bien, y también es una cualidad indispensable para los voluntarios. "Regalar rosas a otros deja fragancia en tus manos." Aunque los 14 días de trabajo de servicio hayan terminado, el espíritu voluntario no cambiará.

Siempre serviré y contribuiré a la Expo como voluntario con pleno entusiasmo.

En este momento crees que eres el mejor actor y la mejor actriz. Espero que los estudiantes de décimo grado aquí puedan desempeñar más roles de liderazgo diferentes en esta Segunda Universidad Politécnica y hacer todo lo posible para desempeñar los roles de liderazgo con éxito.

Por último, deseo un completo éxito al 50º aniversario de la Segunda Universidad Politécnica de Shanghai y a la Exposición Mundial de Shanghai. ¡Gracias! Discursos seleccionados del resumen de la reunión de clase (Parte Seleccionada 3)

Estimados profesores, queridos alumnos:

¡Buenas tardes a todos!

¡En un abrir y cerrar de ojos! Ha pasado medio siglo. Ha pasado el semestre. La escuela realizó su examen mensual la semana pasada y ya salieron los resultados. Hoy celebraremos aquí una reunión mensual de elogios y resumen. En primer lugar, me gustaría agradecer a todos los padres por tomarse el tiempo de sus apretadas agendas para asistir a esta reunión de clase. Gracias por su gran apoyo y comprensión del trabajo de la escuela y los maestros. educación. Por lo tanto, espero que los estudiantes puedan comprender las buenas intenciones de sus padres, seguir el ejemplo de estudiantes destacados, aspirar a excelentes resultados y trabajar duro para lograr mayores y mejores resultados. A continuación, haré un resumen del desempeño de los estudiantes desde el inicio de clases.

1. Ha surgido en nuestra clase un grupo de personas que tienen ideales elevados, estudian mucho y son diligentes en el pensamiento. Piensan rápido en clase, hablan activamente, usan el cerebro y la boca con frecuencia. Tienen métodos de aprendizaje eficientes y estudian con humildad y cuidado. Excelentes estudiantes como Wang Mingming, Chen Jian, Wang Xiaohe y Xiao Chunxiao lograron una puntuación total de 480 o más en los exámenes mensuales y todos entraron entre los 10 primeros en sus exámenes. grado; Liu Xinyu, Zhang Xiangyu, Cheng Rui y Huang Qiqin también obtuvieron una puntuación total de Todos ingresaron entre los 30 primeros en su grado; estudiantes como Tian Mi, Liu Song, Chen Xiangyu, Wei Zicheng, Tang Jiayan, Gong Jianfei, Lei Xinyi, Huang Fanfan, Wang Xuejian, Liu Li, Liu Zhishuang, Zhang Jinhui y otros estudiantes tuvieron un aumento en sus puntajes generales, especialmente los estudiantes de Wan Shao Da subieron del puesto 167 al 79 esta vez, un aumento enorme.

2. El sol siempre llega después de la tormenta. ¿Cómo puedes ver el arcoíris del éxito sin experimentar la tormenta de los reveses? De hecho, hay algunos estudiantes en nuestra clase que han fracasado antes y siempre han estado atrasados ​​en sus calificaciones. Sin embargo, estos estudiantes nunca se dan por vencidos, en cambio, toman una decisión en secreto y creen firmemente que nacen con talentos que serán. Por lo tanto, siguen siendo desconocidos, con los pies en la tierra y trabajan duro para mejorar su rendimiento académico paso a paso. Como Yang Yu, Xu Xu, Jin Xinyao, Peng Xiaoxi, Jin Xinlu, Ma Qiuyu, He Di, Dong Bin, Gong Fulin, Zhou Xiaotian, Wang Xinyu, Liu Mingming, Xiao Lei, etc. Siempre y cuando persistas durante un Desde hace mucho tiempo, creo que tu futuro no es un sueño.

3. En nuestra clase han surgido muchos asistentes con un fuerte sentido de propiedad y trabajo responsable. Toda la escuela está atravesando una reforma eficiente de la enseñanza en el aula, que cultiva principalmente las habilidades de autoestudio, expresión, investigación cooperativa, etc. de los estudiantes. Sin embargo, la escuela es un grupo grande y no basta con depender únicamente de la gestión de los profesores. Debe depender de "tropas para administrar tropas", "tropas para entrenar" y "tropas para entrenar". En la etapa inicial, surgió en nuestra clase un grupo de asistentes destacados, como Wang Mingming, Chen Jian, Liu Xinyu, Xiao Chunxiao, Wang Xiaohe, Cheng Rui, Huang Qiqin, Li Mengqi y otros estudiantes que sirvieron como líderes de grupos de estudio y Pude predicar con el ejemplo y aprender en el grupo. No solo tengo excelentes calificaciones, sino que también me entusiasma el trabajo en clase. Actúo como un pequeño maestro en las discusiones y estudios del grupo. audaz en la gestión Soy la mano derecha del profesor. Otro ejemplo es el miembro del comité de deportes Chen Xiangyu, el miembro del comité de vida Hu Xiaoman, el miembro del comité de salud Yu Yinfei, los oficiales de seguridad Zhang Xiangyu y Chen Xiangyu, el director del dormitorio Guo Ting, el miembro del comité de publicidad Li Mengqi y otros cuadros de la clase que También son serios y responsables en su trabajo y son modelos a seguir para que los estudiantes aprendan.

4. En nuestra clase han surgido muchos estudiantes destacados que respetan la disciplina, son conscientes del aprendizaje, aman el trabajo, respetan a los maestros y se esfuerzan activamente por progresar. Por ejemplo, estudiantes como Xu Xu, Gong Fulin, Ma Qiuyu, Peng Xiaoxi y Wang Xinyu, que fueron calificados como estrellas de la clase, se desempeñaron bien en todos los aspectos. Estudiantes como Ji Yuanjiang, Gong Jianfei y Zhang Xiangyu pueden ayudar activamente en todos los aspectos. día sin temor a penurias ni fatigas. Todos llevaban agua potable y leche escolar.

Por supuesto, los estudiantes de nuestra clase que tienen las ventajas anteriores son muchos más que los mencionados anteriormente, por lo que no los enumeraré aquí. En resumen, ustedes son modelos a seguir para los estudiantes y los demás. orgullo del maestro! Espero que los estudiantes sigan adelante con sus logros y logren grandes resultados nuevamente! Sin embargo, los resultados sólo pueden demostrar el pasado, y los exámenes mensuales son sólo una pequeña estación de repostaje en el viaje de aprendizaje. ¡No pueden explicar el presente, y mucho menos el futuro! Hemos comenzado un nuevo viaje. Lo que quiero decirles a los estudiantes aquí es:

1. Trate los resultados correctamente

El logro de resultados es gratificante y felicitante, se obtiene con trabajo duro y. métodos de aprendizaje científico. Cómo tratar correctamente los logros que hemos alcanzado tendrá un impacto decisivo en nuestro desarrollo futuro. Debemos entender: "Hay montañas más allá de las montañas y hay días más allá del cielo". Tenemos muchos competidores y nuestros logros son todavía insignificantes en comparación con las ganancias en el futuro de la vida. Por esta razón, no podemos ser complacientes. ¡Debemos tener el espíritu de gotear agua para penetrar la piedra, la determinación de seguir avanzando y el coraje de estar en la cima y ver las montañas de un vistazo! ¡Solo así seguiremos avanzando y creando nuevos logros! En este examen, algunos estudiantes lograron resultados ideales, pero todavía hay muchos problemas en el aprendizaje de algunos estudiantes. El desarrollo de varias materias está desequilibrado y existe una gran brecha en el desempeño entre materias y estudiantes. El fenómeno de la parcialidad de materias es grave. Entre nuestros estudiantes, algunos estudiantes tienen actitudes de aprendizaje inadecuadas, metas poco claras, acciones inconscientes y falta de trabajo duro. Algunos estudiantes no prestan atención en clase. Lo que el maestro quiere decirte aquí es: "El maestro no se ha rendido contigo, ¿por qué te rindes?". Cuando organizamos asientos, siempre te alineamos con estudiantes con buenas calificaciones. Espero que puedas llegar allí a tiempo. Aprenda de ellos. Por lo tanto, espero que estos estudiantes puedan restablecer sus metas, cambiar sus malos hábitos, seguir el ejemplo de estudiantes destacados y esforzarse por mejorar.

2. Ten los pies en la tierra y prepárate para la siguiente etapa de estudio.

El aprendizaje es primero sobre la actitud. La actitud lo determina todo. ¿Qué actitud es la más importante? La primera es la humildad. Si no entiendes algo, debes pedir consejo honestamente a profesores y compañeros destacados. El segundo es la diligencia. Como dice el refrán: "La diligencia puede compensar la torpeza, y Dios recompensa la diligencia". La diligencia y el trabajo duro son las condiciones básicas para el logro y el éxito. Si es diligente y trabajador, incluso si comienza con una base pobre y un punto de partida bajo, aún puede ponerse al día. La gente suele decir "el pájaro estúpido vuela primero", lo que expresa esta verdad. El tercero son los métodos de aprendizaje científico. Escuchar en clase es el más importante. Los estudiantes inteligentes siempre están muy concentrados en clase. Su pensamiento siempre gira en torno a las actividades del profesor. Al obtener una vista previa antes de la clase y repasar después de la clase, sus conocimientos se comprenderán firmemente. Aquí, espero que los estudiantes puedan ajustar constantemente sus métodos de aprendizaje de acuerdo con sus propias características y fundamentos, y ser buenos para concentrarse en materias débiles y promover el equilibrio de materias.

En resumen, espero que todos puedan aprovechar los exámenes mensuales para resumir cuidadosamente experiencias y lecciones, llevar adelante logros, superar deficiencias y luchar por el éxito. Discursos resumidos seleccionados para reuniones de clase (Parte seleccionada 4)

Estimado profesor de clase, queridos alumnos:

¡Hola a todos!

¡Las vacaciones terminan en un abrir y cerrar de ojos! un ojo. Vale, ¿aún no te has divertido lo suficiente? Un nuevo semestre, un nuevo comienzo, pero también un buen comienzo, deja de jugar y sigue estudiando mucho.

En cuanto a los resultados del año escolar anterior, los estudiantes a los que no les fue bien no deberían sentirse decepcionados, y los estudiantes a los que les fue bien no necesitan estar orgullosos.

Necesitamos descubrir los problemas existentes a partir del examen. No importa si tu desempeño en el examen no es muy satisfactorio o tus calificaciones han bajado, esto es normal, lo que significa que otros estudiantes también están progresando. Esto es competitividad de clase y también es beneficioso para su crecimiento. Deberíamos pensar en formas de estudiar mucho, mejorar las calificaciones y lograr nuestros sueños en el nuevo semestre. Entonces, de ahora en adelante, debemos proponernos una meta práctica y un plan para nuestro propio aprendizaje, presionarnos un poco, hacer un buen trabajo en la revisión previa y encontrar la sensación de aprender.

Estudiantes: tengo que tomar clases todos los días que no quiero escuchar, tengo que hacer tareas que no quiero hacer todos los días y no puedo hacer las cosas que me gustan hacer. ¡Es difícil! Si no puedes jugar con total disfrute y si no estudias seriamente, el resultado será nada. Mientras que otros reciben con alegría el aviso de admisión a la universidad, nosotros recibimos un sinfín de problemas y arrepentimientos para toda la vida.

Para crear nuestro propio paraíso, utiliza ojos brillantes para descubrir los puntos brillantes de tus compañeros. Si hay una oportunidad, les pido a todos que hablen en la reunión de clase. Deben hablar de las ventajas de un compañero, y deben expresarse en una sola cosa. No se pueden resumir en una sola frase. Los compañeros de clase deben ser trasladados. Durante este tiempo, los estudiantes necesitan mostrar su mejor lado para que todos lo descubran.

Los estudiantes deben comunicarse entre sí sobre los métodos de aprendizaje. Los estudiantes que no obtuvieron buenos resultados en el examen deben analizar sus métodos de aprendizaje y su seriedad en clase. Los estudiantes que obtuvieron buenos resultados en el examen también deben analizar sus deficiencias y hacer esfuerzos persistentes.

En el nuevo semestre, los estudiantes deben continuar mejorando efectivamente la eficiencia del aprendizaje de los cuarenta minutos en clase y reducir la carga de estudio. Espero que en el nuevo semestre los estudiantes se deshagan de la sombra de las malas calificaciones y el bajo desempeño del pasado. Creemos que les irá mejor.

La actitud lo determina todo, y la acción determina el futuro. Trabajemos juntos y volvamos a darnos una sorpresa. Discursos seleccionados del resumen de la reunión de clase (Parte seleccionada 5)

Estimado director, queridos estudiantes:

Hola a todos

Después del examen parcial, ¡muchas personas! Digo que no me fue bien en el examen, y digo lo mismo, como si esto me hiciera parecer poco especial, también consideraré las razones por las que no me fue bien en el examen, pero no estoy dispuesto a profundizar más. Cuando el maestro habló conmigo, dijo que yo era un niño obstinado. Cuando volví y lo pensé detenidamente, pensé que efectivamente era un niño obstinado. Mi obstinación se refleja en mi preferencia por el chino y la biología, pero rechazo la física desde el fondo de mi corazón. La maestra dijo que un niño maduro primero debe aprender a sostener un recipiente con agua nivelado, pero yo no tengo esa conciencia en absoluto. Desde este punto de vista, soy sin duda un niño obstinado. Me gusta el idioma chino, es un instinto, me gusta la biología, pero hay un proceso de cambio. Cuando era estudiante de primer año en la escuela secundaria, el joven maestro no tenía suficiente aura y no podía adaptarme correctamente. Pensaba que la biología era una materia que "no me gustaba aprender". No estudiaba mucho y mis calificaciones siempre rondaban la línea de aprobación. El profesor Han cambió mi opinión sobre la biología. Dijo que le agradaba por mi seriedad y responsabilidad. Estuvo sonriendo todo el día, así que me obligué a que me gustara la biología. Desde sentir sueño tan pronto como resolví el problema hasta poder terminarlo en serio, dediqué tiempo y energía que otros nunca podrían imaginar. Ese fue mi momento más difícil hasta ahora. Mi base era tan pobre que copié el libro una y otra vez. Durante ese tiempo, pocas personas aprendían después de los doce como yo. Pero el trabajo duro siempre da sus frutos, y durante ese tiempo, mi biología también hizo grandes progresos. La razón es que mi mentalidad ha cambiado. Tengo muchas ganas de estudiar biología y también tengo la perseverancia para convertir este deseo en motivación, así que domino la biología.

La física también es una materia que no se ha estudiado bien, pero la física no tiene tanta suerte como la biología. Como reprobé tres exámenes de física, me definí mentalmente de la siguiente manera: Mi física ya no es buena. Además, como el profesor dijo que aprender física requiere talento, atribuí al talento la razón por la que no podía aprender bien física. Cuando hay un problema difícil, lo que pienso no es en cómo resolverlo, sino en que definitivamente no sé cómo resolverlo. Como resultado, rara vez lo hago bien. Incluso para algunas preguntas simples, pensaría "esta pregunta no puede ser tan simple" y me equivocaría. Puse la física en el lugar equivocado y la abordé con la mentalidad equivocada. Cuanto más difícil es, más reacios son a aprender. Cuanto menos dispuestos a aprender, más repelidos son. Cuanto más repelentes son, más difíciles son de aprender. más difícil les resulta. De esta manera, caí en un círculo extraño, y la raíz del círculo extraño fue solo una definición que me puse a mí mismo: no debo poder aprender bien la física.

Mira, qué niño tan descarriado soy. La biología y la física tienen un pasado asombroso y un futuro diferente. Y todo esto depende de mi actitud: porque me gusta la biología, cuanto más estudio biología, mejor porque rechazo la física desde el fondo de mi corazón, entonces cuanto más estudio física, peor; Nunca he conseguido nivelar un cuenco de agua, incluso he reducido el peso de los ligeros y añadido pesas a los pesados, haciendo que la balanza esté más inclinada. Si mi estudio aún no es obvio, entonces cuántas personas en nuestra clase ya tienden a estudiar de manera unilateral, enfatizando la teoría sobre la literatura, enfatizando lo que me gusta sobre lo que odio y enfatizando las buenas calificaciones sobre las malas. Desde este punto de vista, todos somos niños obstinados, pero el grado de obstinación varía.

Entonces, ¿cómo cambiar esta obstinación? Lo primero que necesitamos es un cambio de mentalidad.

Debemos amar este tema desde el fondo de nuestro corazón y obligarnos a afrontarlo para dedicar más tiempo y energía que a otros temas. Con el tiempo, cuando la compulsión se convierte en un hábito, apenas podemos nivelar un cuenco de agua.

De hecho, no ser voluntarioso a menudo se centra en los detalles. Cuando la situación general es similar, los detalles pueden determinar el éxito o el fracaso de una persona. Al igual que en el servicio, todo el mundo es digno, pero para ver si una persona es seria y limpia hay que mirar los puntos ciegos: detrás de la puerta, debajo del radiador, debajo de la mochila... Si están limpios, Entonces mi nivel de deber definitivamente será mucho más alto que el de alguien que simplemente barre los pasillos. Al igual que en química, un punto aquí, un punto allá, y a medida que cada punto se acumula, se irán restando más puntos.

Para cambiar tu terquedad, empieza desde ahora, empieza por cambiar tu mentalidad, empieza por cambiar los detalles. No requiere mucha perseverancia. Sólo necesitas convencerte de que tienes ganas de aprender este tema. y el deseo de comprenderlo en profundidad. Entonces siempre podrás aprender bien este tema. De ahora en adelante seamos niños maduros.