Red de conocimientos sobre prescripción popular - Conocimiento del confinamiento - Preguntas para pensar después de la clase de Osciloscopio
Preguntas para pensar después de la clase de Osciloscopio
(1) El osciloscopio consta de un tubo de osciloscopio (CRT de rayos catódicos), un amplificador vertical (amplificador Y), un amplificador horizontal (amplificador X), un generador de escaneo, sincronización de disparo y fuente de alimentación.
Osciloscopio: emite electrones, los acelera y desvía.
Amplificación x, y: cambia la intensidad de la señal de salida.
Sincronización y escaneo: Obtiene señal de voltaje en diente de sierra.
Fuente de alimentación: Proporciona la energía necesaria para el funcionamiento de cada parte del osciloscopio.
(2) Gire el eje horizontal o vertical de la línea de exploración hacia adelante y hacia atrás para ajustarla a la posición adecuada del tubo del osciloscopio.
(3) ¡La amplitud es demasiado grande y excede el rango de la pantalla! Puede que ni siquiera haya líneas de escaneo.
(4)Menos que. Porque la frecuencia de escaneo es baja.