Plan nacional de planificación de actividades de lectura comunitaria
Plan 1 de planificación de actividades de lectura comunitaria nacional
Para implementar plenamente el gran objetivo de construir un país culturalmente poderoso propuesto por el partido, mejorar aún más la comprensión ideológica del público en general en la calle y crear un buen ambiente de lectura, se planea Hemos llevado a cabo muchas actividades del "Mes de la Lectura", esforzándonos por convertir la actividad del "Mes de la Lectura" en una plataforma para mostrar el estilo general de la calle, guiar al público en general. desarrollar el buen hábito del amor por los libros y la lectura, y mejorar la calidad cultural del público en general. El plan específico es el siguiente:
1. Ideología rectora y objetivos de actividad
Ideología rectora: Guiado por el importante discurso en la Conferencia Nacional de Propaganda y Trabajo Ideológico, con el tema " promover el hábito de la lectura y el aprendizaje, para que las amplias masas del pueblo puedan sentir el placer de leer y dejar que la lectura forme la personalidad perfecta", como objetivo de mejorar integralmente la connotación y el gusto cultural del pueblo.
Objetivo de la actividad: La lectura es un canal importante para el crecimiento espiritual de una persona. Al realizar actividades del mes de la lectura, la calle tiene como objetivo estimular el interés del público en general por la lectura, mejorar el patrimonio cultural de nuestra calle y estandarizar las palabras y los hechos de los residentes urbanos. Que el público en general aprenda con felicidad y mejore en el aprendizaje. A través de actividades, podemos mejorar la calidad cultural de los ciudadanos, cultivar los nobles sentimientos morales de los residentes urbanos y cultivar un gusto elegante por la vida, promoviendo así la construcción de una sociedad armoniosa.
2. Tema de la actividad:
La fragancia de los libros te acompañará durante toda tu vida y la disfrutarás felizmente.
3. Horario de la actividad:
1 de octubre-30 de octubre de 20__.
Cuatro. Público objetivo:
Comunidades, empresas y escuelas
Verbo (abreviatura de verbo) Actividades:
(1) Ceremonia de inauguración del “Mes de la Lectura” y evento de donación de libros
Lugar: Street Hall, Hora: 165438 En la mañana del 6 de octubre participaron jefes de varias comunidades y departamentos en la calle, así como representantes estudiantiles de empresas y escuelas. En la ceremonia de apertura, los líderes callejeros entregaron libros a los jefes de comunidades, departamentos y representantes estudiantiles de empresas y escuelas. El propósito es alentar a los residentes urbanos a leer más y mejores libros, estar orgullosos de defender la ciencia, avergonzarse de la ignorancia y convertirse en nuevos ciudadanos con cultura e ideales. Luego el mandatario propuso que la mayoría de los habitantes de las ciudades aprovechen el mes de la lectura como una oportunidad para tomar acciones activas, utilizar los libros como amigos y compañeros, "amar la lectura, leer buenos libros y ser buenos leyendo", enriquecer su vida con la lectura y enriquecer sus vidas con conocimientos. Estudiar para construir “calles hermosas” y hacer realidad el “sueño chino”.
(2) Realizar conferencias de lectura
Invitar a académicos y escritores a impartir conferencias sobre literatura, caligrafía y pintura, etiqueta, psicología, etc. Al mismo tiempo, basándose en la situación real de los residentes, se invita a expertos en educación a profundizar en las calles, comunidades, empresas y escuelas para enseñar cara a cara. (Unidades responsables: Departamento de Organización, Departamento de Propaganda, Oficina de Educación)
(3) Realizar una reunión de intercambio de lectura.
Utilice la actividad "Mes de la lectura" para organizar diversas formas de conferencias de lectura, simposios y reuniones de intercambio para hablar sobre experiencias de lectura, intercambiar experiencias de aprendizaje y compartir resultados de aprendizaje. (Unidad responsable: comunidad y unidades relevantes)
(4) Realizar actividades de revisión de lecturas y recomendación de buenos libros.
Invite a líderes callejeros, maestros destacados y otros académicos de todos los ámbitos de la vida a recomendar listas de libros excelentes y hacer breves comentarios. (Unidad responsable: Departamento de Propaganda)
(5) Realizar un concurso de lectura y oratoria.
Realizar un concurso de oratoria "Vida feliz con los escolares" en los centros educativos para mostrar una buena imagen de las personas y propugnar un buen ambiente de aprendizaje. (Unidad responsable: Departamento de Propaganda, escuela)
Requisitos de trabajo de los verbos intransitivos
(1) Aclarar las responsabilidades e implementarlas bien.
Todas las comunidades y unidades relevantes deben organizar y llevar a cabo cuidadosamente las actividades del "Mes de la Lectura" basadas en las condiciones reales, y llevar a cabo de manera creativa diversas actividades de lectura animadas y animadas basadas en sus propias características.
(2) Incrementar la publicidad y movilizar plenamente.
Utilice lugares publicitarios como tableros de anuncios, escaparates promocionales y periódicos de pizarra para aumentar los esfuerzos publicitarios, y cuelgue lemas del festival de lectura en lugares destacados para crear una fuerte atmósfera de lectura mientras se llevan a cabo actividades de lectura en las calles. Promovemos activamente actividades de lectura para personas de base en las calles para ampliar su influencia.
(3) Fortalecer el liderazgo y organizar con cuidado.
La actividad "Mes de la Lectura" es una parte importante de la construcción de la civilización espiritual en nuestra calle. Todas las comunidades y unidades relevantes deben tomarlo en serio, fortalecer el liderazgo, crear conciencia, conectarse con la realidad y organizarse cuidadosamente para garantizar que las actividades de lectura se realicen de manera ordenada. Con el fin de fortalecer la organización y coordinación, se creó la Oficina de Organización del “Mes de la Lectura” (ubicada en la Oficina del Departamento de Propaganda) que será la encargada de coordinar la organización y desarrollo de las actividades.
Plan de planificación de actividades de lectura comunitaria nacional 2
1 Horario de la actividad:
23 de abril de 20__ - 30 de junio de 20__10.
2. Tema de la actividad:
Leer Yue Life en la comunidad académica
Abrir libros es beneficioso para la comunidad académica.
Acompáñate con la fragancia de los libros y camina con la civilización.
Tercero, organización
Con el fin de fortalecer el liderazgo organizacional y asegurar la implementación de la actividad de lectura nacional, se estableció un grupo líder para la actividad de lectura nacional y se ubica la oficina del grupo. en la oficina del comité del partido.
Líder del equipo: _ _ _ _
Líder adjunto del equipo: _ _ _ _
Miembros: _ _ _ _ _ _ _,_ _,_ _,
Cuatro. Contenido y modalidades de la actividad
1. El 23 de abril, aprovechando la celebración del Día Mundial del Libro, se llevó a cabo el acto de lanzamiento de la primera actividad de lectura comunitaria “Lectura para Todos, Profundizando la Educación Comunitaria”, y el evento. Se leyó el contenido de la actividad.
Propuesta de organización de vecinos y todo el personal para realizar actividades solidarias de donación de libros. (Oficina del Comité del Partido, Comunidad)
2. El 4 de mayo, en conjunto con la Jornada de la Juventud del 4 de mayo, todos los cuadros y trabajadores de la comunidad se organizaron para realizar la actividad de "Leer Clásicos, Leer un Buen libro para todos", y distribuyó listas de lectura. Organice cuadros y empleados para que lleven a cabo actividades de intercambio de experiencias de lectura ordenando periódicamente libros (seleccionados de la lista). (Oficina del Comité del Partido)
A principios de marzo llevamos a cabo la actividad de lectura para personas mayores "Enviando libros a la salud": solicitud de tarjetas de biblioteca para lectores mayores de la comunidad; organización de un "Sunset Red"; Simposio” para permitir a los lectores mayores hablar libremente. Intercambiar experiencias de lectura. (Comunidades, residencias de ancianos, oficinas de comités del partido)
Del 5 de abril a septiembre se realizará una actividad de recolección de lecturas y ensayos con el tema "Lectura para la alegría de vivir". El contenido del ensayo es una pequeña experiencia de lectura, una interpretación vívida de un libro, o un vínculo indisoluble con un libro y el impacto de un libro en el crecimiento y el éxito de una persona. El público objetivo del ensayo son todos los residentes de la comunidad. El ensayo requiere un tema claro, una actitud positiva, un estilo de escritura elegante, sentimientos verdaderos, palabras significativas y una gran legibilidad. No hay límite para el tema y la extensión del artículo no debe exceder las 2000 palabras. Se seleccionarán artículos excelentes para su publicación en periódicos y sitios web. (Oficina del Comité del Partido)
A principios del 5 de junio de 2010, se lanzó entre cuadros y trabajadores comunitarios la actividad "Crear una organización de aprendizaje y convertirse en un talento de aprendizaje". A través de un desempeño integral en las actividades preliminares, se seleccionaron y promocionaron entre 6 y 10 talentos de aprendizaje a través de periódicos y sitios web, creando una buena atmósfera en la que "todos los empleados aprenden, leen activamente y trabajan felizmente". (Oficina del comité del partido, comunidad, oficina) (Este evento de selección se puede organizar junto con las actividades de selección "Familia académica" y "Jóvenes destacados")
Criterios de evaluación de la actividad del verbo (abreviatura de verbo):
(1) Elementos de evaluación:
1. Establecer un plan de actividades de lectura o un plan de lectura personal para la sección o departamento del partido.
2. La cantidad y calidad de las actividades.
3. Efectos y resumen de las actividades participantes
(2) Contenido de la evaluación:
1. En función de si se establece un plan de actividades lectoras filiales o departamentales. individual El plan de lectura y la implementación del plan o programa se dividen en cuatro intervalos de puntuación. Para obtener más información, consulte el "Formulario de evaluación para la primera actividad nacional de lectura en la comunidad de Zezhuang".
2.Evalúa si participas activamente en diversas actividades de lectura o aprendizaje, la cantidad y calidad de la lectura obligatoria y opcional, la participación y el habla en actividades de intercambio, si pides permiso o no participas en las actividades. sin motivo, etcétera.
3. Comprueba si has tomado apuntes de lectura o experiencias de lectura según normativa o planes, si has ganado premios en concursos de ensayo, y has resumido actividades o resultados de lectura, etc.
(3) Resultados de la evaluación
1. La evaluación se divide en cuatro calificaciones: excelente, buena, calificada y no calificada según la puntuación total, de las cuales la puntuación total es superior a 85. puntos; 71- Una puntuación de 84 es buena; una puntuación de 60-70 es aceptable; una puntuación de 59 o menos es insatisfactoria.
2. Según la clasificación de los resultados de la evaluación, seleccione las "Estrellas de lectura" de este año y otros estudiantes avanzados, e incorpore los resultados de la evaluación en la evaluación de fin de año de los pioneros.
Requisitos de la actividad del verbo intransitivo:
La lectura nacional es una actividad socializada de masas que promueve la construcción cultural comunitaria y mejora la calidad cultural de los residentes, y requiere la participación activa de los cuadros y las masas.
1. Todas las ramas, miembros y cuadros del partido deben conceder gran importancia a la lectura nacional, considerar esta actividad como una importante tarea política actual, organizarla y organizarla cuidadosamente y ejecutarla bien.
2. Iniciar la promoción mediante lemas colgados y periódicos, vallas publicitarias, sitios web y otras plataformas para estimular el entusiasmo de los cuadros y las masas, y guiar a los cuadros y las masas a leer más y buenos libros.
3. Aprovechar al máximo la biblioteca. Durante el evento, las bibliotecas comunitarias y las salas de lectura deben estar abiertas a los residentes de la comunidad durante todo el día para formar una red de actividades de lectura de múltiples formas y niveles.
4. Los líderes deben tomar la iniciativa y dar ejemplo. Los miembros del partido y los cuadros dirigentes deben predicar con el ejemplo, tomar conscientemente la iniciativa en el estudio, tomar notas, escribir experiencias de aprendizaje y dar discursos de intercambio, hacer que los miembros, cuadros y empleados del partido participen activamente en actividades de aprendizaje y promover el desarrollo eficaz del gobierno. actividades de lectura.
Plan de planificación 3 para actividades de lectura comunitaria nacional
Con el fin de mejorar aún más la calidad cultural de los residentes, crear una buena atmósfera para la lectura nacional y mejorar el nivel de civilización, Se ha realizado ampliamente la “Los buenos libros me acompañan”, actividad de lectura a nivel nacional con el tema “ir”.
1. Ideología rectora
Esforzarse por crear una buena atmósfera en la que todos amen la lectura y sean civilizados en todas partes, esforzarse por mejorar la calidad civilizada de los ciudadanos y esforzarse por crear un grupo de aprendizaje. organización y búsqueda de la excelencia. La combinación de actividades promueve el desarrollo de hábitos de aprendizaje permanente entre las personas del distrito. Esta actividad se realiza especialmente.
2. Participantes
Todos los residentes y adolescentes de la zona.
3. Horario de la actividad
28 de septiembre de 20__ al 30 de septiembre de 20__.
Cuatro. Contenido de la actividad
Realizar la actividad “Recomendar un buen libro” en toda la jurisdicción. A través de sitios web comunitarios, vallas publicitarias, pizarrones, etc., se seleccionan y recomiendan a los residentes de la comunidad una serie de libros excelentes con el contenido principal de clásicos tradicionales chinos, clásicos, enciclopedias familiares prácticas, educación familiar, etiqueta moral, etc. También lanzó la campaña "Buenos Libros Para Acompañarme", en la que el personal de la comunidad recomienda un buen libro a los residentes de la comunidad.
Requisitos de la actividad verbal (abreviatura de verbo)
La lectura nacional es una actividad social y de masas que promueve la construcción cultural urbana y mejora la calidad cultural de los ciudadanos. Requiere una amplia participación de las personas. participan todos los ámbitos de la vida.
1. El personal de la comunidad y los miembros y cuadros del partido deben conceder gran importancia a la actividad del Mes de la Lectura, considerarla como una importante tarea política actual, organizarla y organizarla cuidadosamente e implementarla bien.
2. Aprovechar al máximo las actividades publicitarias y culturales, como escuelas ciudadanas comunitarias y galerías publicitarias, y llevar a cabo reuniones de informes, conferencias, concursos de conocimientos y otras formas para promover la cultura avanzada, construir una comunidad armoniosa y Estimular el entusiasmo de los cuadros y de las masas, guiarlos a leer más y a leer buenos libros.
3. Aprovechar al máximo la biblioteca, combinado con fortalecer la construcción ideológica y moral de los menores, proporcionar libros de lectura para actividades de lectura juvenil y realizar actividades de orientación lectora y reseñas de libros, entre otras. Durante el evento, todas las bibliotecas y salas de lectura de la comunidad deben estar abiertas a los residentes de la comunidad durante todo el día, formando una red de actividades de lectura de múltiples formas y niveles.
4. Los líderes deben tomar la iniciativa y dar ejemplo. Los miembros del partido y los cuadros dirigentes deben predicar con el ejemplo, tomar conscientemente la iniciativa en el estudio, tomar notas, escribir experiencias de aprendizaje y dar discursos de intercambio, hacer que los miembros, cuadros y empleados del partido participen activamente en actividades de aprendizaje y promover el desarrollo eficaz del gobierno. actividades de lectura.
Plan 4 de planificación de actividades de lectura comunitaria nacional
1. Dar gran importancia y organizar cuidadosamente
Esta actividad de lectura es un pensamiento importante desplegado por la ciudad, el distrito y Calle Actividades educativas. Desempeña un papel muy importante en la mejora de la calidad de todo el pueblo y el fortalecimiento de la construcción de comunidades armoniosas. La sección comunitaria del partido concede gran importancia a este trabajo, convocó una reunión de todo el personal de la comunidad, estudió y formuló un plan de actividades y estableció un grupo líder de actividades de lectura. El líder del equipo es Tian Juan, el secretario de la comunidad, y el líder adjunto del equipo es Lin Wei, el secretario adjunto de la comunidad. Los miembros están compuestos por cuadros comunitarios. Al mismo tiempo, la comunidad promueve las actividades de lectura a través de una variedad de métodos publicitarios, como publicar dos tableros de anuncios, colgar pancartas, etc., para que los residentes comprendan la importancia de las actividades de lectura y estén dispuestos a participar en ellas.
2. Ideología rectora
Después de la discusión, nuestra comunidad determinó que esta actividad de lectura se basará en el tema "leer buenos libros, mejorar la calidad y promover la armonía", con el La actividad de lectura "entrar en la comunidad", "entrar en la familia, entrar en el cerebro" como objetivo es crear una comunidad académica, una familia académica y residentes académicos saludables y ascendentes, mejorando así la calidad general de todos los residentes de la comunidad y sentando una base sólida. base para la creación de una comunidad armoniosa y familias civilizadas.
Tres. Principios para la realización de las actividades
Después de una cuidadosa consideración, hemos establecido los principios para las actividades de lectura de la siguiente manera:
1 Para ello se requiere una amplia participación. De cara a los residentes, promovemos profundamente la importancia de la lectura y atraemos a la gente a participar en actividades. Permitir que más personas se eduquen a través de la lectura, cultiven sus sentimientos y promuevan el desarrollo profundo de actividades.
2. Disfruta de los recursos y optimiza el ambiente. Integrar los recursos existentes en la comunidad, realizar actividades de lectura en bibliotecas comunitarias y pequeñas librerías familiares, convocar a los residentes a sacar buenos libros, intercambiar experiencias de lectura entre ellos y crear una buena atmósfera de "todas las personas leen y toda la comunidad". apoya".
3. Diversas formas, entretenidas y educativas. Dirigidos a residentes de diferentes grupos, niveles y edades de la comunidad, adoptamos actividades coloridas y diversas para estimular su interés por la lectura, cultivar sus buenos hábitos de querer leer, amar la lectura, leer y aprender durante toda la vida, y promover la éxito de las actividades lectoras realizadas.
4. Combinar con la realidad y prestar atención a los resultados prácticos. Integrar estrechamente las actividades de lectura con el trabajo comunitario real para promover el desarrollo de diversos trabajos comunitarios y sentar las bases para la creación de una comunidad armoniosa.
Cuatro. Actividades
En las actividades, la lectura se combina con las actividades comunitarias de seis pasos de "moralidad, ciencia, ética, derecho, salud y servicio" y las actividades de creación de una comunidad armoniosa. Basándonos en los intereses de lectura de los residentes, los orientamos a leer libros sobre moralidad, derecho, ciencias sociales, divulgación científica, atención médica, arte, historia revolucionaria, etc., y organizamos pequeñas actividades de intercambio de lectura para profundizar las actividades de lectura.
Durante el evento realizamos la actividad "Cinco Unos", es decir, "leer un buen libro, escribir una experiencia, donar un libro, contar una historia revolucionaria y memorizar un poema rojo". A través de estas actividades de los "Cinco Unos", las actividades de lectura son coloridas y diversas. El 22 de mayo, nuestra comunidad organizó la ceremonia de clausura del Mes de la Lectura del Distrito de Dadong. En este evento, el baile “In the Mood for Love” seleccionado por nuestra comunidad obtuvo un cálido aplauso de líderes y ciudadanos.
En definitiva, a través de esta actividad de lectura, hemos conseguido resultados fructíferos. En el futuro, nuestra comunidad se adherirá a esta actividad, promoverá la armonía y la estabilidad a través de actividades de lectura y convertirá nuestra comunidad Ajin en un hermoso hogar civilizado y armonioso.
Plan 5 de planificación de actividades de lectura comunitaria nacional
Con el fin de mejorar aún más la calidad general de los residentes de la comunidad, promover el desarrollo integral de la vida cultural de los residentes, mejorar el nivel de civilización comunitaria, y crear un entorno para el aprendizaje universal y el aprendizaje permanente. Gran atmósfera. Con el tema "Contribuir con libros y comunidad", sentamos una base sólida para crear una comunidad de aprendizaje.
1. Propósito de la actividad
Para satisfacer las crecientes necesidades culturales de los miembros de la comunidad, debemos esforzarnos por servir y desarrollar la comunidad y desarrollar y utilizar activamente los recursos educativos de la comunidad. . A través de actividades de lectura, mejoraremos continuamente la calidad y el gusto cultural de los miembros de la comunidad, mejoraremos la calidad de todos los residentes de la comunidad y promoveremos la civilización material, la civilización política y la civilización espiritual de la comunidad Bihai a un nuevo nivel.
2. Tema de la actividad
“Contribución a los libros y a la comunidad”
Aliente a la comunidad a * * * construir unidades * * *, y los residentes de la comunidad las utilizarán. los libros sobrantes se dejan en la biblioteca de la comunidad o se donan a la comunidad para que los residentes de la comunidad los tomen prestados. Las unidades y los residentes pueden solicitar tarjetas de biblioteca comunitaria y pedir prestados libros de las bibliotecas comunitarias de forma gratuita.
3. Objetos de la actividad
* * * Todos los residentes de la Comunidad Bihai y * * * unidades construidas en * * *.
4. Tiempo de la actividad
Verbo (abreviatura de verbo) Principios de la actividad
(1) Participación amplia y orientada a las personas. Adhiérase a las bases y a los residentes, y dé más publicidad a la importancia de la lectura y el aprendizaje. Ampliar aún más la cobertura de las actividades de lectura, aumentar la tasa de participación de los residentes, permitir que más personas obtengan educación a través de la lectura, cultivar sus sentimientos y promover el desarrollo de las actividades de lectura.
(2) Disfruta de los recursos y optimiza el ambiente. Integrar los recursos comunitarios existentes y orientar activamente a todos los sectores de la sociedad para que apoyen y participen en actividades de lectura. Fortalecer la gestión científica y estandarizada de las bibliotecas y salas de lectura comunitarias, y crear una buena atmósfera de "lectura universal y apoyo de toda la sociedad" para los residentes de la comunidad.
Disposición de la actividad de los verbos intransitivos:
1. Publicidad:
Cuelgue pancartas, publique propuestas en la comunidad y utilice tableros de anuncios, pizarrones, etc. Promocionar la importancia del recurso “Dona Libros a la Comunidad” y dar a conocer oportunamente a los vecinos la dinámica de la actividad.
2. Ceremonia de inauguración: 23 de abril.
Se invitará a participar a líderes distritales, callejeros y de medios de comunicación.
3. Exposición de caligrafía y pintura:
Participantes: vecinos de la comunidad.
Adecuado para la multitud: entusiastas comunitarios de la caligrafía y la pintura.
Organización de actividades: la comunidad inició actividades de exhibición de caligrafía y pintura con el tema "Sociedad Armoniosa", y la biblioteca comunitaria sirvió como lugar de exhibición.
4. Actividades de lectura entre padres e hijos (actividades para estudiantes y padres):
Participantes: residentes de la comunidad.
Dirigido a: alumnos de primaria y secundaria, padres.
Organización de actividades: recomendar catálogos de libros excelentes a los padres de los estudiantes y alentar a los estudiantes a comprarlos y leerlos activamente. Los padres y los niños leen juntos en casa y completan con sinceridad el "Formulario de comentarios de lectura entre padres e hijos". La comunidad seleccionará padres sobresalientes y familias de aprendizaje sobresalientes.
5. Mis actividades de lectura famosas:
Participantes: residentes de la comunidad.
Adecuado para el público general: amantes de la lectura.
Disposiciones de actividades: la comunidad publica iniciativas de actividades en ventanas y sitios web. Los residentes recopilan sentimientos y experiencias personales durante las actividades de lectura en forma de publicaciones, resumiéndolas en una frase.
6. Concurso de Lectura y Ensayo:
Además, durante el Festival de Lectura, los residentes podrán escribir artículos de forma individual o en familia, los cuales serán revisados por la comunidad. Se publicarán artículos excelentes en el sitio web de la comunidad y se otorgarán certificados de honor.
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