8 planes de lecciones de actividades para clases pequeñas del Festival Qingming
El Día de Limpieza de Tumbas es un importante festival tradicional de primavera. Limpiar tumbas, ofrecer sacrificios y recordar a los antepasados son excelentes tradiciones de la nación china desde la antigüedad y no sólo favorecen la mejora de la piedad filial y los lazos familiares. pero también despertar recuerdos familiares. El siguiente es mi plan de lecciones de actividades para clases pequeñas organizadas por el Festival Qingming, ¡es bienvenido para que todos lo aprendan y consulten!
Plan de lección 1 de la actividad de clase pequeña del Festival de Qingming
Objetivos de enseñanza:
1. Comprender las costumbres del Festival de Qingming y saber cómo hacerlo. utilizar métodos civilizados Expresa tu anhelo por tus seres queridos.
2. Comprender el cariño entre las personas de la familia, recordar a los antepasados y respetar a los mayores.
3. Sepa que el 5 de abril es el Festival Qingming y esté dispuesto a participar en las actividades del Festival Qingming.
4. Comprender las cuestiones de seguridad a las que se debe prestar atención durante el festival y potenciar la conciencia de autoprotección.
5. Explorar la diversidad y características de la vida.
Preparación para la enseñanza:
1. Imágenes de barrido de tumbas (colocar flores, plantar árboles, entregar comidas)
2. Material didáctico del Festival Qingming
Proceso de enseñanza:
1. Introducción a la conversación:
¿Saben los niños cómo es la primavera? (Las flores de durazno florecieron, la hierba brotó, los animalitos salieron a tomar el sol y el viento sopló suavemente)
Maestra: En este hermoso festival, hay un festival particularmente importante. ¿Lo sabes? ¿Qué vacaciones?
2. Introducción al Festival Qingming
Maestro: ¿Qué tipo de festival es el Festival Qingming? ¿Qué tipo de festival es el Festival Qingming? ¿Qué hace la gente durante este festival? Todos los niños tienen sus propios abuelos, entonces, ¿has visto al abuelo de tu abuelo? "fallecido". Después de su muerte, la gente los extraña mucho y va al cementerio a verlos en cada Festival Qingming.
El Festival Qingming es un festival para rendir homenaje a los familiares fallecidos y expresar sentimientos de nostalgia.
3. Barrido de tumbas durante el Festival Qingming
En el Festival Qingming, la gente tiene que rendir homenaje a sus parientes muertos. ¿Sabes cómo rendir homenaje? (Guíe a los niños para que mencionen algunas formas de adoración, como enviar flores, etc.)
Ahora, echemos un vistazo a cómo la gente ahora adora a sus parientes muertos y expresa sus propios pensamientos.
1. Reproducir imágenes
2. Narrativa infantil
3. Resumen del maestro (las personas regalan las flores más hermosas a sus familiares, y algunos brindan por ellas, algunos expresa sus pensamientos plantando árboles y dile a sus seres queridos cuánto los extrañas)
4. Costumbres del Festival Qingming
Aprende sobre algunas costumbres del Festival Qingming tocando el material didáctico .
5. Resumen y final
Hay muchas costumbres durante el Festival Qingming, como presentar flores, enviar comidas, plantar árboles, balancearse, volar cometas, etc. Cuando llegue el Día de la Limpieza de Tumbas, puedes pedirles a tus padres que te lleven a visitar tumbas, a salir de excursión y a las excursiones de primavera. Toma algunas fotos y llévalas al jardín de infantes para compartir con todos cómo pasas el Día de la Limpieza de Tumbas. ¿bueno?
Plan de lección 2 de la actividad de clase pequeña del Festival de Qingming
1. Objetivos de la actividad
1. Al apreciar el antiguo poema "Qingming", puedes sentir el contenido básico del poema y comprender inicialmente el contenido del poema, imaginar la escena descrita en la historia.
2. Estimule el interés de los niños en participar y comprender el Festival Qingming, y estimule el interés de los niños en recitar poemas antiguos.
3. Conozca las costumbres y la fecha del Festival Qingming estudiando el antiguo poema "Qingming".
2. Preparación de la actividad
1. Poema antiguo "Qingming"
2. PPT del Festival de Qingming
3. Información e imágenes relacionadas con el Festival de Qingming
Tres .
(1) La maestra preguntó: ¿Qué pasó en la imagen que acabamos de admirar?
(2) Ahora el maestro les pide a todos que miren la imagen de abajo. Por favor, dígale al maestro lo que ven en la imagen. ¿Qué están haciendo? ¿Qué cambios le sucedieron al cielo en este momento?
(3) El niño respondió: Vi a una niña y a un anciano preguntando direcciones y hablando, y entonces empezó a llover.
2. La maestra reprodujo imágenes relacionadas con el antiguo poema "Qingming" para desencadenar la asociación de los niños con las estaciones y conducirlos al tema del Festival Qingming.
(1) La primavera está aquí, los alrededores son verdes y vibrantes, las flores están floreciendo, los pájaros cantan y las flores son fragantes. También hay un festival importante en primavera, que es el Qingming. Festival.
(2) Niños, ¿saben qué hace la gente en el Festival Qingming?
3. El día del Festival Qingming, la gente visitará las tumbas y saldrá de excursión. El antiguo poeta Du Fu también escribió un poema antiguo sobre el Festival Qingming.
(1) La maestra toca el antiguo poema "Qingming" y los niños miran en silencio.
(2) El maestro reproduce el poema antiguo mientras explica los personajes y escenas del poema, desencadenando los recuerdos de los niños.
(3) El profesor recita el cuento y explica a los niños el contenido y la comprensión del mismo.
(4) Los maestros guían a los niños a aprender poemas antiguos y a aprender sobre las costumbres del Festival Qingming a través de las historias.
(1) Los profesores leen cuentos a los niños de forma expresiva, vívida y rítmica.
(2) La maestra lee el cuento por segunda vez y los niños lo siguen en voz baja.
(3) La maestra lee el cuento en voz alta por tercera vez y se pide a los niños que lean junto con la maestra.
4. Final
Pide a los niños que vayan a casa y reciten el cuento a sus padres.
Plan de lección 3 de la actividad para clases pequeñas del Festival Qingming
Objetivos de la actividad
1. Comprender las causas de los incendios forestales y los peligros de los incendios forestales.
2. Conocer la importancia de la prevención de incendios forestales y mejorar la concienciación sobre la seguridad en la prevención de incendios forestales.
Enfoque de la actividad
Enfoque de la actividad: Comprender las causas de los incendios forestales y los peligros de los incendios forestales.
Dificultades: 1: Conocer la importancia de la prevención de incendios forestales y mejorar la concienciación en seguridad para prevenir incendios forestales.
Preparación de la actividad
1. Fotografías o imágenes de bosques en llamas
2. Fotografías o imágenes de incendios forestales
3. Incendios forestales Fotografías o imágenes con graves consecuencias
Proceso de la actividad
1. Observar fotografías o imágenes de bosques quemados para provocar incendios forestales.
1. ¿Qué es un incendio forestal?
2. Hablar del fuego cuando arde el bosque.
2. Utilice fotografías o imágenes para comprender las causas de los incendios forestales y los peligros de los incendios forestales.
1. ¿Conoces la causa de los incendios forestales?
2. ¿Qué graves consecuencias provocarán los incendios forestales? Guíe a los niños para que describan con palabras lo que ven.
3. Organizar a los niños para discutir las medidas de protección contra incendios forestales y brindarles educación sobre seguridad contra incendios forestales.
1. ¿Cómo prevenir los incendios forestales?
(1) Al barrer tumbas durante el Festival Qingming, se debe prestar especial atención a quemar velas de incienso y billetes para evitar que chispas vuelen a otros lugares y provoquen incendios.
(2) No encender fuegos ni jugar con fuego en la montaña.
(3) No se pueden lanzar fuegos artificiales y petardos en la montaña.
(4) No realizar picnics, barbacoas y otras actividades en la naturaleza sin permiso para prevenir incendios.
2. ¿Qué debemos hacer si vemos un incendio en la montaña?
4. Cuente buenas historias sobre prevención de incendios para inspirar a los niños a desarrollar buenos hábitos de amar los bosques y la naturaleza desde una edad temprana.
Plan de lección 4 de la actividad de clase pequeña del Festival Qingming
Objetivos de la actividad:
1. Al apreciar poemas antiguos y observar imágenes, obtener una comprensión preliminar del significado general de poemas antiguos.
2. Ser capaz de leer correctamente poemas antiguos.
3. Comprenda las costumbres y hábitos del Festival Qingming y sienta el estado de ánimo de las personas que visitan las tumbas durante el Festival Qingming.
4. Entender brevemente el origen del Festival Qingming y conocer su nombre completo, fecha y significado.
5. Siente las obvias características estacionales.
Preparación de la actividad:
1. PPT de enseñanza de poesía antigua hecho por uno mismo.
2. Preparación para la experiencia de la primera infancia: Comprender las costumbres y hábitos del Festival Qingming.
Proceso de la actividad:
(1) Entrada: Escuche "Pipa Language" para comprender la escena de los pueblos antiguos caminando por los campos y sentir la atmósfera de la música antigua.
Maestro: Ahora escuchamos la hermosa música antigua, caminamos lentamente hacia el campo y luego buscamos suavemente un asiento para sentarnos.
(2) Comprender las costumbres del Festival Qingming.
Maestro: Antes del Festival Qingming, nos tomamos unas breves vacaciones. Recuerde, ¿qué hicieron usted y su familia durante el Festival Qingming?
Juegue "PPT de introducción a Qingming" y el profesor hará el resumen correspondiente.
Maestra: Los niños han hablado sobre muchas cosas que hacer durante el Festival Qingming. ¿Veamos qué harán otras personas?
Maestro: En el Festival de Qingming, la gente que va y viene por el camino tiene expresiones tristes y sostiene flores en sus manos para rendir homenaje a sus familiares fallecidos... Por lo tanto, visitar las tumbas durante el Festival Qingming es una señal de respeto y recuerdo de los difuntos. Por lo tanto, alrededor del Festival Qingming, la gente se siente más triste y triste.
(3) Estudiar poemas antiguos y tener una comprensión preliminar de su significado general.
1. Apreciar dos veces los poemas antiguos.
Maestro: Acabamos de enterarnos de lo que hará la gente durante el Festival Qingming, entonces, ¿qué harán los poetas antiguos en el Festival Qingming?
Disfruta de la recitación de poemas antiguos. (Reproduciendo material didáctico) Maestro: Mire a los niños en la pantalla grande. Justo ahora el maestro ha recitado el antiguo poema "Qingming" en la computadora. Ahora pida a los niños que lo lean nuevamente con el maestro. para leer una frase. (Reproduzca poesía antigua de fondo) Los niños leen junto con el maestro.
2. Mira la imagen de fondo para entender la idea principal del poema.
Los niños miran las imágenes y responden preguntas libremente.
3. Une las tarjetas de frases para comprender mejor el significado del poema.
(1) Muestre tarjetas con imágenes para guiar a los niños a descubrir la relación entre poemas e imágenes.
(2) Observe las imágenes y los niños relacionarán las imágenes con los poemas.
Maestro: Si quieres encontrar amigos con imágenes para estas tarjetas de bebé, ¿cómo crees que deberías buscarlos? ¿Quién puede encontrar una foto amiga para el poema "Las lluvias caen durante el festival de Qingming"?
Maestro: ¿Quién puede encontrar una imagen amiga para el poema "Las montañas y los ríos están llenos de dudas y no hay salida, y los sauces y las flores brillan y hay otro pueblo"? ¿Qué significa la frase "Los peatones en la vía quieren morir"? Estudiante: ¿Qué significa "Los peatones en la carretera quieren morir"?
Profe: ¿A qué imagen corresponde la tercera frase del poema "¿Dónde puedo encontrar la tienda de vinos"?
Maestra: ¿Quién respondió la pregunta del anciano? respondió el niño. Oh, la última frase "El pastorcillo señala la aldea de Xinghua" corresponde a la cuarta imagen.
Profe: ¿Ahora conoces la relación entre poesía e imágenes? El contenido de la imagen original es el contenido del poema.
(4) Recitar poesía 1, los niños recitan en conjunto.
Maestro: El nombre de este antiguo poema es "Qingming" (muestre la tarjeta de palabras). El poeta que escribió este poema se llama Du Mu. Fue un poeta muy famoso en la dinastía Tang. Miren juntos la imagen y luego lean poesía antigua.
2. Prueba de memoria dos veces.
3. Los niños lo leen dos veces.
4. Realizar la recitación.
Profesor: Lees muy bien. ¡Ahora leamos el poema antiguo mientras hacemos los movimientos y representemos este poema antiguo juntos!
5. Solitario de poemas antiguos.
(5) Actividades de lectura y reconocimiento de nuevas palabras: aprende la nueva palabra "明".
La profesora cuenta la historia del origen de la palabra "明".
Maestro: "Ming" en Oracle Bone Inscriptions consiste en el sol y la luna, lo que significa el brillo del sol y la luna, y también puede interpretarse como traer luz. La palabra "Ming" en inscripciones de bronce y pequeños sellos se compone de la luna y una estructura en forma de ventana, lo que significa que la luz de la luna brilla en la ventana, lo que significa brillante. Hoy en día, la palabra Ming se reconoce como el significado del sol y la luna, y generalmente se usa en el sentido de luz.
Profe: ¿Qué debemos aprender hoy a leer esta nueva palabra bebé?
(6) Actividad final: Disfruta de la canción "Qingming".
Maestro: Hoy estudiamos el antiguo poema "Qingming", que también tiene una bonita canción. Escuchémoslo juntos.
Plan de lección 5 de la actividad de clase pequeña del Festival Qingming
Objetivos de la actividad
1. Organice a los niños para que visiten las tumbas y déjeles comprender el significado de barrer las tumbas.
2. Cultivar la comprensión de los niños sobre los mártires de la patria y sus sentimientos de respeto hacia los mártires.
3. Educar a los niños para que amen a su país y a su familia, y aprecien la vida feliz de paz, prosperidad y prosperidad de hoy.
4. Realizar la actividad “Yo decido mis vacaciones”. Informe a los niños pequeños la hora del festival.
5. Realizar la actividad “Yo decido mis vacaciones”. Experimente la hermosa emoción del cuidado mutuo entre las personas.
Preparación de la actividad
1. Papel blanco
2. Líneas
3. Bolígrafos de colores
Proceso de la actividad
1. Guíe a los niños para que sepan qué día festivo es el 4 de abril.
Introducción del maestro: el 4 de abril es el festival tradicional de mi país, el Festival Qingming, que también es uno de los veinticuatro términos solares en mi país. En este día, la gente regresa a visitar sus tumbas y recuerda a los mártires. y rendir homenaje a sus antepasados.
2. Guíe a los niños para que sepan por qué la gente visita las tumbas durante el Festival Qingming.
Introducción del maestro: Durante el Festival Qingming, el clima se vuelve más cálido, la tierra vuelve a la primavera y todo revive. Esta temporada es muy adecuada para las excursiones. Por lo tanto, este día también es muy adecuado para visitar tumbas en los cementerios, organizar actividades de limpieza de tumbas durante el Festival Qingming y conmemorar a los mártires revolucionarios.
3. La maestra organizó a los niños para que juntos hicieran a mano coronas del Festival Qingming.
(1) La maestra ata un pequeño círculo de bambú y escribe un pareado.
(2) Los niños hacen pequeñas flores con papel blanco, y luego pegan estas flores blancas en el bambú. círculo hecho por el maestro, y luego pegue el pareado.
4. Los profesores organizan a los niños para visitar las tumbas.
(1) Antes de barrer la tumba, el maestro primero explica a los niños las precauciones para barrer la tumba.
(2) Durante el proceso de barrer la tumba, se deben tener en cuenta. serios y no hablan ni hacen ruido para mostrar su respeto por el proceso de limpieza de tumbas. Respeto por los mártires.
(3) La maestra selecciona a dos niños con mucha fuerza y resistencia para llevar las coronas y el. Otros niños hacen fila para comenzar.
Plan de lección 6 de la actividad de clase pequeña del Festival Qingming
Objetivos de la actividad
1. Experimentar la concepción artística de la música y la poesía antigua, aprender a recitar poesía antigua rítmicamente con con el acompañamiento de la música, intenta expresar la obra a tu manera.
2. Explorar el uso de movimientos para expresar contenido musical y estar dispuesto a participar en actividades y actuaciones musicales con sus compañeros.
3. Intenta pintar según la situación de la poesía antigua.
4. Cultivar la capacidad de pensamiento lógico de los niños.
5. Entender el origen de la fiesta y conocer su nombre completo, fecha y significado.
Preparación de la actividad
1. Los niños pueden recitar el poema "Qingming" en actividades lingüísticas y tener cierta comprensión del Festival Qingming.
2. Preparación del material: Imágenes de Qingming, música, papel, pintura, etc.
Proceso de la actividad
1. Cree acciones en la situación e inicialmente use acciones para expresar el poema "Qingming"
Maestro: Estudiantes, ¿saben qué estación describe "Qingming"? ¿Sabes qué estación describe el antiguo poema? ¿Adivina qué emoción quería expresar el poeta Du Mu?
(Comentario: Los poemas antiguos son difíciles de entender para los niños pequeños, así que decidí usar música y movimientos para ayudar a los niños a comprender mejor el significado de los poemas antiguos)
2. Recitar en ritmo "Qingming"
(1) La maestra recita "Qingming" y muestra imágenes para que los niños las aprecien.
(Comentario: En el primer enlace, la mayoría de los niños usan el oído para ayudarlos a comprender, pero en este enlace, agregué la visión y usé imágenes para ayudar a los niños, que es un nivel superior).
(2) El maestro una vez más demuestra recitando la letra y aplaudiendo a un ritmo constante, y los niños aplauden al ritmo constante del maestro.
(Comentario: el ritmo estable ayuda a los niños a familiarizarse con el contenido de los poemas de manera estable y precisa).
(3) Guíe a los niños para que reciten la letra junto con un ritmo estable, prestando atención. al uso de ritmos pesados.
(4) La maestra utiliza indicaciones de movimiento para responder la letra con los niños. La maestra dice la primera mitad de la oración y los niños responden la segunda mitad. Por ejemplo, la maestra dice "Festival Qingming", los niños responden "Está lloviendo", etc.
(Comentarios: utilice diferentes métodos para ayudar a los niños a volver a contar lo que han aprendido y a memorizar poemas antiguos)
(5) Los niños recitan junto con la música y completan la letra.
3. Haz dibujos basados en la comprensión
Los niños dibujan sus propios dibujos imaginarios de Qingming basándose en su propia comprensión de los poemas antiguos
(Comentario: este enlace es más Autónomo. Fuerte, esperamos que los niños puedan expresar su comprensión de poemas antiguos a través del dibujo según su propia comprensión y deseos).
4. Intercambiar y apreciar
Los niños presentan y aprecian las pinturas de los niños para profundizar su comprensión de Qingming.
Fin de la actividad
1. Evaluación
2. Resumen
Plan de lección 7 de la actividad de clase pequeña del Festival Qingming
1, Ideología rectora:
Para conmemorar a los mártires revolucionarios y brindar educación tradicional revolucionaria y educación sobre el patriotismo a los niños pequeños, este evento está especialmente organizado.
2. Liderazgo organizacional:
Comandante en Jefe: Director 11
Comandante en Jefe Adjunto: Director 11: Director Adjunto
Miembros: docentes y padres de niños pequeños que acompañan las actividades.
3. Métodos específicos:
1. Hora: 9:00--10:30 am el 5 de abril de 2020 (domingo)
2, Ubicación : Salón Conmemorativo de los Mártires de Xuwei: Jardín Conmemorativo de los Mártires de Xuwei.
3. Participantes: niños de clases medias y grandes, sus padres y maestros de jardín de infantes (los maestros de clases pequeñas no participarán)
4. Disciplina:
(1), reunión de las 9:00, los niños serán organizados por tres maestros de la clase para ingresar al jardín de infantes a tiempo y regresar al jardín de infantes a tiempo.
(2) Los maestros de clase deben brindar educación sobre seguridad a los niños en el camino hacia y desde la escuela, y mejorar la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de los niños.
(3) Los médicos deben hacerlo. llevar suministros de primeros auxilios. Para prevenir emergencias en niños pequeños.
(4) Todos los niños deben usar zapatos adecuados para caminar, y cada niño debe llevar una pequeña flor blanca.
(5) En la realización de actividades conmemorativas se debe mantener el orden y los niños no deben hacer ruidos.
(6) Presta atención a las palabras y hechos civilizados y no tires basura en ningún lado.
(7) El director debe contar el número de niños antes de caminar de un lado a otro para garantizar la seguridad de los niños.
Plan de lección 8 de la actividad de clase pequeña del Festival de Qingming
1. Objetivos de la enseñanza
La tierra está volviendo a la primavera, todas las cosas se están recuperando y las flores están floreciendo.
Despidiéndose de la desolación y el frío del invierno, los niños de la pequeña clase del jardín de infancia central de Oura saldrán al aire libre bajo el liderazgo de sus maestros para disfrutar del cálido sol y bañarse en la suave brisa primaveral. La excursión anual de primavera está a punto de comenzar. ! La excursión de primavera no sólo amplía los horizontes de los niños y aumenta sus conocimientos, sino que también mejora la relación entre profesores y niños. La influencia de la cultura tradicional y la naturaleza inspira a los niños a explorar el hermoso mundo con una sincera inocencia infantil
2. Plan de enseñanza:
1. Hora: 20 I año I 1 de enero
2. Disposición del lugar de la actividad: Oriental Pearl Park
3. Las actividades de las excursiones de primavera las organiza el maestro de la clase
Cada clase debe tener dos maestros y la clase El profesor es responsable. Liderar el equipo para organizar las actividades. El director es responsable de tomar la iniciativa en la organización de las actividades. (Organización de juegos infantiles, seguridad infantil, organización de equipos, recuento de personas, resumen de actividades, etc.). Los cuidadores son responsables de la asistencia (seguridad infantil, organización del equipo, observación de niños frágiles). Los líderes de grupo son responsables de la logística (papel higiénico, medicamentos, bolsas de basura, etc.).
3. Plan docente:
(1) Educación en seguridad:
1. Seguridad al hacer colas y caminar: escuchar las instrucciones del profesor en todas las actuaciones y seguir las cola
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No te quedes atrás, camina en la cola sin hacer ruido, aglomerarte ni comer.
2. Seguridad en el juego:
(1) No entrar en el césped o los árboles, ni realizar juegos peligrosos.
(2) Actividades a la vista de los espectadores; El maestro, no te vayas a voluntad. Si tienes algo que hacer, pídele al maestro que te acompañe cuando te vayas.
(2) Educación civilizada:
1. Preste atención a la civilización del tráfico durante la visita y no camine entre la multitud.
2. Presta atención a la higiene y la civilización durante el juego: no tires basura, tírala.
Empaquétala tú mismo en una bolsa de plástico, abandona el lugar de descanso y mantén una buena higiene.
3. Presta atención al lenguaje civilizado durante el juego: no uses malas palabras y no hagas ruidos fuertes.
4. Presta atención al comportamiento civilizado durante el juego: no persigas y Pelea, no dañes la propiedad pública y sé civilizado y seguro durante el juego.
(3) Educación de ayuda mutua: los niños deben estar unidos y ser amigables entre sí y tomar la iniciativa para ayudar a sus compañeros en dificultades.
(4) Proceso de actividad:
1. Recuento de personas centralizado a las 8:40.
2. Después de llegar al lugar, el profesor de la clase volverá a contar el número de personas.
3. Apreciar el paisaje - regar los árboles jóvenes - volar una cometa - organizar juegos - tomar una foto grupal - contar el número de personas - regresar
4. Regresar al salón de clases para discutir e intercambiar. El profesor resume las actividades.
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