Plan de actividades publicitarias de protección del medio ambiente

5 documentos de planificación de actividades publicitarias de protección ambiental

El documento de planificación es un documento escrito de planificación de objetivos y una luz guía para lograr los objetivos. Entonces, ¿sabe cómo desarrollar un plan de campaña de protección ambiental? Ahora os traigo un plan de actividades de promoción de la protección del medio ambiente, espero que os guste.

Parte 1 seleccionada del Libro de planificación de actividades publicitarias de protección ambiental

Nombre de la actividad: "Ser un pequeño mensajero civilizado y respetuoso con el medio ambiente"

Participantes: Escuela primaria y secundaria estudiantes

Hora: Puedes comenzar en cualquier momento

Plan específico:

Primero, realizar "Love My Campus", "Love My Campus", " "Amo mi campus", "Amo mi campus", "Amo mi campus", "Amo mi campus", "Amo mi campus", "Amo mi campus", "Amo mi campus", "Amo mi campus" actividades. El primero es realizar las actividades “Love My Campus” en sus respectivos campus.

Contenido: Todo alumno participa activamente.

1. Mantén el escritorio ordenado.

2. Mantener el aula limpia y bonita, no tirar trozos de papel ni publicar grafitis.

3. 3. Mantener limpio el campus, embellecer los edificios docentes y purificar comedores y baños.

4. Cada clase debe comprobar los conocimientos sobre protección del medio ambiente con regularidad (por ejemplo, una vez a la semana).

5. Cada clase seleccionará un destacado embajador ambiental para participar en actividades extraescolares.

1. Luego realizar las actividades fuera del campus "Pequeños embajadores de protección del medio ambiente salen".

Contenido: Primero, el pequeño grupo de mensajeros, la cooperación entre escuelas primarias y secundarias. A cada grupo se le asigna un miembro de cada grado, dirigido por un embajador de nivel de grado. Luego, el líder del equipo educa a los miembros del equipo y llama a todos a trabajar. Cada grupo realiza diferentes tareas que se le asignan. Como "pequeño carroñero", "protector de flores", "pequeño jardinero forestal", "limpiador de dioses públicos", etc. Los grupos se organizarán en función de las circunstancias estacionales reales. Luego de completar la tarea, el líder del equipo hablará sobre la experiencia e inspiración, lo expresará por escrito (el género no se limita a diarios, informes de investigación, etc.) y participará en la evaluación.

2. Performance cultural con el tema “Protección del Medio Ambiente y Creación de Excelencia”. Cada grupo organizará programas para participar en el desempeño y realizar evaluaciones. El programa debe resaltar el tema y ser rico en connotaciones, y esforzarse por que todos participen.

3. Actividad “Logros por etapas del Enviado Ambiental”. Se evaluarán las actividades anteriores, y se seleccionarán respectivamente "pequeños embajadores de la literatura y el arte" y "pequeños embajadores del temperamento artístico" (dependiendo del contenido de la actividad, a su vez, los grupos y pequeños embajadores con buen gusto). el desempeño se evaluará exhaustivamente y se otorgarán elogios y recompensas respectivamente (como pequeños recuerdos con importancia ambiental; formulación de planes para la siguiente etapa); Cada participante recibe su propia foto del evento.

4. ¡La primera ronda ha terminado, "sigue con el buen trabajo"!

Parte 2 del plan de actividades de publicidad ambiental seleccionado

1. Tema de la actividad

Reverdece el medio ambiente, purifica el alma, embellece el medio ambiente, siéntete orgulloso de mí.

2. Antecedentes de la actividad

El medio ambiente es un complejo de condiciones sociales y materiales del que dependen los seres humanos para su supervivencia y desarrollo. En el campo de las ciencias ambientales, el medio ambiente se divide en entorno natural y entorno social. Todas las actividades humanas son inseparables del medio ambiente. Si se destruye el medio ambiente, inevitablemente afectará y restringirá el desarrollo en todos los aspectos. "La protección del medio ambiente está a nuestro alrededor", todos somos una parte clave de la protección del medio ambiente. A partir de las cosas pequeñas, a partir de pedazos, y todos participando, podemos crear nuestra hermosa casa verde. La Isla Naranja es un hermoso paisaje a lo largo del río en Changsha, y debemos dejar que esta belleza continúe. Los científicos dicen: "No existe basura absoluta en el mundo. La basura son recursos colocados en el lugar equivocado". La apariencia de la ciudad y el saneamiento ambiental no sólo reflejan los niveles de desarrollo político, económico, cultural y científico y tecnológico de un país, sino que también reflejan directamente el cultivo ideológico y moral y la perspectiva espiritual de los residentes urbanos. Espero que todos puedan cuidar el medio ambiente y nuestro precioso hogar, para que podamos tener un cuerpo y una mente sanos y una vida feliz.

3. Propósito y significado de la actividad

A través de esta actividad, todos pueden mejorar su conciencia sobre la protección del medio ambiente y responder activamente al llamado de "Proteger el medio ambiente, empezando por todo nuestro entorno". a nosotros." Integrar conceptos de protección ambiental en nuestra vida diaria, mejorar la calidad integral de nuestros estudiantes escolares y permitirles a los estudiantes establecer conceptos de protección ambiental en sus vidas.

4. Preparación de la actividad

1. Colocar carteles y distribuir folletos.

2. Convocar una reunión general de miembros de la asociación para presentar la visión general de las actividades.

3. Responder activamente a otros clubes y asociaciones importantes de la escuela para atraer a más estudiantes a participar.

5. Disposición de la actividad

1. Promover la protección del medio ambiente en la escuela y promover "La protección del medio ambiente comienza conmigo". El contenido debe incluir:

(1) Cumplir con las normas que prohíben tirar basura de todo tipo y tirar los desechos en lugares o contenedores designados. En particular, no tirar basura con baterías de desecho, porque las baterías de desecho contienen. metales pesados, si fluye hacia agua limpia, la contaminación que provocará es muy grave.

(2) Cuando estudies, intenta ahorrar material de papelería y eliminar los residuos. Por ejemplo, los lápices están hechos de madera y desperdiciarlos equivale a destruir el bosque.

(3) Trate de no utilizar vasos desechables, loncheras de espuma, bolsas de plástico y palillos desechables. En su lugar, utilice vasos de cerámica, loncheras de papel, bolsas de tela y palillos de bambú comunes, que pueden reducir en gran medida el consumo de alimentos. generación de basura.

(4) Aunque el chicle es un caramelo muy favorito entre los niños y es un alimento beneficioso para la salud humana, no tires la base del chicle porque se pegará por todas partes. Al comer, primero puede recoger el papel de regalo para envolver la base de chicle escupida y luego tirarlo a la basura.

(5) No cace animales salvajes, especialmente no se coma a sus amigos humanos: las ranas, porque una rana puede comer alrededor de 15.000 insectos al año, y estos insectos son principalmente plagas.

(6) Cuidar las flores, plantas y árboles, no destruir el verde urbano y participar activamente en actividades de ecologización y plantación de árboles.

(7) Al salir de la habitación, apagar las luces y desenchufar el televisor, equipo de música, ordenador y demás aparatos eléctricos.

(8) Intente utilizar lámparas de bajo consumo en lugar de bombillas normales. Aunque el precio de las lámparas de bajo consumo es relativamente alto, su consumo de energía es sólo una fracción del de las bombillas normales.

(9) Compra bebidas enlatadas reciclables siempre que sea posible.

(10) Trae tus propias bolsas de la compra y evita el uso de bolsas de plástico no reciclables ni degradables.

(11) Ahorra agua y cierra el grifo cuando te cepilles los dientes.

(12) Los jardineros deben aplicar fertilizantes orgánicos, como compost y estiércol, y evitar el uso de pesticidas y herbicidas, ya que pueden filtrarse en el suelo y dañar las fuentes de agua.

(13) Intenta caminar en lugar de conducir o andar en bicicleta.

2. Organizar a los miembros y voluntarios de la asociación para llevar a cabo actividades de bienestar público para eliminar los residuos no ferrosos en el campus, e implementar la clasificación y embolsado de la basura. Esto puede utilizar mejor la basura, reducir la contaminación y ahorrar recursos. Promover la protección del medio ambiente y predicar con el ejemplo.

3. Organizar a los miembros del equipo y a los voluntarios para que lleven a cabo actividades de plantación de árboles para añadir un trozo de verde a nuestro campus.

4. Realizar actividades voluntarias de limpieza en el comedor y advertir a los estudiantes que no desperdicien comida y no utilicen palillos y loncheras desechables.

5. Organice a los miembros de la liga y a los voluntarios para reciclar papel usado y libros viejos en apartamentos de estudiantes, y venda los artículos reciclados a librerías y estaciones de recolección de desechos con las que se haya contactado con anticipación. Las ganancias se pueden utilizar para contactar. Facultad Técnica y Vocacional Industrial de Xi'an. Los departamentos pertinentes de la Facultad de Medicina de Xi'an publicitan y organizan actividades.

6. Presupuesto presupuestario

1. Folletos de protección ambiental 0,2 yuanes × 400 hojas.

2. Cartel promocional 20 yuanes.

3. El precio provisional para la compra de libros usados ​​es de 500 yuanes.

7. Cuestiones a las que se debe prestar atención durante la actividad

1. Prepare a los miembros y voluntarios participantes con anticipación y preste atención a la seguridad durante la actividad.

2. Al realizar actividades de plantación de árboles, está estrictamente prohibido pisotear o dañar los árboles jóvenes.

3. Asegúrate de contactar con las librerías y estaciones de recogida de residuos pertinentes antes de realizar las actividades.

VIII. Ubicación de la actividad

Campus Weiyang de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shaanxi

Universidad de Ciencia y Tecnología de Xi'an

Xi. 'una facultad de medicina

Nueve. Público objetivo

Todos los estudiantes de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Shaanxi

, Propósito de la actividad:

El ___ mes ____, 20___, el tema de protección ambiental de hoy es Los jóvenes voluntarios de "Green Century" __X y *** aprovecharán esta oportunidad para llevar a cabo ricas e interesantes actividades de protección ambiental. Mejorar la conciencia ambiental, capacitar a los voluntarios para desarrollar hábitos de protección ambiental y utilizar esto para impulsar la conciencia ambiental de todos los niveles primarios y secundarios. estudiantes de secundaria y público en general, afectando así la protección ambiental colectiva de los ciudadanos de toda la sociedad, afectando así a toda la sociedad. ¡Los ciudadanos de toda la sociedad trabajan juntos para proteger el medio ambiente y cuidar nuestra tierra, nuestro hogar!

2. Objetivo de la actividad:

1. Despertar la conciencia medioambiental de los ciudadanos de toda la sociedad y utilizar acciones prácticas para proteger nuestro maldito hogar: ¡la Tierra!

2. Empieza desde mí, empieza desde tu alrededor, resiste la contaminación ambiental, ahorra energía y cuida el medio ambiente verde.

3. Contenido de la actividad y disposición del personal:

Estrategia

4. Notas del evento:

1. La actividad comienza a las 9:00: 00 a.m. El escenario comenzará a montarse a las 40. Se solicita a los voluntarios que acudan puntualmente a la plaza para ayudar a montar el escenario.

2. Los voluntarios que participen en el evento deberán mantener el orden en el lugar y velar por la seguridad de los asistentes y su seguridad personal.

3. Si encuentra varios problemas pendientes, debe informarlos a la organización de inmediato y manejarlos basándose en los principios de comprensión mutua y consulta amistosa.

4. Una vez iniciado el evento, la división del trabajo en cada enlace será clara y el personal de preparación relacionado con el evento deberá portar tarjetas de identificación de trabajo.

5. Después del evento, el equipo de logística limpiará el lugar y será responsable de reciclar los accesorios y artículos de la actuación benéfica.

Parte 4 seleccionada de los planes de actividades promocionales de protección ambiental

1. Antecedentes de la actividad

Agua clara y cielo azul, canto de pájaros y fragancia de flores, aire fresco y La luz del sol es lo que cada uno de nosotros anhela. Sin embargo, con el crecimiento continuo de la población de nuestro país, la mejora continua del nivel de desarrollo económico nacional y la mejora continua del nivel de vida de las personas, la presión ambiental en nuestras vidas está aumentando. Para crear un entorno de vida limpio, saludable y sostenible, debemos comenzar por cuidar el entorno del campus y el entorno comunitario, empezando por usted y por mí. Cuando llega el momento de dar a conocer la protección del medio ambiente, la Oficina de Educación del Condado de Guantao y el 16º Equipo de Pasantías del Destacamento de Guantao de la Universidad Normal de Hebei están dispuestos a organizar conjuntamente actividades de publicidad y protección del medio ambiente ecológico.

2. Objeto de la actividad

1. Mejorar la conciencia de los estudiantes de primaria y secundaria del condado de Guantao y de los pasantes de la Universidad Normal de Hebei para participar en la protección del medio ambiente y proteger el medio ambiente. .

2. Potenciar la conciencia ambiental y el entusiasmo de la población del condado de Guantao.

3. Proteger las ciudades de los condados, los campus de las escuelas primarias y secundarias y el vasto entorno rural.

4. Responder y dar a conocer las políticas de protección ambiental del partido y del país.

3. Importancia de la actividad

A través de esta actividad, mejoraremos la conciencia ambiental de los estudiantes y residentes de escuelas primarias y secundarias, y responderemos activamente y daremos a conocer la implementación de las políticas del país. política nacional básica de protección del medio ambiente y el llamado a construir una "casa verde", implementando así verdaderamente el concepto de protección ambiental en la vida diaria de las escuelas primarias y secundarias y de los residentes. Implementar realmente el concepto de protección ambiental en la vida diaria de los estudiantes y residentes de escuelas primarias y secundarias. Aunque los asuntos triviales diarios son pequeños, a medida que pasa el tiempo, se desarrollan hábitos de protección del medio ambiente. Creo que el concepto de protección del medio ambiente se convertirá en nuestra creencia de vida. Para el río Zhangwei, para mayor claridad y para nuestro propio hogar, comencemos desde el principio. nosotros mismos y proteger el medio ambiente, creo que mañana será aún mejor.

4. Tema de la actividad

"El sueño verde en mi corazón, tú y yo podemos hacer la protección del medio ambiente"

5. Objetos de la actividad

Estudiantes y residentes de escuelas primarias y secundarias del condado de Dan Tao; todos los pasantes del programa de enseñanza en servicio de la 16.ª sucursal de Dantao del programa de enseñanza en servicio de la Universidad Normal de Hebei

6. Proceso de actividad

( 1) Etapa de preparación de la actividad

1. Sobre la base de la amplia participación de los estudiantes, se determinó la forma de la actividad

2. Planificación de la actividad

En el primer paso, se llevó a cabo un concurso de ensayos en todo el condado con el tema " Se llevó a cabo "El sueño verde en mi corazón"

En la segunda etapa, se lanzó una actividad de recolección del "Mapa verde en mi corazón" dibujado a mano en todo el condado (el mapa verde puede ser un mapa del campus, un mapa de la ciudad, un mapa rural, etc., y no es necesario dibujar un mapa estándar. Dibuja lo que quieras en tu corazón. Solo piensa en un mundo verde.

Nota: La primera y segunda sesión también se pueden realizar juntas

La tercera sesión invita a líderes relevantes de la Oficina de Educación, ambientalistas, pasantes y maestros destacados de escuelas primarias y secundarias a comentar. sobre los ensayos destacados y los Mapas Verdes para su evaluación

El cuarto enlace recompensará a los estudiantes destacados que ganaron los premios y organizará un excelente concurso de ensayos y una exposición de mapas verdes

El quinto enlace llevar a cabo una "Escuela Verde"? Construcción de una "Escuela Verde", cuando las condiciones lo permitan, abogar por el establecimiento de clubes de protección ambiental en algunas escuelas secundarias. Puede invitar al club "Green Ark", un destacado club de protección ambiental de la Universidad Normal de Hebei. /p>

2. Realizar actividades de creación de “escuelas verdes”.

3. Disposición del tiempo

(1) Utilice de 3 días a 1 semana para invitar a líderes relevantes de la Oficina de Educación, protección ambiental y ambientalistas reconocidos, y determine quiénes pueden participar.

(2) Utilice 3 días para promover actividades, incluidos concursos de ensayos, concursos de mapas dibujados a mano, construcción de "escuelas ecológicas", clubes de protección ambiental, etc.

(3) Utilice de 1 a 2 semanas para recopilar ensayos y entradas de mapas verdes dibujados a mano

(4) Utilice 3 días para completar la selección de entradas

(5) Utilice de 3 días a 1 semana para exhibir obras destacadas a los estudiantes y al público

(6) Mientras exhibe obras premiadas, abogue por la construcción de "escuelas verdes" y sociedades de protección ambiental. Construcción de escuelas ecológicas y clubes de protección ambiental

Nota: toda la actividad se completará en aproximadamente 30 días

(2) Etapa de organización de la actividad

1. Invitar Líderes relevantes, protección del medio ambiente, personas, etc.

Asiste a la ceremonia de inauguración del evento

2. Promociona el evento de acuerdo con el plan establecido

3. Recoge ensayos de "Escuela Verde" de estudiantes de primaria y secundaria del condado sobre " The Green Dream in My Heart", recopilando "Green Maps in My Heart" dibujados a mano

4. Organice a los líderes, pasantes y maestros destacados de la Oficina de Educación para seleccionar trabajos destacados

5 Exhibir y publicitar trabajos destacados; Se pueden exhibir y promocionar trabajos cartográficos excelentes; los trabajos cartográficos excelentes pueden permitir a sus autores explicar a los visitantes

6. Cooperar con los dos primeros enlaces para estimular el interés y el entusiasmo de los estudiantes. participación, y defender el establecimiento de "escuelas verdes" y sociedades de protección del medio ambiente verdes, y ayudarlas a llevar a cabo el trabajo de la asociación, aclarar la gestión y el funcionamiento diarios de la asociación

(3) Lo siguiente- Etapa de avance de la actividad

(3) Etapa de seguimiento de la actividad

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Resumen principal de la actividad (logros y deficiencias), visualización de resultados

7. Presupuesto de financiación

1. Presupuesto del premio

Categoría ensayo

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(1) Premio especial: uno cada uno de secundaria, secundaria y primaria

(2) Primer premio: 30 personas en el grupo de secundaria; 20 personas en el grupo de secundaria; 10 personas en el grupo de primaria

(2) Primer premio: 30 personas en el grupo de secundaria; 20 personas en el grupo de secundaria; 20 personas en el grupo de primaria; 10 personas en el grupo de primaria (2) Primer premio: 30 personas del grupo de secundaria, 20 personas del grupo de secundaria y 10 personas del grupo de primaria

(3) Segundo premio: 20 personas del grupo de secundaria, 20 personas del grupo grupo de secundaria, 20 personas en el grupo de primaria

(4) Tercer premio: 5 personas en el grupo de secundaria, 20 personas en el grupo de secundaria 20 personas, 50 personas en primaria grupo

Mapa

(1) Premio especial: uno de bachillerato, uno de bachillerato y uno de primaria

(2) Primer premio: 10 de bachillerato estudiantes, 20 estudiantes de secundaria y 50 estudiantes de primaria

(2) Primer premio: 10 estudiantes de secundaria, 20 estudiantes de secundaria y 10 estudiantes de primaria

( 2) Primer premio: 10 personas de secundaria, 20 personas de secundaria y 30 personas de primaria

(3) Segundo premio: 20 personas cada uno de secundaria, secundaria y primaria escuela

(4) Tercer premio: 5 personas de secundaria, 20 personas de secundaria, 50 personas de primaria

Nota: (1) Primer premio: 10 personas de escuela secundaria, 20 personas de la escuela secundaria, 10 personas de la escuela primaria: Premio especial: un bolígrafo valorado en 50 yuanes

Primer premio: un cuaderno valorado en 15 yuanes

Segundo premio: un vaso de agua por valor de 10 yuanes

Tercer premio: una cesta de basura por valor de 5 yuanes

El importe total de los premios es de 4050 yuanes, por lo que el bono es de 4050 yuanes

2. Presupuesto para alquiler de carteles, tableros de exhibición de ensayos, exhibición de mapas, lugares para ceremonias de inauguración, etc.

3 . Presupuesto para gastos de viaje, tasas de asistencia, etc. para personal especialmente invitado.

4. Presupuesto

8. Planificador de eventos

El 16º Programa de enseñanza de primer nivel de la sucursal Ban Guantao de la Universidad Normal de Hebei

9. Organizador del evento

Oficina de Educación del Condado de Guantao

La Universidad Normal de Hebei y la 16.ª promoción de enseñanza de primer nivel de la clase taoísta de la Universidad Normal de Hebei

La 16.ª promoción de enseñanza de primer nivel de Universidad Normal de Hebei, la clase taoísta, la clase taoísta, la clase de geografía, el primer lugar, selección del programa de actividades publicitarias de protección ambiental de Ma Shiguang Parte 5

Propósito de las actividades:

La protección del medio ambiente es relacionado con la vida y la muerte de la nación china En este momento crítico, los miembros del equipo pueden comprender la importancia de la protección del medio ambiente a través de diversas actividades coloridas, establecer una conciencia de civilización verde, llevar a cabo activamente acciones verdes e imaginar dar regalos en el futuro. a la patria.

Preparación de la actividad:

El equipo hace el dibujo

Proceso de la actividad:

1. Ceremonia de incorporación del equipo

2. Discurso del líder del escuadrón:

Anfitrión A:

Los miembros del equipo, mientras viajan por el espacio, piensan en el mismo hogar que nuestros seres humanos: la Tierra, ella lleva un encantador Ropa,?--La tierra, se puso la encantadora "ropa de agua" azul cielo, eso es porque el océano la abraza en sus amplios brazos, ¡así que amamos el azul! Volando en el cielo, contemplando la tierra en la que vivimos, está incrustado de jaspe y envuelto con largos cinturones verdes. Eso es porque se nutre de verdes montañas y verdes aguas. Nutre los pedazos de tierra con sentimientos sinceros y tranquilos. alberga generaciones de personas. ¡Por eso amamos el verde, que está lleno de vitalidad y vitalidad! (Todos: ¡Nos encanta el color verde lleno de vitalidad y vitalidad!) ¡Anuncio que la reunión del escuadrón temático "Dedicación Verde" comenzará ahora!

Anfitrión A: ¡Amamos nuestra patria y nuestra ciudad natal!

Moderador B: ¡Deseamos que el agua de nuestra ciudad natal sea siempre verde y las montañas sean siempre verdes!

Tiaotiao: Siempre tenemos presente que somos pequeños guardianes del medio ambiente y tenemos responsabilidades ineludibles, por eso lo que presentamos hoy es la "Sonata Verde" dedicada a la patria.

3. Pasemos al primer movimiento "Lo verde no tiene precio"

1. Cuando se trata de protección ambiental verde, ¿por dónde empezamos? ¡Empecemos desde un lado!

2. Visualización multimedia de imágenes del entorno del campus

Moderador B: Ampliemos nuestros horizontes y echemos un vistazo, nuestra gran patria tiene un vasto territorio, magníficas montañas y ríos. y algunas de las montañas y ríos más bellos del mundo, los picos montañosos más altos, las zonas kársticas y de loess más grandes del mundo y numerosos ríos y lagos: el río Yangtze, el río Amarillo, el río Huaihe... Más importante aún, China es uno de ellos. de los países con más recursos vegetales del mundo. Es conocida como la "Casa del Tesoro de las Plantas del Mundo". Especialmente el bosque primitivo de Xishuangbanna tiene muchas plantas y paisajes encantadores. En las montañas Xing'an, en el noreste, hay un vasto mar de bosques que se extiende por miles de kilómetros. ¡También hay plantas raras y valiosas como el ginkgo y las hojas de ginkgo! Mire, este es un diagrama esquemático de la distribución de las reservas naturales y lugares escénicos nacionales. ¡Parecen esmeraldas incrustadas en la tierra de la patria!

3. Estribillo “Patria Verde”

4. Dame aliento, dame alas, dame el poder de volar, verde, el tema eterno, por favor escucha la recitación del poema " Verde: la esperanza de la vida"

4. Ahora ingresa al segundo movimiento "Tristeza verde"

Anfitrión A: Gracias por la creación del verde por parte de la naturaleza, gracias por este tesoro invaluable ! Pida a los alumnos que utilicen "verde" para expresar la "melancolía" del segundo movimiento basándose en el primer movimiento. ¿Cuál es la relación entre "verde" y "melancolía"? Si el primer movimiento es alegre, el segundo movimiento nos hace pensar profundamente.

1 La tierra es tan hermosa, pero nuestra madre tierra suspira todo el día ¿Qué está pasando? Por favor, mire el sketch "Los problemas de la Tierra"

Madre Tierra: (frunciendo el ceño, infeliz) Soy la madre de la Tierra. Más de 5 mil millones de personas en el mundo viven de mí, pero la gente no paga. atención a mí, pero cada vez son menos. En el pasado, cuando la ciencia y la tecnología estaban atrasadas, la gente usaba métodos ignorantes para torturarme; ahora, a medida que se desarrollan la industria y la agricultura, los métodos de la gente para torturarme también se han mejorado. Verás, tengo cicatrices. Si la gente me tortura así, tarde o temprano moriré, ¡ay! (Agacharse)

Ruido, la apariencia de los "tres desperdicios": (Mirada orgullosa y arrogante, mirando a la Madre Tierra con desprecio.

Ruido: Hermanos, en los últimos años, nuestro Ruido La familia tiene cada vez más fuerza, con el sonido de las bocinas de los coches, el sonido de las máquinas de las fábricas, el ruido de la gente, etc. El mundo está a punto de ser nuestro, ¡qué felices somos!

Aguas residuales! : (apariencia con aire de suficiencia) ¡Oye, no seas complaciente, soy más capaz que tú! Vengo principalmente de hogares, fábricas, tiendas e instalaciones públicas urbanas, y la mayoría de ellos contienen contaminantes nocivos, tóxicos y corrosivos dondequiera que fluya.

Zhazha: Hermano, compáralo conmigo. ., ¡todavía estás muy atrás! Mi territorio es más grande que el tuyo. Mira, ¿dónde están mis compatriotas en las calles? Podemos contaminar y envenenar las calles cuando las convirtamos en ciudades basura. pararse.

Gases de escape: Hermano, comparado con nosotros, ¿quién eres tú? Me elevo hacia el cielo y contamino el aire, y la gente que lo inhale

tendrá bronquitis, neumonía y enfermedades cardiovasculares. Me combiné con el polvo en el cielo y me convertí en lluvia ácida y caí al suelo, destruyendo el crecimiento de los cultivos, provocando la muerte de una gran superficie del bosque e incluso la caída de las rocas. ¡Mira qué capaces somos!

Aparecieron pequeñas ardillas, pequeños peces dorados, elefantes y ranitas (banda sonora)

Qi: (expresión de simpatía y amor) Bueno, chicos malos (tono asqueroso)

Ardilla: (tono de culpa, mirada enojada) Fuiste tú quien destruyó el bosque y me dejó sin hogar.

Pequeño Pez Dorado: Fuiste tú quien contaminó el medio ambiente y mató a nuestros amiguitos.

Elefante: Sigues siendo complaciente, no creas que eres genial.

Qi: (Mirando hacia abajo, resentido) ¿A ver cuánto tiempo puedes estar orgulloso? Somos jóvenes con grandes ambiciones, por eso tomamos medidas de inmediato para teñir el Gran Canal de verde y mantener el agua limpia para siempre.

Moderador A: Es precisamente porque la gente no presta atención a la protección del medio ambiente que producen mucha basura y provocan contaminación ambiental.

En su vida diaria y en sus estudios, en las zonas rurales. Áreas y Comunidad, ¿qué fenómenos has descubierto que la contaminación ambiental ha causado a la sociedad? ¿Cuáles son los peligros?

Los estudiantes dan ejemplos.

1. Contaminación blanca

2. Escape de automóviles

3. Contaminación de mascotas

Moderador B: Se puede ver que la protección del medio ambiente tiene un gran impacto en los seres humanos. ¿Qué importancia tiene nuestra supervivencia? La protección del medio ambiente afecta la vida normal de las personas y la vida humana. Como en un anuncio de televisión: "Si no prestamos atención a la protección del medio ambiente, la última gota de agua en la sociedad serán las lágrimas humanas".

5. Ahora ingrese al tercer movimiento "Acción Verde"

1. Anfitrión A: Dado que el verde no tiene precio y el agua del canal cambia de color, ¡entonces debemos actuar! Consulte "Cómo utilizar las cajas de protección ambiental"

B: La protección del medio ambiente no son solo palabras, sino que debe implementarse en acciones.

R: El angelito protector del medio ambiente de nuestra clase está en acción.

Estudiante 1: Una batería AA puede perder permanentemente un metro cuadrado de tierra y una batería de botón puede contaminar 60.000 metros cúbicos de agua. La contaminación de las baterías al medio ambiente supera con creces la de otros contaminantes ambientales domésticos. basura, por lo que las acciones de protección ambiental deben comenzar por no tirar a la basura las baterías usadas. Por lo tanto, se debe colocar una caja dedicada a la recolección de baterías de desecho en un rincón del salón de clases. Una vez recolectada una cierta cantidad, se transportará al lugar de reciclaje de desechos.

Alumno 2: Si las latas de bebidas, periódicos, papel borrador, etc. que tiramos cada día se pueden clasificar y limpiar, será más fácil reciclar artículos reutilizables y procesar artículos no reciclables. La clasificación de basura es una tarea sencilla para cada uno de nosotros. Es algo muy cómodo y respetuoso con el medio ambiente, así que ¿por qué no empezar a hacerlo de inmediato?

Sheng Qi: ¡El medio ambiente es nuestro hogar, y proteger el medio ambiente es proteger nuestro hogar!

8. Discurso del consejero:

Estimados miembros del equipo, la actividad del equipo de hoy fue muy exitosa. Esta es la escolta de nuestro Escuadrón No. 4 (3) y es el resultado. del duro trabajo de todos. Antes que nada quiero felicitarte. Hoy usas el verde para rendir homenaje a la patria y tocas un movimiento verde vívido. Creo que esta debe ser la serie de notas más conmovedoras en las teclas de la patria. Bajo la guía de tu concepto verde, comienza desde un lado y comienza desde. pequeñas cosas, lo mejor definitivamente se hará realidad, ¡la patria siempre será verde, siempre joven y siempre llena de vitalidad! Amigos del equipo, actúen. Un futuro mejor nos pertenece a todos.

Moderador A: Todos se ponen de pie y llaman.