Ejercicios de biología

1. Completa los espacios en blanco con tus pensamientos (1 punto por cada espacio en blanco, ***20 puntos)

3. Entre los nutrientes, la materia orgánica macromolecular solo se puede absorber y utilizar. después de la digestión. Entre los nutrientes, los que se empiezan a digerir en la boca son ___________, los que se empiezan a digerir en el estómago son ___________ y ​​los que se digieren completamente en el intestino delgado son ___________.

Respuesta: Almidón, proteínas, grasas

4. Colocar nitroglicerina debajo de la lengua de pacientes con enfermedad coronaria puede aliviar la afección y brindar rescate, lo que demuestra que las células epiteliales orales tienen __________. _Función.

Respuesta: Absorción

5. Entre las estructuras del sistema digestivo, la estructura más dura del cuerpo humano se encuentra en ___________, la parte más agrandada del tracto digestivo es ___________, y la glándula digestiva más grande es ___________, el lugar principal donde se digieren los alimentos y se absorben los nutrientes.

Respuesta: Cavidad bucal, estómago, hígado, intestino delgado

6. Las paredes de los alvéolos y los capilares son muy delgadas y están compuestas por una sola capa de células epiteliales. similar a la que existe entre los alvéolos y los capilares. Realiza ___________ para adaptar esta función.

Respuesta: Intercambio de gases

7. La medida fundamental para prevenir y controlar la contaminación del aire y mejorar la calidad del aire es ___________, y la medida eficaz para prevenir y controlar la contaminación del aire es ___________.

Respuesta: Controlar las emisiones contaminantes y plantar árboles.

8. La cavidad nasal calienta, humedece y limpia el aire inhalado. La razón por la que tiene un efecto de calentamiento es por ___________; la razón por la que tiene un efecto de limpieza es por ______________.

Respuesta: Hay abundantes capilares en la mucosa nasal. Hay pelos nasales en la parte frontal de la cavidad nasal. La mucosa en la superficie interna de la cavidad nasal puede secretar moco, que puede bloquear y absorber el polvo. y gérmenes en el aire

2. Toma de decisiones independiente (cada pregunta vale 2 puntos, ***20 puntos)

12 Li Xin suele tener un eclipse parcial. Como resultado, su tejido epitelial se ha queratinizado, su piel está áspera y también tiene sangrado de los vasos sanguíneos debajo de la piel.

Esto se debe a su eclipse parcial, lo que produce una deficiencia en el organismo.

Vitamina A y vitamina D B. Vitamina A y vitamina B 1C Vitamina D y vitamina C D. Vitamina A y vitamina C.

Respuesta: D

13. Lo que se llama el “séptimo nutriente” es

A. Proteína B. Vitamina C. Fibra dietética D. Sal inorgánica<. /p>

Respuesta: C

14. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no tiene nada que ver con las características estructurales de la función absortiva de las vellosidades del intestino delgado?

A. El intestino es la sección más larga del tracto digestivo

B. Hay muchos pliegues anulares en la superficie de la mucosa y muchas vellosidades en la superficie de los pliegues.

C. La pared, la pared capilar y la pared linfática capilar están compuestas por una capa de células epiteliales

D. Las depresiones epiteliales de la mucosa forman glándulas intestinales, que secretan jugo intestinal

Respuesta: D

15. No combinar qué tipo de alimentos en la dieta hará que el cuerpo carezca de sustancias que aportan energía

A. Cereales B. Carne C. Verduras y frutas D. Leche y productos lácteos.

Respuesta: A

16. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el proceso de respiración en estado de calma es correcta?

A. los pulmones se expanden, la presión del aire en los pulmones disminuye y el aire externo ingresa a los pulmones a través del tracto respiratorio

B. El pecho se expande, los pulmones se expanden y la presión del aire en los pulmones aumenta. ingresa a los pulmones a través del tracto respiratorio

C El tórax se retrae, los pulmones se contraen y la presión del aire en los pulmones disminuye.

D. El tórax se retrae, los pulmones se encogen y los pulmones aumentan la presión del aire interno y el aire externo ingresa a los pulmones a través del tracto respiratorio

Respuesta: A

17. no es bueno para el cuerpo humano. La razón es

A. La falta de oxígeno en el cuerpo afecta la respiración de las células B. El dióxido de carbono en el cuerpo excita el centro respiratorio C. Demasiado oxígeno en el cuerpo. inhibe el centro respiratorio D. Disminuye la función de las fibras elásticas en los alvéolos

Respuesta: A

18 No escupir, mantener el aire de los hogares y lugares públicos limpio, fresco y en buen estado. -ventilado, usar mascarillas, etc., principalmente para prevención

A Enfermedades infecciosas del tracto digestivo B .Enfermedades infecciosas respiratorias C. Enfermedades infecciosas de la sangre D. Enfermedades infecciosas de superficie

Respuesta: B

3. Pensamiento y juicio (***5 puntos)

19. Para la salud humana, una de las formas científicas y efectivas de ejercicio es el ejercicio aeróbico. Se caracteriza por una menor intensidad, mayor duración y un ritmo más lento. Por tanto, caminar, trotar, hacer ejercicio, etc. son buenos para la salud. ( ) Respuesta: √

20. Durante la natación, si el agua excede el pecho cuando ingresa al agua por primera vez, a menudo sentirá opresión en el pecho y dificultad para respirar. Esto se debe a que el movimiento respiratorio está restringido y la respiración. el pecho no puede expandirse eficazmente. ( ) Respuesta: √

21. La cavidad bucal tiene una función digestiva preliminar y puede digerir almidón, proteínas y grasas. La dulzura de los bollos al vapor es la mejor prueba. ( ) Respuesta: ×

22. La razón por la que los niños, los adolescentes y los enfermos y heridos deberían comer más leche, huevos, pescado y carne es porque estos alimentos son ricos en proteínas. El crecimiento y el desarrollo humanos, así como la reparación y renovación de las células dañadas, son inseparables de las proteínas. ( ) Respuesta: √

23. Los nutrientes y el oxígeno que requiere el feto durante su desarrollo se obtienen de la madre a través de la placenta también pasan los productos de desecho como el dióxido de carbono que produce el feto en cada momento; la placenta. ( ) Respuesta: √

4. Mejora y expansión (***35 puntos)

24. (6 puntos) ¿Por qué la planificación familiar no sólo es capaz de controlar la población, sino también ¿También favorece la mejora de la calidad de la población?

Respuesta: Los requisitos específicos de la planificación familiar son el matrimonio tardío, la maternidad tardía, menos hijos y la eugenesia. El resultado de la planificación familiar es que el número de niños en cada familia no sólo es pequeño sino también saludable. Los padres tienen más tiempo y energía para prestar atención a todos los aspectos del crecimiento de sus hijos y pueden invertir más en su educación. Cada familia hace esto, lo que obviamente ayudará a controlar el tamaño de la población de nuestro país y mejorará la calidad de la población de nuestro país.

25. (6 puntos) Por favor conecta las siguientes estructuras y sus correspondientes funciones con líneas.

A. Útero ① El lugar donde se forman las heces

B. Epidídimo ② El lugar donde se desarrollan los embriones y fetos

C Intestino grueso ③ tiene una limpieza. efecto sobre el aire y las formas Lugar del esputo

D. Pulmones ④Almacenamiento y transporte de esperma

E. Tráquea y bronquios ⑤Lugar de intercambio de gases

Respuesta: A. —②; B—④; C—①; D—⑤;

26. (9 puntos) Lea los siguientes materiales y responda preguntas relacionadas.

La placenta tiene forma achatada y es un órgano de intercambio de sustancias entre el feto y la madre. El cordón umbilical está unido al lado de la placenta cerca del feto y el cordón umbilical está conectado al feto. El lado de la placenta más cercano al cuerpo de la madre está conectado al endometrio de la madre. Hay muchas vellosidades en la placenta y hay capilares en las vellosidades. Estos capilares están conectados con los vasos sanguíneos del cordón umbilical y los espacios entre las vellosidades están llenos de sangre materna. El feto y la madre intercambian sustancias a través de las vellosidades de la placenta.

(1) El sitio donde se inserta la placenta es ___________.

A. Útero B. Ovario C. Trompas de Falopio D. Vagina

(2) El feto obtiene nutrientes y oxígeno de la madre a través de ___________ y ​​___________.

(3) El movimiento del blastocisto hacia el útero y su implantación en el endometrio es ___________; el proceso de expulsión del feto maduro y la placenta de la vagina de la madre se llama ___________.

(4) Una madre ganó 14 kilogramos de peso durante el embarazo, incluidos 4 kilogramos de feto, 1 kilogramo de placenta y 1 kilogramo de líquido amniótico. Hablemos de su comprensión del embarazo de la madre.

Respuesta: (1) A (2) Cordón umbilical, placenta (3) Embarazo, parto (4) Consejos: Durante el embarazo, la carga de las actividades vitales sobre diversos órganos y sistemas de la madre aumenta significativamente . Los nutrientes del embrión y el feto se obtienen a través del cuerpo de la madre y los desechos producidos por el embrión y el feto también se excretan a través del cuerpo de la madre. Al mismo tiempo, la carga psicológica y mental de la mujer embarazada aumenta durante el embarazo. Por tanto, es muy difícil que una madre quede embarazada.

27. (15 puntos) La siguiente imagen es un diagrama modelo del sistema digestivo. Responda las siguientes preguntas basándose en el análisis del diagrama.

(1) El orden en el que los alimentos pasan a través de los órganos del tracto digestivo es: (por favor use números y flechas para expresarlo)

(2) Las glándulas digestivas fuera del tracto digestivo son [ ]___________, [ ] Los jugos digestivos secretados por ___________ y ​​[ ]___________ son ___________, ___________ y ​​___________ respectivamente. Entre ellos, el jugo digestivo ___________ secretado por [ ]___________ contiene la mayoría de los tipos de enzimas.

(3) El lugar principal para digerir los alimentos y absorber nutrientes es [ ]___________, y el comienzo del mismo se llama [ ]___________.

Respuesta: (1) 1→9→2→3→12→6→5→7 (2) 8 Glándulas salivales 10 Hígado 4 Páncreas Saliva Bilis Jugo pancreático 4 Jugo pancreático (3) 6 Intestino delgado 12 Doce Intestino

5. Investigación experimental (***20 puntos)

28. (5 puntos) El método experimental para comprobar que el aliento exhalado por el cuerpo humano contiene más carbono. dióxido es: primero inserte ___________ en la botella que contiene ___________, y luego ___________ en la botella, puede ver el fenómeno de ___________. Esto se debe a ___________. Esto demuestra que el gas exhalado por el cuerpo humano contiene más dióxido de carbono.

Respuesta: El tubo de vidrio aclara el agua de cal al exhalar y el agua de cal se vuelve turbia. El dióxido de carbono reacciona con el agua de cal formando un precipitado blanco.

29 (5 puntos). Antes de medir la diferencia de circunferencia torácica, el sujeto se quitó la ropa, mantuvo la parte superior del cuerpo desnuda, asumió una posición ___________, cuelgó las manos naturalmente y respiró ___________ sin levantar el pecho ni inhalar.

Cuando los compañeros de clase Zhao Gang y Chen Ming probaron la diferencia en la circunferencia del pecho, la posición de la regla suave en la espalda era ___________ y ​​la posición en el pecho era ___________. Las circunferencias del pecho de Liu Xin y Zhang Wen eran respectivamente de 98 cm y 92 cm cuando inhalaban tan fuerte como podían, y de 90 cm y 84 cm cuando exhalaban tan fuerte como podían. El resultado de la comparación de su capacidad vital fue ___________.

Respuesta: Párese de forma natural y uniforme. Las esquinas inferiores de ambos omóplatos deben estar al mismo nivel que el borde superior del pezón.

30. El grupo de actividades completó el experimento de "Observación de la digestión del almidón por la amilasa salival", y se planteó la cuestión de si los ambientes ácidos y alcalinos afectan la digestión del almidón por la amilasa salival, y se diseñó un plan experimental para investigar. Los materiales y herramientas que seleccionaron y el plan experimental que diseñaron son los siguientes.

Materiales y utensilios: tubos de ensayo, probetas, vasos, goteros, redes de amianto, soportes de hierro, lámparas de alcohol, termómetros, saliva fresca, pasta de almidón, ácido clorhídrico con una fracción de masa del 5%, una masa fracción de solución de hidróxido de sodio al 5%, agua destilada, solución de yodo, etc.

Plan experimental:

Responda las siguientes preguntas según el plan experimental anterior.

(1) La función del tubo de ensayo número 1 en el experimento es___________.

(2) El tubo de ensayo n.° 1 no se volvió azul después de gotear la solución de yodo. La razón es ___________.

(3) La conclusión que se puede extraer de este experimento exploratorio es ________________________________________.

(4) ¿Cuál es el propósito de colocar tres tubos de ensayo llenos de pasta en agua tibia a 37°C y mantener la temperatura constante durante 10 minutos?

Respuesta: (1) Control (2) El almidón se descompone en maltosa bajo la acción de la amilasa salival (3) El ambiente ácido y el ambiente alcalino tienen un impacto en la digestión de la amilasa salival (4) 37°C es la temperatura óptima para que la amilasa salival catalice. Mantener la temperatura constante durante 10 minutos en tales condiciones de temperatura puede descomponer el almidón de manera más completa bajo la acción de la amilasa salival.